Choice of metadata Статьи ППС
Page 17, Results: 278
Report on unfulfilled requests: 0
161.
Подробнее
А 13
Абуова, Р. С.
Использование интерактивных форм обучения в подготовке специалистов-организаторов культурно-досуговой работы [Текст] / Р.С. Абуова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 18-19
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные формы обучения -- специалисты-организаторы -- подготовка специалистов -- культурно-досуговая работа
Аннотация: В данной статье изучены методы использования интерактивных форм обучения в подготовке специалистов-организаторов культурно-досуговой работы
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абуова, Р. С.
Использование интерактивных форм обучения в подготовке специалистов-организаторов культурно-досуговой работы [Текст] / Р.С. Абуова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 18-19
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные формы обучения -- специалисты-организаторы -- подготовка специалистов -- культурно-досуговая работа
Аннотация: В данной статье изучены методы использования интерактивных форм обучения в подготовке специалистов-организаторов культурно-досуговой работы
Держатели документа:
ЗКГУ
162.
Подробнее
Ж 88
Жумабаева, А. А.
Использование технологии портфолио и метода проектов в преподавании психолого-педагогических дисциплин в вузе [Текст] / А.А. Жумабаева, Ж.К. Хусаинова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 112-114
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- психолого-педагогические дисциплины -- спорт -- технологии портфолио
Аннотация: В данной статье изучено использование технологии портфолио и метода проектов в преподавании психолого-педагогических дисциплин в вузе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хусаинова, Ж.К.
Ж 88
Жумабаева, А. А.
Использование технологии портфолио и метода проектов в преподавании психолого-педагогических дисциплин в вузе [Текст] / А.А. Жумабаева, Ж.К. Хусаинова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 112-114
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- психолого-педагогические дисциплины -- спорт -- технологии портфолио
Аннотация: В данной статье изучено использование технологии портфолио и метода проектов в преподавании психолого-педагогических дисциплин в вузе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хусаинова, Ж.К.
163.
Подробнее
С 14
Садыкова, Г. А.
Использование интерактивных методов при изучении эконометрики [Текст] / Г. А. Садыкова, А. Б. Егзалиева , О. В. Черемухина // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 223-226
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- интерактивный метод -- изучение эконометрики -- процесс обучения -- активный метод -- активность педагога -- пассивный метод -- экономика
Аннотация: В данной статье рассматривается использование интерактивных методов при изучении эконометрики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Егзалиева, А.Б.
Черемухина, О.В.
С 14
Садыкова, Г. А.
Использование интерактивных методов при изучении эконометрики [Текст] / Г. А. Садыкова, А. Б. Егзалиева , О. В. Черемухина // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 223-226
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- интерактивный метод -- изучение эконометрики -- процесс обучения -- активный метод -- активность педагога -- пассивный метод -- экономика
Аннотация: В данной статье рассматривается использование интерактивных методов при изучении эконометрики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Егзалиева, А.Б.
Черемухина, О.В.
164.
Подробнее
Б 15
Баданова, С. А.
Использование модели тюнина как методический прием в географическом образовании студентов [Текст] / С. А. Баданова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 122-124
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- система образования -- моделирование в географии -- педагогические технологии -- география
Аннотация: В настоящее время наиболее важными характеристиками каждого выпускника ВУЗа являются его компетентность и мобильность. Приобретение данных качеств студентом за время обучения за¬висит в большей степени не от того, какую информацию он получает, а от того, как он ее получает и как усваивает.
Б 15
Баданова, С. А.
Использование модели тюнина как методический прием в географическом образовании студентов [Текст] / С. А. Баданова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 122-124
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- система образования -- моделирование в географии -- педагогические технологии -- география
Аннотация: В настоящее время наиболее важными характеристиками каждого выпускника ВУЗа являются его компетентность и мобильность. Приобретение данных качеств студентом за время обучения за¬висит в большей степени не от того, какую информацию он получает, а от того, как он ее получает и как усваивает.
165.
Подробнее
И 50
Имашев, Э. Ж.
Природно-ресурсное районирование Западно-Казахстанской и Актюбинской областей [Текст] / Э. Ж. Имашев , Б. Е. Утебалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 151-154
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Природные ресурсы -- регионы -- агроприродный потенциал -- территориально-отраслевое развитие -- месторождений полезных ископаемых
Аннотация: Одним из факторов развития национальной экономики и повышения конкурентоспособности отраслей хозяйства Казахстана является эффективное и рациональное использование природно-ресурсного потенциала регионов страны. Комплексное использование природных ресурсов территории позволит обеспечить устойчивое развитие экономической системы Казахстана и ее регионов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Утебалиева, Б.Е.
И 50
Имашев, Э. Ж.
Природно-ресурсное районирование Западно-Казахстанской и Актюбинской областей [Текст] / Э. Ж. Имашев , Б. Е. Утебалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 151-154
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Природные ресурсы -- регионы -- агроприродный потенциал -- территориально-отраслевое развитие -- месторождений полезных ископаемых
Аннотация: Одним из факторов развития национальной экономики и повышения конкурентоспособности отраслей хозяйства Казахстана является эффективное и рациональное использование природно-ресурсного потенциала регионов страны. Комплексное использование природных ресурсов территории позволит обеспечить устойчивое развитие экономической системы Казахстана и ее регионов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Утебалиева, Б.Е.
166.
Подробнее
Ж 79
Жомартова, А. М.
Использование экспериментального метода для выявления компетентностей у студентов географов [Текст] / А. М. Жомартова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 144-147
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Природные ресурсы -- население -- промышленная продукция -- металлургия -- полиграфическая промышленность
Аннотация: В статье рассматривается территориально-отраслевая структура промышленности Западно-Казахстанской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 79
Жомартова, А. М.
Использование экспериментального метода для выявления компетентностей у студентов географов [Текст] / А. М. Жомартова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 144-147
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Природные ресурсы -- население -- промышленная продукция -- металлургия -- полиграфическая промышленность
Аннотация: В статье рассматривается территориально-отраслевая структура промышленности Западно-Казахстанской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
167.
Подробнее
Ч-37
Чекалин, С. Г.
Оценка загрязнения окружающей среды методами биоиндикации [Текст] / С. Г. Чекалин , Б. А. Зимхан // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 199
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Загрязнение окружающей среды -- природные ресурсы -- биомониторинг воздуха -- вода -- почва -- микрорганизмы
Аннотация: В настоящее время любые современные технологии направлены на все более эффективное использование природных ресурсов и, тем самым, на перестройку окружающей среды. В статье рассматривается оценка загрязнения окружающей среды .
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зимхан, Б.А.
Ч-37
Чекалин, С. Г.
Оценка загрязнения окружающей среды методами биоиндикации [Текст] / С. Г. Чекалин , Б. А. Зимхан // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 199
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Загрязнение окружающей среды -- природные ресурсы -- биомониторинг воздуха -- вода -- почва -- микрорганизмы
Аннотация: В настоящее время любые современные технологии направлены на все более эффективное использование природных ресурсов и, тем самым, на перестройку окружающей среды. В статье рассматривается оценка загрязнения окружающей среды .
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зимхан, Б.А.
168.
Подробнее
В 75
Ворфоломеева, О. В.
Диагностика профессионально-ориентированной мотивации при формировании академической мобильности студентов вуза искусств [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 98-103
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Наглядность -- изобразительная наглядность -- символическая наглядность -- диапозитивы -- диафильмы -- муляж -- макет -- геометрические фигуры
Аннотация: В статье отражены эффективность наглядных пособий и преимущественные стороны их использования на уроках биологии. Использование методов и приемов наглядных пособийна уроках биологии способствует развитию логических способностей учащихся, а умение использовать полученные знания в жизни - формированию их навыков.На практике доказана эффективность обучения с использованием наглядных пособий. Урок биологии невозможно провести на должном уровне без использования чертежей, иллюстраций, рисунков и других наглядных пособий. Наглядные пособия стали неотъемлемой частью урока, так как работа с ним является источником новых знаний для учащихся и средством усвоения, обобщения, повторения изученного материала. В статье представлены различные методы использования наглядных пособий на уроке при изучении биологии. Выявлено влияние наглядности на качество знаний учащихся по биологии. Наглядность активизирует их внимание, мышление и память.
Держатели документа:
ЗКУ
В 75
Ворфоломеева, О. В.
Диагностика профессионально-ориентированной мотивации при формировании академической мобильности студентов вуза искусств [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 98-103
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Наглядность -- изобразительная наглядность -- символическая наглядность -- диапозитивы -- диафильмы -- муляж -- макет -- геометрические фигуры
Аннотация: В статье отражены эффективность наглядных пособий и преимущественные стороны их использования на уроках биологии. Использование методов и приемов наглядных пособийна уроках биологии способствует развитию логических способностей учащихся, а умение использовать полученные знания в жизни - формированию их навыков.На практике доказана эффективность обучения с использованием наглядных пособий. Урок биологии невозможно провести на должном уровне без использования чертежей, иллюстраций, рисунков и других наглядных пособий. Наглядные пособия стали неотъемлемой частью урока, так как работа с ним является источником новых знаний для учащихся и средством усвоения, обобщения, повторения изученного материала. В статье представлены различные методы использования наглядных пособий на уроке при изучении биологии. Выявлено влияние наглядности на качество знаний учащихся по биологии. Наглядность активизирует их внимание, мышление и память.
Держатели документа:
ЗКУ
169.
Подробнее
М 36
Махмудова, Ш. Д.
Действие по Гамильтону и необходимые условия в форме уравнений Эйлера - Лагранжа [Текст] / Ш. Д. Махмудова, А. Н. Уразгалиева // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 83-89
ББК 22
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Дифференциальная игра -- динамические системы -- стратегии игроков -- ситуация равновесия -- равновесная траектория -- функция выигрыша -- функция Лагранжа -- функция Гамильтона -- уравнений Эйлера-Лагранжа -- условия Вейерштрасса-Эрдмана
Аннотация: В процессе изучения математики важно показать применение ее результатов в других дисциплинах. Применение математики при изучении специальных дисциплин, можно осуществить в процессе междисциплинарных связей, а также при решении прикладных задач. В различных приложениях, в частности в аналитической механике возможно применение отдельных положений теории дифференциальных игр, а именно условий существования равновесных ситуаций в бескоалиционных дифференциальных играх нескольких лиц. В данной статье приведены исследования необходимых и достаточных условий существования ситуации равновесия, с использованием некоторых понятий и принципов аналитической механики. Так определяя действие по Гамильтону, получены необходимые условия в форме уравнений Эйлера-Лагранжа. Такая форма необходимых условий в дифференциальных играх N лиц представляет интерес для студентов естественно- технических направлений. Основной целью этой статьи является – доступность и ясность, для того, чтобы ею могли воспользоваться студенты различных специальностей. Предлагаемая работа может быть использована в качестве руководства к изучению данного направления аналитической механики, как студентами ВУЗов, так и молодыми учеными
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Уразгалиева, А.Н.
М 36
Махмудова, Ш. Д.
Действие по Гамильтону и необходимые условия в форме уравнений Эйлера - Лагранжа [Текст] / Ш. Д. Махмудова, А. Н. Уразгалиева // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 83-89
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Дифференциальная игра -- динамические системы -- стратегии игроков -- ситуация равновесия -- равновесная траектория -- функция выигрыша -- функция Лагранжа -- функция Гамильтона -- уравнений Эйлера-Лагранжа -- условия Вейерштрасса-Эрдмана
Аннотация: В процессе изучения математики важно показать применение ее результатов в других дисциплинах. Применение математики при изучении специальных дисциплин, можно осуществить в процессе междисциплинарных связей, а также при решении прикладных задач. В различных приложениях, в частности в аналитической механике возможно применение отдельных положений теории дифференциальных игр, а именно условий существования равновесных ситуаций в бескоалиционных дифференциальных играх нескольких лиц. В данной статье приведены исследования необходимых и достаточных условий существования ситуации равновесия, с использованием некоторых понятий и принципов аналитической механики. Так определяя действие по Гамильтону, получены необходимые условия в форме уравнений Эйлера-Лагранжа. Такая форма необходимых условий в дифференциальных играх N лиц представляет интерес для студентов естественно- технических направлений. Основной целью этой статьи является – доступность и ясность, для того, чтобы ею могли воспользоваться студенты различных специальностей. Предлагаемая работа может быть использована в качестве руководства к изучению данного направления аналитической механики, как студентами ВУЗов, так и молодыми учеными
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Уразгалиева, А.Н.
170.
Подробнее
К 94
Куставлетов, Х. М.
Некоторые аспекты методики преподавания уголовно-правовых дисциплин [Текст] / Х. М. Куставлетов, А. Ж. Куспанова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 118-125
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- рекомендации -- уголовно-правовые дисциплины -- уголовное право -- преподаватель -- лекционный материал -- семинар
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методики преподавания уголовно-правовых дисциплин. Современные требования, предъявляемые к выпускникам юридических факультетов, высоки и жизненно обоснованы. Знания, получаемые в процессе обучения, должны иметь практическую направленность. Методика преподавания правовых дисциплин, прежде всего, это алгоритм подготовки специалиста способного реализовать на практике возможности теории права. Отдельные аспекты методики подачи материала уголовно-правовых дисциплин имеют специфику тесно связанную с обеспечением восприятия студентами значимости каждого процессуального действия либо действий по защите личности и интересов государства. Познание теоретических сторон уголовно-правовых дисциплин и их прикладной характер происходит через использование наряду с традиционными формами обучения, активные и интерактивные методы обучения, такие как ролевые и деловые игры, навыковые тренинги, проблемные ситуации и многое другое.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куспанова, А.Ж.
К 94
Куставлетов, Х. М.
Некоторые аспекты методики преподавания уголовно-правовых дисциплин [Текст] / Х. М. Куставлетов, А. Ж. Куспанова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 118-125
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- рекомендации -- уголовно-правовые дисциплины -- уголовное право -- преподаватель -- лекционный материал -- семинар
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методики преподавания уголовно-правовых дисциплин. Современные требования, предъявляемые к выпускникам юридических факультетов, высоки и жизненно обоснованы. Знания, получаемые в процессе обучения, должны иметь практическую направленность. Методика преподавания правовых дисциплин, прежде всего, это алгоритм подготовки специалиста способного реализовать на практике возможности теории права. Отдельные аспекты методики подачи материала уголовно-правовых дисциплин имеют специфику тесно связанную с обеспечением восприятия студентами значимости каждого процессуального действия либо действий по защите личности и интересов государства. Познание теоретических сторон уголовно-правовых дисциплин и их прикладной характер происходит через использование наряду с традиционными формами обучения, активные и интерактивные методы обучения, такие как ролевые и деловые игры, навыковые тренинги, проблемные ситуации и многое другое.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куспанова, А.Ж.
Page 17, Results: 278