Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 11, Results: 132

Report on unfulfilled requests: 0

28
И 95

Ихласова, Ж. М.
    Биологиядан зертханалық жұмыстарды ұйымдастыру [Текст] / Ж. М. Ихласова // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 191-195

ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Биология -- зертханалық жұмыстар -- білім саласындағы -- Білім беру жүйесі -- жаңартылған білім беру бағдарламасы -- Оқу үдерісі -- экожүйе бөлімі -- Координация -- реттелу бөлімі -- Ауксиннің өсімдіктер
Аннотация: Қазақстан Республикасының орта білімді дамыту қорытындысында білім беру саласының ең негізгі талабы бұл - кең дүниетанымдық қөзқарас, толық құзыреттілік, шығармашылық əрекетке бейім тұлға тəрбиелеу. Қоғамда білім саласындағы қызмет ететін адамдар, оның ішінде ұстаздар шығармашылықпен айналысатын бірден бір тұлға. Ғылымның əр саласындағы білімнің мазмұны мен көлемі қазіргі ғылыми - техникалық прогресс кезінде, оқушылардың білімге жəне пəнге қызығушылықтарын арттырып, зертханалық – сарамандық іс - əрекеттерін дамытуда алар орны ерекше
Держатели документа:
ЗКУ

Ихласова, Ж.М. Биологиядан зертханалық жұмыстарды ұйымдастыру [Текст] / Ж. М. Ихласова // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан.- Б.191-195

101.

Ихласова, Ж.М. Биологиядан зертханалық жұмыстарды ұйымдастыру [Текст] / Ж. М. Ихласова // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан.- Б.191-195


28
И 95

Ихласова, Ж. М.
    Биологиядан зертханалық жұмыстарды ұйымдастыру [Текст] / Ж. М. Ихласова // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 191-195

ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Биология -- зертханалық жұмыстар -- білім саласындағы -- Білім беру жүйесі -- жаңартылған білім беру бағдарламасы -- Оқу үдерісі -- экожүйе бөлімі -- Координация -- реттелу бөлімі -- Ауксиннің өсімдіктер
Аннотация: Қазақстан Республикасының орта білімді дамыту қорытындысында білім беру саласының ең негізгі талабы бұл - кең дүниетанымдық қөзқарас, толық құзыреттілік, шығармашылық əрекетке бейім тұлға тəрбиелеу. Қоғамда білім саласындағы қызмет ететін адамдар, оның ішінде ұстаздар шығармашылықпен айналысатын бірден бір тұлға. Ғылымның əр саласындағы білімнің мазмұны мен көлемі қазіргі ғылыми - техникалық прогресс кезінде, оқушылардың білімге жəне пəнге қызығушылықтарын арттырып, зертханалық – сарамандық іс - əрекеттерін дамытуда алар орны ерекше
Держатели документа:
ЗКУ

74
Д 14

Дакишева, А. Н.
    Эмоционалды интеллект педагогтың кәсіби құзыреттілігінің құрамдас бөлігі ретінде [Текст] / А. Н. Дакишева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 318-321.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эмоциялық интеллект -- психология -- Эмоционалды интеллект -- педагогтың кәсіби -- Эмоция -- идентификациялау -- эмоцияларды бақылау -- Эмоциялық құзыреттілік -- мотивация -- интраперсоналды сфера
Аннотация: Эмоциялық интеллект - психология ғылымында қарқынды зерттеу нысанына айналған өзекті мәселелердің бірі. Бұл мәселе бойынша сан алуан практикалық жағынан құнды кітаптар мен мақалалар жарыққа шығарылғанына қарамастан, әлеуметтік-психологиялық зерттеу пәні ретінде жаңа әрі аз зерттелген феномен болып табылады. Эмоциялық интеллектіні зерттеу қажеттілігі - оның әлеуметтік- психологиялық бейімделу, кәсіби іс-әрекет нәтижелілігінің факторы ретінде қарастырылуымен ерекшеленеді.
Держатели документа:
ЗКУ

Дакишева, А.Н. Эмоционалды интеллект педагогтың кәсіби құзыреттілігінің құрамдас бөлігі ретінде [Текст] / А. Н. Дакишева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1.- Б.318-321.

102.

Дакишева, А.Н. Эмоционалды интеллект педагогтың кәсіби құзыреттілігінің құрамдас бөлігі ретінде [Текст] / А. Н. Дакишева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1.- Б.318-321.


74
Д 14

Дакишева, А. Н.
    Эмоционалды интеллект педагогтың кәсіби құзыреттілігінің құрамдас бөлігі ретінде [Текст] / А. Н. Дакишева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 318-321.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эмоциялық интеллект -- психология -- Эмоционалды интеллект -- педагогтың кәсіби -- Эмоция -- идентификациялау -- эмоцияларды бақылау -- Эмоциялық құзыреттілік -- мотивация -- интраперсоналды сфера
Аннотация: Эмоциялық интеллект - психология ғылымында қарқынды зерттеу нысанына айналған өзекті мәселелердің бірі. Бұл мәселе бойынша сан алуан практикалық жағынан құнды кітаптар мен мақалалар жарыққа шығарылғанына қарамастан, әлеуметтік-психологиялық зерттеу пәні ретінде жаңа әрі аз зерттелген феномен болып табылады. Эмоциялық интеллектіні зерттеу қажеттілігі - оның әлеуметтік- психологиялық бейімделу, кәсіби іс-әрекет нәтижелілігінің факторы ретінде қарастырылуымен ерекшеленеді.
Держатели документа:
ЗКУ

85.31
У 84

Утегенова, Г. Е.
    Кәсіби музыка мұғалімінің басты сапасы - құзыреттілік [Текст] / Г. Е. Утегенова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 55-58.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Кәсіби музыка -- мұғалім -- құзыреттілік -- білім беру -- педагогикалық инновациялар -- Болашақ музыка мамандар -- сөйлеу мәдениеті -- музыка -- музыкалық тәрбие беру
Аннотация: Еліміздің саяси, экономикалық, мәдени, қоғамдық өміріндегі өзгерістерге сай жоғары оқу орындарының үлкен жауапкершілікті сезініп, білікті, өз ісінің шебері, бәсекеге қабілетті, кең ауқымды, жан-жақты дамыған маман дайындауға ұмтылуы, өзінің әлеуметтік-экономикалық және рухани дамуының мазмұны мен сипаттарының өзгеруіне және еңбек сапасына талаптың жоғарылуына байланысты өз ісін жетік білетін, кәсіби билігі мол мамандарды қажет етеді.
Держатели документа:
ЗКУ

Утегенова, Г.Е. Кәсіби музыка мұғалімінің басты сапасы - құзыреттілік [Текст] / Г. Е. Утегенова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2.- Б.55-58.

103.

Утегенова, Г.Е. Кәсіби музыка мұғалімінің басты сапасы - құзыреттілік [Текст] / Г. Е. Утегенова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2.- Б.55-58.


85.31
У 84

Утегенова, Г. Е.
    Кәсіби музыка мұғалімінің басты сапасы - құзыреттілік [Текст] / Г. Е. Утегенова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 55-58.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Кәсіби музыка -- мұғалім -- құзыреттілік -- білім беру -- педагогикалық инновациялар -- Болашақ музыка мамандар -- сөйлеу мәдениеті -- музыка -- музыкалық тәрбие беру
Аннотация: Еліміздің саяси, экономикалық, мәдени, қоғамдық өміріндегі өзгерістерге сай жоғары оқу орындарының үлкен жауапкершілікті сезініп, білікті, өз ісінің шебері, бәсекеге қабілетті, кең ауқымды, жан-жақты дамыған маман дайындауға ұмтылуы, өзінің әлеуметтік-экономикалық және рухани дамуының мазмұны мен сипаттарының өзгеруіне және еңбек сапасына талаптың жоғарылуына байланысты өз ісін жетік білетін, кәсіби билігі мол мамандарды қажет етеді.
Держатели документа:
ЗКУ

32.973
А 61

Амантурлина, Г. К.
    Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 242-244.

ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік графика -- ақпараттық-коммуникативті құзыреттілі -- заманауи әдістер -- Білім беру жүйесі оқыту -- Информатика -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- автоматтандыру -- дисплей -- мультимедиялық құралдар
Аннотация: Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарды ескере отырып, жаңғыртуды талап етеді. Жаңа білім беру міндеттерін шешу Қазақстан Республикасының мемлекеттік білім беру стандарттары негізінде оқыту мазмұнын өзгертуді көздейді. "Информатика" мамандығы бойынша пәндер мазмұнының өзгеруін информатика мұғалімін даярлау моделінде тиісті түрде көрсету қажет. Бұл жұмыста ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) саласындағы құзыреттілікті, атап айтқанда компьютерлік графика саласындағы құзыреттілікті қалыптастыру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ

Амантурлина, Г.К. Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2.- Б.242-244.

104.

Амантурлина, Г.К. Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2.- Б.242-244.


32.973
А 61

Амантурлина, Г. К.
    Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 242-244.

ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік графика -- ақпараттық-коммуникативті құзыреттілі -- заманауи әдістер -- Білім беру жүйесі оқыту -- Информатика -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- автоматтандыру -- дисплей -- мультимедиялық құралдар
Аннотация: Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарды ескере отырып, жаңғыртуды талап етеді. Жаңа білім беру міндеттерін шешу Қазақстан Республикасының мемлекеттік білім беру стандарттары негізінде оқыту мазмұнын өзгертуді көздейді. "Информатика" мамандығы бойынша пәндер мазмұнының өзгеруін информатика мұғалімін даярлау моделінде тиісті түрде көрсету қажет. Бұл жұмыста ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) саласындағы құзыреттілікті, атап айтқанда компьютерлік графика саласындағы құзыреттілікті қалыптастыру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 Англ.
М 17

Максимқызы, А.
    Жоғарғы сынып оқушыларын ағылшын тілінде қарым-қатынас жасауға оқытудың маңызы [Текст] / А. Максимқызы // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 287-291.

ББК 81.2 Англ.

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
қарым-қатынас -- оқушы -- мұғалім -- пікір -- ағылшын тілі сабағы
Аннотация: Бүгінде Қазақстан Республикасында білім беру саласындағы мемлекеттік саясат белсенді түрде қалыптасуда. Республикада білім беруді демократияландыру мен ізгілендіруді, осы саланы басқаруды орталықсыздандыруды қамтамасыз ететін нормалар белгіленіп отыр. Бұл жағдай білім берудің басты міндетін шешуге – ұлттық жəне əлемдік мəдениет, ұлтаралық жəне халықаралық тілдерді, жалпыадамзаттық құндылықтарды меңгеру, оқыту тілі мен оқу орнының типін таңдау еркіндігі негізінде жеке тұлғаны қалыптастыру жəне дамыту үшін қажетті жағдайлар жасауға бағдарланады. Қазіргі уақытта шет тілдерін үйрену қазіргі адам өмірінің маңызды аспектісі болып табылады. Ол бізге басқа елдердің мəдениеті мен салт-дəстүрлерімен танысуға мүмкіндік береді, ойлау, қиял мен есте сақтау қабілеттерін дамытуға ықпал етеді. Шетел тілі, соның ішінде ағылшын тіліғ өмірдің көптеген салаларында (ғылым, саясат, мəдениет, өнер жəне т.б.) мемлекеттердің бір-бірімен тиімді өзара əрекеттесуі үшін қажет. Қазіргі заманда шет тілін білу - кəсіби құзыреттілік шарттарының бірі.
Держатели документа:
ЗКУ

Максимқызы, А. Жоғарғы сынып оқушыларын ағылшын тілінде қарым-қатынас жасауға оқытудың маңызы [Текст] / А. Максимқызы // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.287-291.

105.

Максимқызы, А. Жоғарғы сынып оқушыларын ағылшын тілінде қарым-қатынас жасауға оқытудың маңызы [Текст] / А. Максимқызы // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.287-291.


81.2 Англ.
М 17

Максимқызы, А.
    Жоғарғы сынып оқушыларын ағылшын тілінде қарым-қатынас жасауға оқытудың маңызы [Текст] / А. Максимқызы // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 287-291.

ББК 81.2 Англ.

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
қарым-қатынас -- оқушы -- мұғалім -- пікір -- ағылшын тілі сабағы
Аннотация: Бүгінде Қазақстан Республикасында білім беру саласындағы мемлекеттік саясат белсенді түрде қалыптасуда. Республикада білім беруді демократияландыру мен ізгілендіруді, осы саланы басқаруды орталықсыздандыруды қамтамасыз ететін нормалар белгіленіп отыр. Бұл жағдай білім берудің басты міндетін шешуге – ұлттық жəне əлемдік мəдениет, ұлтаралық жəне халықаралық тілдерді, жалпыадамзаттық құндылықтарды меңгеру, оқыту тілі мен оқу орнының типін таңдау еркіндігі негізінде жеке тұлғаны қалыптастыру жəне дамыту үшін қажетті жағдайлар жасауға бағдарланады. Қазіргі уақытта шет тілдерін үйрену қазіргі адам өмірінің маңызды аспектісі болып табылады. Ол бізге басқа елдердің мəдениеті мен салт-дəстүрлерімен танысуға мүмкіндік береді, ойлау, қиял мен есте сақтау қабілеттерін дамытуға ықпал етеді. Шетел тілі, соның ішінде ағылшын тіліғ өмірдің көптеген салаларында (ғылым, саясат, мəдениет, өнер жəне т.б.) мемлекеттердің бір-бірімен тиімді өзара əрекеттесуі үшін қажет. Қазіргі заманда шет тілін білу - кəсіби құзыреттілік шарттарының бірі.
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 89

Султаниязова, И.С.
    Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 314-316.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- қазақ тілі -- тұлға -- құзыреттілік -- ұстанымдар -- дидактика -- Құзыреттілікті дамыту -- оқу-тəрбие үдерісі -- педaгoгикa
Аннотация: Мақалада оқушының бойында жинақталуы қажет құзыреттіліктер берілген. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзіреттіліктерді дамытатын əдістемелік ұстанымдар талданылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймолдина, А.

Султаниязова, И.С. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.314-316.

106.

Султаниязова, И.С. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.314-316.


74
С 89

Султаниязова, И.С.
    Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 314-316.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- қазақ тілі -- тұлға -- құзыреттілік -- ұстанымдар -- дидактика -- Құзыреттілікті дамыту -- оқу-тəрбие үдерісі -- педaгoгикa
Аннотация: Мақалада оқушының бойында жинақталуы қажет құзыреттіліктер берілген. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзіреттіліктерді дамытатын əдістемелік ұстанымдар талданылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймолдина, А.

81
Т 82

Тулегенова, Д.
    Аудармашылық құзреттілікті оқытудағы аударма қатесінің атқаратын рөлі [Текст] / Д. Тулегенова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 321-325.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
аударма қатесі -- аударма нормасы -- оқу аудармасы -- кəсіби аударма -- дұрыс компонент -- Аудармашылық құзыреттілік
Аннотация: Бұл мақалада жоғарғы сынып оқушыларының аудармашылық құзыреттіліктерінің маңыздылы жəне оның рөлі анықталады. Аудармашылық құзыреттілікті дамыту барысындағы кететін қателерді оң компонентке бұра білу туралы мəселе талқыланып, құзыреттілікті дамыту барысындағы мұғалімдердің басты назар аударуы керек кезеңдер жəне ондағы қателіктер туралы айтылады
Держатели документа:
ЗКУ

Тулегенова, Д. Аудармашылық құзреттілікті оқытудағы аударма қатесінің атқаратын рөлі [Текст] / Д. Тулегенова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.321-325.

107.

Тулегенова, Д. Аудармашылық құзреттілікті оқытудағы аударма қатесінің атқаратын рөлі [Текст] / Д. Тулегенова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.321-325.


81
Т 82

Тулегенова, Д.
    Аудармашылық құзреттілікті оқытудағы аударма қатесінің атқаратын рөлі [Текст] / Д. Тулегенова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 321-325.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
аударма қатесі -- аударма нормасы -- оқу аудармасы -- кəсіби аударма -- дұрыс компонент -- Аудармашылық құзыреттілік
Аннотация: Бұл мақалада жоғарғы сынып оқушыларының аудармашылық құзыреттіліктерінің маңыздылы жəне оның рөлі анықталады. Аудармашылық құзыреттілікті дамыту барысындағы кететін қателерді оң компонентке бұра білу туралы мəселе талқыланып, құзыреттілікті дамыту барысындағы мұғалімдердің басты назар аударуы керек кезеңдер жəне ондағы қателіктер туралы айтылады
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 89

Султаниязова, И.С.
    Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 361-362.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Оқушы -- қазақ тілі -- тұлға -- құзыреттілік -- ұстанымдар -- педaгoгикa -- жaлпыaдaмзaттық құндылықтaр -- Тəрбиелік ұcтaнымы -- Ғылымилық ұcтaнымы -- Жүйелілік ұcтaнымы
Аннотация: Мақалада оқушының бойында жинақталуы қажет құзыреттіліктер берілген. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзіреттіліктерді дамытатын əдістемелік ұстанымдар талданылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймолдина, А.

Султаниязова, И.С. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.361-362.

108.

Султаниязова, И.С. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.361-362.


74
С 89

Султаниязова, И.С.
    Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 361-362.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Оқушы -- қазақ тілі -- тұлға -- құзыреттілік -- ұстанымдар -- педaгoгикa -- жaлпыaдaмзaттық құндылықтaр -- Тəрбиелік ұcтaнымы -- Ғылымилық ұcтaнымы -- Жүйелілік ұcтaнымы
Аннотация: Мақалада оқушының бойында жинақталуы қажет құзыреттіліктер берілген. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзіреттіліктерді дамытатын əдістемелік ұстанымдар талданылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймолдина, А.

74
Е 69

Ерболат, Б. Е.
    Педагогикалық практикада электронды портфолионы қолданудың тиімділігі [Текст] / Б. Е. Ерболат // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 5-10.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық практика -- Электрондық портфолио -- білім беру жүйесі -- кәсіби бағдарламалар -- бағалау -- білім беру бағдарламасы -- ғылыми мектептер -- Е-портфолионы -- рефлексия -- Студент
Аннотация: Технология мен білімнің үздіксіз өзгеруімен сипатталатын экономикалық қатынастардың постиндустриалды нысандарының дамуы білім беру жүйесіне жаңа талаптарды тудыруда. Білімге негізделген қоғам тез ескіретін білім, білік, дағдыға емес, ең алдымен құзыреттіліктерді дамытуға және пайдалануға бағытталған. Электрондық портфолио жеке құзыреттіліктерді көрсету, дамыту және бағалау әдісі ретінде қызмет ете алады
Держатели документа:
ЗКУ

Ерболат, Б.Е. Педагогикалық практикада электронды портфолионы қолданудың тиімділігі [Текст] / Б. Е. Ерболат // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023.- Б.5-10.

109.

Ерболат, Б.Е. Педагогикалық практикада электронды портфолионы қолданудың тиімділігі [Текст] / Б. Е. Ерболат // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023.- Б.5-10.


74
Е 69

Ерболат, Б. Е.
    Педагогикалық практикада электронды портфолионы қолданудың тиімділігі [Текст] / Б. Е. Ерболат // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 5-10.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық практика -- Электрондық портфолио -- білім беру жүйесі -- кәсіби бағдарламалар -- бағалау -- білім беру бағдарламасы -- ғылыми мектептер -- Е-портфолионы -- рефлексия -- Студент
Аннотация: Технология мен білімнің үздіксіз өзгеруімен сипатталатын экономикалық қатынастардың постиндустриалды нысандарының дамуы білім беру жүйесіне жаңа талаптарды тудыруда. Білімге негізделген қоғам тез ескіретін білім, білік, дағдыға емес, ең алдымен құзыреттіліктерді дамытуға және пайдалануға бағытталған. Электрондық портфолио жеке құзыреттіліктерді көрсету, дамыту және бағалау әдісі ретінде қызмет ете алады
Держатели документа:
ЗКУ

74.00
Р 95

Рыскалиев , С.Н.
    Жобалық жұмыс – болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / С.Н. Рыскалиев , А.Б. Дошыбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 145-152

ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- басқарушылық құзыреттілік -- дене мәдениеті -- мұғалім -- жобалық жұмыс -- студент -- Білім беру -- болашақ дене шынықтыру мұғалімінің дайындығы -- спорт -- Кәсіби құзыреттілік маманның -- Жоғары оқу орындары -- педагогика -- бакалавр -- оқытушы -- кәсіби ойын жобалары
Аннотация: Бұл мақалада болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастырудың құралы ретінде жобалық жұмыс қарастырылады. Авторлар «болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігі» ұғымына теориялық талдау жасап, мәнін ашуға тырысады. Сонымен қатар, студенттердің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыруда жобалық жұмыстардың: имитациялық-кәсіби ойын жобалар, ақпараттық-аналитикалық жобалар, мамандандырылған практикаға бағытталған жобалар сияқты түрлерін анықтап, мазмұнын анықтаған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дошыбеков , А.Б.

Рыскалиев , С.Н. Жобалық жұмыс – болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / С.Н. Рыскалиев , А.Б. Дошыбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.145-152

110.

Рыскалиев , С.Н. Жобалық жұмыс – болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / С.Н. Рыскалиев , А.Б. Дошыбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.145-152


74.00
Р 95

Рыскалиев , С.Н.
    Жобалық жұмыс – болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / С.Н. Рыскалиев , А.Б. Дошыбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 145-152

ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- басқарушылық құзыреттілік -- дене мәдениеті -- мұғалім -- жобалық жұмыс -- студент -- Білім беру -- болашақ дене шынықтыру мұғалімінің дайындығы -- спорт -- Кәсіби құзыреттілік маманның -- Жоғары оқу орындары -- педагогика -- бакалавр -- оқытушы -- кәсіби ойын жобалары
Аннотация: Бұл мақалада болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастырудың құралы ретінде жобалық жұмыс қарастырылады. Авторлар «болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігі» ұғымына теориялық талдау жасап, мәнін ашуға тырысады. Сонымен қатар, студенттердің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыруда жобалық жұмыстардың: имитациялық-кәсіби ойын жобалар, ақпараттық-аналитикалық жобалар, мамандандырылған практикаға бағытталған жобалар сияқты түрлерін анықтап, мазмұнын анықтаған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дошыбеков , А.Б.

Page 11, Results: 132

 

All acquisitions for 
Or select a month