Электронный каталог

74.5
С 31
Сембиева , С.А.
    Коррекционно-развивающая работа учителя-дефектолога с детьми с ООП в услвиях кабинета психолого-педагогической коррекции [Текст] / С.А. Сембиева // Дефектология. - 2026. - №1. - С. . 5-8
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
направления работы учителя -- диагностическое обследование различных сфер -- развития детей -- коррекционно-развивающей программы развития ребенка -- инновационной технологии -- образование -- документация учителя-дефектолога
Аннотация: Одним из основных направленийй развития современной дефектологии является единство педагогического процесса (воспитание, образование, обучение). Воспитание представляет собой воздействие одного человека на другого в целях становления личности. Образование основывается на человека на другого в целях становления личности. Учитель-дефектолог составляет для каждого ребенка индивидуального программу коррекционно-развивающей работы, которая включает основные направления, цели, ожидаемый результат и методическое обеспечение коррекционно-развивающей работы, позволяющий дифференцировать и индивидуализировать учебный процесс.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нурбаева , Г.Н.

74
А 37
Айкубаева, Э. У.
    "Экос" значит дом.Изучение СПП с придаточными обстоятельственными путем применения технологии К.О.Битибаевой":урок в 9 классе [Текст] / Э. У. Айкубаева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2026. - №1. - С. 37-41.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Экос -- Дом -- изучение -- СПП с придаточными обстоятельственными -- технология -- Битибаева К.О. -- урок -- 9 класс
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему:"Экос" значит дом.Изучение СПП с придаточными обстоятельственными путем применения технологии К.О.Битибаевой":урок в 9 классе".
Держатели документа:
ЗКУ.