Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 144, Results: 1513

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

81.2Рус-923
И 49

Илюхина, Н. А.
    Актуальные проблемы семасиологии [Текст] : практикум / Н. А. Илюхина. - Самара : [б. и.], 2022. - 63 с. - ISBN 978-5-7883-1851-6 : Б. ц.

ББК 81.2Рус-923

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
семасиология -- лексическая семантика -- лексика -- языкознание -- русский язык -- Парадигматические отношения -- Метафора -- метонимия
Аннотация: Издание представляет собой практикум по дисциплине «Актуальные проблемы семасиологии», содержит центральные для семасиологии вопросы, касающиеся лексической семантики, системной организации лексического уровня языка, закономерностей функционирования лексических единиц в речи. Практикум включает программу дисциплины, теоретические вопросы и упражнения по всем темам дисциплины, вопросы к теоретическому семинару и итоговому коллоквиуму, список литературы. Предназначен для аудиторной и самостоятельной работы по названной дисциплине, его материалы могут быть также использованы на занятиях по дисциплинам, связанным с изучением лексической семантики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Илюхина, Н.А. Актуальные проблемы семасиологии [Текст] : практикум / Н. А. Илюхина, 2022. - 63 с.

1431.

Илюхина, Н.А. Актуальные проблемы семасиологии [Текст] : практикум / Н. А. Илюхина, 2022. - 63 с.


81.2Рус-923
И 49

Илюхина, Н. А.
    Актуальные проблемы семасиологии [Текст] : практикум / Н. А. Илюхина. - Самара : [б. и.], 2022. - 63 с. - ISBN 978-5-7883-1851-6 : Б. ц.

ББК 81.2Рус-923

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
семасиология -- лексическая семантика -- лексика -- языкознание -- русский язык -- Парадигматические отношения -- Метафора -- метонимия
Аннотация: Издание представляет собой практикум по дисциплине «Актуальные проблемы семасиологии», содержит центральные для семасиологии вопросы, касающиеся лексической семантики, системной организации лексического уровня языка, закономерностей функционирования лексических единиц в речи. Практикум включает программу дисциплины, теоретические вопросы и упражнения по всем темам дисциплины, вопросы к теоретическому семинару и итоговому коллоквиуму, список литературы. Предназначен для аудиторной и самостоятельной работы по названной дисциплине, его материалы могут быть также использованы на занятиях по дисциплинам, связанным с изучением лексической семантики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

32.81
И 74


    Информационные технологии в историческом образовании [Текст] : метод. указания / Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова ; сост. О. Д. Дашковская. - Ярославль : [б. и.], 2014. - 60 с. - Б. ц.

ББК 32.81

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
Информационные технологии -- историческое образование -- История -- компьютер -- Математические методы в исторических исследованиях -- Методы несплошного наблюдения -- Электронные каталоги библиотек -- Электронные журналы по истории -- Информатизация музеев
Аннотация: Методические указания составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения и содержат рекомендации и практические задания по использованию информационных методов в историческом образовании, адаптированные с учетом их применения в соответствующих областях знаний. Предназначены для студентов, обучающихся по направлению 030600.62, 030600.68 История, 072300.68 Музеология (дисциплина «Информационные технологии в исторических исследованиях и образовании», «Компьютерные технологии в музеях и учреждениях музейного типа», «Математические методы в исторических исследованиях», цикл Б3, М1), очной формы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дашковская, О. Д. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Информационные технологии в историческом образовании [Текст] : метод. указания / Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, 2014. - 60 с.

1432.

Информационные технологии в историческом образовании [Текст] : метод. указания / Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, 2014. - 60 с.


32.81
И 74


    Информационные технологии в историческом образовании [Текст] : метод. указания / Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова ; сост. О. Д. Дашковская. - Ярославль : [б. и.], 2014. - 60 с. - Б. ц.

ББК 32.81

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
Информационные технологии -- историческое образование -- История -- компьютер -- Математические методы в исторических исследованиях -- Методы несплошного наблюдения -- Электронные каталоги библиотек -- Электронные журналы по истории -- Информатизация музеев
Аннотация: Методические указания составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения и содержат рекомендации и практические задания по использованию информационных методов в историческом образовании, адаптированные с учетом их применения в соответствующих областях знаний. Предназначены для студентов, обучающихся по направлению 030600.62, 030600.68 История, 072300.68 Музеология (дисциплина «Информационные технологии в исторических исследованиях и образовании», «Компьютерные технологии в музеях и учреждениях музейного типа», «Математические методы в исторических исследованиях», цикл Б3, М1), очной формы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дашковская, О. Д. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

63.2
И 91


    Источниковедение: [Текст] : учебное пособие для аспирантов / сост. Н. В. Шалаева. - Саратов : [б. и.], 2014. - 101 с. - Б. ц.

ББК 63.2

Рубрики: Источниковедение. Вспомогательные (специальные) исторические дисциплины

Кл.слова (ненормированные):
Источниковедение -- история -- Отечественная история -- Исторические науки -- археология -- Критика источника -- Русские летописи как исторический источник -- Источник и источниковедение в историческом познании -- Классификация исторических источников -- Публицистические памятники XV-XVII вв. -- Древнерусская литература как исторический источник -- Актовые материалы Древней Руси и России X-XVII вв -- Законодательные акты -- Делопроизводственная документация -- Статистические источники -- Мемуарная литература
Аннотация: Курс лекций по дисциплине «Источниковедение» составлен в соответствие с требованиями ФГОС ВО и предназначено для аспирантов, обучающихся по направлению 46.06.01 Исторические науки и археология, профиль подготовки «Отечественная история». Пособие содержит материал по основным вопросам и проблемам источниковедения и рассматривает основные виды источников, применяемых при написании кандидатских диссертаций, принцип их классификации, способы хранения и обработки. Пособие направлено на формирование у аспирантов навыков профессионального анализа и работы с историческим источником. Материалы пособия распределены по соответствующим рабочей программы темам, содержание которых раскрывается с учетом современной их трактовкой в научной литературе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шалаева, Н.В. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Источниковедение: [Текст] : учебное пособие для аспирантов / сост. Н. В. Шалаева, 2014. - 101 с.

1433.

Источниковедение: [Текст] : учебное пособие для аспирантов / сост. Н. В. Шалаева, 2014. - 101 с.


63.2
И 91


    Источниковедение: [Текст] : учебное пособие для аспирантов / сост. Н. В. Шалаева. - Саратов : [б. и.], 2014. - 101 с. - Б. ц.

ББК 63.2

Рубрики: Источниковедение. Вспомогательные (специальные) исторические дисциплины

Кл.слова (ненормированные):
Источниковедение -- история -- Отечественная история -- Исторические науки -- археология -- Критика источника -- Русские летописи как исторический источник -- Источник и источниковедение в историческом познании -- Классификация исторических источников -- Публицистические памятники XV-XVII вв. -- Древнерусская литература как исторический источник -- Актовые материалы Древней Руси и России X-XVII вв -- Законодательные акты -- Делопроизводственная документация -- Статистические источники -- Мемуарная литература
Аннотация: Курс лекций по дисциплине «Источниковедение» составлен в соответствие с требованиями ФГОС ВО и предназначено для аспирантов, обучающихся по направлению 46.06.01 Исторические науки и археология, профиль подготовки «Отечественная история». Пособие содержит материал по основным вопросам и проблемам источниковедения и рассматривает основные виды источников, применяемых при написании кандидатских диссертаций, принцип их классификации, способы хранения и обработки. Пособие направлено на формирование у аспирантов навыков профессионального анализа и работы с историческим источником. Материалы пособия распределены по соответствующим рабочей программы темам, содержание которых раскрывается с учетом современной их трактовкой в научной литературе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шалаева, Н.В. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2Рус
К 29

Катермина, В. В.
    Номинации человека в лексике и фразеологии [Текст] : монография / В. В. Катермина. - Краснодар : [б. и.], 2011. - 91 с. - ISBN 978-5-8209-0755-5 : Б. ц.

ББК 81.2Рус

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- языкознание -- номинация -- Гендерный компонент -- Личное имя собственное -- Зоометафоры -- Зооморфизмы -- Соматический компонент в номинациях человека -- Цветовой компонент в номинациях человека
Аннотация: Исследуются и описываются русские и английские единицы, номинирующие человека. Рассматриваются проблемы лексической и фразеологической номинации, позволяющие проникнуть в национально-культурное сознание русского и английского народов, раскрыть специфику языковой картины мира двух стран. Адресуется филологам и широкому кругу специалистов, разрабатывающих основы интегральной науки о человеке.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Катермина, В.В. Номинации человека в лексике и фразеологии [Текст] : монография / В. В. Катермина, 2011. - 91 с.

1434.

Катермина, В.В. Номинации человека в лексике и фразеологии [Текст] : монография / В. В. Катермина, 2011. - 91 с.


81.2Рус
К 29

Катермина, В. В.
    Номинации человека в лексике и фразеологии [Текст] : монография / В. В. Катермина. - Краснодар : [б. и.], 2011. - 91 с. - ISBN 978-5-8209-0755-5 : Б. ц.

ББК 81.2Рус

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- языкознание -- номинация -- Гендерный компонент -- Личное имя собственное -- Зоометафоры -- Зооморфизмы -- Соматический компонент в номинациях человека -- Цветовой компонент в номинациях человека
Аннотация: Исследуются и описываются русские и английские единицы, номинирующие человека. Рассматриваются проблемы лексической и фразеологической номинации, позволяющие проникнуть в национально-культурное сознание русского и английского народов, раскрыть специфику языковой картины мира двух стран. Адресуется филологам и широкому кругу специалистов, разрабатывающих основы интегральной науки о человеке.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75
К 37

Кетриш, Е. В.
    Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: практикум: [Текст] : учебное пособие / Е. В. Кетриш. - Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 99 с. - ISBN 978-5-8050-0759-1 : Б. ц.

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
научно-методическая деятельность -- физическая культура -- спорт -- Базовые понятия научного познания -- Разработка логики научной работы -- Цель, задачи и гипотеза исследования -- Экспериментальные исследования -- Обработка и интерпретация результатов исследования -- Оформление итогов научной работы
Аннотация: Раскрыты этапы проведения научного исследования, требования к структуре, содержанию, оформлению научных работ в сфере физической культуры и спорта. Представленные в пособии практические задания помогут студентам-бакалаврам сформировать навыки, необходимые для научно-исследовательской деятельности. Предназначено студентам физкультурных вузов и факультетов физической культуры педагогических вузов
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Кетриш, Е.В. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: практикум: [Текст] : учебное пособие / Е. В. Кетриш, 2023. - 99 с.

1435.

Кетриш, Е.В. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: практикум: [Текст] : учебное пособие / Е. В. Кетриш, 2023. - 99 с.


75
К 37

Кетриш, Е. В.
    Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: практикум: [Текст] : учебное пособие / Е. В. Кетриш. - Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 99 с. - ISBN 978-5-8050-0759-1 : Б. ц.

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
научно-методическая деятельность -- физическая культура -- спорт -- Базовые понятия научного познания -- Разработка логики научной работы -- Цель, задачи и гипотеза исследования -- Экспериментальные исследования -- Обработка и интерпретация результатов исследования -- Оформление итогов научной работы
Аннотация: Раскрыты этапы проведения научного исследования, требования к структуре, содержанию, оформлению научных работ в сфере физической культуры и спорта. Представленные в пособии практические задания помогут студентам-бакалаврам сформировать навыки, необходимые для научно-исследовательской деятельности. Предназначено студентам физкультурных вузов и факультетов физической культуры педагогических вузов
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

82
К 44

Киселева, Л. А.
    Основы деловой и научной коммуникации [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. А. Киселева, Н.Ю. Темникова. - Самара : [б. и.], 2023. - 80 с. - ISBN 987-5-7883-1964-3 : Б. ц.

ББК 82

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
научная коммуникация -- деловая коммуникация -- Особенности речевой коммуникации -- Деловая переписка. Структура делового письма -- Этикет в делов ой переписке -- Диалогические жанры -- Первичные научные жанры: научная статья, монография -- Аннотация -- реферат -- рецензия -- лекция
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены основные сведения о деловой и научной коммуникации: определяется понятие «коммуникация», выделяются ее функции и виды; описываются особенности речевой коммуникации, специфика устной и письменной, монологической и диалогической речи; рассматриваются жанры устной и письменной деловой и научной коммуникации. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 45.03.01, 45.04.01 Филология, и по другим направлениям, а также может быть использовано в процессе преподавания дисциплин, реализуемых в рамках индивидуальной образовательной траектории. Подготовлено на кафедре русского языка и массовой коммуникации Самарского университета.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Темникова, Н.Ю.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Киселева, Л.А. Основы деловой и научной коммуникации [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. А. Киселева, Н.Ю. Темникова, 2023. - 80 с.

1436.

Киселева, Л.А. Основы деловой и научной коммуникации [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. А. Киселева, Н.Ю. Темникова, 2023. - 80 с.


82
К 44

Киселева, Л. А.
    Основы деловой и научной коммуникации [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. А. Киселева, Н.Ю. Темникова. - Самара : [б. и.], 2023. - 80 с. - ISBN 987-5-7883-1964-3 : Б. ц.

ББК 82

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
научная коммуникация -- деловая коммуникация -- Особенности речевой коммуникации -- Деловая переписка. Структура делового письма -- Этикет в делов ой переписке -- Диалогические жанры -- Первичные научные жанры: научная статья, монография -- Аннотация -- реферат -- рецензия -- лекция
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены основные сведения о деловой и научной коммуникации: определяется понятие «коммуникация», выделяются ее функции и виды; описываются особенности речевой коммуникации, специфика устной и письменной, монологической и диалогической речи; рассматриваются жанры устной и письменной деловой и научной коммуникации. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 45.03.01, 45.04.01 Филология, и по другим направлениям, а также может быть использовано в процессе преподавания дисциплин, реализуемых в рамках индивидуальной образовательной траектории. Подготовлено на кафедре русского языка и массовой коммуникации Самарского университета.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Темникова, Н.Ю.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.33я
К 60

Колесников, В. Н.
    Благородные стихи и сказки для сценического исполнения: Пособие для занятий по художественному слову [Текст] / В. Н. Колесников. - М. : [б. и.], 2017. - 248 с. - Б. ц.

ББК 85.33я

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
Благородные стихи -- сказки -- сценическое исполнение
Аннотация: Литературные произведения, собранные в этой книге, – это практическое воплощение авторской «теории семи Святостей». Эта теория базируется на философии абсолютных ценностей, которая утверждает, что в мире существует абсолютная Доброта. В душевном мире человека Доброта проявляется как семь благородных качеств, названных в нашей теории Святостями, – имена их известны: Вера, Честь, Польза, Любовь, Красота, Истина и Справедливость. Для раскрытия содержания благородных качеств были подобраны стихи, басни, сказки, притчи, сказания, в которых наиболее ярко представлены все семь Святостей. Потом исходный тест был сокращен и отредактирован для сценического исполнения. А сценическое исполнение всех произведений прозвучало в серии авторских концертов под общим названием «Благородные сказки и притчи для взрослых и детей» (см. ниже ссылку на интернет-театр студии «Пифагор»). Сценическая редакция литературных произведений и переход «от слова молчащего к слову звучащему» происходил благодаря моему режиссеру, профессору кафедры сценической речи (РАТИ) С.П. Серовой. Книга предназначена для студентов высших педагогических, психологических и театральных учебных заведений и для всех, кому интересна детская литература
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Колесников, В.Н. Благородные стихи и сказки для сценического исполнения: Пособие для занятий по художественному слову [Текст] / В. Н. Колесников, 2017. - 248 с.

1437.

Колесников, В.Н. Благородные стихи и сказки для сценического исполнения: Пособие для занятий по художественному слову [Текст] / В. Н. Колесников, 2017. - 248 с.


85.33я
К 60

Колесников, В. Н.
    Благородные стихи и сказки для сценического исполнения: Пособие для занятий по художественному слову [Текст] / В. Н. Колесников. - М. : [б. и.], 2017. - 248 с. - Б. ц.

ББК 85.33я

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
Благородные стихи -- сказки -- сценическое исполнение
Аннотация: Литературные произведения, собранные в этой книге, – это практическое воплощение авторской «теории семи Святостей». Эта теория базируется на философии абсолютных ценностей, которая утверждает, что в мире существует абсолютная Доброта. В душевном мире человека Доброта проявляется как семь благородных качеств, названных в нашей теории Святостями, – имена их известны: Вера, Честь, Польза, Любовь, Красота, Истина и Справедливость. Для раскрытия содержания благородных качеств были подобраны стихи, басни, сказки, притчи, сказания, в которых наиболее ярко представлены все семь Святостей. Потом исходный тест был сокращен и отредактирован для сценического исполнения. А сценическое исполнение всех произведений прозвучало в серии авторских концертов под общим названием «Благородные сказки и притчи для взрослых и детей» (см. ниже ссылку на интернет-театр студии «Пифагор»). Сценическая редакция литературных произведений и переход «от слова молчащего к слову звучащему» происходил благодаря моему режиссеру, профессору кафедры сценической речи (РАТИ) С.П. Серовой. Книга предназначена для студентов высших педагогических, психологических и театральных учебных заведений и для всех, кому интересна детская литература
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88
К 61

Колосова, В. В.
    Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Колосова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2015. - 38 с. - Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психологическое консультирование -- Психофизиология -- Психология чрезвычайных ситуаций -- Современное психологическое образование -- Правовое обеспечение сферы образования -- Алгоритм формулировки вопросов при чтении статьи -- Критерии оценки мини-проектов -- Методика семантического дифференциала
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта по направлению подготовки 030300 «Психология» квалификация (степень) «Магистр» 030300.68 для профилей подготовки: «Организационная психология», «Психологическое консультирование», «Психофизиология», «Психология чрезвычайных ситуаций». В учебно-методическом пособии определены цель, задачи и формируемые компетенции дисциплины. Центральное место занимают планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы обучающихся. Рекомендуемый список литературы отражает современные проблемы и направления исследований преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности «Психология», и преподавателей, читающих данную учебную дисциплину.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Колосова, В.В. Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : Учебно-методическое пособие / В. В. Колосова, 2015. - 38 с.

1438.

Колосова, В.В. Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : Учебно-методическое пособие / В. В. Колосова, 2015. - 38 с.


88
К 61

Колосова, В. В.
    Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Колосова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2015. - 38 с. - Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психологическое консультирование -- Психофизиология -- Психология чрезвычайных ситуаций -- Современное психологическое образование -- Правовое обеспечение сферы образования -- Алгоритм формулировки вопросов при чтении статьи -- Критерии оценки мини-проектов -- Методика семантического дифференциала
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта по направлению подготовки 030300 «Психология» квалификация (степень) «Магистр» 030300.68 для профилей подготовки: «Организационная психология», «Психологическое консультирование», «Психофизиология», «Психология чрезвычайных ситуаций». В учебно-методическом пособии определены цель, задачи и формируемые компетенции дисциплины. Центральное место занимают планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы обучающихся. Рекомендуемый список литературы отражает современные проблемы и направления исследований преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности «Психология», и преподавателей, читающих данную учебную дисциплину.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

65.050
С 30

Семиглазов, В. А.
    Коммерциализация результатов НИР [Текст] : учебное пособие / В. А. Семиглазов. - Томск : [б. и.], 2022. - 112 с. - Б. ц.

ББК 65.050

Рубрики: Управление экономикой

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- Коммерциализация -- НИР -- научные исследования -- инновация -- Жизненный цикл товара -- Способы коммерциализации -- LinkedIn -- Краудфандинг -- Краудинвестинг
Аннотация: Целью преподавания дисциплины «Коммерциализация результатов научных исследований и разработок» является изучение студентами методов управления инновационным процессом, конкурентоспособностью инновационной фирмой, коммерциализацией наукоёмкой и высокотехнологичной продукции. Основными задачами изучения дисциплины являются: овладение студентами методами прогнозирования, поиска новых идей; овладение приёмами обеспечения высокой конкурентоспособности инновационного товара и на основе этого обеспечение увеличения его доли рынка; приобретение практических умений и навыков для формирования и выбора инновационной стратегии фирмы, управление коммерциализацией инновационного проекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Семиглазов, В.А. Коммерциализация результатов НИР [Текст] : Учебное пособие / В. А. Семиглазов, 2022. - 112 с.

1439.

Семиглазов, В.А. Коммерциализация результатов НИР [Текст] : Учебное пособие / В. А. Семиглазов, 2022. - 112 с.


65.050
С 30

Семиглазов, В. А.
    Коммерциализация результатов НИР [Текст] : учебное пособие / В. А. Семиглазов. - Томск : [б. и.], 2022. - 112 с. - Б. ц.

ББК 65.050

Рубрики: Управление экономикой

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- Коммерциализация -- НИР -- научные исследования -- инновация -- Жизненный цикл товара -- Способы коммерциализации -- LinkedIn -- Краудфандинг -- Краудинвестинг
Аннотация: Целью преподавания дисциплины «Коммерциализация результатов научных исследований и разработок» является изучение студентами методов управления инновационным процессом, конкурентоспособностью инновационной фирмой, коммерциализацией наукоёмкой и высокотехнологичной продукции. Основными задачами изучения дисциплины являются: овладение студентами методами прогнозирования, поиска новых идей; овладение приёмами обеспечения высокой конкурентоспособности инновационного товара и на основе этого обеспечение увеличения его доли рынка; приобретение практических умений и навыков для формирования и выбора инновационной стратегии фирмы, управление коммерциализацией инновационного проекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

82
К 63


    Компаративные филологические исследования в эпоху глобализации [Текст] : монография / ответ. ред. О. Г. Сидорова, Л. А. Назарова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. - Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-7996-3611-1 : Б. ц.

ББК 82

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
Компаративные филологические исследования -- литература -- Литературная компаративистика -- Постмодернизм -- Детективная фотоэкфрастическая проза -- Перформативный характер пьес Эдварда Олби -- Литература для детей и подростков -- Лингвистика, дидактика, перевод
Аннотация: В фокусе внимания авторов монографии оказываются вопросы теории и практики компаративных исследований как в языке, так и в литературе. Широкий методологический спектр представленных материалов дает достаточно полное представление о современных тенденциях функционирования компаративистики в современном мире. Особое место в книге уделяется проблемам межкультурных контактов в сфере подростковой литературы (young adult fiction). Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся проблемами разного рода взаимодействия языков и литератур
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Компаративные филологические исследования в эпоху глобализации [Текст] : монография / ответ. ред. О. Г. Сидорова, Л. А. Назарова, 2023. - 254 с.

1440.

Компаративные филологические исследования в эпоху глобализации [Текст] : монография / ответ. ред. О. Г. Сидорова, Л. А. Назарова, 2023. - 254 с.


82
К 63


    Компаративные филологические исследования в эпоху глобализации [Текст] : монография / ответ. ред. О. Г. Сидорова, Л. А. Назарова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. - Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-7996-3611-1 : Б. ц.

ББК 82

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
Компаративные филологические исследования -- литература -- Литературная компаративистика -- Постмодернизм -- Детективная фотоэкфрастическая проза -- Перформативный характер пьес Эдварда Олби -- Литература для детей и подростков -- Лингвистика, дидактика, перевод
Аннотация: В фокусе внимания авторов монографии оказываются вопросы теории и практики компаративных исследований как в языке, так и в литературе. Широкий методологический спектр представленных материалов дает достаточно полное представление о современных тенденциях функционирования компаративистики в современном мире. Особое место в книге уделяется проблемам межкультурных контактов в сфере подростковой литературы (young adult fiction). Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся проблемами разного рода взаимодействия языков и литератур
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 144, Results: 1513

 

All acquisitions for 
Or select a month