Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронная библиотека

Page 18, Results: 201

Report on unfulfilled requests: 0

5
К 59

Кокаева, И. Ю.
    Здоровьесберегающие технологии в начальной школе [Текст] : учебное пособие / И. Ю. Кокаева. - Владикавказ : [б. и.], 2019. - 147 с. - Б. ц.

ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Здоровье школьников -- укрепление здоровья -- доровьесберегающие технологии -- Виды и показатели здоровья -- Диагностика здоровья -- Здоровье младших школьников -- Школьная зрелость
Аннотация: Здоровье школьников – одно из условий успешного обучения. Поэтому современный учитель должен в совершенстве владеть технологиями охраны и укрепления здоровья обучающихся. В учебном пособии содержатся как теоретические сведения по охране и укреплению здоровья обучающихся, так и практические рекомендации по созданию здоровьесберегающего образовательного пространства в общеобразовательной организации. На основе нормативно-правовых документов автор предлагает конкретные приемы использования здоровьесберегающих технологий, методы совершенствования организации учебного процесса, способы формирования культуры здоровья и здорового образа жизни младших школьников. Адресуется студентам педагогических вузов, учителям начальных классов, психологам общеобразовательных организаций, родителям.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Кокаева, И.Ю. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе [Текст] : учебное пособие / И. Ю. Кокаева, 2019. - 147 с.

171.

Кокаева, И.Ю. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе [Текст] : учебное пособие / И. Ю. Кокаева, 2019. - 147 с.


5
К 59

Кокаева, И. Ю.
    Здоровьесберегающие технологии в начальной школе [Текст] : учебное пособие / И. Ю. Кокаева. - Владикавказ : [б. и.], 2019. - 147 с. - Б. ц.

ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Здоровье школьников -- укрепление здоровья -- доровьесберегающие технологии -- Виды и показатели здоровья -- Диагностика здоровья -- Здоровье младших школьников -- Школьная зрелость
Аннотация: Здоровье школьников – одно из условий успешного обучения. Поэтому современный учитель должен в совершенстве владеть технологиями охраны и укрепления здоровья обучающихся. В учебном пособии содержатся как теоретические сведения по охране и укреплению здоровья обучающихся, так и практические рекомендации по созданию здоровьесберегающего образовательного пространства в общеобразовательной организации. На основе нормативно-правовых документов автор предлагает конкретные приемы использования здоровьесберегающих технологий, методы совершенствования организации учебного процесса, способы формирования культуры здоровья и здорового образа жизни младших школьников. Адресуется студентам педагогических вузов, учителям начальных классов, психологам общеобразовательных организаций, родителям.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

28.088+32.973
К 63


    Компьютерные технологии в экологии и природопользовании [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Перм. гос. нац. исслед. ун-т. - Пермь : [б. и.], 2018. - 174 с. - (– Режим доступа: http://www.psu.ru/files/docs/science/books/ uchebnie uchebnieposobiya/kompyuternye-tekhnologii-v-ecologii-i-prirodopolzovanii.pdf. – Загл. с экрана.). - ISBN 978-5-7944-3223-7 : Б. ц.

ББК 28.088+32.973

Рубрики: Охрана живой природы

Кл.слова (ненормированные):
Экология -- природопользование -- Компьютерные технологии -- Языки программирования -- векторная графика -- Adobe Photoshop -- CorelDRAW -- Визуализация данных
Аннотация: Учебное пособие посвящено современным технологиям обработки и визуализации данных. В результате освоения материала учебного пособия студенты приобретут базовые знания в области компьютерной графики на примере редакторов векторной и растровой графики, таких как CorelDRAW и Adobe Photoshop, а также овладеют навыками работы с открытыми универсальными статистическими средами на примере RStudio. Содержание учебного пособия охватывает вопросы статистической обработки и визуализации данных. Их знание поможет студентам работать с современными программами для статистической обработки данных и различными графическими редакторами. Подготовлено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 05.04.06 «Экология и природопользование».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Данилова, М. А.
Васильева, Ю.С.
Красильников, В.П.
Даниловой, М. А. \ под общ. ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Компьютерные технологии в экологии и природопользовании [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Перм. гос. нац. исслед. ун-т., 2018. - 174 с.

172.

Компьютерные технологии в экологии и природопользовании [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Перм. гос. нац. исслед. ун-т., 2018. - 174 с.


28.088+32.973
К 63


    Компьютерные технологии в экологии и природопользовании [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Перм. гос. нац. исслед. ун-т. - Пермь : [б. и.], 2018. - 174 с. - (– Режим доступа: http://www.psu.ru/files/docs/science/books/ uchebnie uchebnieposobiya/kompyuternye-tekhnologii-v-ecologii-i-prirodopolzovanii.pdf. – Загл. с экрана.). - ISBN 978-5-7944-3223-7 : Б. ц.

ББК 28.088+32.973

Рубрики: Охрана живой природы

Кл.слова (ненормированные):
Экология -- природопользование -- Компьютерные технологии -- Языки программирования -- векторная графика -- Adobe Photoshop -- CorelDRAW -- Визуализация данных
Аннотация: Учебное пособие посвящено современным технологиям обработки и визуализации данных. В результате освоения материала учебного пособия студенты приобретут базовые знания в области компьютерной графики на примере редакторов векторной и растровой графики, таких как CorelDRAW и Adobe Photoshop, а также овладеют навыками работы с открытыми универсальными статистическими средами на примере RStudio. Содержание учебного пособия охватывает вопросы статистической обработки и визуализации данных. Их знание поможет студентам работать с современными программами для статистической обработки данных и различными графическими редакторами. Подготовлено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 05.04.06 «Экология и природопользование».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Данилова, М. А.
Васильева, Ю.С.
Красильников, В.П.
Даниловой, М. А. \ под общ. ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
К 64

Коновалов, А. А.
    Педагогические технологии в музыкально-компьютерной деятельности студентов [Текст] : монография / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2020. - 159 с. - ISBN 978-5-8050-0696-9 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыкально-компьютерные технологии -- Музыкальная информатика -- педагогические технологии -- музыка
Аннотация: Рассмотрены условия формирования профессионально-специализированных компетенций в музыкально-компьютерной деятельности студентов-бакалавров на примере учебной дисциплины «Музыкальная информатика». Предложен соответствующий комплекс педагогических технологий, обеспечивающий достижение успешного результата профессиональной подготовки студентов творческого профиля. Предназначена для преподавателей и научных работников, занимающихся проблемой профессиональной подготовки студентов в области музыкально-компьютерных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Коновалов, А.А. Педагогические технологии в музыкально-компьютерной деятельности студентов [Текст] : монография / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина, 2020. - 159 с.

173.

Коновалов, А.А. Педагогические технологии в музыкально-компьютерной деятельности студентов [Текст] : монография / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина, 2020. - 159 с.


85.31
К 64

Коновалов, А. А.
    Педагогические технологии в музыкально-компьютерной деятельности студентов [Текст] : монография / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2020. - 159 с. - ISBN 978-5-8050-0696-9 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыкально-компьютерные технологии -- Музыкальная информатика -- педагогические технологии -- музыка
Аннотация: Рассмотрены условия формирования профессионально-специализированных компетенций в музыкально-компьютерной деятельности студентов-бакалавров на примере учебной дисциплины «Музыкальная информатика». Предложен соответствующий комплекс педагогических технологий, обеспечивающий достижение успешного результата профессиональной подготовки студентов творческого профиля. Предназначена для преподавателей и научных работников, занимающихся проблемой профессиональной подготовки студентов в области музыкально-компьютерных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2
Л 64

Литневская, Е. И.
    Методика преподавания русского языка в средней школе [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е. И. Литневская, В. А. Багрянцева. - М. : [б. и.], 2006. - 590 с. - ISBN 5-8291-0701-Х : Б. ц.

ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- русский язык -- Постсоветская система -- педагогические технологии -- грамматика -- риторика -- ТЕОРИЯ и МЕТОДИКА -- Лингвистика -- фонетики -- Лексика -- Орфография -- Пунктуация
Аннотация: Пособие содержит изложение ключевых проблем методики преподавания русского языка в школе от общих вопросов, касающихся системы образования, до частных вопросов методики преподавания всех разделов курса русского языка. Пособие составлено в соответствии с программой по методике преподавания русского языка в школе (составители В. А. Багрянцева, Е. И. Литневская), принятой для студентов филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова в 2005 году. Для студентов отделения «Русский язык и литература» филологических факультетов классических университетов и для учителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Багрянцева, В.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Литневская, Е. И. Методика преподавания русского языка в средней школе [Текст] : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е. И. Литневская, В. А. Багрянцева, 2006. - 590 с.

174.

Литневская, Е. И. Методика преподавания русского языка в средней школе [Текст] : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е. И. Литневская, В. А. Багрянцева, 2006. - 590 с.


81.2
Л 64

Литневская, Е. И.
    Методика преподавания русского языка в средней школе [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е. И. Литневская, В. А. Багрянцева. - М. : [б. и.], 2006. - 590 с. - ISBN 5-8291-0701-Х : Б. ц.

ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- русский язык -- Постсоветская система -- педагогические технологии -- грамматика -- риторика -- ТЕОРИЯ и МЕТОДИКА -- Лингвистика -- фонетики -- Лексика -- Орфография -- Пунктуация
Аннотация: Пособие содержит изложение ключевых проблем методики преподавания русского языка в школе от общих вопросов, касающихся системы образования, до частных вопросов методики преподавания всех разделов курса русского языка. Пособие составлено в соответствии с программой по методике преподавания русского языка в школе (составители В. А. Багрянцева, Е. И. Литневская), принятой для студентов филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова в 2005 году. Для студентов отделения «Русский язык и литература» филологических факультетов классических университетов и для учителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Багрянцева, В.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
К 64

Коновалов, А. А.
    Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- музыкальное образование -- Образовательный сайт -- Мультимедийное пособие -- музыка -- Мультимедийное сопровождение -- Мультимедийные диктанты -- музыкальный слух -- Фонограмма -- Мультимедийная лекция
Аннотация: Рассматривается феномен «цифровые технологии» и характеризуется содержание современных образовательных средств, применяемых в организациях музыкального образования. Предлагается технология создания ряда представленных образовательных продуктов, обеспечивающих достижение успешного результата предпрофессионального и профессионального обучения будущих музыкантов. Предназначено для студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий, педагогов организаций музыкального образования всех типов и уровней, преподавателей и научных работников, интересующихся проблемой предпрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буторина, Н.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Коновалов, А.А. Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина, 2022. - 158 с.

175.

Коновалов, А.А. Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина, 2022. - 158 с.


85.31
К 64

Коновалов, А. А.
    Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- музыкальное образование -- Образовательный сайт -- Мультимедийное пособие -- музыка -- Мультимедийное сопровождение -- Мультимедийные диктанты -- музыкальный слух -- Фонограмма -- Мультимедийная лекция
Аннотация: Рассматривается феномен «цифровые технологии» и характеризуется содержание современных образовательных средств, применяемых в организациях музыкального образования. Предлагается технология создания ряда представленных образовательных продуктов, обеспечивающих достижение успешного результата предпрофессионального и профессионального обучения будущих музыкантов. Предназначено для студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий, педагогов организаций музыкального образования всех типов и уровней, преподавателей и научных работников, интересующихся проблемой предпрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буторина, Н.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
К 68

Коробейникова, Е. Ю.
    Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 115 с. - ISBN 978-5-8050-0582-5 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- клавишный синтезатор -- музыка
Аннотация: Раскрывается содержание понятия «информационная компетентность» применительно к процессу обучения игре на клавишном синтезаторе в детской школе искусств, рассматриваются различные виды деятельности обучающихся по классу синтезатора, направленные на развитие психических процессов младших подростков, этапы формирования информационной компетентности в процессе обучения. Монография адресована студентам, изучающим музыкально-компьютерные технологии, а также преподавателям школ искусств, применяющим клавишный синтезатор в творческой практике
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Коробейникова, Е.Ю. Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова, 2015. - 115 с.

176.

Коробейникова, Е.Ю. Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова, 2015. - 115 с.


85.31
К 68

Коробейникова, Е. Ю.
    Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 115 с. - ISBN 978-5-8050-0582-5 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- клавишный синтезатор -- музыка
Аннотация: Раскрывается содержание понятия «информационная компетентность» применительно к процессу обучения игре на клавишном синтезаторе в детской школе искусств, рассматриваются различные виды деятельности обучающихся по классу синтезатора, направленные на развитие психических процессов младших подростков, этапы формирования информационной компетентности в процессе обучения. Монография адресована студентам, изучающим музыкально-компьютерные технологии, а также преподавателям школ искусств, применяющим клавишный синтезатор в творческой практике
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
М 89


    Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - ISBN 5-7695-0970-8 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное воспитание детей -- ритмика -- Педагогические технологии -- Психологическая коррекция -- Музыкотерапия -- Кинезитерапия -- Художественно-досуговая деятельность -- Логопедическая ритмика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются как общие подходы к музыкальному воспитанию детей с различными отклонениями в развитии, так и специфические особенности содержания и организации коррекционной работы средствами музыки в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида. Впервые в систематизированном виде представлены содержание и технология организации музыкального воспитания и занятий по коррекционной ритмике с дошкольниками, имеющими проблемы в развитии. Книга может быть интересна также воспитателям, музыкальным руководителям, дефектологам, психологам, работающим в системе помощи детям с различными проблемами в развитии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медведева, Е.А.
Комиссарова, Л.Н.
Шашкина, Г.Р.
Сергеева, О.Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой, 2002. - 224 с.

177.

Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой, 2002. - 224 с.


85.31
М 89


    Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - ISBN 5-7695-0970-8 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное воспитание детей -- ритмика -- Педагогические технологии -- Психологическая коррекция -- Музыкотерапия -- Кинезитерапия -- Художественно-досуговая деятельность -- Логопедическая ритмика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются как общие подходы к музыкальному воспитанию детей с различными отклонениями в развитии, так и специфические особенности содержания и организации коррекционной работы средствами музыки в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида. Впервые в систематизированном виде представлены содержание и технология организации музыкального воспитания и занятий по коррекционной ритмике с дошкольниками, имеющими проблемы в развитии. Книга может быть интересна также воспитателям, музыкальным руководителям, дефектологам, психологам, работающим в системе помощи детям с различными проблемами в развитии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медведева, Е.А.
Комиссарова, Л.Н.
Шашкина, Г.Р.
Сергеева, О.Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
М 89


    Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова. - СПб. : [б. и.], 2017. - 247 с. - ISBN 978-5-8064-2415-1 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыкально-компьютерные технологии -- музыка -- Музыкальная информатика -- Компьютерная аранжировка -- педагог-музыкант -- Информационные технологии -- фортепиано -- синтезатор -- ансамблевое музицирование -- детская музыкальная школа -- аранжировка -- музыкальное образование
Аннотация: В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий» и «Преподавание электронного клавишного синтезатора» в Учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. В статьях отражены результаты научно-педагогических исследований, проведённых преподавателями различных образовательных учреждений нашей страны, проблематика работ которых связана с использованием музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального инструментария в системе современного музыкального образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунова, И.Б. \сост.\
Бажукова, Е.Н. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : Сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова, 2017. - 247 с.

178.

Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : Сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова, 2017. - 247 с.


85.31
М 89


    Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова. - СПб. : [б. и.], 2017. - 247 с. - ISBN 978-5-8064-2415-1 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыкально-компьютерные технологии -- музыка -- Музыкальная информатика -- Компьютерная аранжировка -- педагог-музыкант -- Информационные технологии -- фортепиано -- синтезатор -- ансамблевое музицирование -- детская музыкальная школа -- аранжировка -- музыкальное образование
Аннотация: В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий» и «Преподавание электронного клавишного синтезатора» в Учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. В статьях отражены результаты научно-педагогических исследований, проведённых преподавателями различных образовательных учреждений нашей страны, проблематика работ которых связана с использованием музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального инструментария в системе современного музыкального образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунова, И.Б. \сост.\
Бажукова, Е.Н. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Лызь, Н.А. Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет, 2024. - 138 с.

179.

Лызь, Н.А. Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет, 2024. - 138 с.


74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

72
Р 85


    Руководство по наукометрии: индикаторы развития науки и технологии [Текст] : монография / под. ред. М. А. Акоева. - Екатеринбург : [б. и.], 2014. - 250 с. - ISBN 978-5-7996-1352-5 : Б. ц.

ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
наукометрия -- наука -- научный процесс -- Библиометрические индикаторы -- Thomson Reuters -- Science Citation Index -- Индекс Хирша -- хирш-подобные показатели -- цитирование
Аннотация: Данное руководство систематизирует знания о наукометрии для читателей, поставивших перед собой цель разобраться в предмете. Материал, изложенный в книге, должен послужить основой для практического применения методов наукометрии. Подчеркивается необходимость грамотной и аккуратной трактовки наукометрических индикаторов при принятии административных решений, распределении грантов, осуществлении кадровой политики. Руководство предназначено для научных работников, руководителей, сотрудников информационных центров и студентов соответствующих специальностей, а также для всех, кто интересуется вопросами измерения и оценки развития науки и технологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Руководство по наукометрии: индикаторы развития науки и технологии [Текст] : монография / под. ред. М. А. Акоева, 2014. - 250 с.

180.

Руководство по наукометрии: индикаторы развития науки и технологии [Текст] : монография / под. ред. М. А. Акоева, 2014. - 250 с.


72
Р 85


    Руководство по наукометрии: индикаторы развития науки и технологии [Текст] : монография / под. ред. М. А. Акоева. - Екатеринбург : [б. и.], 2014. - 250 с. - ISBN 978-5-7996-1352-5 : Б. ц.

ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
наукометрия -- наука -- научный процесс -- Библиометрические индикаторы -- Thomson Reuters -- Science Citation Index -- Индекс Хирша -- хирш-подобные показатели -- цитирование
Аннотация: Данное руководство систематизирует знания о наукометрии для читателей, поставивших перед собой цель разобраться в предмете. Материал, изложенный в книге, должен послужить основой для практического применения методов наукометрии. Подчеркивается необходимость грамотной и аккуратной трактовки наукометрических индикаторов при принятии административных решений, распределении грантов, осуществлении кадровой политики. Руководство предназначено для научных работников, руководителей, сотрудников информационных центров и студентов соответствующих специальностей, а также для всех, кто интересуется вопросами измерения и оценки развития науки и технологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 18, Results: 201

 

All acquisitions for 
Or select a month