Choice of metadata Статьи ППС
Page 13, Results: 174
Report on unfulfilled requests: 0
121.
Подробнее
Д 46
Динамика физического развития девочек коренной национальности занимающихся спортом (тотальные размеры тела) [Текст] / С. Ж. Бозтаева, А. Р. Абишев, У. О. Естемесов [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 93-99
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- углубление -- двигательный режим -- совершенствование -- морфологические и функциональные показатели
Аннотация: Главная задача физкультурного движения, всей системы физического воспитания – всемерно способствовать укреплению здоровья людей нашей республики, повышению их работоспособности и производительности труда, готовности к защите Родины, формированию высоких нравственных качеств, бодрости духа, силы и выносливости, воспитанию здорового и жизнерадостного подрастающего поколения. Успешное использование физической культуры для гармонического развития личности и формирования активной жизненной позиции тесно связано с применением научных достижений, накопленных в спортивной морфологии. Очень важно дифференцировать объем двигательных нагрузок для разных возрастных групп населения, проживающих в различных регионах Казахстана. В связи с этим следует уточнить изменение морфофункциональных показателей при занятиях различными видами физической культуры и спорта применительно к отдельным возрастно-половым, этно-территориальным и профессиональным группам населения. Однако на сегодняшний день мы мало имеем соответствующих стандартов для детей коренной национальности. Цель нашей исследований установить влияние дифференцированного двигательного режима на становление анатомо-антропологических показателей у детей школьниц в возрасте 8-17 лет девушек коренной национальностей и наметить пути гармонического развитие подрастающего поколения. Исходя из целевой установки частными задачами являлись: Изучение антропометрических данных у детей с активным двигательным режимом (дети занимающиеся в школах со спортивным уклоном). Из спор-тивных специализации обследованы футболисты, волейболистыи и пловцы. Все специализации относятся к массовым, широко распространенным видам спорта. А также детей с пассивным двигательным режимом, дети общеобразо- вательной школы, который занимающиеся общей физической культурой по программе школы. Темп занятий сочетает черодование малой и средней интенсивности нагрузок согласно программе, утвержденной Министерством образованиям и науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бозтаева, С.Ж.
Абишев, А.Р.
Естемесов, У.О.
Хабиров, Р.Р.
Калдыбаева, А.А.
Д 46
Динамика физического развития девочек коренной национальности занимающихся спортом (тотальные размеры тела) [Текст] / С. Ж. Бозтаева, А. Р. Абишев, У. О. Естемесов [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 93-99
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- углубление -- двигательный режим -- совершенствование -- морфологические и функциональные показатели
Аннотация: Главная задача физкультурного движения, всей системы физического воспитания – всемерно способствовать укреплению здоровья людей нашей республики, повышению их работоспособности и производительности труда, готовности к защите Родины, формированию высоких нравственных качеств, бодрости духа, силы и выносливости, воспитанию здорового и жизнерадостного подрастающего поколения. Успешное использование физической культуры для гармонического развития личности и формирования активной жизненной позиции тесно связано с применением научных достижений, накопленных в спортивной морфологии. Очень важно дифференцировать объем двигательных нагрузок для разных возрастных групп населения, проживающих в различных регионах Казахстана. В связи с этим следует уточнить изменение морфофункциональных показателей при занятиях различными видами физической культуры и спорта применительно к отдельным возрастно-половым, этно-территориальным и профессиональным группам населения. Однако на сегодняшний день мы мало имеем соответствующих стандартов для детей коренной национальности. Цель нашей исследований установить влияние дифференцированного двигательного режима на становление анатомо-антропологических показателей у детей школьниц в возрасте 8-17 лет девушек коренной национальностей и наметить пути гармонического развитие подрастающего поколения. Исходя из целевой установки частными задачами являлись: Изучение антропометрических данных у детей с активным двигательным режимом (дети занимающиеся в школах со спортивным уклоном). Из спор-тивных специализации обследованы футболисты, волейболистыи и пловцы. Все специализации относятся к массовым, широко распространенным видам спорта. А также детей с пассивным двигательным режимом, дети общеобразо- вательной школы, который занимающиеся общей физической культурой по программе школы. Темп занятий сочетает черодование малой и средней интенсивности нагрузок согласно программе, утвержденной Министерством образованиям и науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бозтаева, С.Ж.
Абишев, А.Р.
Естемесов, У.О.
Хабиров, Р.Р.
Калдыбаева, А.А.
122.
Подробнее
В 64
Возрастная динамика физического развития мальчиков от 8-17 лет (продольные размеры тела) [Текст] / А. Р. Абишев, А. Ж. Тастанов, С. Ж. Бозтаева [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 113-118
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическая тренировка -- спортивная медицина -- сенситивные периоды -- максимальный прирост
Аннотация: Проблема возрастного становления анатомно-антропологических показателей, характеризующих рост и развитие подрастающего поколения в различных этно-территориальных, профессиональных и спортивных группах населения, продолжает на современном этапе оставаться одной из важнейших задач для решения и выполнения государственной программ развития массового спорта в Республики Казахстан. В программе предусматривалась дальнейшее развитие массовой физической культуры и спорта, внедрение и в повседневную жизнь людей нашей Республики. Учитывая оздоровительный характер массовой физической культуры, необходимо вести поиск критериев оценки физического развития человека для каждого возрастного периода его жизни. Физическая культура и спорт рассматриваются как одно из важнейших средств воспитания гражданина республики, гармонический сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Успешное выполнение этой задачи во многом зависит от правильной постановки физического воспитания в школьном возрасте. При организации и выполнении наших исследований направленных на изучение морфологических и функциональных признаков физического развития школьников, мы пользовались общепринятой единой унифицированной методикой, принятой в НИИ антропологии МГУ им.Ломоносова и описанной В.В.Бунаком, А.Б.Савицкой и Д.И.Арон. Измерение проводились на здоровых мальчиков 8-17 летнего возраста занимающихся спортом. Для изучения физического развития как правило, определяются основные антрополигические показатели: длина руки и ее звеньев мальчиков занимающихся и не занимающихся спортом. Измерение проводились на здоровых мальчиков 8-17 летнего возраста, не занимающихся спортом для изучения физического развития, как правило, определяются основные антропологические показателей: длина руки и ее звеньев мальчиков и не занимающихся спортом.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абишев, А.Р.
Тастанов, А.Ж.
Бозтаева, С.Ж.
Сакаев, Б.А.
Садыкбекова, А.Б.
В 64
Возрастная динамика физического развития мальчиков от 8-17 лет (продольные размеры тела) [Текст] / А. Р. Абишев, А. Ж. Тастанов, С. Ж. Бозтаева [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 113-118
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическая тренировка -- спортивная медицина -- сенситивные периоды -- максимальный прирост
Аннотация: Проблема возрастного становления анатомно-антропологических показателей, характеризующих рост и развитие подрастающего поколения в различных этно-территориальных, профессиональных и спортивных группах населения, продолжает на современном этапе оставаться одной из важнейших задач для решения и выполнения государственной программ развития массового спорта в Республики Казахстан. В программе предусматривалась дальнейшее развитие массовой физической культуры и спорта, внедрение и в повседневную жизнь людей нашей Республики. Учитывая оздоровительный характер массовой физической культуры, необходимо вести поиск критериев оценки физического развития человека для каждого возрастного периода его жизни. Физическая культура и спорт рассматриваются как одно из важнейших средств воспитания гражданина республики, гармонический сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Успешное выполнение этой задачи во многом зависит от правильной постановки физического воспитания в школьном возрасте. При организации и выполнении наших исследований направленных на изучение морфологических и функциональных признаков физического развития школьников, мы пользовались общепринятой единой унифицированной методикой, принятой в НИИ антропологии МГУ им.Ломоносова и описанной В.В.Бунаком, А.Б.Савицкой и Д.И.Арон. Измерение проводились на здоровых мальчиков 8-17 летнего возраста занимающихся спортом. Для изучения физического развития как правило, определяются основные антрополигические показатели: длина руки и ее звеньев мальчиков занимающихся и не занимающихся спортом. Измерение проводились на здоровых мальчиков 8-17 летнего возраста, не занимающихся спортом для изучения физического развития, как правило, определяются основные антропологические показателей: длина руки и ее звеньев мальчиков и не занимающихся спортом.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абишев, А.Р.
Тастанов, А.Ж.
Бозтаева, С.Ж.
Сакаев, Б.А.
Садыкбекова, А.Б.
123.
Подробнее
Б 79
Болотова, М. И.
Воспитание нравственной устойчивости у студентов-иностранцев в ВУЗе [Текст] / М. И. Болотова // Вестник ЗКУ. - 2021. - №3. - С. 5-12
ББК 74.3
Рубрики: История образования и педагогической мысли в
Кл.слова (ненормированные):
высшее медицинское образование -- иностранные студенты -- нравственная устойчивость -- учебно-воспитательная деятельность вуза -- нравственные основания
Аннотация: Высшее образование в России находится на стадии глобальной трансформации. Благодаря своему качеству оно вызывает интерес молодежи из стран ближнего и дальнего зарубежья. Количество иностранных студентов с каждым годом растет. Возрастает необходимость воспитательной работы с иностранными студентами, усиление духовно-нравственного компонента в условиях обострения межнациональных и межгосударственных конфликтов. Воспитание нравственной устойчивости предполагает формирование, с одной стороны, устойчивости личности, с другой — ее гибкости. Такая постановка вопроса связана с тем, что в новых социокультурных условиях студент-иностранец может жить и успешно обучаться лишь обладая высокой психологической гибкостью, способностью адаптироваться как к новым экономическим, социальным и культурным реалиям, так и к ближайшему студенческому окружению и профессиональной иноязычной среде. Иначе в новой социокультурной среде человек ответит дезадаптацией.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Воробьев, Д.О.
Б 79
Болотова, М. И.
Воспитание нравственной устойчивости у студентов-иностранцев в ВУЗе [Текст] / М. И. Болотова // Вестник ЗКУ. - 2021. - №3. - С. 5-12
Рубрики: История образования и педагогической мысли в
Кл.слова (ненормированные):
высшее медицинское образование -- иностранные студенты -- нравственная устойчивость -- учебно-воспитательная деятельность вуза -- нравственные основания
Аннотация: Высшее образование в России находится на стадии глобальной трансформации. Благодаря своему качеству оно вызывает интерес молодежи из стран ближнего и дальнего зарубежья. Количество иностранных студентов с каждым годом растет. Возрастает необходимость воспитательной работы с иностранными студентами, усиление духовно-нравственного компонента в условиях обострения межнациональных и межгосударственных конфликтов. Воспитание нравственной устойчивости предполагает формирование, с одной стороны, устойчивости личности, с другой — ее гибкости. Такая постановка вопроса связана с тем, что в новых социокультурных условиях студент-иностранец может жить и успешно обучаться лишь обладая высокой психологической гибкостью, способностью адаптироваться как к новым экономическим, социальным и культурным реалиям, так и к ближайшему студенческому окружению и профессиональной иноязычной среде. Иначе в новой социокультурной среде человек ответит дезадаптацией.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Воробьев, Д.О.
124.
Подробнее
Н 90
Нургалиева, А. М.
Совместная работа научных сообществ и общественных объединений Казахстана и России по созданию культурно-географического пояса святынь казахского народа [Текст] / А. М. Нургалиева // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 3-8
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Духовные святыни казахов -- сакральные объекты -- культурно-географический пояс -- культурное наследие казахов -- Сакральная география Казахстана -- святые места -- коммеморативные практики -- астраханские казахи
Аннотация: Группа исследователей ЗКУ ведет работу над проектом «Духовные святыни казахов ближнего зарубежья (на примере приграничных с Западным Казахстаном областей РФ)». Целью исследования является поиск и изучение сакральных объектов, значимых мест, связанных с историческими личностями за рубежом для внесения вклада в создание культурно-географического пояса святынь казахского народа.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нургалиева, А. М.
Совместная работа научных сообществ и общественных объединений Казахстана и России по созданию культурно-географического пояса святынь казахского народа [Текст] / А. М. Нургалиева // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 3-8
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Духовные святыни казахов -- сакральные объекты -- культурно-географический пояс -- культурное наследие казахов -- Сакральная география Казахстана -- святые места -- коммеморативные практики -- астраханские казахи
Аннотация: Группа исследователей ЗКУ ведет работу над проектом «Духовные святыни казахов ближнего зарубежья (на примере приграничных с Западным Казахстаном областей РФ)». Целью исследования является поиск и изучение сакральных объектов, значимых мест, связанных с историческими личностями за рубежом для внесения вклада в создание культурно-географического пояса святынь казахского народа.
Держатели документа:
ЗКУ
125.
Подробнее
Г 94
Гумарова, А. Е.
Направления изучения казахского языка в Астраханской области Российской Федерации [Текст] / А. Е. Гумарова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 9-11
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Астраханская область -- казахский язык -- общество Жолдастык -- факультатив -- казахский народ -- Культура казахского народа -- Творческое наследие Абая Кунанбаева -- обычаи и традиции казахского языка
Аннотация: Язык был и остается основным средством человеческого общения. Каждый человек должен знать свой родной язык и чтить традиции и обычаи своего народа. Территория Астраханской области многонациональна. Здесь проживают более 100 народов, из них 150 тысяч-казахи. Поэтому по инициативе областного общества Жолдастык и министерства образования Астраханской области в 1991 году при Астраханском педагогическом училище им. Крупской открылось национальное отделение для подготовки специалистов (учителей казахского и татарского языков).
Держатели документа:
ЗКУ
Г 94
Гумарова, А. Е.
Направления изучения казахского языка в Астраханской области Российской Федерации [Текст] / А. Е. Гумарова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 9-11
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Астраханская область -- казахский язык -- общество Жолдастык -- факультатив -- казахский народ -- Культура казахского народа -- Творческое наследие Абая Кунанбаева -- обычаи и традиции казахского языка
Аннотация: Язык был и остается основным средством человеческого общения. Каждый человек должен знать свой родной язык и чтить традиции и обычаи своего народа. Территория Астраханской области многонациональна. Здесь проживают более 100 народов, из них 150 тысяч-казахи. Поэтому по инициативе областного общества Жолдастык и министерства образования Астраханской области в 1991 году при Астраханском педагогическом училище им. Крупской открылось национальное отделение для подготовки специалистов (учителей казахского и татарского языков).
Держатели документа:
ЗКУ
126.
Подробнее
М 15
Макабаева, А. М.
Увидеть в камне грацию к 25-летию со дня открытия мавзолея Курмангазы [Текст] / А. М. Макабаева // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 11-15
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
мавзолей Курмангазы -- архитектор -- мавзолей восточного типа в России -- массивный кулпытас -- Стела -- талантливый самородок -- певец степей и свободы -- Курмангазы -- астраханское общество казахской культуры «Жолдастык»
Аннотация: В октябре этого года 25 лет со дня строительства Мавзолея Курмангазы в селе Алтынжар Астраханской области. На открытии Мавзолея присутствовали и Государственные деятели России и Казахстана: Президент РК Н.А.Назарбаев и председатель Правительства РФ В.С.Черномырдин.
Держатели документа:
ЗКУ
М 15
Макабаева, А. М.
Увидеть в камне грацию к 25-летию со дня открытия мавзолея Курмангазы [Текст] / А. М. Макабаева // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 11-15
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
мавзолей Курмангазы -- архитектор -- мавзолей восточного типа в России -- массивный кулпытас -- Стела -- талантливый самородок -- певец степей и свободы -- Курмангазы -- астраханское общество казахской культуры «Жолдастык»
Аннотация: В октябре этого года 25 лет со дня строительства Мавзолея Курмангазы в селе Алтынжар Астраханской области. На открытии Мавзолея присутствовали и Государственные деятели России и Казахстана: Президент РК Н.А.Назарбаев и председатель Правительства РФ В.С.Черномырдин.
Держатели документа:
ЗКУ
127.
Подробнее
Т 81
Тукешева, Н. М.
Комплексное изучение сакральных объектов Западно-Казахстанской области [Текст] / Н. М. Тукешева, К. К. Ташай // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 26-32
ББК 26.82
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие нации -- Сакральная география Казахстана -- сакральные объекты -- природно-ландшафтные места -- культовые объекты -- архитектурно-археологические объекты -- Исторические объекты -- Западно-Казахстанская область -- духовные святыни
Аннотация: Одним из приоритетных направлений духовной политики является сохранение культурного наследия нации. В связи с реализацией программной статьи первого Президента Н.А. Назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» в 2017 г. были составлены списки сакральных объектов Западно-Казахстанской области, которые вошли в издания «Қазақстанның жалпыұлттық қасиетті нысандары» и «Қазақстанның өңірлік қасиетті нысандары». В рамках программы «Сакральная география Казахстана» продолжается выявление, изучение сакральных объектов на территории нашей области. Так, научными сотрудниками отдела истории и археологии областного историко-краеведческого музея Западно- Казахстанской области проводится работа по выявлению сакральных объектов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ташай, К.К.
Т 81
Тукешева, Н. М.
Комплексное изучение сакральных объектов Западно-Казахстанской области [Текст] / Н. М. Тукешева, К. К. Ташай // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 26-32
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие нации -- Сакральная география Казахстана -- сакральные объекты -- природно-ландшафтные места -- культовые объекты -- архитектурно-археологические объекты -- Исторические объекты -- Западно-Казахстанская область -- духовные святыни
Аннотация: Одним из приоритетных направлений духовной политики является сохранение культурного наследия нации. В связи с реализацией программной статьи первого Президента Н.А. Назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» в 2017 г. были составлены списки сакральных объектов Западно-Казахстанской области, которые вошли в издания «Қазақстанның жалпыұлттық қасиетті нысандары» и «Қазақстанның өңірлік қасиетті нысандары». В рамках программы «Сакральная география Казахстана» продолжается выявление, изучение сакральных объектов на территории нашей области. Так, научными сотрудниками отдела истории и археологии областного историко-краеведческого музея Западно- Казахстанской области проводится работа по выявлению сакральных объектов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ташай, К.К.
128.
Подробнее
Р 95
Рыскалиев, Т. Х.
Жизненные корни казахской философии [Текст] / Т. Х. Рыскалиев, Г. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 38-47
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Философия -- казахская философия -- Учение Платона и Аристотеля -- мудрая философия -- Учение Конфуция -- Практический философ -- Казахские мыслители
Аннотация: Философия – сложное многогранное явление, выполняющее разнообразные функции. Нет одной, универсальной философии, общей для всех народов и для всех ее представителей. Учение Платона и Аристотеля, живших в одной стране и в одно то же время, существенно отличаются друг от друга. Точно так же мы не можем сказать, что философские взгляды Канта и Гегеля 38 полностью совпадают, несмотря на то, что они представляют одну и ту же так называемую немецкую классическую философию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Саркулова, Г.С.
Р 95
Рыскалиев, Т. Х.
Жизненные корни казахской философии [Текст] / Т. Х. Рыскалиев, Г. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 38-47
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Философия -- казахская философия -- Учение Платона и Аристотеля -- мудрая философия -- Учение Конфуция -- Практический философ -- Казахские мыслители
Аннотация: Философия – сложное многогранное явление, выполняющее разнообразные функции. Нет одной, универсальной философии, общей для всех народов и для всех ее представителей. Учение Платона и Аристотеля, живших в одной стране и в одно то же время, существенно отличаются друг от друга. Точно так же мы не можем сказать, что философские взгляды Канта и Гегеля 38 полностью совпадают, несмотря на то, что они представляют одну и ту же так называемую немецкую классическую философию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Саркулова, Г.С.
129.
Подробнее
Е 82
Есенгалиева, В. А.
Роль Первого президента в переходный период становления независимого Казахстана [Текст] / В. А. Есенгалиева // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 47-53
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Первый президент -- независимый казахстан -- роль личности -- выдающийся реформатор -- Елбасы -- Назарбаев Н.А. -- лидер
Аннотация: Немало научных изысканий историков, политологов, философов были обращены к столь интересной теме, как роль личности в истории общества. Однозначной точки зрения на этот 47 вопрос нет, но большинство исследователей считают, что яркая личность оставляет свой отпечаток в истории, оказывая влияние на ход его развития. В самый трудный переходный период во главе нашего государства стояла многогранная политическая фигура как Н.А.Назарбаев. Н.Назарбаев имел солидный политический опыт еще в советскую эпоху. Известен факт, что ему предлагали возглавить Правительство СССР, но он отказался от этого предложения ради будущего своего народа, который в тот момент переживал не лучшие времена.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 82
Есенгалиева, В. А.
Роль Первого президента в переходный период становления независимого Казахстана [Текст] / В. А. Есенгалиева // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 47-53
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Первый президент -- независимый казахстан -- роль личности -- выдающийся реформатор -- Елбасы -- Назарбаев Н.А. -- лидер
Аннотация: Немало научных изысканий историков, политологов, философов были обращены к столь интересной теме, как роль личности в истории общества. Однозначной точки зрения на этот 47 вопрос нет, но большинство исследователей считают, что яркая личность оставляет свой отпечаток в истории, оказывая влияние на ход его развития. В самый трудный переходный период во главе нашего государства стояла многогранная политическая фигура как Н.А.Назарбаев. Н.Назарбаев имел солидный политический опыт еще в советскую эпоху. Известен факт, что ему предлагали возглавить Правительство СССР, но он отказался от этого предложения ради будущего своего народа, который в тот момент переживал не лучшие времена.
Держатели документа:
ЗКУ
130.
Подробнее
Д 40
Джакупова, А. Г.
Роль Жангир хана в истории Казахстана [Текст] / А. Г. Джакупова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 56-60
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
история Казахстана -- Жангир хан -- Бокейулы Жангир -- Букеевское ханство -- вассальное кочевое государство -- Кочевой образ жизни -- Дипломатия -- выдающийся политический и общественный деятель
Аннотация: Одной из самых примечательных и выдающихся личностей в истории Казахстана по праву считается Жангир хан. Этот правитель обладал управленческим талантом и имел огромную тягу к знаниям. Кто такой хан Жангир? Чем он прославился, какой след оставил в истории?
Держатели документа:
ЗКУ
Д 40
Джакупова, А. Г.
Роль Жангир хана в истории Казахстана [Текст] / А. Г. Джакупова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 56-60
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
история Казахстана -- Жангир хан -- Бокейулы Жангир -- Букеевское ханство -- вассальное кочевое государство -- Кочевой образ жизни -- Дипломатия -- выдающийся политический и общественный деятель
Аннотация: Одной из самых примечательных и выдающихся личностей в истории Казахстана по праву считается Жангир хан. Этот правитель обладал управленческим талантом и имел огромную тягу к знаниям. Кто такой хан Жангир? Чем он прославился, какой след оставил в истории?
Держатели документа:
ЗКУ
Page 13, Results: 174