Choice of metadata Статьи
Page 14, Results: 4470
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
131.
Подробнее
78
Б 30
Копанева, Е. А.
Обновленный стандарт на сокращение слов на русском языке в библиографической записи - ГОСТ Р 7.0.12-2011 [Текст] / Е. А. Копанева // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №5. - С. 83-95
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- библиотека -- культура -- фонд -- производство -- библиография -- анализ -- сокращение -- ссылка -- слова -- словосочетание -- стандарты -- СИБИД -- ГОСТ 7.0.12-2011 -- национальные библиотеки -- депозитарий -- электронные документы -- документ -- имидж -- каталог
Аннотация: В статья написано о обновлении стандарта на сокращение слов на русском языке в библиографической записи - ГОСТ Р 7.0.12-2011.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 30
Копанева, Е. А.
Обновленный стандарт на сокращение слов на русском языке в библиографической записи - ГОСТ Р 7.0.12-2011 [Текст] / Е. А. Копанева // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №5. - С. 83-95
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- библиотека -- культура -- фонд -- производство -- библиография -- анализ -- сокращение -- ссылка -- слова -- словосочетание -- стандарты -- СИБИД -- ГОСТ 7.0.12-2011 -- национальные библиотеки -- депозитарий -- электронные документы -- документ -- имидж -- каталог
Аннотация: В статья написано о обновлении стандарта на сокращение слов на русском языке в библиографической записи - ГОСТ Р 7.0.12-2011.
Держатели документа:
ЗКГУ
132.
Подробнее
74
В 39
Ветошкин, А. А.
Языковая мозаика [Текст] / А. А. Ветошкин, Н. А. Мельникова // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 73-76
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- инновация -- инфраструктура -- коммуникация -- мотивация -- язык
Аннотация: В статье анализируется опыт деятельности школ иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нуждина , А.В.
Пискунова, С.И.
В 39
Ветошкин, А. А.
Языковая мозаика [Текст] / А. А. Ветошкин, Н. А. Мельникова // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 73-76
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- инновация -- инфраструктура -- коммуникация -- мотивация -- язык
Аннотация: В статье анализируется опыт деятельности школ иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нуждина , А.В.
Пискунова, С.И.
133.
Подробнее
74
В 39
Рябова, Н. В.
Языковая мозаика [Текст] / Н. В. Рябова, А. В. Нуждина , С. И. Пискунова // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 73-76
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- инновация -- инфраструктура -- коммуникация -- мотивация -- язык
Аннотация: В статье анализируется опыт деятельности школ иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нуждина , А.В.
Пискунова, С.И.
В 39
Рябова, Н. В.
Языковая мозаика [Текст] / Н. В. Рябова, А. В. Нуждина , С. И. Пискунова // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 73-76
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- инновация -- инфраструктура -- коммуникация -- мотивация -- язык
Аннотация: В статье анализируется опыт деятельности школ иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нуждина , А.В.
Пискунова, С.И.
134.
Подробнее
88
П 86
Психологические аспекты многоязычия и казахстанской концепции триединого языка [Текст] // Психология в школе. - 2013. - №5. - С. 4-7
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- язык -- аспект -- язык -- семья -- методика
Аннотация: Статья посвященная казахстанской концепции триединого языка, то есть об единовременном, обязательном владении трех языков с дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 86
Психологические аспекты многоязычия и казахстанской концепции триединого языка [Текст] // Психология в школе. - 2013. - №5. - С. 4-7
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- язык -- аспект -- язык -- семья -- методика
Аннотация: Статья посвященная казахстанской концепции триединого языка, то есть об единовременном, обязательном владении трех языков с дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
135.
Подробнее
88
К 35
Кенжебаева, А.
Казахская юрта - дом без углов [Текст] / А. Кенжебаева // Психология в школе. - 2013. - №5. - С. 18-20
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- язык -- дом -- юрта -- семья -- жилище -- шанырак
Аннотация: Статья посвящена казахской юрте.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 35
Кенжебаева, А.
Казахская юрта - дом без углов [Текст] / А. Кенжебаева // Психология в школе. - 2013. - №5. - С. 18-20
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- язык -- дом -- юрта -- семья -- жилище -- шанырак
Аннотация: Статья посвящена казахской юрте.
Держатели документа:
ЗКГУ
136.
Подробнее
74
Т 23
Татаринов, В. А.
О методологическом предназначении терминоведения при профессионально ориентированном обучении иностранному в вузе [Текст] / В. А. Татаринов // Высшее образование сегодня. - 2013. - №3. - С. 52-56
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- выпускник -- специалист -- университет -- иностранный язык -- наука -- университет -- язык -- преподавание -- институт
Аннотация: В статье рассматривается функционально - методологическая роль терминоведения в содержательной структуре профессионально ориентированного обучения иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 23
Татаринов, В. А.
О методологическом предназначении терминоведения при профессионально ориентированном обучении иностранному в вузе [Текст] / В. А. Татаринов // Высшее образование сегодня. - 2013. - №3. - С. 52-56
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- выпускник -- специалист -- университет -- иностранный язык -- наука -- университет -- язык -- преподавание -- институт
Аннотация: В статье рассматривается функционально - методологическая роль терминоведения в содержательной структуре профессионально ориентированного обучения иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ
137.
Подробнее
81.2
С 34
Сидоренко, Т. В.
Анализ реализации дополнительных языковых практик в условиях вузовского образования [Текст] / Т. В. Сидоренко // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- реализация -- языковая практика -- вузовское образование -- языковое образование -- иностранный язык -- экономическая интеграция
Аннотация: Рассматриваются подходы к организации дополнительных языковых практик для студентов неязыкового вуз; проводится анализ существующего опыта по системе трех уровней-содержательный, организационный, методический
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бутакова, Е.С.
С 34
Сидоренко, Т. В.
Анализ реализации дополнительных языковых практик в условиях вузовского образования [Текст] / Т. В. Сидоренко // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- реализация -- языковая практика -- вузовское образование -- языковое образование -- иностранный язык -- экономическая интеграция
Аннотация: Рассматриваются подходы к организации дополнительных языковых практик для студентов неязыкового вуз; проводится анализ существующего опыта по системе трех уровней-содержательный, организационный, методический
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бутакова, Е.С.
138.
Подробнее
81.2
Д 53
Дмитриева, Н. В.
Проблемы полиязычия в контексте социокультурного пространства [Текст] / Н. В. Дмитриева // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2013. - №6. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 6
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- социокультурное пространство -- образование -- социальное развитие -- человеческая деятельность -- предприятие
Аннотация: Область образования сегодня-это первый этап привития полиязычия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 53
Дмитриева, Н. В.
Проблемы полиязычия в контексте социокультурного пространства [Текст] / Н. В. Дмитриева // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2013. - №6. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 6
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- социокультурное пространство -- образование -- социальное развитие -- человеческая деятельность -- предприятие
Аннотация: Область образования сегодня-это первый этап привития полиязычия.
Держатели документа:
ЗКГУ
139.
Подробнее
81.2
К 17
Калиева, А.
Профессионально-ориентированное обучение языкам в условиях глобализации [Текст] / А. Калиева // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2013. - №6. - С. 6-11. - Библиогр.: с. 10-11
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-ориентированное обучение -- язык -- глобализация -- независимость -- казахстан -- государство
Аннотация: С момента обретения независимости Казахстан стремится сотрудничать с другими государствами на равных правах.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 17
Калиева, А.
Профессионально-ориентированное обучение языкам в условиях глобализации [Текст] / А. Калиева // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2013. - №6. - С. 6-11. - Библиогр.: с. 10-11
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-ориентированное обучение -- язык -- глобализация -- независимость -- казахстан -- государство
Аннотация: С момента обретения независимости Казахстан стремится сотрудничать с другими государствами на равных правах.
Держатели документа:
ЗКГУ
140.
Подробнее
372.881
Ш 98
Шухаманова, К. К.
Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- образование -- молодежь -- народность -- родной язык -- языковая политика
Аннотация: Концепция языковой политики в Казахстане определяет для себя главную сложность в "создании оптимального языкового пространства государства", требующего "четкого определения функционального соотношения языков, при котором государственный язык должен занять достойное место".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Досаева, С.А.
Ш 98
Шухаманова, К. К.
Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- образование -- молодежь -- народность -- родной язык -- языковая политика
Аннотация: Концепция языковой политики в Казахстане определяет для себя главную сложность в "создании оптимального языкового пространства государства", требующего "четкого определения функционального соотношения языков, при котором государственный язык должен занять достойное место".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Досаева, С.А.
Page 14, Results: 4470