Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1573, Results: 16033

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

74
И 21

Иванова, А. Е.
    Между интересом и умением:как студенты воспринимают и применяют ИИ [Текст] / А. Е. Иванова, К. В. Тарасова, Д. П. Талов // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 9-32.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интерес -- умение -- студенты -- ИИ -- запросы -- установка -- ценность -- риск
Аннотация: Статья о том,как студенты воспринимают и применяют ИИ.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тарасова, К.В.
Талов, Д.П.

Иванова, А.Е. Между интересом и умением:как студенты воспринимают и применяют ИИ [Текст] / А. Е. Иванова, К. В. Тарасова, Д. П. Талов // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.9-32.

15721.

Иванова, А.Е. Между интересом и умением:как студенты воспринимают и применяют ИИ [Текст] / А. Е. Иванова, К. В. Тарасова, Д. П. Талов // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.9-32.


74
И 21

Иванова, А. Е.
    Между интересом и умением:как студенты воспринимают и применяют ИИ [Текст] / А. Е. Иванова, К. В. Тарасова, Д. П. Талов // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 9-32.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интерес -- умение -- студенты -- ИИ -- запросы -- установка -- ценность -- риск
Аннотация: Статья о том,как студенты воспринимают и применяют ИИ.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тарасова, К.В.
Талов, Д.П.

74
Ч-75

Чопик, О. А.
    Искусственный интеллект как фактор трансформации субъектной позиции студентов в высшем образовании [Текст] / О. А. Чопик // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 54-73.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
фактор -- трансформация -- субъектная позиция -- ИИ -- студенты -- высшее образование -- субъектность -- цифровизация
Аннотация: В условиях стремительной цифровизации высшего образования и цифрового внедрения технологий ИИ анализируется проблема трансформации субъектной позиции студентов
Держатели документа:
ЗКУ.

Чопик, О.А. Искусственный интеллект как фактор трансформации субъектной позиции студентов в высшем образовании [Текст] / О. А. Чопик // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.54-73.

15722.

Чопик, О.А. Искусственный интеллект как фактор трансформации субъектной позиции студентов в высшем образовании [Текст] / О. А. Чопик // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.54-73.


74
Ч-75

Чопик, О. А.
    Искусственный интеллект как фактор трансформации субъектной позиции студентов в высшем образовании [Текст] / О. А. Чопик // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 54-73.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
фактор -- трансформация -- субъектная позиция -- ИИ -- студенты -- высшее образование -- субъектность -- цифровизация
Аннотация: В условиях стремительной цифровизации высшего образования и цифрового внедрения технологий ИИ анализируется проблема трансформации субъектной позиции студентов
Держатели документа:
ЗКУ.

74
К 54

Княгинина, Н. В.
    Зачем студенческая оценка преподавания университетам России? [Текст] / Н. В. Княгинина, К. О. Тишкина, Е. В. Пучков // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 74-92.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
студенческая оценка -- преподавание -- университет -- РФ -- высшее образование -- качество -- участие -- студенты
Аннотация: Статья посвящена анализу практики студенческой оценки преподавания в российских университетах.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тишкина, К.О.
Пучков, Е.В.

Княгинина, Н.В. Зачем студенческая оценка преподавания университетам России? [Текст] / Н. В. Княгинина, К. О. Тишкина, Е. В. Пучков // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.74-92.

15723.

Княгинина, Н.В. Зачем студенческая оценка преподавания университетам России? [Текст] / Н. В. Княгинина, К. О. Тишкина, Е. В. Пучков // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.74-92.


74
К 54

Княгинина, Н. В.
    Зачем студенческая оценка преподавания университетам России? [Текст] / Н. В. Княгинина, К. О. Тишкина, Е. В. Пучков // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 74-92.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
студенческая оценка -- преподавание -- университет -- РФ -- высшее образование -- качество -- участие -- студенты
Аннотация: Статья посвящена анализу практики студенческой оценки преподавания в российских университетах.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тишкина, К.О.
Пучков, Е.В.

74
М 17

Максименко, А. А.
    Без смартфона как без рук?Номофобия,прокрастинация и академическая мотивация:адаптация русскоязычного опросника номофобии и анализ цифровых зависимостей студентов [Текст] / А. А. Максименко, А. А. Золотарева, С. В. Курапов, А. С. Курапова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 93-113.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
смартфон -- номофобия -- прокрастинация -- академическая мотивация -- адаптация -- русскоязычный опросник -- цифровые зависимости -- студенты
Аннотация: В условиях нарастающей цифровизации образовательной среды номофобия приобретает все большую актуальность как психологическая проблема студенческой молодежи.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Золотарева, А.А.
Курапов, С.В.
Курапова, А.С.

Максименко, А.А. Без смартфона как без рук?Номофобия,прокрастинация и академическая мотивация:адаптация русскоязычного опросника номофобии и анализ цифровых зависимостей студентов [Текст] / А. А. Максименко, А. А. Золотарева, С. В. Курапов, А. С. Курапова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.93-113.

15724.

Максименко, А.А. Без смартфона как без рук?Номофобия,прокрастинация и академическая мотивация:адаптация русскоязычного опросника номофобии и анализ цифровых зависимостей студентов [Текст] / А. А. Максименко, А. А. Золотарева, С. В. Курапов, А. С. Курапова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.93-113.


74
М 17

Максименко, А. А.
    Без смартфона как без рук?Номофобия,прокрастинация и академическая мотивация:адаптация русскоязычного опросника номофобии и анализ цифровых зависимостей студентов [Текст] / А. А. Максименко, А. А. Золотарева, С. В. Курапов, А. С. Курапова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 93-113.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
смартфон -- номофобия -- прокрастинация -- академическая мотивация -- адаптация -- русскоязычный опросник -- цифровые зависимости -- студенты
Аннотация: В условиях нарастающей цифровизации образовательной среды номофобия приобретает все большую актуальность как психологическая проблема студенческой молодежи.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Золотарева, А.А.
Курапов, С.В.
Курапова, А.С.

74
Г 55

Глузман, Н. А.
    Стратегия развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство [Текст] / Н. А. Глузман, В. А. Романов, Н. Н. Колосова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 114-138.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- развитие -- эмоциональный интеллект -- педагог -- ориентация -- результативность -- профессиональное мастерство -- диагностика
Аннотация: Статья о стратегии развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Романов, В.А.
Колосова, Н.Н.

Глузман, Н.А. Стратегия развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство [Текст] / Н. А. Глузман, В. А. Романов, Н. Н. Колосова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.114-138.

15725.

Глузман, Н.А. Стратегия развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство [Текст] / Н. А. Глузман, В. А. Романов, Н. Н. Колосова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.114-138.


74
Г 55

Глузман, Н. А.
    Стратегия развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство [Текст] / Н. А. Глузман, В. А. Романов, Н. Н. Колосова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 114-138.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- развитие -- эмоциональный интеллект -- педагог -- ориентация -- результативность -- профессиональное мастерство -- диагностика
Аннотация: Статья о стратегии развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Романов, В.А.
Колосова, Н.Н.

74
Ш 36

Шебураков, И. Б.
    Рейтинг университетов на основе карьерного пути в сфере управления [Текст] / И. Б. Шебураков, Т. В. Тулупьева, М. В. Абрамов, В. Ф. Столярова, А. О. Иващенко // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 139-160.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- университет -- карьерный путь -- управление -- рейтингование -- вуз -- управленческая карьера -- карьера
Аннотация: В статье рассматривается проблема недостаточной репрезентативности существующих рейтингов вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тулупьева, Т.В.
Абрамов, М.В.
Столярова, В.Ф.
Иващенко, А.О.

Шебураков, И.Б. Рейтинг университетов на основе карьерного пути в сфере управления [Текст] / И. Б. Шебураков, Т. В. Тулупьева, М. В. Абрамов, В. Ф. Столярова, А. О. Иващенко // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.139-160.

15726.

Шебураков, И.Б. Рейтинг университетов на основе карьерного пути в сфере управления [Текст] / И. Б. Шебураков, Т. В. Тулупьева, М. В. Абрамов, В. Ф. Столярова, А. О. Иващенко // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9.- С.139-160.


74
Ш 36

Шебураков, И. Б.
    Рейтинг университетов на основе карьерного пути в сфере управления [Текст] / И. Б. Шебураков, Т. В. Тулупьева, М. В. Абрамов, В. Ф. Столярова, А. О. Иващенко // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 139-160.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- университет -- карьерный путь -- управление -- рейтингование -- вуз -- управленческая карьера -- карьера
Аннотация: В статье рассматривается проблема недостаточной репрезентативности существующих рейтингов вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тулупьева, Т.В.
Абрамов, М.В.
Столярова, В.Ф.
Иващенко, А.О.

74
Б 48

Берестовицкая, С. Э.
    Педагогическое творчество управленческой команды [Текст] / С. Э. Берестовицкая, Е. А. Белова, Е. К. Павленко // Педагогика. - 2025. - №8. - С. 5-14.
ББК 74

Рубрики: Педагогика.

Кл.слова (ненормированные):
научные сообщения -- педагогическое творчество -- управленческая команда -- педагогическое проектирование -- общешкольный проект -- психолого-педагогический класс -- возникновение -- замысел
Аннотация: В статье представлены основные этапы педагогического проектирования.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Белова, Е.А.
Павленко, Е.К.

Берестовицкая, С.Э. Педагогическое творчество управленческой команды [Текст] / С. Э. Берестовицкая, Е. А. Белова, Е. К. Павленко // Педагогика. - 2025. - №8.- С.5-14.

15727.

Берестовицкая, С.Э. Педагогическое творчество управленческой команды [Текст] / С. Э. Берестовицкая, Е. А. Белова, Е. К. Павленко // Педагогика. - 2025. - №8.- С.5-14.


74
Б 48

Берестовицкая, С. Э.
    Педагогическое творчество управленческой команды [Текст] / С. Э. Берестовицкая, Е. А. Белова, Е. К. Павленко // Педагогика. - 2025. - №8. - С. 5-14.
ББК 74

Рубрики: Педагогика.

Кл.слова (ненормированные):
научные сообщения -- педагогическое творчество -- управленческая команда -- педагогическое проектирование -- общешкольный проект -- психолого-педагогический класс -- возникновение -- замысел
Аннотация: В статье представлены основные этапы педагогического проектирования.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Белова, Е.А.
Павленко, Е.К.

74
Т 87

Тұрғынбаева, Б.
    Оқушылардың кәсіби өзін-өзі анықтауы мамандыққа бағытталудың басты шарты [Текст] / Б. Тұрғынбаева, Е. Б. Дүйсенбеков // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 6-11.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Оқушылар -- кәсіби өзін-өзі анықтауы -- мамандық -- бағытталу -- басты шарты -- мектеп -- тәрбие -- жұмыс
Аннотация: Мақала оқушылардың кәсіби өзін-өзі анықтауы мамандыққа бағытталудың басты шарты туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Доп.точки доступа:
Дүйсенбеков, Е.Б.

Тұрғынбаева, Б. Оқушылардың кәсіби өзін-өзі анықтауы мамандыққа бағытталудың басты шарты [Текст] / Б. Тұрғынбаева, Е. Б. Дүйсенбеков // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.6-11.

15728.

Тұрғынбаева, Б. Оқушылардың кәсіби өзін-өзі анықтауы мамандыққа бағытталудың басты шарты [Текст] / Б. Тұрғынбаева, Е. Б. Дүйсенбеков // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.6-11.


74
Т 87

Тұрғынбаева, Б.
    Оқушылардың кәсіби өзін-өзі анықтауы мамандыққа бағытталудың басты шарты [Текст] / Б. Тұрғынбаева, Е. Б. Дүйсенбеков // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 6-11.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Оқушылар -- кәсіби өзін-өзі анықтауы -- мамандық -- бағытталу -- басты шарты -- мектеп -- тәрбие -- жұмыс
Аннотация: Мақала оқушылардың кәсіби өзін-өзі анықтауы мамандыққа бағытталудың басты шарты туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Доп.точки доступа:
Дүйсенбеков, Е.Б.

74
А 37

Айтқулұлы, Б.
    Ұстазды ұлықтаған ұлағатты басылым [Текст] / Б. Айтқулұлы // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 38-39.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Ұстаз -- басылым -- рухани тірегі -- болашақ -- кемел -- келбеті -- ұрпақ -- сана
Аннотация: Мақала ұстазды ұлықтаған ұлағатты басылым туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

Айтқулұлы, Б. Ұстазды ұлықтаған ұлағатты басылым [Текст] / Б. Айтқулұлы // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.38-39.

15729.

Айтқулұлы, Б. Ұстазды ұлықтаған ұлағатты басылым [Текст] / Б. Айтқулұлы // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.38-39.


74
А 37

Айтқулұлы, Б.
    Ұстазды ұлықтаған ұлағатты басылым [Текст] / Б. Айтқулұлы // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 38-39.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Ұстаз -- басылым -- рухани тірегі -- болашақ -- кемел -- келбеті -- ұрпақ -- сана
Аннотация: Мақала ұстазды ұлықтаған ұлағатты басылым туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

74
А 91


    Астанада ерекше білім беруді қажет ететін жастарға арналған республикалық "Abilimpics-2025" чемпионатты өтті [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 46.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Астана -- ерекше білім беру -- республикалық "Abilimpics-2025" чемпионатты -- жұмысшы -- мамандық -- қолөнер -- технология -- бағыт
Аннотация: Мақалада Астанада ерекше білім беруді қажет ететін жастарға арналған республикалық "Abilimpics-2025" чемпионатты өтті туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

Астанада ерекше білім беруді қажет ететін жастарға арналған республикалық "Abilimpics-2025" чемпионатты өтті [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.46.

15730.

Астанада ерекше білім беруді қажет ететін жастарға арналған республикалық "Abilimpics-2025" чемпионатты өтті [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.46.


74
А 91


    Астанада ерекше білім беруді қажет ететін жастарға арналған республикалық "Abilimpics-2025" чемпионатты өтті [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 46.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Астана -- ерекше білім беру -- республикалық "Abilimpics-2025" чемпионатты -- жұмысшы -- мамандық -- қолөнер -- технология -- бағыт
Аннотация: Мақалада Астанада ерекше білім беруді қажет ететін жастарға арналған республикалық "Abilimpics-2025" чемпионатты өтті туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

Page 1573, Results: 16033

 

All acquisitions for 
Or select a month