Choice of metadata Статьи
Page 1587, Results: 16027
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
15861.
Подробнее
74
О-65
Оркушпаева, Н.
Безопасность, качество, компетентность [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2026. - 12 февраля. - №30. - С. 8.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
государственная политика в образовании -- защита прав детей -- антибуллинговая программа -- ДосболLIKE -- статус педагога -- международные олимпиады -- STEM-образование -- функциональная грамотность -- TALIS 2024 -- министерство просвещения РК -- инклюзия и наставничество -- безопасность в школах
Аннотация: Вопросы школьного обучения и воспитания – в числе приоритетов государственной политики
Держатели документа:
ЗКУ
О-65
Оркушпаева, Н.
Безопасность, качество, компетентность [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2026. - 12 февраля. - №30. - С. 8.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
государственная политика в образовании -- защита прав детей -- антибуллинговая программа -- ДосболLIKE -- статус педагога -- международные олимпиады -- STEM-образование -- функциональная грамотность -- TALIS 2024 -- министерство просвещения РК -- инклюзия и наставничество -- безопасность в школах
Аннотация: Вопросы школьного обучения и воспитания – в числе приоритетов государственной политики
Держатели документа:
ЗКУ
15862.
Подробнее
74
А 81
Аренова , С.Т.
Адаптация учащихся 5 класса к условиям обучения в среднем звене общеобразовательной школы [Текст] / С.Т. Аренова // Психология в школе . - 2025. - №10. - С. . 21-25
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- мотивация -- самооценка -- школьный жизнь -- коррекционно-развивающая работа
Аннотация: Эмоциональное состояние. С нашей точки зрения и точки зрения родителей учащиеся испытывают адекватные переживания, школьная и личностная тревожность в норме, ребята эмоционально устойчивы. Подводя итоги я могу отметить, такая проблема, как адаптация пятиклассников, требует к себе повышенного внимания как со стороны учителей, так и со стороны родителей. Нельзя данный процесс пускать на самотек, необходимо обьезятельно следить за психическим комфортом ребенка и стараться контролировать его эмоциональное состояние. Ведь от того, насколько успешно будет пройден данный этап в жизни ребенка, зависит не только качество усвоенных им текущих знаний, но и в целом отношение к учебе и труду.
Держатели документа:
ЗКУ
А 81
Аренова , С.Т.
Адаптация учащихся 5 класса к условиям обучения в среднем звене общеобразовательной школы [Текст] / С.Т. Аренова // Психология в школе . - 2025. - №10. - С. . 21-25
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- мотивация -- самооценка -- школьный жизнь -- коррекционно-развивающая работа
Аннотация: Эмоциональное состояние. С нашей точки зрения и точки зрения родителей учащиеся испытывают адекватные переживания, школьная и личностная тревожность в норме, ребята эмоционально устойчивы. Подводя итоги я могу отметить, такая проблема, как адаптация пятиклассников, требует к себе повышенного внимания как со стороны учителей, так и со стороны родителей. Нельзя данный процесс пускать на самотек, необходимо обьезятельно следить за психическим комфортом ребенка и стараться контролировать его эмоциональное состояние. Ведь от того, насколько успешно будет пройден данный этап в жизни ребенка, зависит не только качество усвоенных им текущих знаний, но и в целом отношение к учебе и труду.
Держатели документа:
ЗКУ
15863.
Подробнее
74
Д 14
Давлетова , А. А.
Методика на раскрытие творческого потенциала школьника [Текст] / А. А. Давлетова // Психология в школе . - 2025. - №10. - С. . 25-29
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
активно -- творчество -- самодостаточность -- теоретические и практические аспекты -- методика
Аннотация: Применяя подобную методику, мы стимулируем школьника в непрерывном творческом росте и интеллектуальном "тонусе". Именно снижение уровня тревожного состояния, активизация интеллектуального и творческого потенциала, повышение уровня самооценки обеспечивает возможность саморазвития, удовлетворение личных потребностей старшеклассника с возможностью эффективно планировать свою деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 14
Давлетова , А. А.
Методика на раскрытие творческого потенциала школьника [Текст] / А. А. Давлетова // Психология в школе . - 2025. - №10. - С. . 25-29
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
активно -- творчество -- самодостаточность -- теоретические и практические аспекты -- методика
Аннотация: Применяя подобную методику, мы стимулируем школьника в непрерывном творческом росте и интеллектуальном "тонусе". Именно снижение уровня тревожного состояния, активизация интеллектуального и творческого потенциала, повышение уровня самооценки обеспечивает возможность саморазвития, удовлетворение личных потребностей старшеклассника с возможностью эффективно планировать свою деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ
15864.
Подробнее
74
И 86
Исабекова , Г.
Оқушыларды қиял ұғымымен таныстыру [Текст] / Г. Исабекова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 29-32
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- ырықты қиял -- агглютинация -- гипербола
Аннотация: Адам бұрын өзі көріп білмеген нәрселерінің бейнесін көз алдына елестетіп, олардан жаңа бейне жасайтын. Немесе бұрын қабылданған, жиналған бейнелерге сүйене отырып, өз басында тың, соны, жаңа елестер мен идеяларды тудырады. Осындай идеялар мен бейнелерді қиял деп атаймыз. Қиял - тек адамға ғана тән. Қиял арқылы пайда болып отыратын жаңа бейнелер адамның білім қорына, нақты бейнелерге тұрақты елестерге негізделеді.
Держатели документа:
БҚУ
И 86
Исабекова , Г.
Оқушыларды қиял ұғымымен таныстыру [Текст] / Г. Исабекова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 29-32
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- ырықты қиял -- агглютинация -- гипербола
Аннотация: Адам бұрын өзі көріп білмеген нәрселерінің бейнесін көз алдына елестетіп, олардан жаңа бейне жасайтын. Немесе бұрын қабылданған, жиналған бейнелерге сүйене отырып, өз басында тың, соны, жаңа елестер мен идеяларды тудырады. Осындай идеялар мен бейнелерді қиял деп атаймыз. Қиял - тек адамға ғана тән. Қиял арқылы пайда болып отыратын жаңа бейнелер адамның білім қорына, нақты бейнелерге тұрақты елестерге негізделеді.
Держатели документа:
БҚУ
15865.
Подробнее
74
А 96
Ахмедалиева , Д.
Бала тәрбиесіне ата-ана қарым-қатынасының әсері [Текст] / Д. Ахмедалиева // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 32-36
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
отбасындағы бала тәрбиесі -- баламен қарым-қатынас -- мінез-құлық -- әлеуметтік жағдай -- мониторинг құру
Аннотация: Бала отбасы жағдайында өмірдегі әртүрлі жағдайларда өзін қалай ұстауды, адамгершілік әліппесі, кішіпейіл болу ізеттілік, сыйластық үлкендермен және кішілермен қандай қарым-қатынаста облу сияқты тәжірибе жинақтайды және оны меңгереді. Отбасында бірін-бірін сыйлау, қамқоршы болу бірлесіп еңбек ету секілді игі дәстүрлер қалыптасқан болса, ол ортадан қоғамға қарсы тұратын тәрбиесіз адам шығуы теориялық жағынан алғанда мүмкін емес. Моралдық жағынан азғындаған отбасында, әдетте, балаға жеткілікті көңіл бөлінбейді. Қазіргі кезде ауқатты отбасылардың пайда болуы оларда бала тәрбиесінің дұрыс тәжірибесі қалыптасты деген сөз емес. Ендеше бала тәрбиесіндегі ұсақ-түйек дейтін ешнәрсе жоқ және сол нәрседен де қателесуге қақымыз жоқ. Бала - әр жанұяның бақыты. Олай болса, өз бақытымызды бағалай білейік.
Держатели документа:
БҚУ
А 96
Ахмедалиева , Д.
Бала тәрбиесіне ата-ана қарым-қатынасының әсері [Текст] / Д. Ахмедалиева // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 32-36
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
отбасындағы бала тәрбиесі -- баламен қарым-қатынас -- мінез-құлық -- әлеуметтік жағдай -- мониторинг құру
Аннотация: Бала отбасы жағдайында өмірдегі әртүрлі жағдайларда өзін қалай ұстауды, адамгершілік әліппесі, кішіпейіл болу ізеттілік, сыйластық үлкендермен және кішілермен қандай қарым-қатынаста облу сияқты тәжірибе жинақтайды және оны меңгереді. Отбасында бірін-бірін сыйлау, қамқоршы болу бірлесіп еңбек ету секілді игі дәстүрлер қалыптасқан болса, ол ортадан қоғамға қарсы тұратын тәрбиесіз адам шығуы теориялық жағынан алғанда мүмкін емес. Моралдық жағынан азғындаған отбасында, әдетте, балаға жеткілікті көңіл бөлінбейді. Қазіргі кезде ауқатты отбасылардың пайда болуы оларда бала тәрбиесінің дұрыс тәжірибесі қалыптасты деген сөз емес. Ендеше бала тәрбиесіндегі ұсақ-түйек дейтін ешнәрсе жоқ және сол нәрседен де қателесуге қақымыз жоқ. Бала - әр жанұяның бақыты. Олай болса, өз бақытымызды бағалай білейік.
Держатели документа:
БҚУ
15866.
Подробнее
74.58
Ш 80
Шотбайқызы, А.
Жоғары білімге ЖИ- ді енгізу нені өзгертеді? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2026. - №17.- 24 қаңтар. - Б. 8.
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім
Кл.слова (ненормированные):
жоғары білім жүйесі -- елімізде 127 жоғары -- жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру -- 8,5 мыңнан аса бағдарлама бойынша кадр даярлайды -- жаңа мамандықтар атласы -- атлас - навигациялық құрал -- трансформацияланатынын -- жи -- аi - мамандар -- дата - аналитиктер -- цифрлық архитекторлар -- автоматтандыру -- инженерлер -- 95 жоғары оқу орны -- жасанды интеллект бойынша пәндерді енгізді
Аннотация: Отандық жоғары оқу орындарындағы бағдарламаның басым бөлігі жаңартылды. Бүгінде 95 университет жасанды интеллект бойынша пәндерді енгізді. Бұл студенттерге не береді? Ал Цифрландыру және жасанды интеллект жылын науқанға айналдырмай, нәтижелі өткізуге жоғары білімде нақты қандай жұмыс қолға алынып отыр? Осы және өзге де сұрақтар Орталық коммуникациялар қызметінде өткен баспасөз конференциясында қаралды.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 80
Шотбайқызы, А.
Жоғары білімге ЖИ- ді енгізу нені өзгертеді? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2026. - №17.- 24 қаңтар. - Б. 8.
Рубрики: Жоғары білім
Кл.слова (ненормированные):
жоғары білім жүйесі -- елімізде 127 жоғары -- жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру -- 8,5 мыңнан аса бағдарлама бойынша кадр даярлайды -- жаңа мамандықтар атласы -- атлас - навигациялық құрал -- трансформацияланатынын -- жи -- аi - мамандар -- дата - аналитиктер -- цифрлық архитекторлар -- автоматтандыру -- инженерлер -- 95 жоғары оқу орны -- жасанды интеллект бойынша пәндерді енгізді
Аннотация: Отандық жоғары оқу орындарындағы бағдарламаның басым бөлігі жаңартылды. Бүгінде 95 университет жасанды интеллект бойынша пәндерді енгізді. Бұл студенттерге не береді? Ал Цифрландыру және жасанды интеллект жылын науқанға айналдырмай, нәтижелі өткізуге жоғары білімде нақты қандай жұмыс қолға алынып отыр? Осы және өзге де сұрақтар Орталық коммуникациялар қызметінде өткен баспасөз конференциясында қаралды.
Держатели документа:
БҚУ
15867.
Подробнее
74.58
Ж 11
Жүнісхан, А.
Елімізде "Oxford Hub" ашылады [Текст] / А. Жүнісхан // Егемен Қазақстан. - 2026. - №17.- 24 қаңтар . - Б. 8.
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім
Кл.слова (ненормированные):
Елімізде "Oxford Hub" ашылады -- қазақстан -- астана -- оксфорд университеті -- ғылыми ынтымақтастық -- отандық ғалымдар -- оксфорд университетінің 32 колледжі -- 100- ге жуық зерттеу институты -- ғылыми жоба -- өңірлік ғылыми - хаб -- елімізде 92 университет -- Said Business SchooI онлайн бизнес мектебі -- cour sera халықаралық онлайн оқыту платформасы
Аннотация: Елімізде халықаралық ғылыми серіктестік кеңейіп келеді. Биыл Астанада Оксфорд университетінің зерттеу институты жұмысын бастайды. Онда студенттер мен зерттеушілерге оқыту , тәжірибе алмасу, ғылыми зерттеулерге қатысу мүмкіндігі ұсынылды. Бұл туралы Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбек 24.kz телеарнасына берген сұхбатында мәлімдеді.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 11
Жүнісхан, А.
Елімізде "Oxford Hub" ашылады [Текст] / А. Жүнісхан // Егемен Қазақстан. - 2026. - №17.- 24 қаңтар . - Б. 8.
Рубрики: Жоғары білім
Кл.слова (ненормированные):
Елімізде "Oxford Hub" ашылады -- қазақстан -- астана -- оксфорд университеті -- ғылыми ынтымақтастық -- отандық ғалымдар -- оксфорд университетінің 32 колледжі -- 100- ге жуық зерттеу институты -- ғылыми жоба -- өңірлік ғылыми - хаб -- елімізде 92 университет -- Said Business SchooI онлайн бизнес мектебі -- cour sera халықаралық онлайн оқыту платформасы
Аннотация: Елімізде халықаралық ғылыми серіктестік кеңейіп келеді. Биыл Астанада Оксфорд университетінің зерттеу институты жұмысын бастайды. Онда студенттер мен зерттеушілерге оқыту , тәжірибе алмасу, ғылыми зерттеулерге қатысу мүмкіндігі ұсынылды. Бұл туралы Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбек 24.kz телеарнасына берген сұхбатында мәлімдеді.
Держатели документа:
БҚУ
15868.
Подробнее
74.48(5Каз)
Б 42
Беккалиева, А.
Экофестиваль в ЗКАТУ [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 17 февраля. - №15. - С. 9.
ББК 74.48(5Каз)
Рубрики: Высшее образование в Казахстане
Кл.слова (ненормированные):
Экофестиваль -- Экологические акции -- экологические инициативы -- Западно-Казахстанский аграрно-технический университет -- высшее учебное заведение -- Уральск -- Университет — драйвер экологических трансформаций -- Студенческое движение -- Молодежная политика -- пункт приема отработанных элементов питания -- батарейки
Аннотация: В Западно-Казахстанском аграрно-техническом университете прошел экофестиваль «Университет - драйвер экологических трансформаций»
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Беккалиева, А.
Экофестиваль в ЗКАТУ [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 17 февраля. - №15. - С. 9.
Рубрики: Высшее образование в Казахстане
Кл.слова (ненормированные):
Экофестиваль -- Экологические акции -- экологические инициативы -- Западно-Казахстанский аграрно-технический университет -- высшее учебное заведение -- Уральск -- Университет — драйвер экологических трансформаций -- Студенческое движение -- Молодежная политика -- пункт приема отработанных элементов питания -- батарейки
Аннотация: В Западно-Казахстанском аграрно-техническом университете прошел экофестиваль «Университет - драйвер экологических трансформаций»
Держатели документа:
ЗКУ
15869.
Подробнее
74
Б 59
Бисембаевтің білім жүйесін жаңғыртқан реформалары [Текст] // Физика. - 2025. - №6. - Б. 3,4,5
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Бисембаев -- Білім жүйесі -- Құндылық -- Тәрбие -- Инклюзивті білім беру -- менеджер -- Жасанды интеллект
Аннотация: Мақалада білім берудің ерекшеліктері мен білім жүйесін жаңартқан реформалар туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Б 59
Бисембаевтің білім жүйесін жаңғыртқан реформалары [Текст] // Физика. - 2025. - №6. - Б. 3,4,5
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Бисембаев -- Білім жүйесі -- Құндылық -- Тәрбие -- Инклюзивті білім беру -- менеджер -- Жасанды интеллект
Аннотация: Мақалада білім берудің ерекшеліктері мен білім жүйесін жаңартқан реформалар туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
15870.
Подробнее
74
У 58
Унербаева, З. О.
STEM білім беру технологиясын химия пәнін оқытуда қолдану [Текст] / З. О. Унербаева // Химия мектепте. - 2026. - №1. - Б. 3-5
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
STEM технологиясы -- Білім алушылар -- жетістіктер -- бағалау тәсілдері -- заманауи әдістер
Аннотация: Мақалада STEM білім беру технологиясын химия пәнін оқытуда қолдану оны жоспарлау кезінде, STEM білімінің ерекшеліктерін ескере отырып, бағалау түрлерін, әдістерін және құралдарын қарастыру қажеттіліктері қарасытырлған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Далабаев, Н.Б.
У 58
Унербаева, З. О.
STEM білім беру технологиясын химия пәнін оқытуда қолдану [Текст] / З. О. Унербаева // Химия мектепте. - 2026. - №1. - Б. 3-5
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
STEM технологиясы -- Білім алушылар -- жетістіктер -- бағалау тәсілдері -- заманауи әдістер
Аннотация: Мақалада STEM білім беру технологиясын химия пәнін оқытуда қолдану оны жоспарлау кезінде, STEM білімінің ерекшеліктерін ескере отырып, бағалау түрлерін, әдістерін және құралдарын қарастыру қажеттіліктері қарасытырлған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Далабаев, Н.Б.
Page 1587, Results: 16027