Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 19, Results: 561

Report on unfulfilled requests: 0


Матвеева, Матвеева,О.
    Управление знаниями как технология достижения цели/О.Матвеева / Матвеева,О Матвеева // Высшее образование в России. - 2008. - _9. -С.106-109

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Моделирование образовательных систем -- управление знанинями -- цель

Матвеева, Матвеева,О. Управление знаниями как технология достижения цели/О.Матвеева [Текст] / Матвеева,О Матвеева // Высшее образование в России. - 2008. - _9. -С.106-109

181.

Матвеева, Матвеева,О. Управление знаниями как технология достижения цели/О.Матвеева [Текст] / Матвеева,О Матвеева // Высшее образование в России. - 2008. - _9. -С.106-109



Матвеева, Матвеева,О.
    Управление знаниями как технология достижения цели/О.Матвеева / Матвеева,О Матвеева // Высшее образование в России. - 2008. - _9. -С.106-109

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Моделирование образовательных систем -- управление знанинями -- цель


Нечаев, Нечаев,Ю. И
    Виртуальное моделирование и проблемы повышения эффективности систем обучения и принятия решений/Ю.И.Нечаев / Нечаев,Ю.И Нечаев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.32-48

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальные обучающие системы -- обучающие системы -- тренажеры

Нечаев, Нечаев,Ю.И Виртуальное моделирование и проблемы повышения эффективности систем обучения и принятия решений/Ю.И.Нечаев [Текст] / Нечаев,Ю.И Нечаев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.32-48

182.

Нечаев, Нечаев,Ю.И Виртуальное моделирование и проблемы повышения эффективности систем обучения и принятия решений/Ю.И.Нечаев [Текст] / Нечаев,Ю.И Нечаев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.32-48



Нечаев, Нечаев,Ю. И
    Виртуальное моделирование и проблемы повышения эффективности систем обучения и принятия решений/Ю.И.Нечаев / Нечаев,Ю.И Нечаев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.32-48

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальные обучающие системы -- обучающие системы -- тренажеры


Скибицкий, Скибицкий,Э. Г
    Моделирование системы подготовки педагогических кадров к работе в условиях дистнционного обучения/Э.Г.Скрибицкий, Т.И.Шорохова / Скибицкий,Э.Г Скибицкий, Шорохова,Т.И // Инновации в образовании. - 2009. - _6.- С.30-41

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Модель -- система -- курс
Аннотация: В статье раскрыты особенности подготовки педагогов к работе в условиях дистанционного обучения.Показана модель и система решения этой задачи. Описаны их содержание иструктура
Доп.точки доступа:
Шорохова,Т.И

Скибицкий, Скибицкий,Э.Г Моделирование системы подготовки педагогических кадров к работе в условиях дистнционного обучения/Э.Г.Скрибицкий, Т.И.Шорохова [Текст] / Скибицкий,Э.Г Скибицкий, Шорохова,Т.И // Инновации в образовании. - 2009. - _6.- С.30-41

183.

Скибицкий, Скибицкий,Э.Г Моделирование системы подготовки педагогических кадров к работе в условиях дистнционного обучения/Э.Г.Скрибицкий, Т.И.Шорохова [Текст] / Скибицкий,Э.Г Скибицкий, Шорохова,Т.И // Инновации в образовании. - 2009. - _6.- С.30-41



Скибицкий, Скибицкий,Э. Г
    Моделирование системы подготовки педагогических кадров к работе в условиях дистнционного обучения/Э.Г.Скрибицкий, Т.И.Шорохова / Скибицкий,Э.Г Скибицкий, Шорохова,Т.И // Инновации в образовании. - 2009. - _6.- С.30-41

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Модель -- система -- курс
Аннотация: В статье раскрыты особенности подготовки педагогов к работе в условиях дистанционного обучения.Показана модель и система решения этой задачи. Описаны их содержание иструктура
Доп.точки доступа:
Шорохова,Т.И


Хатаева, Хатаева,Р. С
    Изучение моделирования и формализации в курсе информатики для студентов физико-математической специальности/Р.С.Хатаева / Хатаева,Р.С Хатаева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _5.- С.15-17

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Моделирование знаний -- численное моделирование -- искусственный интеллект

Хатаева, Хатаева,Р.С Изучение моделирования и формализации в курсе информатики для студентов физико-математической специальности/Р.С.Хатаева [Текст] / Хатаева,Р.С Хатаева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _5.- С.15-17

184.

Хатаева, Хатаева,Р.С Изучение моделирования и формализации в курсе информатики для студентов физико-математической специальности/Р.С.Хатаева [Текст] / Хатаева,Р.С Хатаева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _5.- С.15-17



Хатаева, Хатаева,Р. С
    Изучение моделирования и формализации в курсе информатики для студентов физико-математической специальности/Р.С.Хатаева / Хатаева,Р.С Хатаева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _5.- С.15-17

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Моделирование знаний -- численное моделирование -- искусственный интеллект


Никульчев, Никульчев,Е. В
    Информационные технологии в полиграфии/Е.В.Никульчев / Никульчев,Е.В Никульчев // Высшее образование в России. - 2010. - _6.- С.105-109

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Информационные технологии -- телекоммуникации -- математическое моделирование систем

Никульчев, Никульчев,Е.В Информационные технологии в полиграфии/Е.В.Никульчев [Текст] / Никульчев,Е.В Никульчев // Высшее образование в России. - 2010. - _6.- С.105-109

185.

Никульчев, Никульчев,Е.В Информационные технологии в полиграфии/Е.В.Никульчев [Текст] / Никульчев,Е.В Никульчев // Высшее образование в России. - 2010. - _6.- С.105-109



Никульчев, Никульчев,Е. В
    Информационные технологии в полиграфии/Е.В.Никульчев / Никульчев,Е.В Никульчев // Высшее образование в России. - 2010. - _6.- С.105-109

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Информационные технологии -- телекоммуникации -- математическое моделирование систем


Фоминых, Фоминых,М. В
    Игровое моделирование в процессе развития педагогических способностей студентов: из опыта работы в высшей школе/М.В.Фоминых / Фоминых,М.В Фоминых // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.73-74

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Моделирование -- игра -- способности

Фоминых, Фоминых,М.В Игровое моделирование в процессе развития педагогических способностей студентов: из опыта работы в высшей школе/М.В.Фоминых [Текст] / Фоминых,М.В Фоминых // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.73-74

186.

Фоминых, Фоминых,М.В Игровое моделирование в процессе развития педагогических способностей студентов: из опыта работы в высшей школе/М.В.Фоминых [Текст] / Фоминых,М.В Фоминых // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.73-74



Фоминых, Фоминых,М. В
    Игровое моделирование в процессе развития педагогических способностей студентов: из опыта работы в высшей школе/М.В.Фоминых / Фоминых,М.В Фоминых // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.73-74

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Моделирование -- игра -- способности


Миронова, Миронова,Л. И
    Применение математических методов в педагогических исследованиях/Л.И.Миронова / Миронова,Л.И Миронова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦9.- С.85-91

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
Применение математических методов в пед.исследованиях -- математическое моделирование -- инновации

Миронова, Миронова,Л.И Применение математических методов в педагогических исследованиях/Л.И.Миронова [Текст] / Миронова,Л.И Миронова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦9.- С.85-91

187.

Миронова, Миронова,Л.И Применение математических методов в педагогических исследованиях/Л.И.Миронова [Текст] / Миронова,Л.И Миронова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦9.- С.85-91



Миронова, Миронова,Л. И
    Применение математических методов в педагогических исследованиях/Л.И.Миронова / Миронова,Л.И Миронова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦9.- С.85-91

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
Применение математических методов в пед.исследованиях -- математическое моделирование -- инновации

74
Г 85

Гришаева, Ю. М.
    Теоретические аспекты интеграции экологического образования и профессионального обучения в гуманитарном вузе [Текст] / Ю. М. Гришаева // Alma mater . - 2012. - № 10(октября). - С. 56-60
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Интеграция -- Экологическое образование -- профессиональное обучение -- моделирование
Аннотация: Представлены результаты моделирования процесса формирования экопрофессиональной компетентности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гришаева, Ю.М. Теоретические аспекты интеграции экологического образования и профессионального обучения в гуманитарном вузе [Текст] / Ю. М. Гришаева // Alma mater . - 2012. - № 10(октября).- С.56-60

188.

Гришаева, Ю.М. Теоретические аспекты интеграции экологического образования и профессионального обучения в гуманитарном вузе [Текст] / Ю. М. Гришаева // Alma mater . - 2012. - № 10(октября).- С.56-60


74
Г 85

Гришаева, Ю. М.
    Теоретические аспекты интеграции экологического образования и профессионального обучения в гуманитарном вузе [Текст] / Ю. М. Гришаева // Alma mater . - 2012. - № 10(октября). - С. 56-60
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Интеграция -- Экологическое образование -- профессиональное обучение -- моделирование
Аннотация: Представлены результаты моделирования процесса формирования экопрофессиональной компетентности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 90

Булатбаева, А. А.
    Метод моделирования в исследовательской деятельности магистранта [Текст] / А. А. Булатбаева // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль-Фараби . - 2013. - №2. - С. 42-47
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- этапы моделирования -- практическая значимость -- эффективность модели -- типология моделей в педагогике
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования метода моделирования в научно-исследовательской подготовке магистров. В содержании статьи раскрывается сущность понятий "модель" и "моделирование".
Держатели документа:
ЗКГУ

Булатбаева, А.А. Метод моделирования в исследовательской деятельности магистранта [Текст] / А. А. Булатбаева // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль-Фараби . - 2013. - №2.- С.42-47

189.

Булатбаева, А.А. Метод моделирования в исследовательской деятельности магистранта [Текст] / А. А. Булатбаева // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль-Фараби . - 2013. - №2.- С.42-47


74
Б 90

Булатбаева, А. А.
    Метод моделирования в исследовательской деятельности магистранта [Текст] / А. А. Булатбаева // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль-Фараби . - 2013. - №2. - С. 42-47
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- этапы моделирования -- практическая значимость -- эффективность модели -- типология моделей в педагогике
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования метода моделирования в научно-исследовательской подготовке магистров. В содержании статьи раскрывается сущность понятий "модель" и "моделирование".
Держатели документа:
ЗКГУ

74
О-26

Обуховец, В. А.
    САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5. - С. 80-86
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система автоматизированного проектирования -- профессиональные компетенции -- проектный метод обучения -- высокие технологии -- компьютерное моделирование
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения систем автоматизированного проектирования в образовательном процессе в высшей школе. Показано, что учебное проектирование с использованием САПР дает целый ряд положительных эффектов, способствующих усвоению наиболее сложных учебных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

Обуховец, В.А. САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5.- С.80-86

190.

Обуховец, В.А. САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5.- С.80-86


74
О-26

Обуховец, В. А.
    САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5. - С. 80-86
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система автоматизированного проектирования -- профессиональные компетенции -- проектный метод обучения -- высокие технологии -- компьютерное моделирование
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения систем автоматизированного проектирования в образовательном процессе в высшей школе. Показано, что учебное проектирование с использованием САПР дает целый ряд положительных эффектов, способствующих усвоению наиболее сложных учебных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 19, Results: 561

 

All acquisitions for 
Or select a month