Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 14, Results: 187

Report on unfulfilled requests: 0

74.3
С 90

Султанахметова, А. А
    Зерде бұзылысы бар балаларды оқыту [Текст] / А.А Султанахметова // Тілашар.Түзету педагогикасы.//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 10-11
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқу материалын саналы меңгеру,бекіту,ақпараттық ойын,икем,бекіте есте сақтау
Аннотация: Зерде бұзылыстары бар балаларға білім беруде маңызды педагогикалық шарттардың бірі-олардың білім алуға деген қызығушылықтарын ақпараттық-коммуникациялық технологиялар арқылы арттыру
Держатели документа:
БҚУ

Султанахметова, А.А Зерде бұзылысы бар балаларды оқыту [Текст] / А.А Султанахметова // Тілашар.Түзету педагогикасы.//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4.- Б.10-11

131.

Султанахметова, А.А Зерде бұзылысы бар балаларды оқыту [Текст] / А.А Султанахметова // Тілашар.Түзету педагогикасы.//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4.- Б.10-11


74.3
С 90

Султанахметова, А. А
    Зерде бұзылысы бар балаларды оқыту [Текст] / А.А Султанахметова // Тілашар.Түзету педагогикасы.//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 10-11
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқу материалын саналы меңгеру,бекіту,ақпараттық ойын,икем,бекіте есте сақтау
Аннотация: Зерде бұзылыстары бар балаларға білім беруде маңызды педагогикалық шарттардың бірі-олардың білім алуға деген қызығушылықтарын ақпараттық-коммуникациялық технологиялар арқылы арттыру
Держатели документа:
БҚУ

74.3
К 29

Касимова, З. А
    Мектеп жасына дейінгі жалпы тіл кемістігі бар балалармен логопед маманының жұмысы [Текст] / З.А Касимова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 11-13
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дыбыстарды қабылдауын жақсарту,есте сақтау қабілетін жақсарту,сөйлеу мүшелерінің жұмысын жақсарту
Аннотация: Республикамызда дамуында проблемалары бар балаларға арнайы түзету көмегін көрсету орталықтары ұйымдастырылып,көп көңіл бөлуде.Арнайы көмек түрін қажет ететін балалардың ішінде ең үлкен топты құрайтын балалар-сөйлеу тілі дамымаған балалар болып табылады
Держатели документа:
БҚУ

Касимова, З.А Мектеп жасына дейінгі жалпы тіл кемістігі бар балалармен логопед маманының жұмысы [Текст] / З.А Касимова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4.- Б.11-13

132.

Касимова, З.А Мектеп жасына дейінгі жалпы тіл кемістігі бар балалармен логопед маманының жұмысы [Текст] / З.А Касимова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4.- Б.11-13


74.3
К 29

Касимова, З. А
    Мектеп жасына дейінгі жалпы тіл кемістігі бар балалармен логопед маманының жұмысы [Текст] / З.А Касимова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 11-13
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дыбыстарды қабылдауын жақсарту,есте сақтау қабілетін жақсарту,сөйлеу мүшелерінің жұмысын жақсарту
Аннотация: Республикамызда дамуында проблемалары бар балаларға арнайы түзету көмегін көрсету орталықтары ұйымдастырылып,көп көңіл бөлуде.Арнайы көмек түрін қажет ететін балалардың ішінде ең үлкен топты құрайтын балалар-сөйлеу тілі дамымаған балалар болып табылады
Держатели документа:
БҚУ


Кулынбаева, А. К
    Зияты бұзылған балалардың кеңістік түсініктерді қабылдау ерекшеліктері [Текст] / А.К Кулынбаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 13-15
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сезім мен еріктің жетілмеуі -- жалпы мәлімет мен елестету қорының шектелуі -- ойын іскерлігінің толық қалыптаспандығы -- ақыл-естің барлық түрлерінің бұзылуы
Аннотация: Дамуында ауытқуы бар балалардың клиникалық түрлерінің жіктелу негізінде генетикалық өзгерістер мен олардың әсерінен туындайтын клиникалық белгілер алынған.Бұл өзгерістерді білікті мамандар немесе медициналық,педагогикалық комиссиялардың мүшелері ғана анықтай алатындығы айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ

Кулынбаева, А.К Зияты бұзылған балалардың кеңістік түсініктерді қабылдау ерекшеліктері [Текст] / А.К Кулынбаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4.- Б.13-15

133.

Кулынбаева, А.К Зияты бұзылған балалардың кеңістік түсініктерді қабылдау ерекшеліктері [Текст] / А.К Кулынбаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4.- Б.13-15



Кулынбаева, А. К
    Зияты бұзылған балалардың кеңістік түсініктерді қабылдау ерекшеліктері [Текст] / А.К Кулынбаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 13-15
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сезім мен еріктің жетілмеуі -- жалпы мәлімет мен елестету қорының шектелуі -- ойын іскерлігінің толық қалыптаспандығы -- ақыл-естің барлық түрлерінің бұзылуы
Аннотация: Дамуында ауытқуы бар балалардың клиникалық түрлерінің жіктелу негізінде генетикалық өзгерістер мен олардың әсерінен туындайтын клиникалық белгілер алынған.Бұл өзгерістерді білікті мамандар немесе медициналық,педагогикалық комиссиялардың мүшелері ғана анықтай алатындығы айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Д 21

Даркенбай, А. Б
    Дамуында ауытқуы бар балалардың қызығушылдығын,ынтасын,мотивациялық жағын тәрбиелеу [Текст] / А.Б Даркенбай // Тілашар.Түзету педагогкасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 15-18
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоционалды сфера кемістіктері -- қабылдау бұзылулары -- қабылдау түрлері
Аннотация: Зияты зақымдалған балаларды екі түрге бөліп қарастырамыз бірі ақыл-есі төмен балалар деп алсақ,екіншісі психологиялық дамуы артта қалған балалар.Психологиялық дамуы тежелген балалар дегеніміз-оқу бағдарламасын меңгеріп түсінуде белгілі бір қиындыққа ұшырайтын балалар
Держатели документа:
БҚУ

Даркенбай, А.Б Дамуында ауытқуы бар балалардың қызығушылдығын,ынтасын,мотивациялық жағын тәрбиелеу [Текст] / А.Б Даркенбай // Тілашар.Түзету педагогкасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4.- Б.15-18

134.

Даркенбай, А.Б Дамуында ауытқуы бар балалардың қызығушылдығын,ынтасын,мотивациялық жағын тәрбиелеу [Текст] / А.Б Даркенбай // Тілашар.Түзету педагогкасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4.- Б.15-18


74.3
Д 21

Даркенбай, А. Б
    Дамуында ауытқуы бар балалардың қызығушылдығын,ынтасын,мотивациялық жағын тәрбиелеу [Текст] / А.Б Даркенбай // Тілашар.Түзету педагогкасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 15-18
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоционалды сфера кемістіктері -- қабылдау бұзылулары -- қабылдау түрлері
Аннотация: Зияты зақымдалған балаларды екі түрге бөліп қарастырамыз бірі ақыл-есі төмен балалар деп алсақ,екіншісі психологиялық дамуы артта қалған балалар.Психологиялық дамуы тежелген балалар дегеніміз-оқу бағдарламасын меңгеріп түсінуде белгілі бір қиындыққа ұшырайтын балалар
Держатели документа:
БҚУ

74
Ш 78

Шнкайрова, Н. Б
    Оқушылардың білімі мен біліктілігін технология сабағында дамыту [Текст] / Н.Б Шнкайрова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - о/з№4. - Б. 21-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
пәнаралық байланыстар,көркем еңбекке баулу,түрлі материалдармен жұмыс,шығармашылық
Аннотация: Оқушыға білім,білік,дағдыларын үйретіп қана қоймай,оны тұлға етіп қалыптастыру басты міндет.Оқушыны интеллектуалдық,біліктілік,коммуникативтік жағынан әлеуметтік ортамен белсенлді қарым-қатынасқа түсуге,сол ортаға барынша тез бейімделе алуға дайындау орта мектептегі оқыту кезеңінің негізгі қызметі болып табылады
Держатели документа:
БҚУ

Шнкайрова, Н.Б Оқушылардың білімі мен біліктілігін технология сабағында дамыту [Текст] / Н.Б Шнкайрова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - о/з№4.- Б.21-23

135.

Шнкайрова, Н.Б Оқушылардың білімі мен біліктілігін технология сабағында дамыту [Текст] / Н.Б Шнкайрова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - о/з№4.- Б.21-23


74
Ш 78

Шнкайрова, Н. Б
    Оқушылардың білімі мен біліктілігін технология сабағында дамыту [Текст] / Н.Б Шнкайрова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - о/з№4. - Б. 21-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
пәнаралық байланыстар,көркем еңбекке баулу,түрлі материалдармен жұмыс,шығармашылық
Аннотация: Оқушыға білім,білік,дағдыларын үйретіп қана қоймай,оны тұлға етіп қалыптастыру басты міндет.Оқушыны интеллектуалдық,біліктілік,коммуникативтік жағынан әлеуметтік ортамен белсенлді қарым-қатынасқа түсуге,сол ортаға барынша тез бейімделе алуға дайындау орта мектептегі оқыту кезеңінің негізгі қызметі болып табылады
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Б 66

Бисенова, Н. Б
    Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру,психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу,уйде оқыту
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе-балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның,отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру болып отыр
Держатели документа:
БҚУ

Бисенова, Н.Б Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.2-3

136.

Бисенова, Н.Б Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.2-3


74.3
Б 66

Бисенова, Н. Б
    Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру,психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу,уйде оқыту
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе-балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның,отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру болып отыр
Держатели документа:
БҚУ

74.3
С 12

Сәт, З. Қ
    Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 3-5
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұсыныстарсқұрастыру,сөйлем құрау,ертегінің жаңа атауы,мәтіндер сөздік қоры
Аннотация: Балалармен жұмыс жасаудағы бірінші міндет-жақсы сенімді қарым-қатынас орнату,психолдогиялық жайлы орта жасау болып табылады.Ертегі айтудың міндеті-балаға ләззат,қуаныш сыйлау және осылайша ақыл-ойын,сезімін,сөйлеуін дамыту
Держатели документа:
БҚУ

Сәт, З.Қ Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.3-5

137.

Сәт, З.Қ Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.3-5


74.3
С 12

Сәт, З. Қ
    Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 3-5
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұсыныстарсқұрастыру,сөйлем құрау,ертегінің жаңа атауы,мәтіндер сөздік қоры
Аннотация: Балалармен жұмыс жасаудағы бірінші міндет-жақсы сенімді қарым-қатынас орнату,психолдогиялық жайлы орта жасау болып табылады.Ертегі айтудың міндеті-балаға ләззат,қуаныш сыйлау және осылайша ақыл-ойын,сезімін,сөйлеуін дамыту
Держатели документа:
БҚУ

74.3
М 24

Мансурова, О. О
    Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 5-6
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бояма жұмыстарын дамыту,кемшіліктерді түзету,дамыту,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Қазіргі таңда ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту мен тәрбиелеуде,оның қажеттілігі мен танымдық белсенділіктері және мүмкіндіктері басты назарда.Ерекше қажеттіліктері бар балалардың мінез-құлқындағы кемшіліктерді түзету,дамытудың маңызды құралы-бояма жұмыстары арқылы балалардың таным қабілеттерін дамытуға болады
Держатели документа:
БҚУ

Мансурова, О.О Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.5-6

138.

Мансурова, О.О Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.5-6


74.3
М 24

Мансурова, О. О
    Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 5-6
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бояма жұмыстарын дамыту,кемшіліктерді түзету,дамыту,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Қазіргі таңда ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту мен тәрбиелеуде,оның қажеттілігі мен танымдық белсенділіктері және мүмкіндіктері басты назарда.Ерекше қажеттіліктері бар балалардың мінез-құлқындағы кемшіліктерді түзету,дамытудың маңызды құралы-бояма жұмыстары арқылы балалардың таным қабілеттерін дамытуға болады
Держатели документа:
БҚУ

74.3
М 92

Мустафаева, Г. О
    Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 6-9
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тыныштандыратын әуендер,жігерлілік тудыратын әуендер,босаңсуға арналған әуендер
Аннотация: "Терапия"-латын тілінен аударғанда емдеу деген ұғымды білдіреді,сонда музыкалық терапия дегеніміз музыкамен емдеу болып шығады.Музыкалық терапия-ақыл-ой мен эмоциялық әрекетке байланысты ауыруларды емдеудің ғасырлар бойы анықталған түрі
Держатели документа:
БҚУ

Мустафаева, Г.О Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.6-9

139.

Мустафаева, Г.О Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.6-9


74.3
М 92

Мустафаева, Г. О
    Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 6-9
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тыныштандыратын әуендер,жігерлілік тудыратын әуендер,босаңсуға арналған әуендер
Аннотация: "Терапия"-латын тілінен аударғанда емдеу деген ұғымды білдіреді,сонда музыкалық терапия дегеніміз музыкамен емдеу болып шығады.Музыкалық терапия-ақыл-ой мен эмоциялық әрекетке байланысты ауыруларды емдеудің ғасырлар бойы анықталған түрі
Держатели документа:
БҚУ

74.3
И 51

Иманалиева, Г. Ж
    Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 9-12
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
әрбір адам сезуге,ойлауға қабілетті,қарым-қатынасқа құқылы,білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде
Аннотация: Кез келген бала бірінші кезекте қамқорлық пен көмекке ие болуы тиіс.Ерекше білім берудің мақсаты.барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу,сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келеді
Держатели документа:
БҚУ

Иманалиева, Г.Ж Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.9-12

140.

Иманалиева, Г.Ж Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.9-12


74.3
И 51

Иманалиева, Г. Ж
    Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 9-12
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
әрбір адам сезуге,ойлауға қабілетті,қарым-қатынасқа құқылы,білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде
Аннотация: Кез келген бала бірінші кезекте қамқорлық пен көмекке ие болуы тиіс.Ерекше білім берудің мақсаты.барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу,сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келеді
Держатели документа:
БҚУ

Page 14, Results: 187

 

All acquisitions for 
Or select a month