Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронная библиотека

Page 14, Results: 157

Report on unfulfilled requests: 0

81
И 90


    История русского литературного языка [Текст] : методическое пособие для студентов филологического факультета. - Владимир : [б. и.], 2002. - 55 с. - Б. ц.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русский литературный язык -- практические задания -- история русского литературного языка -- русский язык -- литературный текст -- феномены языкового употребления
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит планы семинарских заня-тий, включающие практические задания, а также списки основной и до-полнительной литературы. Пособие предназначено для студентов IV курса филологического факультета.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

История русского литературного языка [Текст] : методическое пособие для студентов филологического факультета, 2002. - 55 с.

131.

История русского литературного языка [Текст] : методическое пособие для студентов филологического факультета, 2002. - 55 с.


81
И 90


    История русского литературного языка [Текст] : методическое пособие для студентов филологического факультета. - Владимир : [б. и.], 2002. - 55 с. - Б. ц.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русский литературный язык -- практические задания -- история русского литературного языка -- русский язык -- литературный текст -- феномены языкового употребления
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит планы семинарских заня-тий, включающие практические задания, а также списки основной и до-полнительной литературы. Пособие предназначено для студентов IV курса филологического факультета.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.315
А 62

Амирова, Л. Т.
    Дирижирование и чтение хоровых партитур [Текст] : практическое пособие / Л. Т. Амирова. - Уфа : [б. и.], 2010. - 60 с. - ISBN 978-5-87978-667-5 : Б. ц.

ББК 85.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Хоровое дирижирование -- чтение хоровых партитур -- музыка -- техника дирижирования -- хоровая партитура -- Музыкальное искусство -- Музыкальные термины -- Схемы дирижирования -- Основные приемы дирижерской техники -- Постановка дирижерского аппарата -- Основные средства выразительности -- Динамика -- Темп -- Фермата -- Звуковедение -- Совершенствование техники дирижирования
Аннотация: Пособие подготовлено в соответствии с программой курса «Хоровое дирижирование и чтение хоровых партитур» для педагогических вузов. В нем рассматриваются основы техники дирижирования, этапы работы над хоровой партитурой. Пособие имеет практическую направленность. Наряду с кратким изложением теоретического материала включает упражнения по постановке дирижерского аппарата, схемы дирижирования, методические указания по чтению хоровых партитур, словарь наиболее употребительных музыкальных терминов. Приведенные в приложении балльно-рейтинговая система, тестовые задания окажут помощь в оценке качества знаний студентов по данному предмету. Пособие адресуется студентам педагогических направлений, обучающихся по профилю «Музыкальное искусство», преподавателям.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Амирова, Л. Т. Дирижирование и чтение хоровых партитур [Текст] : практическое пособие / Л. Т. Амирова, 2010. - 60 с.

132.

Амирова, Л. Т. Дирижирование и чтение хоровых партитур [Текст] : практическое пособие / Л. Т. Амирова, 2010. - 60 с.


85.315
А 62

Амирова, Л. Т.
    Дирижирование и чтение хоровых партитур [Текст] : практическое пособие / Л. Т. Амирова. - Уфа : [б. и.], 2010. - 60 с. - ISBN 978-5-87978-667-5 : Б. ц.

ББК 85.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Хоровое дирижирование -- чтение хоровых партитур -- музыка -- техника дирижирования -- хоровая партитура -- Музыкальное искусство -- Музыкальные термины -- Схемы дирижирования -- Основные приемы дирижерской техники -- Постановка дирижерского аппарата -- Основные средства выразительности -- Динамика -- Темп -- Фермата -- Звуковедение -- Совершенствование техники дирижирования
Аннотация: Пособие подготовлено в соответствии с программой курса «Хоровое дирижирование и чтение хоровых партитур» для педагогических вузов. В нем рассматриваются основы техники дирижирования, этапы работы над хоровой партитурой. Пособие имеет практическую направленность. Наряду с кратким изложением теоретического материала включает упражнения по постановке дирижерского аппарата, схемы дирижирования, методические указания по чтению хоровых партитур, словарь наиболее употребительных музыкальных терминов. Приведенные в приложении балльно-рейтинговая система, тестовые задания окажут помощь в оценке качества знаний студентов по данному предмету. Пособие адресуется студентам педагогических направлений, обучающихся по профилю «Музыкальное искусство», преподавателям.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81
Р 99

Рянская, Э. М.
    Основы теории языка [Текст] : учебно-методическое пособие по самостоятельной работе / Э. М. Рянская. - Нижневартовск : Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2013. - 86 с. - ISBN 978–5–00047–099–2 : Б. ц.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Основы теории языка -- организация -- Языкознание -- Фонетика -- фонология -- лексикология -- Грамматика -- Классификация языков -- ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ -- Структурализм в языкознании -- Язык и мышление -- Методология -- лингвистическая наука
Аннотация: Целью настоящего учебно-методического пособия является организация самостоятельной работы студентов и магистрантов по общелингвистическим дисциплинам направления подготовки 035700 «Лингвистика». Пособие содержит информационный материал, необходимый для получения новых знаний, а также вопросы и задания, ориентирующие на сознательно-творческое усвоение языковых явлений и способствующие формированию общелингвистических компетенций и основ учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Рянская, Э.М. Основы теории языка [Текст] : Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе / Э. М. Рянская, 2013. - 86 с.

133.

Рянская, Э.М. Основы теории языка [Текст] : Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе / Э. М. Рянская, 2013. - 86 с.


81
Р 99

Рянская, Э. М.
    Основы теории языка [Текст] : учебно-методическое пособие по самостоятельной работе / Э. М. Рянская. - Нижневартовск : Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2013. - 86 с. - ISBN 978–5–00047–099–2 : Б. ц.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Основы теории языка -- организация -- Языкознание -- Фонетика -- фонология -- лексикология -- Грамматика -- Классификация языков -- ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ -- Структурализм в языкознании -- Язык и мышление -- Методология -- лингвистическая наука
Аннотация: Целью настоящего учебно-методического пособия является организация самостоятельной работы студентов и магистрантов по общелингвистическим дисциплинам направления подготовки 035700 «Лингвистика». Пособие содержит информационный материал, необходимый для получения новых знаний, а также вопросы и задания, ориентирующие на сознательно-творческое усвоение языковых явлений и способствующие формированию общелингвистических компетенций и основ учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75.719.5
А 90


    Аспекты силовой и технической подготовки прыгунов на лыжах с трамплина мирового класса (по материалам зарубежной и отечественной печати) [Текст] : информац.-метод. материалы для специалистов и тренеров / сост.: А. С. Крючков [и др.]. - Пермь : [б. и.], 2024. - 53 с. - Б. ц.

ББК 75.719.5

Рубрики: Лыжный спорт

Кл.слова (ненормированные):
Лыжный спорт -- прыгуны на лыжах -- силовая и техническая подготовка -- тренер -- биомеханика -- прыжки на лыжах с трамплина -- экипировка -- спортивная результативность -- спортивная подготовка -- зимние виды спорта
Аннотация: Информационно-методические материалы для специалистов и тренеров подготовлены по результатам научно-исследовательской деятельности ФГБУ ФНЦ ВНИИФК в рамках государственного задания. Рассматриваются вопросы биомеханики прыжка на лыжах с трамплина, средства и методы силовой и технической подготовки; влияние характеристик тренировочных упражнений и экипировки на спортивную результативность; особенности применения метода постактивационного стимулирования в процессе силовой подготовки сильнейших зарубежных и российских прыгунов на лыжах с трамплина. Издание предназначено для специалистов и тренеров, интересующихся вопросами спортивной подготовки в зимних видах спорта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крючков, А. С. \сост.\
Кряжев, В. Д. \сост.\
Арансон, М.В. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Аспекты силовой и технической подготовки прыгунов на лыжах с трамплина мирового класса (по материалам зарубежной и отечественной печати) [Текст] : информац.-метод. материалы для специалистов и тренеров / сост.: А. С. Крючков [и др.], 2024. - 53 с.

134.

Аспекты силовой и технической подготовки прыгунов на лыжах с трамплина мирового класса (по материалам зарубежной и отечественной печати) [Текст] : информац.-метод. материалы для специалистов и тренеров / сост.: А. С. Крючков [и др.], 2024. - 53 с.


75.719.5
А 90


    Аспекты силовой и технической подготовки прыгунов на лыжах с трамплина мирового класса (по материалам зарубежной и отечественной печати) [Текст] : информац.-метод. материалы для специалистов и тренеров / сост.: А. С. Крючков [и др.]. - Пермь : [б. и.], 2024. - 53 с. - Б. ц.

ББК 75.719.5

Рубрики: Лыжный спорт

Кл.слова (ненормированные):
Лыжный спорт -- прыгуны на лыжах -- силовая и техническая подготовка -- тренер -- биомеханика -- прыжки на лыжах с трамплина -- экипировка -- спортивная результативность -- спортивная подготовка -- зимние виды спорта
Аннотация: Информационно-методические материалы для специалистов и тренеров подготовлены по результатам научно-исследовательской деятельности ФГБУ ФНЦ ВНИИФК в рамках государственного задания. Рассматриваются вопросы биомеханики прыжка на лыжах с трамплина, средства и методы силовой и технической подготовки; влияние характеристик тренировочных упражнений и экипировки на спортивную результативность; особенности применения метода постактивационного стимулирования в процессе силовой подготовки сильнейших зарубежных и российских прыгунов на лыжах с трамплина. Издание предназначено для специалистов и тренеров, интересующихся вопросами спортивной подготовки в зимних видах спорта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крючков, А. С. \сост.\
Кряжев, В. Д. \сост.\
Арансон, М.В. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2
С 89

Суворова, Е. С.
    Русский язык и культура речи (орфоэпия, орфография, морфология, синтаксис, стилистика) [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. С. Суворова, К. А. Сечина. - СПб : ВШТЭ СПбГУПТД, 2023. - 76 с. - Б. ц.

ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Русский язык -- культура речи -- орфоэпия, орфография, морфология -- синтаксис, стилистика -- словарь -- термин -- правописание
Аннотация: Учебно-методическое пособие соответствует программам и учебным планам дисциплины «Русский язык и культура речи» для студентов I курса очной формы обучения всех направлений. Пособие содержит задания по орфоэпии, орфографии, морфологии, синтаксису и стилистике, а также грамматический материал теоретического свойства. В конце пособия представлены 5 кратких словарей-справочников: орфографический, словарь ударений, словарь устаревших слов, словарь технических и научных терминов, словарь лингвистических терминов. Пособие предназначено для для усовершенствования навыков письменной и устной речи бакалавров очной формы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сечина, К.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Суворова, Е.С. Русский язык и культура речи (орфоэпия, орфография, морфология, синтаксис, стилистика) [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. С. Суворова, К. А. Сечина, 2023. - 76 с.

135.

Суворова, Е.С. Русский язык и культура речи (орфоэпия, орфография, морфология, синтаксис, стилистика) [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. С. Суворова, К. А. Сечина, 2023. - 76 с.


81.2
С 89

Суворова, Е. С.
    Русский язык и культура речи (орфоэпия, орфография, морфология, синтаксис, стилистика) [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. С. Суворова, К. А. Сечина. - СПб : ВШТЭ СПбГУПТД, 2023. - 76 с. - Б. ц.

ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Русский язык -- культура речи -- орфоэпия, орфография, морфология -- синтаксис, стилистика -- словарь -- термин -- правописание
Аннотация: Учебно-методическое пособие соответствует программам и учебным планам дисциплины «Русский язык и культура речи» для студентов I курса очной формы обучения всех направлений. Пособие содержит задания по орфоэпии, орфографии, морфологии, синтаксису и стилистике, а также грамматический материал теоретического свойства. В конце пособия представлены 5 кратких словарей-справочников: орфографический, словарь ударений, словарь устаревших слов, словарь технических и научных терминов, словарь лингвистических терминов. Пособие предназначено для для усовершенствования навыков письменной и устной речи бакалавров очной формы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сечина, К.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2
В 68

Волошина, С. В.
    Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие / С. В. Волошина. - Томск : [б. и.], 2016. - 184 с. - Б. ц.

ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Активные процессы -- русский язык -- Заимствование иноязычных слов -- современный русский язык -- фразеология -- язык электронного общения -- собственные имена -- морфология -- синтаксис -- пунктуация
Аннотация: Рассматриваются динамические процессы в современном русском языке, вопросы нормирования и особенности языка электронной коммуникации и современных СМИ. Материал для примеров взят из текстов СМИ, Интернета, художественных произведений, Национального корпуса русского языка. Разделы учебного пособия сопровождаются заданиями и упражнениями, направленными на усвоение и закрепление теории. Пособие предназначено как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы обучающихся. Для преподавателей, аспирантов, студентов филологических факультетов высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Волошина, С.В. Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие / С. В. Волошина, 2016. - 184 с.

136.

Волошина, С.В. Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие / С. В. Волошина, 2016. - 184 с.


81.2
В 68

Волошина, С. В.
    Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие / С. В. Волошина. - Томск : [б. и.], 2016. - 184 с. - Б. ц.

ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Активные процессы -- русский язык -- Заимствование иноязычных слов -- современный русский язык -- фразеология -- язык электронного общения -- собственные имена -- морфология -- синтаксис -- пунктуация
Аннотация: Рассматриваются динамические процессы в современном русском языке, вопросы нормирования и особенности языка электронной коммуникации и современных СМИ. Материал для примеров взят из текстов СМИ, Интернета, художественных произведений, Национального корпуса русского языка. Разделы учебного пособия сопровождаются заданиями и упражнениями, направленными на усвоение и закрепление теории. Пособие предназначено как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы обучающихся. Для преподавателей, аспирантов, студентов филологических факультетов высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
Ч-46

Черешнюк, И. Р.
    Мультимедийные технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие для студентов музыкальных вузов / И. Р. Черешнюк. - Пермь : [б. и.], 2020. - 108 с. - Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное образование -- Мультимедийные технологии -- Музыкально-инструментальное искусство -- Фортепиано -- музыкально-прикладное искусство -- Музыкознание -- Музыкальная педагогика
Аннотация: Пособие содержит лекции и практические задания для самостоятельной работы по дисциплине «Мультимедийные технологии в музыкальном образовании» для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство» профили Фортепиано, Орган, (квалификация (степень) «магистр»), 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (квалификация (степень) «магистр»), 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Музыкальная педагогика) (квалификация (степень) «бакалавр»). Пособие может быть использовано при самостоятельном изучении мультимедийных технологий на других направлениях подготовки в музыкальном вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Черешнюк, И. Р. Мультимедийные технологии в музыкальном образовании [Текст] : Учебное пособие для студентов музыкальных вузов / И. Р. Черешнюк, 2020. - 108 с.

137.

Черешнюк, И. Р. Мультимедийные технологии в музыкальном образовании [Текст] : Учебное пособие для студентов музыкальных вузов / И. Р. Черешнюк, 2020. - 108 с.


85.31
Ч-46

Черешнюк, И. Р.
    Мультимедийные технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие для студентов музыкальных вузов / И. Р. Черешнюк. - Пермь : [б. и.], 2020. - 108 с. - Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное образование -- Мультимедийные технологии -- Музыкально-инструментальное искусство -- Фортепиано -- музыкально-прикладное искусство -- Музыкознание -- Музыкальная педагогика
Аннотация: Пособие содержит лекции и практические задания для самостоятельной работы по дисциплине «Мультимедийные технологии в музыкальном образовании» для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство» профили Фортепиано, Орган, (квалификация (степень) «магистр»), 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (квалификация (степень) «магистр»), 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Музыкальная педагогика) (квалификация (степень) «бакалавр»). Пособие может быть использовано при самостоятельном изучении мультимедийных технологий на других направлениях подготовки в музыкальном вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

72
А 67

Анисимова, В. В.
    Методы научных исследований [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Анисимова, Т. А. Волкова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Кубанский государственный университет. - Краснодар : [б. и.], 2022. - 183 с. - ISBN 978-5-8209-2038-7 : Б. ц.

ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
Туризм -- Гостиничное дело -- Методы научных исследований -- Этапы проведения научного исследования -- Методы научного исследования -- Аналитико-синтетическая обработка литературы -- Метод объективного наблюдения -- Методы опроса -- Метод экспертных оценок -- Хронометрия -- Картографический метод исследования
Аннотация: В пособии представлены материалы для лекционных занятий, учебно-методическое обеспечение, задания для самостоятельной и аудиторной работы, рекомендуемая литература и глоссарий. Данное пособие учитывает особенность специализации в образовании бакалавров и составляет основу для успешного осуществления дальнейшей профессиональной деятельности. Пособие адресовано студентам направлений подготовки 43.03.01 Сервис, 43.01.02 Туризм и 43.03.03 Гостиничное дело, изучающим дисциплину «Методы научных исследований».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Волкова, Т.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Анисимова, В.В. Методы научных исследований [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Анисимова, Т. А. Волкова, 2022. - 183 с.

138.

Анисимова, В.В. Методы научных исследований [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Анисимова, Т. А. Волкова, 2022. - 183 с.


72
А 67

Анисимова, В. В.
    Методы научных исследований [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Анисимова, Т. А. Волкова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Кубанский государственный университет. - Краснодар : [б. и.], 2022. - 183 с. - ISBN 978-5-8209-2038-7 : Б. ц.

ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
Туризм -- Гостиничное дело -- Методы научных исследований -- Этапы проведения научного исследования -- Методы научного исследования -- Аналитико-синтетическая обработка литературы -- Метод объективного наблюдения -- Методы опроса -- Метод экспертных оценок -- Хронометрия -- Картографический метод исследования
Аннотация: В пособии представлены материалы для лекционных занятий, учебно-методическое обеспечение, задания для самостоятельной и аудиторной работы, рекомендуемая литература и глоссарий. Данное пособие учитывает особенность специализации в образовании бакалавров и составляет основу для успешного осуществления дальнейшей профессиональной деятельности. Пособие адресовано студентам направлений подготовки 43.03.01 Сервис, 43.01.02 Туризм и 43.03.03 Гостиничное дело, изучающим дисциплину «Методы научных исследований».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Волкова, Т.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88
А 77

Аптикиева, Л. Р.
    Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Аптикиева, Л.Р. Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева, 2019. - 132 с.

139.

Аптикиева, Л.Р. Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева, 2019. - 132 с.


88
А 77

Аптикиева, Л. Р.
    Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Б 41

Бейзеров, В. А.
    105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Бейзеров, В.А. 105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров, 2014. - 160 с.

140.

Бейзеров, В.А. 105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров, 2014. - 160 с.


74
Б 41

Бейзеров, В. А.
    105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 14, Results: 157

 

All acquisitions for 
Or select a month