Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 16, Results: 166
Report on unfulfilled requests: 0
151.
Подробнее
74.90
К 93
Куровская, С. Н.
Педагогика семьи [Текст] : учеб.-метод. пособие / С. Н. Куровская. - Гродно : ГрГУ, 2006. - 164 с. - ISBN 985-417-789-0 : Б. ц.
ББК 74.90
Рубрики: Педагогика семейного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика семьи -- семья -- брак -- семейное воспитание -- роль матери и отца -- авторитет родителей -- бабушка и дедушка -- одаренный ребенок -- моральная ценность -- семейные традиции -- трудолюбие в семье -- детско-родительские конфликты -- супружеские конфликты -- ревность в семье -- семейная педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии определены место и роль семьи в жизни общества. Даны характеристика семьи и типы семей. Обозначены основные аспекты педагогики семьи. Отражена специфика воспитания в семье детей, в том числе детей с особенностями психофизического развития.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 93
Куровская, С. Н.
Педагогика семьи [Текст] : учеб.-метод. пособие / С. Н. Куровская. - Гродно : ГрГУ, 2006. - 164 с. - ISBN 985-417-789-0 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика семейного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика семьи -- семья -- брак -- семейное воспитание -- роль матери и отца -- авторитет родителей -- бабушка и дедушка -- одаренный ребенок -- моральная ценность -- семейные традиции -- трудолюбие в семье -- детско-родительские конфликты -- супружеские конфликты -- ревность в семье -- семейная педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии определены место и роль семьи в жизни общества. Даны характеристика семьи и типы семей. Обозначены основные аспекты педагогики семьи. Отражена специфика воспитания в семье детей, в том числе детей с особенностями психофизического развития.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
152.
Подробнее
74.102
М 46
Мектепке дейінгі білім берудегі ақпараттық технологиялар [Текст] : мектепке дейінгі білім беру қызметкерлерінің XI облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары 28 наурыз 2023 ж. = Информационные технологии в дошкольном образовании : Материалы XI областной научно-практической конференции работников дошкольных организаций 28 марта 2023 г. / Жауапты ред. А. Д. Бугубаева. - Қарағанды : Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығы, 2023. - 391 б. - Б. ц.
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Мектепке дейінгі білім беру -- ақпараттық технологиялар -- Информационные технологии -- дошкольное образование -- конференция -- дошкольные организации -- цифрлық сауаттылық -- физкультура -- бөбекжай -- тыс сүрет салу -- робототехника -- интерактивные технологии -- педагогика -- балалар -- әдістемелік қызмет -- балабақша -- мектепке дейінгі тәрбие -- ІТ технологии -- ИКТ
Аннотация: Жинақта мектепке дейінгі білім беру қызметкерлерінің XI облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары жарияланды. В сборнике публикуются материалы XI Областной научно-практической конференции для дошкольных работников.
Доп.точки доступа:
Бугубаева, А.Д. \жауапты ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 46
Мектепке дейінгі білім берудегі ақпараттық технологиялар [Текст] : мектепке дейінгі білім беру қызметкерлерінің XI облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары 28 наурыз 2023 ж. = Информационные технологии в дошкольном образовании : Материалы XI областной научно-практической конференции работников дошкольных организаций 28 марта 2023 г. / Жауапты ред. А. Д. Бугубаева. - Қарағанды : Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығы, 2023. - 391 б. - Б. ц.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Мектепке дейінгі білім беру -- ақпараттық технологиялар -- Информационные технологии -- дошкольное образование -- конференция -- дошкольные организации -- цифрлық сауаттылық -- физкультура -- бөбекжай -- тыс сүрет салу -- робототехника -- интерактивные технологии -- педагогика -- балалар -- әдістемелік қызмет -- балабақша -- мектепке дейінгі тәрбие -- ІТ технологии -- ИКТ
Аннотация: Жинақта мектепке дейінгі білім беру қызметкерлерінің XI облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары жарияланды. В сборнике публикуются материалы XI Областной научно-практической конференции для дошкольных работников.
Доп.точки доступа:
Бугубаева, А.Д. \жауапты ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
153.
Подробнее
74.202.4
Ж 79
Жоламанова, Т. М.
Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова. - Қарағанды : Ақнұр, 2023. - 208 б. - ISBN 978-601-231-898-2 : Б. ц.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Білім беру -- Тұлғалық бағдарлы оқыту -- Білім беру процесін ізгілендіру технологиясы -- Ынтымақтастық технологиясы -- Қарым-қатынас технологиясы -- Кейс технологиясы -- Қ.Әбдіғалиевтің шоғырландырып қарқынды оқыту жүйесі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Толық меңгерту технологиясы -- Ойлау іс-әрекеттерін кезеңдік қалыптастыру -- Нысаналы оқыту технологиясы -- Ж.А.Қараевтың деңгейлеп-саралап оқыту технологиясы -- В.М.Монаховтың технологиясы -- Д.Б.Эльконин-В.В.Давыдовтың дамыта оқыту технологиясы -- Педагогикалық шеберхана технологиясы -- Дербес оқыту технологиялары
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында бірнеше заманауи педагогикалық технология зерттеліп топтастырылды.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ж 79
Жоламанова, Т. М.
Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова. - Қарағанды : Ақнұр, 2023. - 208 б. - ISBN 978-601-231-898-2 : Б. ц.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Білім беру -- Тұлғалық бағдарлы оқыту -- Білім беру процесін ізгілендіру технологиясы -- Ынтымақтастық технологиясы -- Қарым-қатынас технологиясы -- Кейс технологиясы -- Қ.Әбдіғалиевтің шоғырландырып қарқынды оқыту жүйесі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Толық меңгерту технологиясы -- Ойлау іс-әрекеттерін кезеңдік қалыптастыру -- Нысаналы оқыту технологиясы -- Ж.А.Қараевтың деңгейлеп-саралап оқыту технологиясы -- В.М.Монаховтың технологиясы -- Д.Б.Эльконин-В.В.Давыдовтың дамыта оқыту технологиясы -- Педагогикалық шеберхана технологиясы -- Дербес оқыту технологиялары
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында бірнеше заманауи педагогикалық технология зерттеліп топтастырылды.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
154.
Подробнее
74.3
А 93
Аутизмі балаларға арналған арнайы дамыту бағдарламасы [Текст] / Құраст.: А. К. Ерсарина [и др.]. - Алматы : ТП ҰҒП О, 2020. - 169 б. - ISBN 978-601-332-887-4 : Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Аутизм -- Психологиялық-педагогикалық сауықтыру -- Аутистік бұзылымдары бар балалар -- Психологиялық-педагогикалық диагностика -- Ерте жастағы ауыр аутистік бұзылымдары бар -- Мектеп жасындағы ауыр аутистік бұзылымдары бар
Аннотация: Бағдарлама аутистік бұзылымдары бар балаларға психологиялық-педагогикалық көмек көрсететін оңалту орталықтарының, түзету кабинеттерінің, арнайы және жалпы білім беретін мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының психологтарына арналған. Бағдарламаны ата-аналарды аутизмі бар баламен дамытушылық жұмысқа тарту мақсатында да қолдануға болады.
Доп.точки доступа:
Ерсарина, А.К. \құраст.\
Жангельдинова, З.Б. \құраст.\
Айтжанова, Р.К. \құраст.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 93
Аутизмі балаларға арналған арнайы дамыту бағдарламасы [Текст] / Құраст.: А. К. Ерсарина [и др.]. - Алматы : ТП ҰҒП О, 2020. - 169 б. - ISBN 978-601-332-887-4 : Б. ц.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Аутизм -- Психологиялық-педагогикалық сауықтыру -- Аутистік бұзылымдары бар балалар -- Психологиялық-педагогикалық диагностика -- Ерте жастағы ауыр аутистік бұзылымдары бар -- Мектеп жасындағы ауыр аутистік бұзылымдары бар
Аннотация: Бағдарлама аутистік бұзылымдары бар балаларға психологиялық-педагогикалық көмек көрсететін оңалту орталықтарының, түзету кабинеттерінің, арнайы және жалпы білім беретін мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының психологтарына арналған. Бағдарламаны ата-аналарды аутизмі бар баламен дамытушылық жұмысқа тарту мақсатында да қолдануға болады.
Доп.точки доступа:
Ерсарина, А.К. \құраст.\
Жангельдинова, З.Б. \құраст.\
Айтжанова, Р.К. \құраст.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
155.
Подробнее
74.202.4
Б 86
Ботамқұлова, А. Б.
Қазіргі кездегі оқытудың педагогикалық технологиялары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. Б. Ботамқұлова. - Тараз : Тараз мемлекеттік педагогикалық институты, 2015. - 90 б. - Б. ц.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Қазіргі дәстүрлі оқыту -- Ынтымақтастық педагогикасы -- Модульдік оқыту технологиясы -- Ойындар технологиясы -- Дамыту ойындар технологиясы -- Проблемалап оқыту -- Сабақтар жүйесі -- Ұжымдық оқыту әдісі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Лысенкованың технологиясы -- Деңгейлік саралау технологиясы -- Дамыта оқыту жүйесі -- Жеке бағдарлы дамыта оқыту -- Топтап оқу технологиясы
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда педагогикалық процесте инновациялық қазіргі кездегі оқытудың технологияларын қолданудың теориялық негіздері ашылып, оқу- тәрбие үрдісінде технологияларды қолданудың әдістемесі беріледі.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 86
Ботамқұлова, А. Б.
Қазіргі кездегі оқытудың педагогикалық технологиялары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. Б. Ботамқұлова. - Тараз : Тараз мемлекеттік педагогикалық институты, 2015. - 90 б. - Б. ц.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Қазіргі дәстүрлі оқыту -- Ынтымақтастық педагогикасы -- Модульдік оқыту технологиясы -- Ойындар технологиясы -- Дамыту ойындар технологиясы -- Проблемалап оқыту -- Сабақтар жүйесі -- Ұжымдық оқыту әдісі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Лысенкованың технологиясы -- Деңгейлік саралау технологиясы -- Дамыта оқыту жүйесі -- Жеке бағдарлы дамыта оқыту -- Топтап оқу технологиясы
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда педагогикалық процесте инновациялық қазіргі кездегі оқытудың технологияларын қолданудың теориялық негіздері ашылып, оқу- тәрбие үрдісінде технологияларды қолданудың әдістемесі беріледі.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
156.
Подробнее
74.3
Е 51
Елисеева, И. Г.
Жалпы білім беру мектептеріндегі ерекше білім алуды қажет ететін балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету [Текст] : әдістемелік нұсқаулық / И. Г. Елисеева, А. К. Ерсарина. - Алматы : ТП ҰҒПО, 2019. - 92 б. - ISBN 978-601-7131-92-0 : Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- ерекше білім алу -- инклюзивті білім беру -- психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету -- педагогика
Аннотация: Әдістемелік нұсқаулық жалпы білім беретін мектеп басшыларының, мұғалімдердің және психологиялық-педагогикалық қолдау көрсететін мамандардың ерекше білім алу қажеттілігі бар балаларды оқытуға арнайы жағдай жасау үшін қолдануға арналған.
Доп.точки доступа:
Ерсарина, А.К.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Е 51
Елисеева, И. Г.
Жалпы білім беру мектептеріндегі ерекше білім алуды қажет ететін балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету [Текст] : әдістемелік нұсқаулық / И. Г. Елисеева, А. К. Ерсарина. - Алматы : ТП ҰҒПО, 2019. - 92 б. - ISBN 978-601-7131-92-0 : Б. ц.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- ерекше білім алу -- инклюзивті білім беру -- психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету -- педагогика
Аннотация: Әдістемелік нұсқаулық жалпы білім беретін мектеп басшыларының, мұғалімдердің және психологиялық-педагогикалық қолдау көрсететін мамандардың ерекше білім алу қажеттілігі бар балаларды оқытуға арнайы жағдай жасау үшін қолдануға арналған.
Доп.точки доступа:
Ерсарина, А.К.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
157.
Подробнее
74.100.5
Я 47
Яковлева, Г. В.
Трудовое воспитание дошкольника: содержание, технологии, инструменты оценивания трудовых компетенций [Текст] : методическое пособие для педагогов ДОУ / Г. В. Яковлева, О. Н. Мирошниченко, Н. Я. Ратанова. - Челябинск : Цицеро, 2018. - 102 с. - Б. ц.
ББК 74.100.5
Рубрики: Отдельные направления воспитания дошкольников
Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- дошкольник -- дежурства как средство воспитания ответственности -- педагогические технологии
Аннотация: В предлагаемом методическом пособии раскрываются особенности отбора содержания и технологий организации трудового воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении в условиях реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложено содержание трудовой деятельности в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», планируемые результаты освоения детьми содержания трудовых компетенций. Предложено описание использования современных педагогических технологий при организации трудового процесса, предложено авторское инструментальное обеспечение оценивания трудовых компетенций детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Мирошниченко, О.Н.
Ратанова, Н.Я.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Я 47
Яковлева, Г. В.
Трудовое воспитание дошкольника: содержание, технологии, инструменты оценивания трудовых компетенций [Текст] : методическое пособие для педагогов ДОУ / Г. В. Яковлева, О. Н. Мирошниченко, Н. Я. Ратанова. - Челябинск : Цицеро, 2018. - 102 с. - Б. ц.
Рубрики: Отдельные направления воспитания дошкольников
Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- дошкольник -- дежурства как средство воспитания ответственности -- педагогические технологии
Аннотация: В предлагаемом методическом пособии раскрываются особенности отбора содержания и технологий организации трудового воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении в условиях реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложено содержание трудовой деятельности в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», планируемые результаты освоения детьми содержания трудовых компетенций. Предложено описание использования современных педагогических технологий при организации трудового процесса, предложено авторское инструментальное обеспечение оценивания трудовых компетенций детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Мирошниченко, О.Н.
Ратанова, Н.Я.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
158.
Подробнее
74.3
П 47
Поздняк, В. В.
Методические рекомендации по вопросам психопатологии в курсе олигофренопедагогики [Текст] : учебное пособие / В. В. Поздняк. - СПб. : ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2020. - 99 с. - ISBN 978-5-91143-781-7 : Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Психиатрия -- Патология ощущений и восприятия -- Патология мышления -- Патология эмоций -- Патология волевой сферы -- Патология памяти -- Патология внимания -- Патология интеллекта -- Патология сознания -- Шизофрения -- Маниакально-депрессивный психоз -- Аффективные расстройства у детей -- Экзогенные психические расстройства -- Общее психическое недоразвитие -- Расстройства аутистического спектра -- Задержка психического развития -- Неврозы -- Психопатии -- Психопатология -- Олигофренопедагогика
Аннотация: Представлены материалы по модулю «Психопатология» в курсе «Олигофренопедагогика», дающие представление о базовых формах психической дезадаптации и клинических вариантах пограничных состояний у детей с нарушениями развития, о механизмах развития различных симптомов, синдромов, патологических состояний и заболеваний. Даны рекомендации по работе с детьми с психопатологическими расстройствами.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 47
Поздняк, В. В.
Методические рекомендации по вопросам психопатологии в курсе олигофренопедагогики [Текст] : учебное пособие / В. В. Поздняк. - СПб. : ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2020. - 99 с. - ISBN 978-5-91143-781-7 : Б. ц.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Психиатрия -- Патология ощущений и восприятия -- Патология мышления -- Патология эмоций -- Патология волевой сферы -- Патология памяти -- Патология внимания -- Патология интеллекта -- Патология сознания -- Шизофрения -- Маниакально-депрессивный психоз -- Аффективные расстройства у детей -- Экзогенные психические расстройства -- Общее психическое недоразвитие -- Расстройства аутистического спектра -- Задержка психического развития -- Неврозы -- Психопатии -- Психопатология -- Олигофренопедагогика
Аннотация: Представлены материалы по модулю «Психопатология» в курсе «Олигофренопедагогика», дающие представление о базовых формах психической дезадаптации и клинических вариантах пограничных состояний у детей с нарушениями развития, о механизмах развития различных симптомов, синдромов, патологических состояний и заболеваний. Даны рекомендации по работе с детьми с психопатологическими расстройствами.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
159.
Подробнее
74.3
Е 51
Елисеева, И. Г.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательной школе [Текст] : методические рекомендации / И. Г. Елисеева, А. К. Ерсарина. - Алматы : ННПЦ КП, 2019. - 118 с. - ISBN 978-601-7131-92-0 : Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное образование -- особые образовательные потребности -- психолого-педагогическое сопровождения обучающегося
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для использования руководителями, учителями и специалистами психолого-педагогического сопровождения общеобразовательных школ для создания специальных условий обучения детей с особыми образовательными потребностями.
Доп.точки доступа:
Ерсарина, А.К.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Е 51
Елисеева, И. Г.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательной школе [Текст] : методические рекомендации / И. Г. Елисеева, А. К. Ерсарина. - Алматы : ННПЦ КП, 2019. - 118 с. - ISBN 978-601-7131-92-0 : Б. ц.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное образование -- особые образовательные потребности -- психолого-педагогическое сопровождения обучающегося
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для использования руководителями, учителями и специалистами психолого-педагогического сопровождения общеобразовательных школ для создания специальных условий обучения детей с особыми образовательными потребностями.
Доп.точки доступа:
Ерсарина, А.К.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
160.
Подробнее
74.3
Ш 37
Шевчук, Л. Е.
Теория н практика интегрированного обучения учащихся с особенностями развития в общеобразовательной школе [Текст] : монография / Л. Е. Шевчук. - Челябинск : ИИУМЦ «Образование», 2005. - 256 с. - ISBN 5-98314-142-2 : Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- учащиеся с особенностями развития -- монография -- учебно-дидактическое обеспечение -- коррекционная работа -- социапизация -- адаптация -- организация учебного процесса
Аннотация: В монографии изложены результаты исследования и практической деятельности отработки проблемы по осуществлению интегрированного обучения в общеобразовательной школе учащихся с особенностями развития: задержка психического развития, тяжелые нарушения речи, умственная отсталость. В данной работе представлен новый подход к решению проблемы обучения, воспитания учащихся с особенностями развития, определены основные педагогические условия их обучения.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ш 37
Шевчук, Л. Е.
Теория н практика интегрированного обучения учащихся с особенностями развития в общеобразовательной школе [Текст] : монография / Л. Е. Шевчук. - Челябинск : ИИУМЦ «Образование», 2005. - 256 с. - ISBN 5-98314-142-2 : Б. ц.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- учащиеся с особенностями развития -- монография -- учебно-дидактическое обеспечение -- коррекционная работа -- социапизация -- адаптация -- организация учебного процесса
Аннотация: В монографии изложены результаты исследования и практической деятельности отработки проблемы по осуществлению интегрированного обучения в общеобразовательной школе учащихся с особенностями развития: задержка психического развития, тяжелые нарушения речи, умственная отсталость. В данной работе представлен новый подход к решению проблемы обучения, воспитания учащихся с особенностями развития, определены основные педагогические условия их обучения.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 16, Results: 166