Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 15, Results: 168
Report on unfulfilled requests: 0
141.
Подробнее
М 54
Методическое пособие по организации и проведению научно-исследовательской деятельности в области биологии и экологии для школьников [Текст] / О. В. Калугина, О. В. Шергина, М. В. Иванова [и др.]. - Иркутск : [б. и.], 2019. - 35 с. - Б. ц.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа -- Статистическая обработка экспериментальных данных -- Правила оформления работы -- Проектная деятельность -- Научно-исследовательская деятельность
Аннотация: Данное методическое пособие призвано помочь подготовиться школьникам к выполнению научно-исследовательской работы. В пособии описаны основные моменты, которые необходимо учитывать при планировании работы, выборе темы исследования, проведении экспериментальной части, анализе и обработке полученных данных. Приводятся правила оформления печатной работы, доклада и подготовки презентации. Методическое пособие адресовано педагогам среднеобразовательных школ, дополнительного образования, может быть полезно студентам педагогических университетов и колледжей, а также родителям.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калугина, О.В.
Шергина, О.В.
Иванова, М.В.
Дорофеев, Н.В.
Соколова, Л.Г.
Зорина, С.Ю.
Нестеркина, И.С.
Максимова, Л.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 54
Методическое пособие по организации и проведению научно-исследовательской деятельности в области биологии и экологии для школьников [Текст] / О. В. Калугина, О. В. Шергина, М. В. Иванова [и др.]. - Иркутск : [б. и.], 2019. - 35 с. - Б. ц.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа -- Статистическая обработка экспериментальных данных -- Правила оформления работы -- Проектная деятельность -- Научно-исследовательская деятельность
Аннотация: Данное методическое пособие призвано помочь подготовиться школьникам к выполнению научно-исследовательской работы. В пособии описаны основные моменты, которые необходимо учитывать при планировании работы, выборе темы исследования, проведении экспериментальной части, анализе и обработке полученных данных. Приводятся правила оформления печатной работы, доклада и подготовки презентации. Методическое пособие адресовано педагогам среднеобразовательных школ, дополнительного образования, может быть полезно студентам педагогических университетов и колледжей, а также родителям.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калугина, О.В.
Шергина, О.В.
Иванова, М.В.
Дорофеев, Н.В.
Соколова, Л.Г.
Зорина, С.Ю.
Нестеркина, И.С.
Максимова, Л.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
142.
Подробнее
Л 88
Лызь, Н. А.
Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 88
Лызь, Н. А.
Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
143.
Подробнее
С 56
Современное состояние и перспективы развития баскетбола [Текст] : сборник научно-методических материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 30.11. –01.12.2017 г. / под ред. С.В. Чернова, Л.Б. Андрющенко, И.В. Лосевой. - М. : [б. и.], 2017. - 152 с. - ISBN 978-5-905760-85-3 : Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- баскетбол -- волейболисты -- спортивная подготовка
Аннотация: В сборнике представлены научно-методические материалы учёных и специалистов России, Китая, Украины, Молдовы. Рассматриваются различные аспекты, определяющие современные тенденции развития олимпийских видов программы – баскетбола 5х5 и баскетбола 3х3 в России и мире. Показаны особенности спортивной подготовки спортивного резерва в баскетболе, организации и планирования тренировочного процесса, соревновательной деятельности, начиная от этапа начальной подготовки до этапа высшего спортивного мастерства. Анализируются современные тенденции формирования технического арсенала баскетболистов, стратегии нападающих и защитных действий. Материалы печатаются в авторской редакции и могут быть использованы в своей работе тренерами, аспирантами, магистрами, студентами и педагогами по баскетболу. При перепечатке (использовании) материалов данного сборника ссылка обязательна.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 56
Современное состояние и перспективы развития баскетбола [Текст] : сборник научно-методических материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 30.11. –01.12.2017 г. / под ред. С.В. Чернова, Л.Б. Андрющенко, И.В. Лосевой. - М. : [б. и.], 2017. - 152 с. - ISBN 978-5-905760-85-3 : Б. ц.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- баскетбол -- волейболисты -- спортивная подготовка
Аннотация: В сборнике представлены научно-методические материалы учёных и специалистов России, Китая, Украины, Молдовы. Рассматриваются различные аспекты, определяющие современные тенденции развития олимпийских видов программы – баскетбола 5х5 и баскетбола 3х3 в России и мире. Показаны особенности спортивной подготовки спортивного резерва в баскетболе, организации и планирования тренировочного процесса, соревновательной деятельности, начиная от этапа начальной подготовки до этапа высшего спортивного мастерства. Анализируются современные тенденции формирования технического арсенала баскетболистов, стратегии нападающих и защитных действий. Материалы печатаются в авторской редакции и могут быть использованы в своей работе тренерами, аспирантами, магистрами, студентами и педагогами по баскетболу. При перепечатке (использовании) материалов данного сборника ссылка обязательна.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
144.
Подробнее
С 83
Стратегическое управление знаниями в условиях глобальной технологической трансформации [Текст] : монография / М. С. Колясников, И. М. Черненко, Н. Р. Кельчевская, И. С. Пелымская. - М. : [б. и.], 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-91292-481-1 : Б. ц.
ББК 65.240
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Стратегическое управление -- знания -- глобальная технологическая трансформация -- менеджмент
Аннотация: Монография посвящена разработке теоретико-методических положений стратегического управления знаниями для внедрения концепции Индустрии 4.0 в компании на основе использования возможностей сетевой интеграции и принципов аналитической работы с большими данными. Управление знаниями имеет стратегическое значение как инструмент трансформации и поддержки процессов обмена и использования интеллектуальных ресурсов, дающий объяснение социальным, организационным и экономическим аспектам феномена цифровизации и рассматривающийся в современной литературе как источник обновления видения менеджеров и повышения уровня их рефлексии относительно механизмов функционирования современных бизнес-моделей. В монографии представлены следующие основные научно-практические результаты: - предложен ситуационный подход к выбору стратегии управления знаниями в условиях внедрения Индустрии 4.0; - предложена система структурных уравнений для анализа влияния организационной культуры на процессы управления знаниями, отличающаяся использованием концепции конкурирующих ценностей Кэмерона-Куинна; - разработана методика построения стратегической карты управления знаниями, раскрывающая практическую логику выбранных долгосрочных действий при внедрении киберфизических и интеллектуальных систем. Монография может быть полезна студентам, аспирантам, экономистам, руководителям предприятий и практическим работниками в области управления знаниями. Ключевые слова: управление знаниями, технологическая трансформация, Индустрия 4.0, анализ, исследование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колясников, М.С.
Черненко, И.М.
Кельчевская, Н.Р.
Пелымская, И.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 83
Стратегическое управление знаниями в условиях глобальной технологической трансформации [Текст] : монография / М. С. Колясников, И. М. Черненко, Н. Р. Кельчевская, И. С. Пелымская. - М. : [б. и.], 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-91292-481-1 : Б. ц.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Стратегическое управление -- знания -- глобальная технологическая трансформация -- менеджмент
Аннотация: Монография посвящена разработке теоретико-методических положений стратегического управления знаниями для внедрения концепции Индустрии 4.0 в компании на основе использования возможностей сетевой интеграции и принципов аналитической работы с большими данными. Управление знаниями имеет стратегическое значение как инструмент трансформации и поддержки процессов обмена и использования интеллектуальных ресурсов, дающий объяснение социальным, организационным и экономическим аспектам феномена цифровизации и рассматривающийся в современной литературе как источник обновления видения менеджеров и повышения уровня их рефлексии относительно механизмов функционирования современных бизнес-моделей. В монографии представлены следующие основные научно-практические результаты: - предложен ситуационный подход к выбору стратегии управления знаниями в условиях внедрения Индустрии 4.0; - предложена система структурных уравнений для анализа влияния организационной культуры на процессы управления знаниями, отличающаяся использованием концепции конкурирующих ценностей Кэмерона-Куинна; - разработана методика построения стратегической карты управления знаниями, раскрывающая практическую логику выбранных долгосрочных действий при внедрении киберфизических и интеллектуальных систем. Монография может быть полезна студентам, аспирантам, экономистам, руководителям предприятий и практическим работниками в области управления знаниями. Ключевые слова: управление знаниями, технологическая трансформация, Индустрия 4.0, анализ, исследование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колясников, М.С.
Черненко, И.М.
Кельчевская, Н.Р.
Пелымская, И.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
145.
Подробнее
Ф 56
Философия и наука: методология научного поиска [Текст] : коллективная монография / Л. А. Беляева; Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Л. А. Беляевой. - Екатеринбург : [б. и.], 2018. - 292 с. - ISBN 978-5-7186-1106-9 : Б. ц.
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Философия -- наука -- Методология онтологических исследований -- Онтологическая визуализация -- Феноменология повседневности -- Игра как форсайт -- Форсайт-аудит систем управления
Аннотация: Монография посвящена проблеме взаимодействия философии и науки в контексте методологии научного поиска. Коллектив авторов анализирует различные научные проблемы, опираясь на теоретико-методологические, логико-гносеологические, ценностно-мировоззренческие основания науки, задаваемые философией. Монография является продолжением проекта «Философия и наука», реализуемого в Уральском государствен-ном педагогическом университете с 2002 года по настоящее время в рамках ежегодных Международных и Всероссийских научных конференций. Данное международное научное издание предназначено для философов, культурологов, ученых социально-гуманитарных специальностей, аспирантов и магистрантов, интересующихся философией и методологией науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беляева, Л.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ф 56
Философия и наука: методология научного поиска [Текст] : коллективная монография / Л. А. Беляева; Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Л. А. Беляевой. - Екатеринбург : [б. и.], 2018. - 292 с. - ISBN 978-5-7186-1106-9 : Б. ц.
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Философия -- наука -- Методология онтологических исследований -- Онтологическая визуализация -- Феноменология повседневности -- Игра как форсайт -- Форсайт-аудит систем управления
Аннотация: Монография посвящена проблеме взаимодействия философии и науки в контексте методологии научного поиска. Коллектив авторов анализирует различные научные проблемы, опираясь на теоретико-методологические, логико-гносеологические, ценностно-мировоззренческие основания науки, задаваемые философией. Монография является продолжением проекта «Философия и наука», реализуемого в Уральском государствен-ном педагогическом университете с 2002 года по настоящее время в рамках ежегодных Международных и Всероссийских научных конференций. Данное международное научное издание предназначено для философов, культурологов, ученых социально-гуманитарных специальностей, аспирантов и магистрантов, интересующихся философией и методологией науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беляева, Л.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
146.
Подробнее
П 78
Проблемы преподавания литературы и языков в современной школе: наука и практика [Текст] : сборник статей по материалам Второй Всероссийской конференции. - Смоленск : [б. и.], 2021. - 202 с. - ISBN 978-5-93856-549-4 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы и языков -- русский язык -- педагогическое образование
Аннотация: В сборнике представлены различные материалы: научные статьи, методические рекомендации, конспекты уроков, раскрывающие специфику реализации Концепций преподавания языка и литературы в РФ в условиях ФГОС с использованием дистанционных образовательных технологий. Темы статей сборника были предметом обсуждения на Второй Всероссийской конференции «ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКОВ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ» в марте 2021 г. в г. Смоленске. В материалах рассматриваются и анализируются актуальные проблемы теории и практики, методологии практической работы по преподаванию литературы, русского языка и иностранных языков. Книга адресована преподавателям языков, литературы и всем, кто интересуется проблемами изучения филологических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 78
Проблемы преподавания литературы и языков в современной школе: наука и практика [Текст] : сборник статей по материалам Второй Всероссийской конференции. - Смоленск : [б. и.], 2021. - 202 с. - ISBN 978-5-93856-549-4 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы и языков -- русский язык -- педагогическое образование
Аннотация: В сборнике представлены различные материалы: научные статьи, методические рекомендации, конспекты уроков, раскрывающие специфику реализации Концепций преподавания языка и литературы в РФ в условиях ФГОС с использованием дистанционных образовательных технологий. Темы статей сборника были предметом обсуждения на Второй Всероссийской конференции «ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКОВ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ» в марте 2021 г. в г. Смоленске. В материалах рассматриваются и анализируются актуальные проблемы теории и практики, методологии практической работы по преподаванию литературы, русского языка и иностранных языков. Книга адресована преподавателям языков, литературы и всем, кто интересуется проблемами изучения филологических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
147.
Подробнее
Б 37
Беглова, Е. И.
Активные процессы в грамматике и фразеологии современного русского языка [Текст] : монография / Е. И. Беглова, Е. Н. Лагузова, Е. М. Мельникова ; под науч. ред. Е. Н. Лагузовой. - Ярославль : [б. и.], 2022. - 127 с. - ISBN 978-5-00089-541-2 : Б. ц.
ББК 81.2
Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
морфология -- грамматика -- русский язык -- фразеология -- синтаксис -- семантика -- Синтаксическая компрессия -- Синтаксическая редукция -- Абзац как пунктуационный знак -- перифраза
Аннотация: Коллективная монография посвящена активным процессам в морфологии, синтаксисе и фразеологии современного русского языка. Рассматриваются изменения в области именных частей речи, глаголов и глагольных форм. Анализируются синтаксическая компрессия и ре-дукция в языке печатных СМИ, семантика аналитической связки произвести впечатление, функции малого абзаца в языке художественной литературы. Описываются семантические, грамматические и стилистические особенности перифраз в текстах публицистического стиля. Работа адресована преподавателям, аспирантам, студентам филологических специальностей, учителям русского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лагузова, Е. Н.
Мельникова, Е. М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 37
Беглова, Е. И.
Активные процессы в грамматике и фразеологии современного русского языка [Текст] : монография / Е. И. Беглова, Е. Н. Лагузова, Е. М. Мельникова ; под науч. ред. Е. Н. Лагузовой. - Ярославль : [б. и.], 2022. - 127 с. - ISBN 978-5-00089-541-2 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
морфология -- грамматика -- русский язык -- фразеология -- синтаксис -- семантика -- Синтаксическая компрессия -- Синтаксическая редукция -- Абзац как пунктуационный знак -- перифраза
Аннотация: Коллективная монография посвящена активным процессам в морфологии, синтаксисе и фразеологии современного русского языка. Рассматриваются изменения в области именных частей речи, глаголов и глагольных форм. Анализируются синтаксическая компрессия и ре-дукция в языке печатных СМИ, семантика аналитической связки произвести впечатление, функции малого абзаца в языке художественной литературы. Описываются семантические, грамматические и стилистические особенности перифраз в текстах публицистического стиля. Работа адресована преподавателям, аспирантам, студентам филологических специальностей, учителям русского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лагузова, Е. Н.
Мельникова, Е. М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
148.
Подробнее
Б 63
Биоэтические проблемы в биологических и экологических исследованиях [Текст] : учебно-методическое пособие в электронном виде / сост.: Т. А. Веселова [и др.]. - Нижний Новгород : [б. и.], 2018. - 187 с. - Б. ц.
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Биоэтические проблемы -- биологические исследования -- экологические исследования -- основы генетики -- экоэтические проблемы исследования природы -- Этика -- Биоэтика -- биомедицинская этика
Аннотация: Курс «Биоэтические проблемы в биологических и экологических исследованиях» разработан для овладения магистрантами навыками работы с биоэтическими проблемами, характерными для биологических и экологических исследований. В рамках курса анализируются этические аспекты биомедицинских исследований с участием человека в качестве испытуемого, проведения экспериментов с животными, морально-правовые основы генетики, экоэтические проблемы исследования природы. Пособие предназначено для магистрантов Института биологии и биомедицины ННГУ им. Н.И. Лобачевского.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Веселова, Т.А. \сост.\
Мальцева, А.А. \сост.\
Швец, И.М. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 63
Биоэтические проблемы в биологических и экологических исследованиях [Текст] : учебно-методическое пособие в электронном виде / сост.: Т. А. Веселова [и др.]. - Нижний Новгород : [б. и.], 2018. - 187 с. - Б. ц.
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Биоэтические проблемы -- биологические исследования -- экологические исследования -- основы генетики -- экоэтические проблемы исследования природы -- Этика -- Биоэтика -- биомедицинская этика
Аннотация: Курс «Биоэтические проблемы в биологических и экологических исследованиях» разработан для овладения магистрантами навыками работы с биоэтическими проблемами, характерными для биологических и экологических исследований. В рамках курса анализируются этические аспекты биомедицинских исследований с участием человека в качестве испытуемого, проведения экспериментов с животными, морально-правовые основы генетики, экоэтические проблемы исследования природы. Пособие предназначено для магистрантов Института биологии и биомедицины ННГУ им. Н.И. Лобачевского.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Веселова, Т.А. \сост.\
Мальцева, А.А. \сост.\
Швец, И.М. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
149.
Подробнее
Б 82
Борисова, Е. Б.
Художественный образ в параллельных текстах: Опыт общефилологического анализа [Текст] : монография / Е. Б. Борисова. - Самара : [б. и.], 2018. - 248 с. - ISBN 978-5-8428-1116-8 : Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Художественный образ -- анализ художественного текста -- Лингвопоэтический метод исследования текста -- Лексико-фразеологическая сочетаемость слов -- Ритмико-синтаксическая организация
Аннотация: Центральная задача монографии – развитие методологии и методики общефилологического исследования с целью преодоления разрыва между литературоведческим и лингвистическим методами в трактовке художественного образа. Объектом исследования послужили образы природы в параллельных текстах (на английском и русском языках) романов Дж. Голсуорси «Собственник», Р. Олдингтона «Смерть героя» и И. Во «Возвращение в Брайдсхед». Проведенный комплексный анализ позволил выработать требования к переводу фрагментов текста, создающих образ природы, и предложить образцы филологически обоснованного перевода. Для научных работников, преподавателей, аспирантов лингвистических и литературоведческих специальностей, интересующихся вопросами восприятия, интерпретации и перевода произведений словесно-художественного творчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 82
Борисова, Е. Б.
Художественный образ в параллельных текстах: Опыт общефилологического анализа [Текст] : монография / Е. Б. Борисова. - Самара : [б. и.], 2018. - 248 с. - ISBN 978-5-8428-1116-8 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Художественный образ -- анализ художественного текста -- Лингвопоэтический метод исследования текста -- Лексико-фразеологическая сочетаемость слов -- Ритмико-синтаксическая организация
Аннотация: Центральная задача монографии – развитие методологии и методики общефилологического исследования с целью преодоления разрыва между литературоведческим и лингвистическим методами в трактовке художественного образа. Объектом исследования послужили образы природы в параллельных текстах (на английском и русском языках) романов Дж. Голсуорси «Собственник», Р. Олдингтона «Смерть героя» и И. Во «Возвращение в Брайдсхед». Проведенный комплексный анализ позволил выработать требования к переводу фрагментов текста, создающих образ природы, и предложить образцы филологически обоснованного перевода. Для научных работников, преподавателей, аспирантов лингвистических и литературоведческих специальностей, интересующихся вопросами восприятия, интерпретации и перевода произведений словесно-художественного творчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
150.
Подробнее
Б 82
Борисова, И. М.
Организация самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Теория литературы» [Текст] : учебно-методическое пособие / И. М. Борисова ; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург : [б. и.], 2021. - 111 с. - ISBN 978-5-7410-2656-4 : Б. ц.
ББК 83.0я73
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Теория литературы -- Русский язык и литература -- Филология -- Академические школы литературоведения -- Литературный процесс -- анализ художественных текстов
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит рекомендации по самоподготовке обучающихся к занятиям в рамках дисциплины «Теория литературы». Учебный материал представлен в разных формах и может быть использован для организации аудиторной и внеаудиторной (в том числе дистанционной) работы обучающихся. Данное пособие соответствует программе дисциплины «Теория литературы». Оно предназначено для обучающихся и преподавателей по направлению подготовки 45.03.01 Филология, профиль «Русский язык и литература».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 82
Борисова, И. М.
Организация самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Теория литературы» [Текст] : учебно-методическое пособие / И. М. Борисова ; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург : [б. и.], 2021. - 111 с. - ISBN 978-5-7410-2656-4 : Б. ц.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Теория литературы -- Русский язык и литература -- Филология -- Академические школы литературоведения -- Литературный процесс -- анализ художественных текстов
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит рекомендации по самоподготовке обучающихся к занятиям в рамках дисциплины «Теория литературы». Учебный материал представлен в разных формах и может быть использован для организации аудиторной и внеаудиторной (в том числе дистанционной) работы обучающихся. Данное пособие соответствует программе дисциплины «Теория литературы». Оно предназначено для обучающихся и преподавателей по направлению подготовки 45.03.01 Филология, профиль «Русский язык и литература».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 15, Results: 168