Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 14, Results: 193

Report on unfulfilled requests: 0

83.7
Ж 89

Жунусова, А. М.
    СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНІҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 195-197

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
шешендік -- ұлт тектілігі -- сөйлеу мәденеті -- өзекті мәселе
Аннотация: Сөйлеу мәдениеті ауызша және жазба әдеби тілдің қалыптарын меңгеру және тілдің мәнерлеу құралдарын қатынастың әр түрлі жағдайларында сәйкес қолдану біліктілігі. Сөз сөйлеу мәдениеті деп сөздерді сөйлеудің дұрыстығын, қатынастық лайықтылығын, дәлдігін, ойға қонымдылығын анықтаған. Тілдік қалыптарды (грамматикалық, эстетикалық) сақтай отырып дұрыс сөздің айтылуын ескеру керек. Әрбір пікіріңіз дәл, ойыңыз анық, қысқа және дәл мағынада жетуі тиіс. Әрбір сөзіңіздің ойға қонымды, қисындылығын ескере отырып, көрсеткіңіз келген құбылыстардың сипаттарын бейнелеуде шындықтан ауытқымауды ескеру керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Шынарова, А.Ғ.

Жунусова, А.М. СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНІҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.195-197

131.

Жунусова, А.М. СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНІҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.195-197


83.7
Ж 89

Жунусова, А. М.
    СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНІҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 195-197

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
шешендік -- ұлт тектілігі -- сөйлеу мәденеті -- өзекті мәселе
Аннотация: Сөйлеу мәдениеті ауызша және жазба әдеби тілдің қалыптарын меңгеру және тілдің мәнерлеу құралдарын қатынастың әр түрлі жағдайларында сәйкес қолдану біліктілігі. Сөз сөйлеу мәдениеті деп сөздерді сөйлеудің дұрыстығын, қатынастық лайықтылығын, дәлдігін, ойға қонымдылығын анықтаған. Тілдік қалыптарды (грамматикалық, эстетикалық) сақтай отырып дұрыс сөздің айтылуын ескеру керек. Әрбір пікіріңіз дәл, ойыңыз анық, қысқа және дәл мағынада жетуі тиіс. Әрбір сөзіңіздің ойға қонымды, қисындылығын ескере отырып, көрсеткіңіз келген құбылыстардың сипаттарын бейнелеуде шындықтан ауытқымауды ескеру керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Шынарова, А.Ғ.

83.7
М 94

Мырзагалиева, А. С.
    ВАЖНЫЕ ТРЕБОВАНИЕ В ОРАТОРСКОЙ ИСКУССТВЕ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 199-201

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО -- ИСКУСТВА
Аннотация: Ораторское искусство - это один из немногих видов искусства, которое вторгается в жизнь каждого человека, потому что наша жизнь строится на общении. Практически все люди - хотят они того или нет - в разной степени владеют искусством публичного выступления с целью убеждения, а оно зависит от того, насколько много времени уделяют они совершенствованию своей ораторской речи. Для большинства людей выступление перед аудиторией кажется нелегкой задачей. Ошибочно было бы утверждать, что чувство неловкости, страха и трепета перед аудиторией можно преодолеть легко и просто. К сожалению, это не так.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Шынарова, А.Ғ.

Мырзагалиева, А.С. ВАЖНЫЕ ТРЕБОВАНИЕ В ОРАТОРСКОЙ ИСКУССТВЕ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.199-201

132.

Мырзагалиева, А.С. ВАЖНЫЕ ТРЕБОВАНИЕ В ОРАТОРСКОЙ ИСКУССТВЕ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.199-201


83.7
М 94

Мырзагалиева, А. С.
    ВАЖНЫЕ ТРЕБОВАНИЕ В ОРАТОРСКОЙ ИСКУССТВЕ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 199-201

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО -- ИСКУСТВА
Аннотация: Ораторское искусство - это один из немногих видов искусства, которое вторгается в жизнь каждого человека, потому что наша жизнь строится на общении. Практически все люди - хотят они того или нет - в разной степени владеют искусством публичного выступления с целью убеждения, а оно зависит от того, насколько много времени уделяют они совершенствованию своей ораторской речи. Для большинства людей выступление перед аудиторией кажется нелегкой задачей. Ошибочно было бы утверждать, что чувство неловкости, страха и трепета перед аудиторией можно преодолеть легко и просто. К сожалению, это не так.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Шынарова, А.Ғ.

83.7
Ж 89

Ракымгалиева, А. О.
    КАК СДЕЛАТЬ ОРАТОРСКОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНЫМ [Текст] / Ракымгалиева А.О. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 201-203

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
ораторское выступление
Аннотация: Давно известно, что наиболее успешные люди, хорошие работники, отличные руководители являются теми, кто хорошо владеет таким мощнейшим орудием как ораторское искусство, умеет применять его в конкурентоспособной сфере. Черты оратора в разное время были присущи различным профессиям: философам, проповедникам, различным зазывалам, политикам, а теперь управленцам и руководителям. Но кому бы ни были присущи эти черты, важность ораторов никогда не ставилась под вопрос.
Держатели документа:
БҚМУ

Ракымгалиева, А.О. КАК СДЕЛАТЬ ОРАТОРСКОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНЫМ [Текст] / Ракымгалиева А.О. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.201-203

133.

Ракымгалиева, А.О. КАК СДЕЛАТЬ ОРАТОРСКОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНЫМ [Текст] / Ракымгалиева А.О. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.201-203


83.7
Ж 89

Ракымгалиева, А. О.
    КАК СДЕЛАТЬ ОРАТОРСКОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНЫМ [Текст] / Ракымгалиева А.О. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 201-203

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
ораторское выступление
Аннотация: Давно известно, что наиболее успешные люди, хорошие работники, отличные руководители являются теми, кто хорошо владеет таким мощнейшим орудием как ораторское искусство, умеет применять его в конкурентоспособной сфере. Черты оратора в разное время были присущи различным профессиям: философам, проповедникам, различным зазывалам, политикам, а теперь управленцам и руководителям. Но кому бы ни были присущи эти черты, важность ораторов никогда не ставилась под вопрос.
Держатели документа:
БҚМУ

83
О-80

Отарбаев, Р.
    ҒҰМЫРЛЫҚ ҚҰРМЕТ [Текст] / Р. Отарбаев // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал . - Б. 204

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
отарбаев -- рахымжан -- ғұмырлық құрмет -- жастық шақ
Аннотация: Көз алдымнан көп сурет көшеді... Жастықтың жалауын көтерген жылдар. Арман – алда, біз – жолда деген студенттік кезең. Өлеңді қыздың бұрымындай өріп жүрген шағым. Көшеге шықсақ асау толқындай өзгеге ағыс бермей қоятын сәтіміз. Алтын балдаққа қонған ақсұңқардай боп дәріс оқып отыратын ұстаздарым. Иә, көп сурет. Қазақтың керіпсалма әніндей жалғаса береді. : БҚМУ

Отарбаев, Р. ҒҰМЫРЛЫҚ ҚҰРМЕТ [Текст] / Р. Отарбаев // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.204

134.

Отарбаев, Р. ҒҰМЫРЛЫҚ ҚҰРМЕТ [Текст] / Р. Отарбаев // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.204


83
О-80

Отарбаев, Р.
    ҒҰМЫРЛЫҚ ҚҰРМЕТ [Текст] / Р. Отарбаев // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал . - Б. 204

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
отарбаев -- рахымжан -- ғұмырлық құрмет -- жастық шақ
Аннотация: Көз алдымнан көп сурет көшеді... Жастықтың жалауын көтерген жылдар. Арман – алда, біз – жолда деген студенттік кезең. Өлеңді қыздың бұрымындай өріп жүрген шағым. Көшеге шықсақ асау толқындай өзгеге ағыс бермей қоятын сәтіміз. Алтын балдаққа қонған ақсұңқардай боп дәріс оқып отыратын ұстаздарым. Иә, көп сурет. Қазақтың керіпсалма әніндей жалғаса береді. : БҚМУ

83
Z99

Сағидуллиева, С.
    ІЛГЕРГІ ЖАСҚА БІРЕР КЕҢЕС [Текст] / С. Сағидуллиева // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал . - Б. 204-206

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
жасқа бірер кеңес -- білімнің басы бейнет -- білім ырыс қазынасы
Аннотация: Жас достар! Ата-баба кеңесіне құлақ түрсек, білімнің басы – бейнет, соңы – зейнет. Көзі жоқ, құлағы саудың ақылы толарына, құлағы жоқ, көзі саудың ақылы соларына қалай сенбессің. Ердің сәні – қашан да білім. Білім – ырыстың тізгіні. Білім – ырыс қазығы. Асылы, білімді бесіктен тесікке дейін іздену арқылы толтыруға болар. Бүгінде оқусыз білім, білімсіз күнің жоқ. Ендеше, тіліңмен жүгіре бермей, біліммен жүгіру жөн. Жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім біл демей ме. Күш – білімде. Білекті бірді, білімді мыңды жығары даусыз. Білімі жоқ ұрпақ – жұпары жоқ гүлге тең. Үйренбей білім жұқпасы да ақиқат.
Держатели документа:
БҚМУ

Сағидуллиева, С. ІЛГЕРГІ ЖАСҚА БІРЕР КЕҢЕС [Текст] / С. Сағидуллиева // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.204-206

135.

Сағидуллиева, С. ІЛГЕРГІ ЖАСҚА БІРЕР КЕҢЕС [Текст] / С. Сағидуллиева // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.204-206


83
Z99

Сағидуллиева, С.
    ІЛГЕРГІ ЖАСҚА БІРЕР КЕҢЕС [Текст] / С. Сағидуллиева // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал . - Б. 204-206

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
жасқа бірер кеңес -- білімнің басы бейнет -- білім ырыс қазынасы
Аннотация: Жас достар! Ата-баба кеңесіне құлақ түрсек, білімнің басы – бейнет, соңы – зейнет. Көзі жоқ, құлағы саудың ақылы толарына, құлағы жоқ, көзі саудың ақылы соларына қалай сенбессің. Ердің сәні – қашан да білім. Білім – ырыстың тізгіні. Білім – ырыс қазығы. Асылы, білімді бесіктен тесікке дейін іздену арқылы толтыруға болар. Бүгінде оқусыз білім, білімсіз күнің жоқ. Ендеше, тіліңмен жүгіре бермей, біліммен жүгіру жөн. Жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім біл демей ме. Күш – білімде. Білекті бірді, білімді мыңды жығары даусыз. Білімі жоқ ұрпақ – жұпары жоқ гүлге тең. Үйренбей білім жұқпасы да ақиқат.
Держатели документа:
БҚМУ

83.7
Қ 97

Қыдыршаев, А. С.
    ШЕШЕН СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНЕ, ТІЛ ӘДЕБІНЕ ҚАТЫСТЫ АФОРИЗМДЕР ЖҮЙЕСІ [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Д. А. Шакуова , Қабдол А.А. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 181-190

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
шешендік сөйлеу -- тіл әдебі -- афоризмдер -- жүйе -- қысқа сөздің ғаламат үлгісі -- сөйлеу мәдениеті
Аннотация: Шешендікке баулыр афоризмдер – қысқа сөздің ғаламат үлгісі, тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні. Біздіңше, әрбір тұлға атаулы өзіндік сөйлеу мәдениетін қалыптастыруда шешендік туралы мол қағидалы түйінді афоризмдерді әркез ескерсе артық емес. Зерттеу барысында шешендік афоризмдердің бірнеше жіктелім үлгісі әзірленді. Осы реттегі шешендік туралы афоризмдер жіктелімінің бір үлгісін төмендегіше ұсынамыз: 1. Шешендік – ақылмен билеу өнері; 2. Шешен сол – сөйлер сөзден қамалмаса; 3. Шаршы топта сөз бастау қиын; 4. Сөз сөйлеуге даярлық – демосфендік қасиет; 5. Шешеннің тілі – шебердің бізі; 6. Кідіріс (пауза); 7. Әр сөздің айтылуына қарай мың мағынасы бар; 8. От сықылды жылы болсын жүзіңіз бен сөзіңіз; 9. Ұстамды әрі орынды сөйлеу ділмарлықтан көп артық; 10. Ең қысқа сөз – мағыналы көзқарас; 11.Үндемегеннің өзі де жауап; 12. Сөзге сақ болу шешендіктен де биік; 13. Ірі сөзге – ізетті жауап; 14. Көңіл – қазы, көз – таразы; 15. Келбетіне қарап тұлғаны тану; 16. Ымға түсінбеген, дымға түсінбейді;17. Комплимент; 18. Өзін-өзі ұстай білу мәдениеті; 19. Дауыс; 20. Тыңдай білу – ұлылық; 21.Юморы жоқтың қалтасында жұдырық болар (Күлкі, әзіл-қалжың); 22. Көпсөзділік –мағынасыздықтың белгісі; 23. Сөйлесу – бірлескен күш-жігермен салынатын ғимарат; 24. Шешендіктегі импровизация; 25. Естіге айтқан тура сөз, Шыңға тіккен тумен тең (Аудитория таразы); 26. Шешендік сөздегі мақал-мәтел қолданысы; 27. Шешендіктегі дәлелді сөйлеу; 28. Жүйелі сөз – киелі; 29. Шешендіктегі түсініктілік; 30. Шешендіктегі тапқырлық, т.б. Ал бұлардың әрқайсысына мысалдар ұсынудың өзі – бөлек ізденіс. Ендігі кезекте тұлғаның шешен сөйлеу мәдениетіне қатысты афоризмдердің бірер топтасын ұсынуды жөн көрдік.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Қабдол, А.А.

Қыдыршаев, А.С. ШЕШЕН СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНЕ, ТІЛ ӘДЕБІНЕ ҚАТЫСТЫ АФОРИЗМДЕР ЖҮЙЕСІ [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Д. А. Шакуова , Қабдол А.А. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.181-190

136.

Қыдыршаев, А.С. ШЕШЕН СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНЕ, ТІЛ ӘДЕБІНЕ ҚАТЫСТЫ АФОРИЗМДЕР ЖҮЙЕСІ [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Д. А. Шакуова , Қабдол А.А. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.181-190


83.7
Қ 97

Қыдыршаев, А. С.
    ШЕШЕН СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНЕ, ТІЛ ӘДЕБІНЕ ҚАТЫСТЫ АФОРИЗМДЕР ЖҮЙЕСІ [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Д. А. Шакуова , Қабдол А.А. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 181-190

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
шешендік сөйлеу -- тіл әдебі -- афоризмдер -- жүйе -- қысқа сөздің ғаламат үлгісі -- сөйлеу мәдениеті
Аннотация: Шешендікке баулыр афоризмдер – қысқа сөздің ғаламат үлгісі, тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні. Біздіңше, әрбір тұлға атаулы өзіндік сөйлеу мәдениетін қалыптастыруда шешендік туралы мол қағидалы түйінді афоризмдерді әркез ескерсе артық емес. Зерттеу барысында шешендік афоризмдердің бірнеше жіктелім үлгісі әзірленді. Осы реттегі шешендік туралы афоризмдер жіктелімінің бір үлгісін төмендегіше ұсынамыз: 1. Шешендік – ақылмен билеу өнері; 2. Шешен сол – сөйлер сөзден қамалмаса; 3. Шаршы топта сөз бастау қиын; 4. Сөз сөйлеуге даярлық – демосфендік қасиет; 5. Шешеннің тілі – шебердің бізі; 6. Кідіріс (пауза); 7. Әр сөздің айтылуына қарай мың мағынасы бар; 8. От сықылды жылы болсын жүзіңіз бен сөзіңіз; 9. Ұстамды әрі орынды сөйлеу ділмарлықтан көп артық; 10. Ең қысқа сөз – мағыналы көзқарас; 11.Үндемегеннің өзі де жауап; 12. Сөзге сақ болу шешендіктен де биік; 13. Ірі сөзге – ізетті жауап; 14. Көңіл – қазы, көз – таразы; 15. Келбетіне қарап тұлғаны тану; 16. Ымға түсінбеген, дымға түсінбейді;17. Комплимент; 18. Өзін-өзі ұстай білу мәдениеті; 19. Дауыс; 20. Тыңдай білу – ұлылық; 21.Юморы жоқтың қалтасында жұдырық болар (Күлкі, әзіл-қалжың); 22. Көпсөзділік –мағынасыздықтың белгісі; 23. Сөйлесу – бірлескен күш-жігермен салынатын ғимарат; 24. Шешендіктегі импровизация; 25. Естіге айтқан тура сөз, Шыңға тіккен тумен тең (Аудитория таразы); 26. Шешендік сөздегі мақал-мәтел қолданысы; 27. Шешендіктегі дәлелді сөйлеу; 28. Жүйелі сөз – киелі; 29. Шешендіктегі түсініктілік; 30. Шешендіктегі тапқырлық, т.б. Ал бұлардың әрқайсысына мысалдар ұсынудың өзі – бөлек ізденіс. Ендігі кезекте тұлғаның шешен сөйлеу мәдениетіне қатысты афоризмдердің бірер топтасын ұсынуды жөн көрдік.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Қабдол, А.А.

83.3(5Каз)
С 13

Сагынгалиева, А. К.
    Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында Абай шығармаларын оқытудағы өзекті мәселелер [Текст] / А. К. Сагынгалиева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 14-18

ББК 83.3(5Каз)

Рубрики: Литературоведение Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Жаһандану -- Абай -- Жаңартылған білім беру -- Қазақ әдебиеті -- Әдебиет -- мұғалім -- электронды оқулықтар -- Абай Құнанбаев -- Ұлы Абай
Аннотация: Жаһандану жағдайында ұлттық бірегейлікті, тұтастықты сақтау, ұлттық сананың сарқылмауы, тіл мен ділдің баянды болуы үшін мектеп қабырғасында елжандылық тәрбие идеяларының оқушылар санасына дарытуда әдебиеттің алатын орны ерекше. Қазақ әдебиеті пәнін оқыту айрықша көңіл бөлуді қажет ететіндігі-еліміздің ертеңгі болашағына деген үлкен міндеттен туындап отырғаны бәрімізге мәлім. Оқушыларға әдебиеттің құдіретін, оның адам баласы жаратылғаннан бері бірге жасасып келе жатқандығын, мәңгілік жаңарып, жасарып отыратын үрдіс екенін айтып, түсіндіре отырып, сол әдебиетті жасаушылар, ақын- жазушылар туралы, олардың көркем шығармалары жайында айту өте маңызды болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ

Сагынгалиева, А.К. Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында Абай шығармаларын оқытудағы өзекті мәселелер [Текст] / А. К. Сагынгалиева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша.- Б.14-18

137.

Сагынгалиева, А.К. Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында Абай шығармаларын оқытудағы өзекті мәселелер [Текст] / А. К. Сагынгалиева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша.- Б.14-18


83.3(5Каз)
С 13

Сагынгалиева, А. К.
    Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында Абай шығармаларын оқытудағы өзекті мәселелер [Текст] / А. К. Сагынгалиева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 14-18

ББК 83.3(5Каз)

Рубрики: Литературоведение Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Жаһандану -- Абай -- Жаңартылған білім беру -- Қазақ әдебиеті -- Әдебиет -- мұғалім -- электронды оқулықтар -- Абай Құнанбаев -- Ұлы Абай
Аннотация: Жаһандану жағдайында ұлттық бірегейлікті, тұтастықты сақтау, ұлттық сананың сарқылмауы, тіл мен ділдің баянды болуы үшін мектеп қабырғасында елжандылық тәрбие идеяларының оқушылар санасына дарытуда әдебиеттің алатын орны ерекше. Қазақ әдебиеті пәнін оқыту айрықша көңіл бөлуді қажет ететіндігі-еліміздің ертеңгі болашағына деген үлкен міндеттен туындап отырғаны бәрімізге мәлім. Оқушыларға әдебиеттің құдіретін, оның адам баласы жаратылғаннан бері бірге жасасып келе жатқандығын, мәңгілік жаңарып, жасарып отыратын үрдіс екенін айтып, түсіндіре отырып, сол әдебиетті жасаушылар, ақын- жазушылар туралы, олардың көркем шығармалары жайында айту өте маңызды болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ

83.3(5Каз)
К 12

Кабыкешова, Ш. Г.
    Қалың елін қасқайып сүйген - Абай, қарекетіне күйзеліп күйген де - Абай! [Текст] / Ш. Г. Кабыкешова // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 18-21

ББК 83.3(5Каз)

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
абай -- ақын -- аудармашы -- жазушы -- Абай әлемі -- интерпретация -- Анализ -- Әдебиет -- Ибраһим
Аннотация: Тіл - алмас қылыш. Ал алмас қылыш қын түбінде жатпас болар. Біздің дана халқымыз, әу бастан-ақ «Өнер алды- қызыл тіл» - деп, шешенін төрге отырғызып, келелі сөзге тоқтаған кемеңгер де, көреген болған.Орыс халқы Пушкинімен мақтанса, біз - қазақ халқы - Абайымызбен олардан да аса шаттанып, мақтаныш тұтуымыз керек. Абай - ғасырда бір туылатын ерекше қабілет иесі. Абай әлемі - тұңған шежіре, тұңған пәлсапа, өзіндік иірім. Абай - өз заманынан аса туған , өзіндік айтар «ділі» бар, сан қырлы талант иесі. Бір адамның бойынан сазгерлік , ақындық, аудармашылық, жазушылық, ойшылдық, көрегендік, парасаттылық, полиглоттық т.с.с. қасиеттердің табылуы арада екі ғасырға жуық, 175 жыл уақыт зырлап өтсе де, қазірдің өзінде некен - саяқ
Держатели документа:
ЗКУ

Кабыкешова, Ш.Г. Қалың елін қасқайып сүйген - Абай, қарекетіне күйзеліп күйген де - Абай! [Текст] / Ш. Г. Кабыкешова // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша.- Б.18-21

138.

Кабыкешова, Ш.Г. Қалың елін қасқайып сүйген - Абай, қарекетіне күйзеліп күйген де - Абай! [Текст] / Ш. Г. Кабыкешова // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша.- Б.18-21


83.3(5Каз)
К 12

Кабыкешова, Ш. Г.
    Қалың елін қасқайып сүйген - Абай, қарекетіне күйзеліп күйген де - Абай! [Текст] / Ш. Г. Кабыкешова // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 18-21

ББК 83.3(5Каз)

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
абай -- ақын -- аудармашы -- жазушы -- Абай әлемі -- интерпретация -- Анализ -- Әдебиет -- Ибраһим
Аннотация: Тіл - алмас қылыш. Ал алмас қылыш қын түбінде жатпас болар. Біздің дана халқымыз, әу бастан-ақ «Өнер алды- қызыл тіл» - деп, шешенін төрге отырғызып, келелі сөзге тоқтаған кемеңгер де, көреген болған.Орыс халқы Пушкинімен мақтанса, біз - қазақ халқы - Абайымызбен олардан да аса шаттанып, мақтаныш тұтуымыз керек. Абай - ғасырда бір туылатын ерекше қабілет иесі. Абай әлемі - тұңған шежіре, тұңған пәлсапа, өзіндік иірім. Абай - өз заманынан аса туған , өзіндік айтар «ділі» бар, сан қырлы талант иесі. Бір адамның бойынан сазгерлік , ақындық, аудармашылық, жазушылық, ойшылдық, көрегендік, парасаттылық, полиглоттық т.с.с. қасиеттердің табылуы арада екі ғасырға жуық, 175 жыл уақыт зырлап өтсе де, қазірдің өзінде некен - саяқ
Держатели документа:
ЗКУ

81.2(5каз)
Е 80

Ершеева, А.
    Ауыз әдебиеті - өшпес мұра [Текст] / А. Ершеева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 173-176

ББК 81.2(5каз)

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Әдебиеттік оқу -- Мәдени мұра -- Ауыз әдебиеті -- Жазушы -- ғалым -- ұстаз -- Абай -- Халық ауыз әдебиеті
Держатели документа:
ЗКУ

Ершеева, А. Ауыз әдебиеті - өшпес мұра [Текст] / А. Ершеева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша.- Б.173-176

139.

Ершеева, А. Ауыз әдебиеті - өшпес мұра [Текст] / А. Ершеева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша.- Б.173-176


81.2(5каз)
Е 80

Ершеева, А.
    Ауыз әдебиеті - өшпес мұра [Текст] / А. Ершеева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 173-176

ББК 81.2(5каз)

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Әдебиеттік оқу -- Мәдени мұра -- Ауыз әдебиеті -- Жазушы -- ғалым -- ұстаз -- Абай -- Халық ауыз әдебиеті
Держатели документа:
ЗКУ

83
М 11

Мүтиев, З. Ж.
    Әдеби аймақтану: ақтаңдақ жылдар сырлары [Текст] / З. Ж. Мүтиев, Г. А. Бейсенова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 85-92

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
аймақ әдебиеті -- әдеби өлкетану -- ауыз әдебиеті -- этнограф-ғалым -- фольклор зерттеушісі -- тәржімашы -- лиро-эпостық дастан -- повесть -- пьеса
Аннотация: Қазақстанның Батыс өңірінің ақын-жазушыларының ХХ ғасыр басындағы әдеби мұрасының қалыптасу, өркендеу және зерттелу жайын сараптап, баға беру – қазіргі әдебиеттану ғылымының кезек күттірмес мәселесі. Өткен дәуірлерде империялық мемлекетің қол астында болса да қазақ оқығандары ұлт болашағын ойлап, оқу-білімді, ғылымды дамытуға күш салды. Солардың қатарында өлкемізден шыққан Алаш қайраткерлеріҒұбайдолла Ахметов (1873-1951), Ғабдолғазиз Мұсағалиев (1880-1933), Молданияз Бекімов (1882- өлген жылы белгісіз), Рахметжан Малабаев (1884-1961) сынды арыстар есімдері жиі аталады. Қиын жағдайда өмір сүрсе де елінің ертеңін ойлап, соңдарына өшпес із, жоғалмас рухани мұра қалдырған асылдарымызды ардақтау – бүгінгі ұрпақтың асыл парызы саналса керек-ті. Олардың сөз өнеріндегі шығармашылық бітім-болмыстарына үңіліп, табысын сараптап, саралайтын кезең туып, пісіп-жетіле келді.Мақалада әдеби өлке қайраткерлерінің өмірі менәдеби шығармашылығына, олардан қалған әдеби мұралардың табиғатына шолу жүргізіледі, туындыларыныңқыр-сырынабарлау жасалады.Ұлттың рухани мәдениетін көтеруде, өнері мен ғылымын дамыту жолында аянбай еңбек еткен ақын- жазушылардың, педагог ұстаздардың еренеңбектерін кейінгі жас ұрпаққа жеткізіп, таныстыру - қоғамдық сананы рухани жаңғырту құндылықтарының талаптарына сай келеді. Мақала Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің гранттық жобасы (АР08856195 "Қазіргі қазақ әдебиеті поэтикасы: дәстүр және жаңашылдық (Батыс Қазақстан аймағы ақын-жазушыларының шығармашылығы негізінде)") аясында дайындалды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейсенова, Г.А.

Мүтиев, З.Ж. Әдеби аймақтану: ақтаңдақ жылдар сырлары [Текст] / З. Ж. Мүтиев, Г. А. Бейсенова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3.- Б.85-92

140.

Мүтиев, З.Ж. Әдеби аймақтану: ақтаңдақ жылдар сырлары [Текст] / З. Ж. Мүтиев, Г. А. Бейсенова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3.- Б.85-92


83
М 11

Мүтиев, З. Ж.
    Әдеби аймақтану: ақтаңдақ жылдар сырлары [Текст] / З. Ж. Мүтиев, Г. А. Бейсенова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 85-92

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
аймақ әдебиеті -- әдеби өлкетану -- ауыз әдебиеті -- этнограф-ғалым -- фольклор зерттеушісі -- тәржімашы -- лиро-эпостық дастан -- повесть -- пьеса
Аннотация: Қазақстанның Батыс өңірінің ақын-жазушыларының ХХ ғасыр басындағы әдеби мұрасының қалыптасу, өркендеу және зерттелу жайын сараптап, баға беру – қазіргі әдебиеттану ғылымының кезек күттірмес мәселесі. Өткен дәуірлерде империялық мемлекетің қол астында болса да қазақ оқығандары ұлт болашағын ойлап, оқу-білімді, ғылымды дамытуға күш салды. Солардың қатарында өлкемізден шыққан Алаш қайраткерлеріҒұбайдолла Ахметов (1873-1951), Ғабдолғазиз Мұсағалиев (1880-1933), Молданияз Бекімов (1882- өлген жылы белгісіз), Рахметжан Малабаев (1884-1961) сынды арыстар есімдері жиі аталады. Қиын жағдайда өмір сүрсе де елінің ертеңін ойлап, соңдарына өшпес із, жоғалмас рухани мұра қалдырған асылдарымызды ардақтау – бүгінгі ұрпақтың асыл парызы саналса керек-ті. Олардың сөз өнеріндегі шығармашылық бітім-болмыстарына үңіліп, табысын сараптап, саралайтын кезең туып, пісіп-жетіле келді.Мақалада әдеби өлке қайраткерлерінің өмірі менәдеби шығармашылығына, олардан қалған әдеби мұралардың табиғатына шолу жүргізіледі, туындыларыныңқыр-сырынабарлау жасалады.Ұлттың рухани мәдениетін көтеруде, өнері мен ғылымын дамыту жолында аянбай еңбек еткен ақын- жазушылардың, педагог ұстаздардың еренеңбектерін кейінгі жас ұрпаққа жеткізіп, таныстыру - қоғамдық сананы рухани жаңғырту құндылықтарының талаптарына сай келеді. Мақала Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің гранттық жобасы (АР08856195 "Қазіргі қазақ әдебиеті поэтикасы: дәстүр және жаңашылдық (Батыс Қазақстан аймағы ақын-жазушыларының шығармашылығы негізінде)") аясында дайындалды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейсенова, Г.А.

Page 14, Results: 193

 

All acquisitions for 
Or select a month