Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 15, Results: 221

Report on unfulfilled requests: 0


Гринкруг, Гринкруг,Л. С
    Концептуальные основания компетентностной модели выпускника / Гринкруг,Л.С Гринкруг // Педагогическое образование и наука. - 2011. - ¦4.-С.57-61.

Рубрики: педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс вуза -- компетентностная модель выпускника -- субъектный подход

Гринкруг, Гринкруг,Л.С Концептуальные основания компетентностной модели выпускника [Текст] / Гринкруг,Л.С Гринкруг // Педагогическое образование и наука. - 2011. - ¦4.-С.57-61.

141.

Гринкруг, Гринкруг,Л.С Концептуальные основания компетентностной модели выпускника [Текст] / Гринкруг,Л.С Гринкруг // Педагогическое образование и наука. - 2011. - ¦4.-С.57-61.



Гринкруг, Гринкруг,Л. С
    Концептуальные основания компетентностной модели выпускника / Гринкруг,Л.С Гринкруг // Педагогическое образование и наука. - 2011. - ¦4.-С.57-61.

Рубрики: педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс вуза -- компетентностная модель выпускника -- субъектный подход


Вислобоков, Вислобоков,Н. Ю
    Технологии организации интерактивного процесса обучения / Вислобоков,Н.Ю Вислобоков, Вислобокова,Н.С // Информатика и образование. - 2011. - ¦6.-С.111-114.

Рубрики: информатика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
эффективность обучения -- эффективность усвоения информации -- образовательный процесс
Доп.точки доступа:
Вислобокова,Н.С

Вислобоков, Вислобоков,Н.Ю Технологии организации интерактивного процесса обучения [Текст] / Вислобоков,Н.Ю Вислобоков, Вислобокова,Н.С // Информатика и образование. - 2011. - ¦6.-С.111-114.

142.

Вислобоков, Вислобоков,Н.Ю Технологии организации интерактивного процесса обучения [Текст] / Вислобоков,Н.Ю Вислобоков, Вислобокова,Н.С // Информатика и образование. - 2011. - ¦6.-С.111-114.



Вислобоков, Вислобоков,Н. Ю
    Технологии организации интерактивного процесса обучения / Вислобоков,Н.Ю Вислобоков, Вислобокова,Н.С // Информатика и образование. - 2011. - ¦6.-С.111-114.

Рубрики: информатика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
эффективность обучения -- эффективность усвоения информации -- образовательный процесс
Доп.точки доступа:
Вислобокова,Н.С


Барышникова, Н.
    Структура модели образовательного процесса / Н. Барышникова // Математика. - 2003. - #23.

Рубрики: МАТЕМАТИКА

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- модель -- образование

Барышникова, Н. Структура модели образовательного процесса [Текст] / Н. Барышникова // Математика. - 2003. - #23.

143.

Барышникова, Н. Структура модели образовательного процесса [Текст] / Н. Барышникова // Математика. - 2003. - #23.



Барышникова, Н.
    Структура модели образовательного процесса / Н. Барышникова // Математика. - 2003. - #23.

Рубрики: МАТЕМАТИКА

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- модель -- образование


Калинина, Н. В.
    Психолого-педагогические показатели результативности образовательного процесса / Н. В. Калинина, Лукьянова М.И. // Педдиагностика. - 2004. - #1.-С.7-37.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Образовательный процесс -- Психология
Доп.точки доступа:
Лукьянова М.И.

Калинина, Н.В. Психолого-педагогические показатели результативности образовательного процесса [Текст] / Н. В. Калинина, Лукьянова М.И. // Педдиагностика. - 2004. - #1.-С.7-37.

144.

Калинина, Н.В. Психолого-педагогические показатели результативности образовательного процесса [Текст] / Н. В. Калинина, Лукьянова М.И. // Педдиагностика. - 2004. - #1.-С.7-37.



Калинина, Н. В.
    Психолого-педагогические показатели результативности образовательного процесса / Н. В. Калинина, Лукьянова М.И. // Педдиагностика. - 2004. - #1.-С.7-37.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Образовательный процесс -- Психология
Доп.точки доступа:
Лукьянова М.И.


Лукьянова, М. И.
    Ценностные ориентации школьников как показатель результативности образовательного процесса / М. И. Лукьянова // ПЕДДИАГНОСТИКА. - 2004. - #2.-C.68-85.

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ

Лукьянова, М.И. Ценностные ориентации школьников как показатель результативности образовательного процесса [Текст] / М. И. Лукьянова // ПЕДДИАГНОСТИКА. - 2004. - #2.-C.68-85.

145.

Лукьянова, М.И. Ценностные ориентации школьников как показатель результативности образовательного процесса [Текст] / М. И. Лукьянова // ПЕДДИАГНОСТИКА. - 2004. - #2.-C.68-85.



Лукьянова, М. И.
    Ценностные ориентации школьников как показатель результативности образовательного процесса / М. И. Лукьянова // ПЕДДИАГНОСТИКА. - 2004. - #2.-C.68-85.

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ


Симонов, В. П.
    Учет гендерных различий в образовательном процессе / В. П. Симонов // Педагогика. - 2005. - _4.-С.40.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Образовательный процесс -- Гендер

Симонов, В.П. Учет гендерных различий в образовательном процессе [Текст] / В. П. Симонов // Педагогика. - 2005. - _4.-С.40.

146.

Симонов, В.П. Учет гендерных различий в образовательном процессе [Текст] / В. П. Симонов // Педагогика. - 2005. - _4.-С.40.



Симонов, В. П.
    Учет гендерных различий в образовательном процессе / В. П. Симонов // Педагогика. - 2005. - _4.-С.40.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Образовательный процесс -- Гендер


Маслова, Ж.
    Межкультурная коммуникация в философии и современный образовательный процесс / Ж Маслова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _2.-с53

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- межкультурная коммуникация -- образовательный процесс

Маслова, Ж. Межкультурная коммуникация в философии и современный образовательный процесс [Текст] / Ж Маслова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _2.-с53

147.

Маслова, Ж. Межкультурная коммуникация в философии и современный образовательный процесс [Текст] / Ж Маслова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _2.-с53



Маслова, Ж.
    Межкультурная коммуникация в философии и современный образовательный процесс / Ж Маслова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _2.-с53

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- межкультурная коммуникация -- образовательный процесс


Коровкина, Н. И.
    Специфика информационных умений и нвыков в компетентностно ориентированном образовательном процессе / Н. И. Коровкина // География и экология в школе XXI века. - 2007. - # 3. - С. 64-65.

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- специфика обучения -- информационные умения

Коровкина, Н.И. Специфика информационных умений и нвыков в компетентностно ориентированном образовательном процессе [Текст] / Н. И. Коровкина // География и экология в школе XXI века. - 2007. - # 3. - С. 64-65.

148.

Коровкина, Н.И. Специфика информационных умений и нвыков в компетентностно ориентированном образовательном процессе [Текст] / Н. И. Коровкина // География и экология в школе XXI века. - 2007. - # 3. - С. 64-65.



Коровкина, Н. И.
    Специфика информационных умений и нвыков в компетентностно ориентированном образовательном процессе / Н. И. Коровкина // География и экология в школе XXI века. - 2007. - # 3. - С. 64-65.

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- специфика обучения -- информационные умения


Каюмов, А. Т.
    Коммуникационная компетентность личности как цель социализирующего воздействия образовательного процесса / А. Т. Каюмов // Инновации в образовании. - 2007. - # 5. - С. 93-98.

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- компетентность -- образовательный процесс

Каюмов, А.Т. Коммуникационная компетентность личности как цель социализирующего воздействия образовательного процесса [Текст] / А. Т. Каюмов // Инновации в образовании. - 2007. - # 5. - С. 93-98.

149.

Каюмов, А.Т. Коммуникационная компетентность личности как цель социализирующего воздействия образовательного процесса [Текст] / А. Т. Каюмов // Инновации в образовании. - 2007. - # 5. - С. 93-98.



Каюмов, А. Т.
    Коммуникационная компетентность личности как цель социализирующего воздействия образовательного процесса / А. Т. Каюмов // Инновации в образовании. - 2007. - # 5. - С. 93-98.

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- компетентность -- образовательный процесс


Никулина, Е.В. и др.
    Новая дидактика: технология проектирования современной модели дистанционного образования / Е.В. и др. Никулина // Творческая педагогика. - 2007. - # 2. - С. 17-36.

Рубрики: Теория и методика воспитания--РК

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- образовательный процесс -- дистанционное обучение

Никулина, Е.В. и др. Новая дидактика: технология проектирования современной модели дистанционного образования [Текст] / Е.В. и др. Никулина // Творческая педагогика. - 2007. - # 2. - С. 17-36.

150.

Никулина, Е.В. и др. Новая дидактика: технология проектирования современной модели дистанционного образования [Текст] / Е.В. и др. Никулина // Творческая педагогика. - 2007. - # 2. - С. 17-36.



Никулина, Е.В. и др.
    Новая дидактика: технология проектирования современной модели дистанционного образования / Е.В. и др. Никулина // Творческая педагогика. - 2007. - # 2. - С. 17-36.

Рубрики: Теория и методика воспитания--РК

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- образовательный процесс -- дистанционное обучение

Page 15, Results: 221

 

All acquisitions for 
Or select a month