Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 19, Results: 274

Report on unfulfilled requests: 0

63.3(5Каз)
А 64

Анесова, А. Б.
    Первый комендант столицы Западной Алаш – орды [Текст] / А.Б. Анесова // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 229-232

ББК 63.3(5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Западная Алаш-орда -- Алаш-орда -- комендант -- Аблаев Атгали -- гражданское общество
Аннотация: В статье изучена деятельность грамотного офицера Западной Алаш-орды Айткали Аблаева
Держатели документа:
ЗКГУ

Анесова, А.Б. Первый комендант столицы Западной Алаш – орды [Текст] / А.Б. Анесова // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016.- С.229-232

181.

Анесова, А.Б. Первый комендант столицы Западной Алаш – орды [Текст] / А.Б. Анесова // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016.- С.229-232


63.3(5Каз)
А 64

Анесова, А. Б.
    Первый комендант столицы Западной Алаш – орды [Текст] / А.Б. Анесова // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 229-232

ББК 63.3(5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Западная Алаш-орда -- Алаш-орда -- комендант -- Аблаев Атгали -- гражданское общество
Аннотация: В статье изучена деятельность грамотного офицера Западной Алаш-орды Айткали Аблаева
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Д 40

Джанбаева, И. У.
    Самостоятельная работа как средство повышения качества знаний обучающихся [Текст] / И.У. Джанбаева, Т.И. Нурушева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 119-121

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- качество знаний -- самостоятельность -- Самостоятельная работа
Аннотация: Одно из ведущих качеств личности - самостоятельность. Оно выражается в умении ставить перед собой определённые цели и добиваться их достижения собственными силами. Самостоятельная познавательная деятельность школьников – залог успешной учёбы и высокого качества обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурушева, Т.И.

Джанбаева, И.У. Самостоятельная работа как средство повышения качества знаний обучающихся [Текст] / И.У. Джанбаева, Т.И. Нурушева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С119-121

182.

Джанбаева, И.У. Самостоятельная работа как средство повышения качества знаний обучающихся [Текст] / И.У. Джанбаева, Т.И. Нурушева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С119-121


74
Д 40

Джанбаева, И. У.
    Самостоятельная работа как средство повышения качества знаний обучающихся [Текст] / И.У. Джанбаева, Т.И. Нурушева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 119-121

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- качество знаний -- самостоятельность -- Самостоятельная работа
Аннотация: Одно из ведущих качеств личности - самостоятельность. Оно выражается в умении ставить перед собой определённые цели и добиваться их достижения собственными силами. Самостоятельная познавательная деятельность школьников – залог успешной учёбы и высокого качества обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурушева, Т.И.

88
Ж 27

Жанабекова, Р. Ж.
    Психолингвистические аспекты усвоения иностранного языка на базе родного языка [Текст] / Р.Ж. Жанабекова, Т.И. Нурушева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 121-125

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психолингвистика -- речевая деятельность -- Проблема изучения иностранного языка -- восприятие речевых высказываний
Аннотация: Психолингвистика – самостоятельное научное направление, которое объединяет в себе лингвистику и психологию. Оно появилось в результате необходимости лучшего изучения процесса усвоения языка, с точки зрения лингвистики, как науки о языке, так и психологии, науке о психике человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурушева, Т.И.

Жанабекова, Р.Ж. Психолингвистические аспекты усвоения иностранного языка на базе родного языка [Текст] / Р.Ж. Жанабекова, Т.И. Нурушева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С121-125

183.

Жанабекова, Р.Ж. Психолингвистические аспекты усвоения иностранного языка на базе родного языка [Текст] / Р.Ж. Жанабекова, Т.И. Нурушева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С121-125


88
Ж 27

Жанабекова, Р. Ж.
    Психолингвистические аспекты усвоения иностранного языка на базе родного языка [Текст] / Р.Ж. Жанабекова, Т.И. Нурушева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 121-125

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психолингвистика -- речевая деятельность -- Проблема изучения иностранного языка -- восприятие речевых высказываний
Аннотация: Психолингвистика – самостоятельное научное направление, которое объединяет в себе лингвистику и психологию. Оно появилось в результате необходимости лучшего изучения процесса усвоения языка, с точки зрения лингвистики, как науки о языке, так и психологии, науке о психике человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурушева, Т.И.

74.200
Б 42

Бекмухамбетова, С. Б.
    Интерактивные методы обучения на занятиях [Текст] / С.Б. Бекмухамбетова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 154-157

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- интерактив -- интерактивное обучение -- интерактивный метод обучения
Аннотация: Основной задачей совершенствования системы образования остается принцип создания условий для самореализации и развития обучающихся. На сегодняшний день известно множество методик и способов развития учащихся, но все большее значение отводится интерактивным методам обучения, и это вполне оправдано. Интерактивные методы обучения ориентированы на совместную деятельность, активный процесс коммуникации, взаимодействие учителя и учащихся, а также интерактив – это новое образовательное пространство, которое позволяет учащимся самореализоваться. Многие ученые не выделяют интерактивный метод, как отдельный, а заносят его в подвиды активного метода обучения. Другие же отмечают, что было бы более правильным выделять интерактивный метод в отдельный вид, т. к. это более инновационный метод, который позволяет развивать взаимодействие не только между учителем и учащимися, но и между каждым участником учебного процесса
Держатели документа:
ЗКГУ

Бекмухамбетова, С.Б. Интерактивные методы обучения на занятиях [Текст] / С.Б. Бекмухамбетова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С154-157

184.

Бекмухамбетова, С.Б. Интерактивные методы обучения на занятиях [Текст] / С.Б. Бекмухамбетова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С154-157


74.200
Б 42

Бекмухамбетова, С. Б.
    Интерактивные методы обучения на занятиях [Текст] / С.Б. Бекмухамбетова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 154-157

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- интерактив -- интерактивное обучение -- интерактивный метод обучения
Аннотация: Основной задачей совершенствования системы образования остается принцип создания условий для самореализации и развития обучающихся. На сегодняшний день известно множество методик и способов развития учащихся, но все большее значение отводится интерактивным методам обучения, и это вполне оправдано. Интерактивные методы обучения ориентированы на совместную деятельность, активный процесс коммуникации, взаимодействие учителя и учащихся, а также интерактив – это новое образовательное пространство, которое позволяет учащимся самореализоваться. Многие ученые не выделяют интерактивный метод, как отдельный, а заносят его в подвиды активного метода обучения. Другие же отмечают, что было бы более правильным выделять интерактивный метод в отдельный вид, т. к. это более инновационный метод, который позволяет развивать взаимодействие не только между учителем и учащимися, но и между каждым участником учебного процесса
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200
Х 14

Хадесова , А. З.
    Проектный метод как один из инновационных технологий при обучении иностранному языку [Текст] / А.З. Хадесова, С.И. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 181-183

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
уроке иностранного языка -- Метод проектов -- технология обучения -- обучение инностранному языку
Аннотация: Проектная деятельность на уроке иностранного языка позволяет учащимся выступать в роли авторов, созидателей, повышает творческий потенциал, расширяет не только общий кругозор, но и способствует расширению языковых знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хадесова , А.З. Проектный метод как один из инновационных технологий при обучении иностранному языку [Текст] / А.З. Хадесова, С.И. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С181-183

185.

Хадесова , А.З. Проектный метод как один из инновационных технологий при обучении иностранному языку [Текст] / А.З. Хадесова, С.И. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С181-183


74.200
Х 14

Хадесова , А. З.
    Проектный метод как один из инновационных технологий при обучении иностранному языку [Текст] / А.З. Хадесова, С.И. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 181-183

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
уроке иностранного языка -- Метод проектов -- технология обучения -- обучение инностранному языку
Аннотация: Проектная деятельность на уроке иностранного языка позволяет учащимся выступать в роли авторов, созидателей, повышает творческий потенциал, расширяет не только общий кругозор, но и способствует расширению языковых знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200
Б 79

Болотова, М. И.
    Электронная информационно-образовательная среда как фактор повышения качества образовательного процесса в вузе [Текст] / М.И. Болотова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 46-49

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
электронная среда -- образовательная среда -- качество образовательного процесса -- сетевая учебная деятельность
Аннотация: В современном информационном обществе происходит переход от традиционного образования в условиях ограниченного доступа к информации
Держатели документа:
ЗКГУ

Болотова, М.И. Электронная информационно-образовательная среда как фактор повышения качества образовательного процесса в вузе [Текст] / М.И. Болотова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С46-49

186.

Болотова, М.И. Электронная информационно-образовательная среда как фактор повышения качества образовательного процесса в вузе [Текст] / М.И. Болотова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С46-49


74.200
Б 79

Болотова, М. И.
    Электронная информационно-образовательная среда как фактор повышения качества образовательного процесса в вузе [Текст] / М.И. Болотова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 46-49

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
электронная среда -- образовательная среда -- качество образовательного процесса -- сетевая учебная деятельность
Аннотация: В современном информационном обществе происходит переход от традиционного образования в условиях ограниченного доступа к информации
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 23

Тастаева, Ж. К.
    Религиозный синкретизм в сельскохозяйственной обрядности казахов (ХҮ-ХҮІІІ вв.) [Текст] / Ж.К. Тастаева // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 120-127

ББК 74

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Религиозный синкретизм -- обряд казахов -- сельскохозяйственной обрядности -- верования и обряды
Аннотация: У казахов, как и у других народов, практическая трудовая деятельность с глубокой древности была тесно связана с различными верованиями и обрядами. Некоторые из них за долгие века бытования в исламской среде трансформировались, утратили некоторые архаичные черты и мусульманизировались. В южных земледельческих районах Казахстана сельскохозяйственная обрядность сохранилась в сравнительно более цельных формах, чем в других регионах Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тастаева, Ж.К. Религиозный синкретизм в сельскохозяйственной обрядности казахов (ХҮ-ХҮІІІ вв.) [Текст] / Ж.К. Тастаева // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - Уральск : РИЦ ЗКГУ им. М.Утемисова, 2017.- С120-127

187.

Тастаева, Ж.К. Религиозный синкретизм в сельскохозяйственной обрядности казахов (ХҮ-ХҮІІІ вв.) [Текст] / Ж.К. Тастаева // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - Уральск : РИЦ ЗКГУ им. М.Утемисова, 2017.- С120-127


74
Т 23

Тастаева, Ж. К.
    Религиозный синкретизм в сельскохозяйственной обрядности казахов (ХҮ-ХҮІІІ вв.) [Текст] / Ж.К. Тастаева // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 120-127

ББК 74

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Религиозный синкретизм -- обряд казахов -- сельскохозяйственной обрядности -- верования и обряды
Аннотация: У казахов, как и у других народов, практическая трудовая деятельность с глубокой древности была тесно связана с различными верованиями и обрядами. Некоторые из них за долгие века бытования в исламской среде трансформировались, утратили некоторые архаичные черты и мусульманизировались. В южных земледельческих районах Казахстана сельскохозяйственная обрядность сохранилась в сравнительно более цельных формах, чем в других регионах Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
И 11

Ичетовкина, Н. М.
    Об инновационной воспитательной деятельности классных наставников в отечественной дореволюционной гимназии (в области экспериментальной педагогики, психологии, педологии) [Текст] / Н.М. Ичетовкина // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 136-137

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная деятельность -- классные наставники -- дореволюционная гимназия -- история педагогики
Аннотация: В данной статье изучена инновационная воспитательная деятельность классных наставников в отечественной дореволюционной гимназии
Держатели документа:
ЗКГУ

Ичетовкина, Н.М. Об инновационной воспитательной деятельности классных наставников в отечественной дореволюционной гимназии (в области экспериментальной педагогики, психологии, педологии) [Текст] / Н.М. Ичетовкина // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С136-137

188.

Ичетовкина, Н.М. Об инновационной воспитательной деятельности классных наставников в отечественной дореволюционной гимназии (в области экспериментальной педагогики, психологии, педологии) [Текст] / Н.М. Ичетовкина // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С136-137


74
И 11

Ичетовкина, Н. М.
    Об инновационной воспитательной деятельности классных наставников в отечественной дореволюционной гимназии (в области экспериментальной педагогики, психологии, педологии) [Текст] / Н.М. Ичетовкина // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 136-137

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная деятельность -- классные наставники -- дореволюционная гимназия -- история педагогики
Аннотация: В данной статье изучена инновационная воспитательная деятельность классных наставников в отечественной дореволюционной гимназии
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 29

Катаев, Е. С.
    Ресурс по диагностике мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / Е.С. Катаев // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 143-148

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- учебно-познавательная деятельность -- внутренняя мотивация -- внешняя мотивация --
Аннотация: В данной статье дана диагностика мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ

Катаев, Е.С. Ресурс по диагностике мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / Е.С. Катаев // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С143-148

189.

Катаев, Е.С. Ресурс по диагностике мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / Е.С. Катаев // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С143-148


74
К 29

Катаев, Е. С.
    Ресурс по диагностике мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / Е.С. Катаев // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 143-148

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- учебно-познавательная деятельность -- внутренняя мотивация -- внешняя мотивация --
Аннотация: В данной статье дана диагностика мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 20

Капленко, В. П.
    Влияние личностных качеств педагога на успешность профессиональной деятельности [Текст] / В.П. Капленко, Ф.Е. Ескакова, А.Б. Амангалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 151-154

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
личностные качества -- педагог -- профессиональная деятельность -- профессиональная направленность
Аннотация: В данной статье изучено влияние личностных качеств педагога на успешность профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ескакова, Ф.Е.
Амангельдиева, А.Б.

Капленко, В.П. Влияние личностных качеств педагога на успешность профессиональной деятельности [Текст] / В.П. Капленко, Ф.Е. Ескакова, А.Б. Амангалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С151-154

190.

Капленко, В.П. Влияние личностных качеств педагога на успешность профессиональной деятельности [Текст] / В.П. Капленко, Ф.Е. Ескакова, А.Б. Амангалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С151-154


74
К 20

Капленко, В. П.
    Влияние личностных качеств педагога на успешность профессиональной деятельности [Текст] / В.П. Капленко, Ф.Е. Ескакова, А.Б. Амангалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 151-154

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
личностные качества -- педагог -- профессиональная деятельность -- профессиональная направленность
Аннотация: В данной статье изучено влияние личностных качеств педагога на успешность профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ескакова, Ф.Е.
Амангельдиева, А.Б.

Page 19, Results: 274

 

All acquisitions for 
Or select a month