Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 1, Results: 24

Report on unfulfilled requests: 0

81
С 56


    Соглашение с Enago [Текст] // Өркен. - 28 марта. - 2019. - №3. - С. . 3.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
соглашение с Enago -- ЗКГУ -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- в известных международных научных журналах -- веб-сайт, внутренних платформах, в новостях -- блогах и социальных сетях
Аннотация: В рамках своей научно-исследователськой деятельности Западно-Казахстанский государственный университет им. М.Утемисова (ЗКГУ) заключил соглашение с компанией Enago - ведущим поставщиком услуг по редактированию научных работ на английском языке для глобального научно-исследовательского сообщества. ЗКГУ получит преимущества быстрого доступа к первоклассным услугам по научному переводу и редактированию от Enago.
Держатели документа:
ЗКГУ

Соглашение с Enago [Текст] // Өркен. - 28 марта. - 2019. - №3.- С. 3.

1.

Соглашение с Enago [Текст] // Өркен. - 28 марта. - 2019. - №3.- С. 3.


81
С 56


    Соглашение с Enago [Текст] // Өркен. - 28 марта. - 2019. - №3. - С. . 3.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
соглашение с Enago -- ЗКГУ -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- в известных международных научных журналах -- веб-сайт, внутренних платформах, в новостях -- блогах и социальных сетях
Аннотация: В рамках своей научно-исследователськой деятельности Западно-Казахстанский государственный университет им. М.Утемисова (ЗКГУ) заключил соглашение с компанией Enago - ведущим поставщиком услуг по редактированию научных работ на английском языке для глобального научно-исследовательского сообщества. ЗКГУ получит преимущества быстрого доступа к первоклассным услугам по научному переводу и редактированию от Enago.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 34

Ажиева, А. С.
    Использование методов учебная дискуссия и Case - study при кредитной технологии [Электронный ресурс] / А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 304-307

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Кредитная технология -- Интерактивные методы -- Групповая дискуссия -- Западная практика
Аннотация: При кредитной технологии обучения время отведенное на проведение занятий сократилось. В связи с этим необходимо отойти от обще принятых традиционных способов обучения, взяв их преимущества и сочетать с другими методами обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ажиева, А.С. Использование методов учебная дискуссия и Case - study при кредитной технологии [Электронный ресурс] / А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.304-307

2.

Ажиева, А.С. Использование методов учебная дискуссия и Case - study при кредитной технологии [Электронный ресурс] / А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.304-307


74
А 34

Ажиева, А. С.
    Использование методов учебная дискуссия и Case - study при кредитной технологии [Электронный ресурс] / А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 304-307

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Кредитная технология -- Интерактивные методы -- Групповая дискуссия -- Западная практика
Аннотация: При кредитной технологии обучения время отведенное на проведение занятий сократилось. В связи с этим необходимо отойти от обще принятых традиционных способов обучения, взяв их преимущества и сочетать с другими методами обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

32
Б 42

Бекешев, У. М.
    О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспрементом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // Материалы областной научно- практической конференции "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования". - 2012. - 7 декабря. - С. 192-198

ББК 32

Рубрики: Техника.Техникалық ғылымдар

Кл.слова (ненормированные):
лабораторного оборудования -- Компьютерные эксперименты -- Тестовые задания -- урок -- эксперемент
Аннотация: На современном этапе одним из наиболее перспективных направлений использования информационных технологий в физическом образовании является компьютерное моделирование физических процессов и явлений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бекешев, У.М. О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспрементом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // Материалы областной научно- практической конференции "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования". - 2012. - 7 декабря.- С.192-198

3.

Бекешев, У.М. О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспрементом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // Материалы областной научно- практической конференции "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования". - 2012. - 7 декабря.- С.192-198


32
Б 42

Бекешев, У. М.
    О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспрементом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // Материалы областной научно- практической конференции "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования". - 2012. - 7 декабря. - С. 192-198

ББК 32

Рубрики: Техника.Техникалық ғылымдар

Кл.слова (ненормированные):
лабораторного оборудования -- Компьютерные эксперименты -- Тестовые задания -- урок -- эксперемент
Аннотация: На современном этапе одним из наиболее перспективных направлений использования информационных технологий в физическом образовании является компьютерное моделирование физических процессов и явлений.
Держатели документа:
ЗКГУ

22
Б 42

Бекешев, У. М.
    О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспериментом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 192-198.

ББК 22

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- моделирование физических процессов -- компьютерное моделирование -- компьютерные эксперименты -- экспериментальные задания -- физика
Аннотация: На современном этапе одним из наиболее перспективных направлений использования информационных технологий в физическом образовании является компьютерное моделирование физических процессов и явлений.

Бекешев, У.М. О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспериментом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2012.- С.192-198.

4.

Бекешев, У.М. О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспериментом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2012.- С.192-198.


22
Б 42

Бекешев, У. М.
    О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспериментом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 192-198.

ББК 22

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- моделирование физических процессов -- компьютерное моделирование -- компьютерные эксперименты -- экспериментальные задания -- физика
Аннотация: На современном этапе одним из наиболее перспективных направлений использования информационных технологий в физическом образовании является компьютерное моделирование физических процессов и явлений.

65
С 13

Сагинова, Б. К.
    Модернизация экономического развития территорий регионов Казахстана [Текст] / Б. К. Сагинова, Г. Х. Рисова // "Евразиялық экономикалық интеграцияның: экономикалық, құқықтық және әлеуметтік аспектілері" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Евразийская экономическая интеграция: экономические, правовые и социальные аспекты". - 2015. - С. 45-47.-18-19 ноября.

ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- экономическое развитие -- регионы Казахстана -- индустриально-инновационная модернизация -- конкурентные преимущества -- территориальное развитие -- индустриализация
Аннотация: Статья о модернизации экономического развития территорий регионов Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Рисова, Г.Х.

Сагинова, Б.К. Модернизация экономического развития территорий регионов Казахстана [Текст] / Б. К. Сагинова, Г. Х. Рисова // "Евразиялық экономикалық интеграцияның: экономикалық, құқықтық және әлеуметтік аспектілері" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Евразийская экономическая интеграция: экономические, правовые и социальные аспекты" : РИЦ ЗКГУ., 2015.- С.45-47.-18-19 ноября.

5.

Сагинова, Б.К. Модернизация экономического развития территорий регионов Казахстана [Текст] / Б. К. Сагинова, Г. Х. Рисова // "Евразиялық экономикалық интеграцияның: экономикалық, құқықтық және әлеуметтік аспектілері" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Евразийская экономическая интеграция: экономические, правовые и социальные аспекты" : РИЦ ЗКГУ., 2015.- С.45-47.-18-19 ноября.


65
С 13

Сагинова, Б. К.
    Модернизация экономического развития территорий регионов Казахстана [Текст] / Б. К. Сагинова, Г. Х. Рисова // "Евразиялық экономикалық интеграцияның: экономикалық, құқықтық және әлеуметтік аспектілері" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Евразийская экономическая интеграция: экономические, правовые и социальные аспекты". - 2015. - С. 45-47.-18-19 ноября.

ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- экономическое развитие -- регионы Казахстана -- индустриально-инновационная модернизация -- конкурентные преимущества -- территориальное развитие -- индустриализация
Аннотация: Статья о модернизации экономического развития территорий регионов Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Рисова, Г.Х.

65
Ч-84

Чудрова, В. У.
    Преимущества и недостатки применения системы КПЭ для оценки деятельности КПО б.в в современных условиях [Текст] / В. У. Чудрова , А. Ж. Акмалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 253-255

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
ключевые показатели эффективности -- индивидуальные потребления -- промышленный рынок -- потребительский рынок -- когнитивный диссонанс -- квалификация
Аннотация: В статье рассматривается преимущества и недостатки применения системы КПЭ для оценки деятельности КПО б.в в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акмалиева, А.Ж.

Чудрова, В.У. Преимущества и недостатки применения системы КПЭ для оценки деятельности КПО б.в в современных условиях [Текст] / В. У. Чудрова , А. Ж. Акмалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017.- С253-255

6.

Чудрова, В.У. Преимущества и недостатки применения системы КПЭ для оценки деятельности КПО б.в в современных условиях [Текст] / В. У. Чудрова , А. Ж. Акмалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017.- С253-255


65
Ч-84

Чудрова, В. У.
    Преимущества и недостатки применения системы КПЭ для оценки деятельности КПО б.в в современных условиях [Текст] / В. У. Чудрова , А. Ж. Акмалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 253-255

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
ключевые показатели эффективности -- индивидуальные потребления -- промышленный рынок -- потребительский рынок -- когнитивный диссонанс -- квалификация
Аннотация: В статье рассматривается преимущества и недостатки применения системы КПЭ для оценки деятельности КПО б.в в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акмалиева, А.Ж.

75.81
И 86

Искакова, К. А.
    Оценка конкурентных преимуществ Уйгурского района Алматинской области как туристской дестинации [Текст] / К. А. Искакова, А. Е. Молдагалиева, Д. К. Зайрахунова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 368-378

ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
туристская дестинация -- локальная дестинация -- конкурентные преимущества -- Уйгурский район -- оценка -- туристско-рекреационные ресурсы -- туристско-рекреационный потенциал
Аннотация: Наличиеконкурентных преимуществ привлекают туристов в ту или иную туристскую дестинацию. Алматинская область включает в себя 17 административных районов, каждый район имеет свои уникальные туристско-рекреационные ресурсы. Уйгурский район как туристская дестинация известна больше жителям города Алматы своими горячими минеральными источниками, однако на территории района имеется множество природных, социально-экономических туристско-рекреационных ресурсов, которые могут привлечь туристов. Для того, чтобы определить степень насыщенности туристскими ресурсами необходимо провести их оценку. В данной статье сделана попытка оценки ресурсных конкурентных преимуществ района по методике С.Р.Ердавлетова, где были определены административные единицы – сельские округа с высоким, средним и низкими потенциалами. Проанализированы конкурентные преимущества Уйгурского района по 6 критериям: ресурсным, технологическим, рыночным, интеллектуальным, инновационным и культурным, а также проведен SWOT-анализ туризма Уйгурского района
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдагалиева, А.Е.
Зайрахунова, Д.К.

Искакова, К.А. Оценка конкурентных преимуществ Уйгурского района Алматинской области как туристской дестинации [Текст] / К. А. Искакова, А. Е. Молдагалиева, Д. К. Зайрахунова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1.- С.368-378

7.

Искакова, К.А. Оценка конкурентных преимуществ Уйгурского района Алматинской области как туристской дестинации [Текст] / К. А. Искакова, А. Е. Молдагалиева, Д. К. Зайрахунова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1.- С.368-378


75.81
И 86

Искакова, К. А.
    Оценка конкурентных преимуществ Уйгурского района Алматинской области как туристской дестинации [Текст] / К. А. Искакова, А. Е. Молдагалиева, Д. К. Зайрахунова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 368-378

ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
туристская дестинация -- локальная дестинация -- конкурентные преимущества -- Уйгурский район -- оценка -- туристско-рекреационные ресурсы -- туристско-рекреационный потенциал
Аннотация: Наличиеконкурентных преимуществ привлекают туристов в ту или иную туристскую дестинацию. Алматинская область включает в себя 17 административных районов, каждый район имеет свои уникальные туристско-рекреационные ресурсы. Уйгурский район как туристская дестинация известна больше жителям города Алматы своими горячими минеральными источниками, однако на территории района имеется множество природных, социально-экономических туристско-рекреационных ресурсов, которые могут привлечь туристов. Для того, чтобы определить степень насыщенности туристскими ресурсами необходимо провести их оценку. В данной статье сделана попытка оценки ресурсных конкурентных преимуществ района по методике С.Р.Ердавлетова, где были определены административные единицы – сельские округа с высоким, средним и низкими потенциалами. Проанализированы конкурентные преимущества Уйгурского района по 6 критериям: ресурсным, технологическим, рыночным, интеллектуальным, инновационным и культурным, а также проведен SWOT-анализ туризма Уйгурского района
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдагалиева, А.Е.
Зайрахунова, Д.К.

78
Ч-82

Чувызгалова, У. В.
    Формирование профессиональных компетенций будущих библиографов. [Текст] / У. В. Чувызгалова, К. П. Чуприн // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 513-519

ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное образование -- компетенции библиографа -- аналитические компетенции -- электронные средства обучения -- вузы России
Аннотация: Рассмотрены основные универсальные и профессиональные компетенции, которыми должен обладать библиограф. Уделено внимание развитию аналитических компетенций. Описаны преимущества использования электронных средств обучения при подготовке будущих библиографов в вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуприн, К.П.

Чувызгалова, У.В. Формирование профессиональных компетенций будущих библиографов. [Текст] / У. В. Чувызгалова, К. П. Чуприн // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - Казань, 2021.- С.513-519

8.

Чувызгалова, У.В. Формирование профессиональных компетенций будущих библиографов. [Текст] / У. В. Чувызгалова, К. П. Чуприн // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - Казань, 2021.- С.513-519


78
Ч-82

Чувызгалова, У. В.
    Формирование профессиональных компетенций будущих библиографов. [Текст] / У. В. Чувызгалова, К. П. Чуприн // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 513-519

ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное образование -- компетенции библиографа -- аналитические компетенции -- электронные средства обучения -- вузы России
Аннотация: Рассмотрены основные универсальные и профессиональные компетенции, которыми должен обладать библиограф. Уделено внимание развитию аналитических компетенций. Описаны преимущества использования электронных средств обучения при подготовке будущих библиографов в вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуприн, К.П.

74.262.6
Х 18

Хамроева, Ф. А.
    Обеспечение междисциплинарных связей для повышения эффективности преподавания географии [Текст] / Ф. А. Хамроева, Э. А. Худойбердиев // Вестник ЗКУ. - 2022. - №3. - С. 7-14

ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
межпредметная связь -- интегрированное обучение -- образование- воспитание -- география -- математика -- физика -- химия -- биология -- язык и литература -- черчение -- эффективность
Аннотация: В статье широко освещены механизмы организации уроков с использованием межпредметных связей, преимущества интегрированного обучения, методика обеспечения взаимодействия с такими науками, как математика, физика, химия, биология, язык и литература подхода. В материале также при преподавании географии, а также эффективность такого подробно рассматриваются вопросы внутринаучных связей географического образования, в частности, приводятся сведения о внутренних взаимосвязях данного предмета.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Худойбердиев, Э.А.

Хамроева, Ф.А. Обеспечение междисциплинарных связей для повышения эффективности преподавания географии [Текст] / Ф. А. Хамроева, Э. А. Худойбердиев // Вестник ЗКУ. - 2022. - №3.- С.7-14

9.

Хамроева, Ф.А. Обеспечение междисциплинарных связей для повышения эффективности преподавания географии [Текст] / Ф. А. Хамроева, Э. А. Худойбердиев // Вестник ЗКУ. - 2022. - №3.- С.7-14


74.262.6
Х 18

Хамроева, Ф. А.
    Обеспечение междисциплинарных связей для повышения эффективности преподавания географии [Текст] / Ф. А. Хамроева, Э. А. Худойбердиев // Вестник ЗКУ. - 2022. - №3. - С. 7-14

ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
межпредметная связь -- интегрированное обучение -- образование- воспитание -- география -- математика -- физика -- химия -- биология -- язык и литература -- черчение -- эффективность
Аннотация: В статье широко освещены механизмы организации уроков с использованием межпредметных связей, преимущества интегрированного обучения, методика обеспечения взаимодействия с такими науками, как математика, физика, химия, биология, язык и литература подхода. В материале также при преподавании географии, а также эффективность такого подробно рассматриваются вопросы внутринаучных связей географического образования, в частности, приводятся сведения о внутренних взаимосвязях данного предмета.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Худойбердиев, Э.А.

81.2Ита
V74

Virgie Emilysal Ferrante
    Teaching italian language through songs: a proposal for foreign learners [Текст] / Virgie Emilysal Ferrante // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 35-41

ББК 81.2Ита

Рубрики: Итальянский язык

Кл.слова (ненормированные):
преподавание -- итальянский язык -- второй язык -- иностранные учащиеся -- песни -- аутентичный материал -- овладение языком -- преимущества -- особенности -- изучение языка
Аннотация: Представленная работа родилась как педагогическое предложение по обучению второму языку для иностранных учащихся, основанное на подходе, определенном в гуманистически-аффективном обучении языку. Это вовлекает учащегося в его осмысленный процесс обучения, чтобы способствовать глубокому и длительному усвоению, которое учитывает вес эмоционального компонента в процессе усвоения с целью устранения компонентов стресса и беспокойства. Считается, что предложение по обучению, основанное на использовании песни в классе, может быть полезным для вовлечения учащегося в его осмысленный процесс обучения. Мы хотим предложить тип обучения, который способствует обучению, но в то же время приятно следовать в соответствии со страстями и интересами группы класса. Это предложение было сосредоточено на использовании песни для систематического включения в еженедельные мероприятия
Держатели документа:
ЗКУ

Virgie Emilysal Ferrante Teaching italian language through songs: a proposal for foreign learners [Текст] / Virgie Emilysal Ferrante // Bulletin WKU. - 2022. - №3.- Р.35-41

10.

Virgie Emilysal Ferrante Teaching italian language through songs: a proposal for foreign learners [Текст] / Virgie Emilysal Ferrante // Bulletin WKU. - 2022. - №3.- Р.35-41


81.2Ита
V74

Virgie Emilysal Ferrante
    Teaching italian language through songs: a proposal for foreign learners [Текст] / Virgie Emilysal Ferrante // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 35-41

ББК 81.2Ита

Рубрики: Итальянский язык

Кл.слова (ненормированные):
преподавание -- итальянский язык -- второй язык -- иностранные учащиеся -- песни -- аутентичный материал -- овладение языком -- преимущества -- особенности -- изучение языка
Аннотация: Представленная работа родилась как педагогическое предложение по обучению второму языку для иностранных учащихся, основанное на подходе, определенном в гуманистически-аффективном обучении языку. Это вовлекает учащегося в его осмысленный процесс обучения, чтобы способствовать глубокому и длительному усвоению, которое учитывает вес эмоционального компонента в процессе усвоения с целью устранения компонентов стресса и беспокойства. Считается, что предложение по обучению, основанное на использовании песни в классе, может быть полезным для вовлечения учащегося в его осмысленный процесс обучения. Мы хотим предложить тип обучения, который способствует обучению, но в то же время приятно следовать в соответствии со страстями и интересами группы класса. Это предложение было сосредоточено на использовании песни для систематического включения в еженедельные мероприятия
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 24

 

All acquisitions for 
Or select a month