Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 19, Results: 1512

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

24
М 42

Медведев, Ю. Н.
    Искусственные элементы в периодической системе Д.И. Менделеева. [Текст] / Ю. Н. Медведев // Химия для школьников. - 2016. - №2. - С. 11-19
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
элемент -- химический -- солнечная система -- реакция -- ядерная -- Менделеев -- трансураны -- атом -- тяжелые -- сверхтяжелые -- ядро -- период
Аннотация: В предложенной статье рассказывается про элементы встречающиеся в природе, про элементы которые получены искусственным путем.
Держатели документа:
ЗКГУ

Медведев, Ю.Н. Искусственные элементы в периодической системе Д.И. Менделеева. [Текст] / Ю. Н. Медведев // Химия для школьников. - Москва, 2016. - №2.- С.11-19

181.

Медведев, Ю.Н. Искусственные элементы в периодической системе Д.И. Менделеева. [Текст] / Ю. Н. Медведев // Химия для школьников. - Москва, 2016. - №2.- С.11-19


24
М 42

Медведев, Ю. Н.
    Искусственные элементы в периодической системе Д.И. Менделеева. [Текст] / Ю. Н. Медведев // Химия для школьников. - 2016. - №2. - С. 11-19
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
элемент -- химический -- солнечная система -- реакция -- ядерная -- Менделеев -- трансураны -- атом -- тяжелые -- сверхтяжелые -- ядро -- период
Аннотация: В предложенной статье рассказывается про элементы встречающиеся в природе, про элементы которые получены искусственным путем.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
М 75

Молчанова, Т.
    Путешествие в страну минералов. [Текст] / Т. Молчанова // Химия для школьников. - 2016. - №2. - С. 20
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
простые -- вещества -- химический элемент -- оксид -- формула -- сложные -- цвет
Аннотация: Мир химических веществ разнооьразен. Осознать это многообразие мы помогает минерологический музей. Статья о том, представителей каких классов неорганических веществ мы можем увидеть в минералогическом музее.
Держатели документа:
ЗКГУ

Молчанова, Т. Путешествие в страну минералов. [Текст] / Т. Молчанова // Химия для школьников. - Москва, 2016. - №2.- С.20

182.

Молчанова, Т. Путешествие в страну минералов. [Текст] / Т. Молчанова // Химия для школьников. - Москва, 2016. - №2.- С.20


24
М 75

Молчанова, Т.
    Путешествие в страну минералов. [Текст] / Т. Молчанова // Химия для школьников. - 2016. - №2. - С. 20
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
простые -- вещества -- химический элемент -- оксид -- формула -- сложные -- цвет
Аннотация: Мир химических веществ разнооьразен. Осознать это многообразие мы помогает минерологический музей. Статья о том, представителей каких классов неорганических веществ мы можем увидеть в минералогическом музее.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
С 77

Стаханова, С. В.
    Азотосодержащие органические соединения. Биологически важные вещества. Амины. [Текст] / С. В. Стаханова // Химия для школьников. - 2016. - №2. - С. 20-28
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
амины -- аммиак -- молекула -- вода -- аминокислоты -- гидролиз -- жиры -- углеводы -- дисахариды -- оксиды -- кислоты -- основания -- сульфид -- соль -- силикат -- сульфат -- карбонат -- фосфат -- хлорид -- фторид
Аннотация: Статья про органические вещества - амины.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Свириденкова, Н.В.

Стаханова, С.В. Азотосодержащие органические соединения. Биологически важные вещества. Амины. [Текст] / С. В. Стаханова // Химия для школьников. - Москва, 2016. - №2.- С.20-28

183.

Стаханова, С.В. Азотосодержащие органические соединения. Биологически важные вещества. Амины. [Текст] / С. В. Стаханова // Химия для школьников. - Москва, 2016. - №2.- С.20-28


24
С 77

Стаханова, С. В.
    Азотосодержащие органические соединения. Биологически важные вещества. Амины. [Текст] / С. В. Стаханова // Химия для школьников. - 2016. - №2. - С. 20-28
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
амины -- аммиак -- молекула -- вода -- аминокислоты -- гидролиз -- жиры -- углеводы -- дисахариды -- оксиды -- кислоты -- основания -- сульфид -- соль -- силикат -- сульфат -- карбонат -- фосфат -- хлорид -- фторид
Аннотация: Статья про органические вещества - амины.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Свириденкова, Н.В.

24
К 93

Куркова, Т. Н.
    Буферные системы. [Текст] / Т. Н. Куркова // Химия для школьников. - 2016. - №2. - С. 29-34
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
буферные системы -- раствор -- бикарбонат -- кислота -- реакция -- фосфатная -- белки
Аннотация: Буферные системы широко используются в аналитической практике и в химическом производстве, это биологические жидкости организма, естественные буферные системы почв. Прочитав эту статью, вы узнаете химическую природу буферных растворов, механизм их действия, а также какую роль выполняет тот или иной буфер, какие буферные системы работают в нашем организме, в экосистемах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Губанов, К.

Куркова, Т.Н. Буферные системы. [Текст] / Т. Н. Куркова // Химия для школьников. - Москва, 2016. - №2.- С.29-34

184.

Куркова, Т.Н. Буферные системы. [Текст] / Т. Н. Куркова // Химия для школьников. - Москва, 2016. - №2.- С.29-34


24
К 93

Куркова, Т. Н.
    Буферные системы. [Текст] / Т. Н. Куркова // Химия для школьников. - 2016. - №2. - С. 29-34
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
буферные системы -- раствор -- бикарбонат -- кислота -- реакция -- фосфатная -- белки
Аннотация: Буферные системы широко используются в аналитической практике и в химическом производстве, это биологические жидкости организма, естественные буферные системы почв. Прочитав эту статью, вы узнаете химическую природу буферных растворов, механизм их действия, а также какую роль выполняет тот или иной буфер, какие буферные системы работают в нашем организме, в экосистемах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Губанов, К.

74.262.22
Р 93

Рыжиков, С. Б.
    Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 31-36
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские работы школьников -- волновая оптика -- интерференция света
Аннотация: Предложена методика проведения эксперимента по наблюдению интерференционных колец. Эксперимент не требует специального оборудования, но позволяет проводить количественные измерения. Он может быть использован в качестве лекционной демонстрации, при проведении лабораторных работ, а также стать основой для исследовательских работ школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжикова, Ю.В.

Рыжиков, С.Б. Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.31-36

185.

Рыжиков, С.Б. Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.31-36


74.262.22
Р 93

Рыжиков, С. Б.
    Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 31-36
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские работы школьников -- волновая оптика -- интерференция света
Аннотация: Предложена методика проведения эксперимента по наблюдению интерференционных колец. Эксперимент не требует специального оборудования, но позволяет проводить количественные измерения. Он может быть использован в качестве лекционной демонстрации, при проведении лабораторных работ, а также стать основой для исследовательских работ школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжикова, Ю.В.

32
С 47

Слинкина, И. Н.
    Задачи по теоретическим основам информатики для проведения олимпиад и конкурсов среди студентов и школьников [Текст] / И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 14-21
ББК 32

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- задачи -- студент -- школьник -- ссылки -- автоматизация -- управление -- математика -- компьютер -- информатика -- технология -- производство -- фирма -- затраты -- модель -- логика
Аннотация: В статье приводится задачи с оригинальным сюжетом для проведения конкурсов и олимпиад как для школьников, так и для студентов и педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование (профиль: "Информатика")".
Держатели документа:
ЗКГУ

Слинкина, И.Н. Задачи по теоретическим основам информатики для проведения олимпиад и конкурсов среди студентов и школьников [Текст] / И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.14-21

186.

Слинкина, И.Н. Задачи по теоретическим основам информатики для проведения олимпиад и конкурсов среди студентов и школьников [Текст] / И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.14-21


32
С 47

Слинкина, И. Н.
    Задачи по теоретическим основам информатики для проведения олимпиад и конкурсов среди студентов и школьников [Текст] / И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 14-21
ББК 32

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- задачи -- студент -- школьник -- ссылки -- автоматизация -- управление -- математика -- компьютер -- информатика -- технология -- производство -- фирма -- затраты -- модель -- логика
Аннотация: В статье приводится задачи с оригинальным сюжетом для проведения конкурсов и олимпиад как для школьников, так и для студентов и педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование (профиль: "Информатика")".
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Д 64

Долинский, М. С.
    Олимпиады по программированию для начальной школы. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 43-51
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
олимпиады по программированию -- начальная школа -- инструментальная система дистанционного обучения
Аннотация: В статье кратко описана методика обучения и подготовки младших школьников к таким олимпиадам. Серьезной технической основой подготовки и проведения олимпиад является разработанная под управлением автора инструментальная система дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Долинский, М.С. Олимпиады по программированию для начальной школы. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.43-51

187.

Долинский, М.С. Олимпиады по программированию для начальной школы. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.43-51


74.263.2
Д 64

Долинский, М. С.
    Олимпиады по программированию для начальной школы. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 43-51
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
олимпиады по программированию -- начальная школа -- инструментальная система дистанционного обучения
Аннотация: В статье кратко описана методика обучения и подготовки младших школьников к таким олимпиадам. Серьезной технической основой подготовки и проведения олимпиад является разработанная под управлением автора инструментальная система дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
М 79

Морунова, И.
    Задание творческого проекта "Визуализация учебных исследований с помощью образовательной инфографики". [Текст] / И. Морунова // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 57-60
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
инфографика -- интернет -- информация -- образовательная
Аннотация: Показать возможности представления результатов проектно- исследовательской деятельности школьников с помощью образовательной инфографики, созданной в различных приложениях.
Держатели документа:
ЗКГУ

Морунова, И. Задание творческого проекта "Визуализация учебных исследований с помощью образовательной инфографики". [Текст] / И. Морунова // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.57-60

188.

Морунова, И. Задание творческого проекта "Визуализация учебных исследований с помощью образовательной инфографики". [Текст] / И. Морунова // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.57-60


74.263.2
М 79

Морунова, И.
    Задание творческого проекта "Визуализация учебных исследований с помощью образовательной инфографики". [Текст] / И. Морунова // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 57-60
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
инфографика -- интернет -- информация -- образовательная
Аннотация: Показать возможности представления результатов проектно- исследовательской деятельности школьников с помощью образовательной инфографики, созданной в различных приложениях.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Ш 64

Широких, А. А.
    Графические среды для обучения школьников программированию. [Текст] / А. А. Широких, Е. А. Костарева // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 33-38
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
школьная информатика -- среда визуального программирования -- начальное обучение программированию
Аннотация: Существующее разнообразие сред визуального программирования иногда затрудняет выбор учителя. Предложенный в статье анализ графических сред проведен в помощь учителям, стоящим перед таким выбором.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Костарева, Е.А.

Широких, А.А. Графические среды для обучения школьников программированию. [Текст] / А. А. Широких, Е. А. Костарева // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.33-38

189.

Широких, А.А. Графические среды для обучения школьников программированию. [Текст] / А. А. Широких, Е. А. Костарева // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.33-38


74.263.2
Ш 64

Широких, А. А.
    Графические среды для обучения школьников программированию. [Текст] / А. А. Широких, Е. А. Костарева // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 33-38
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
школьная информатика -- среда визуального программирования -- начальное обучение программированию
Аннотация: Существующее разнообразие сред визуального программирования иногда затрудняет выбор учителя. Предложенный в статье анализ графических сред проведен в помощь учителям, стоящим перед таким выбором.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Костарева, Е.А.

74.263.2
М 25

Маринушкина, Н. Н.
    Использование технологии "образовательный веб -квест" на уроках информатики для формирования метапредметных компетенций. [Текст] / Н. Н. Маринушкина // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 47-51
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатика -- федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения -- метапредметные компетенции -- технологии обучения -- формы обучения -- веб квест -- образовательный веб -квест
Аннотация: В статье рассматриваются современные образовательные технологии деятельностного типа, используемые для формирования предметных и метапредметных компетенций школьника. Особое внимание уделено образовательным веб- квестам.
Держатели документа:
ЗКГУ

Маринушкина, Н.Н. Использование технологии "образовательный веб -квест" на уроках информатики для формирования метапредметных компетенций. [Текст] / Н. Н. Маринушкина // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.47-51

190.

Маринушкина, Н.Н. Использование технологии "образовательный веб -квест" на уроках информатики для формирования метапредметных компетенций. [Текст] / Н. Н. Маринушкина // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.47-51


74.263.2
М 25

Маринушкина, Н. Н.
    Использование технологии "образовательный веб -квест" на уроках информатики для формирования метапредметных компетенций. [Текст] / Н. Н. Маринушкина // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 47-51
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатика -- федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения -- метапредметные компетенции -- технологии обучения -- формы обучения -- веб квест -- образовательный веб -квест
Аннотация: В статье рассматриваются современные образовательные технологии деятельностного типа, используемые для формирования предметных и метапредметных компетенций школьника. Особое внимание уделено образовательным веб- квестам.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 19, Results: 1512

 

All acquisitions for 
Or select a month