Choice of metadata Статьи ППС
Page 17, Results: 257
Report on unfulfilled requests: 0
161.
Подробнее
К 44
Kismetova, G.
Using the moodle distance learning system in teaching english at a university [Текст] / G. Kismetova, K. Ishangalieva // Вестник ЗКУ . - 2022. - №1. . - С. 16-20
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система дистанционного обучения Moodle -- электронное обучение -- образовательные технологии -- преподавание и изучение английского языка
Аннотация: Технологии и компьютеры повлияли на преподавание и изучение английского языка в университетах Таиланда. Многофункциональная система управления обучением (LMS), такая как Moodle, интегрирована в классы английского языка для улучшения обучения студентов. Чтобы подчеркнуть важность подготовки учителей к использованию электронного обучения, важно изучить факты, которые влияют на учителей при интеграции Moodle в классы английского языка, и мнения студентов, изучающих английский язык с помощью Moodle. В этом исследовании были использованы качественные и количественные подходы. Было также установлено, что Moodle облегчает обучение, ориентированное на учащихся, в любое время и в любом месте. Кроме того, это упрощает управление курсами и помогает сократить затраты и время на обучение. Кроме того, 50 студентам были заданы вопросы об использовании Moodle, и результаты показали, что были положительные отзывы об изучении английского языка с помощью Moodle. Однако у использования Moodle в преподавании английского языка есть некоторые недостатки, поскольку в исследовании также рассматривались сетевые и технические проблемы.
Держатели документа:
wku
Доп.точки доступа:
Ishangalieva, K.
К 44
Kismetova, G.
Using the moodle distance learning system in teaching english at a university [Текст] / G. Kismetova, K. Ishangalieva // Вестник ЗКУ . - 2022. - №1. . - С. 16-20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система дистанционного обучения Moodle -- электронное обучение -- образовательные технологии -- преподавание и изучение английского языка
Аннотация: Технологии и компьютеры повлияли на преподавание и изучение английского языка в университетах Таиланда. Многофункциональная система управления обучением (LMS), такая как Moodle, интегрирована в классы английского языка для улучшения обучения студентов. Чтобы подчеркнуть важность подготовки учителей к использованию электронного обучения, важно изучить факты, которые влияют на учителей при интеграции Moodle в классы английского языка, и мнения студентов, изучающих английский язык с помощью Moodle. В этом исследовании были использованы качественные и количественные подходы. Было также установлено, что Moodle облегчает обучение, ориентированное на учащихся, в любое время и в любом месте. Кроме того, это упрощает управление курсами и помогает сократить затраты и время на обучение. Кроме того, 50 студентам были заданы вопросы об использовании Moodle, и результаты показали, что были положительные отзывы об изучении английского языка с помощью Moodle. Однако у использования Moodle в преподавании английского языка есть некоторые недостатки, поскольку в исследовании также рассматривались сетевые и технические проблемы.
Держатели документа:
wku
Доп.точки доступа:
Ishangalieva, K.
162.
Подробнее
Б 11
Білімдегі бәсекелестік [Текст] // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - Б. 3
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу -- профессор-оқытушылар құрамы -- инновациялық жобалар -- қазақ филологиясы -- Турганалиева Ганмиркун Ганмирхановна -- Көлемді прозалық шығармаларды тиімді оқыту жолдары -- Пазлышанова Жансая Ниязбаевна -- QR-как средство повышения мотивации и автоматизации процесса обучения -- Муканова Нуржанат Ергеновна -- ЖОО білім беру үдерісінде Apper мобильді қосымшасын қолдану мүмкіндіктер -- Əмен Асхат Жангелдіұлы -- Жалекенова Гулбарам Тлеккабыловна -- Этнический атлас Западно-Казахстанской области -- Мукашева Маншук Муратовна -- Студенттердің эксперименттік дағдыларын жетілдіруде компьютерлік бағдарламаларды қолдану -- Бердымуратова Нұргүл Нұрлыбекқызы -- Студенттердің эксперименттік дағдыларын жетілдіруде компьютерлік бағдарламаларды қолдану
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде жыл сайынғы «Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу» байқауының қорытындысы шығарылды. «Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу» байқауы жыл сайын ІІ кезеңде, I кезең – факультетте, II кезең – университетте өткізіледі. 2021-2022 оқу жылында байқаудың I кезеңіне 20 инновациялық жоба ұсынылды. Байқаудың I кезеңінің қорытындысы бойынша II кезеңге 12 жұмыс жолданды. 2022 жылдың 21 маусым күні М.Өтемісов атындағы БҚУ профессор-оқытушылар құрамы арасында инновациялық жобалар байқауының II кезеңі өткізілді.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 11
Білімдегі бәсекелестік [Текст] // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - Б. 3
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу -- профессор-оқытушылар құрамы -- инновациялық жобалар -- қазақ филологиясы -- Турганалиева Ганмиркун Ганмирхановна -- Көлемді прозалық шығармаларды тиімді оқыту жолдары -- Пазлышанова Жансая Ниязбаевна -- QR-как средство повышения мотивации и автоматизации процесса обучения -- Муканова Нуржанат Ергеновна -- ЖОО білім беру үдерісінде Apper мобильді қосымшасын қолдану мүмкіндіктер -- Əмен Асхат Жангелдіұлы -- Жалекенова Гулбарам Тлеккабыловна -- Этнический атлас Западно-Казахстанской области -- Мукашева Маншук Муратовна -- Студенттердің эксперименттік дағдыларын жетілдіруде компьютерлік бағдарламаларды қолдану -- Бердымуратова Нұргүл Нұрлыбекқызы -- Студенттердің эксперименттік дағдыларын жетілдіруде компьютерлік бағдарламаларды қолдану
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде жыл сайынғы «Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу» байқауының қорытындысы шығарылды. «Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу» байқауы жыл сайын ІІ кезеңде, I кезең – факультетте, II кезең – университетте өткізіледі. 2021-2022 оқу жылында байқаудың I кезеңіне 20 инновациялық жоба ұсынылды. Байқаудың I кезеңінің қорытындысы бойынша II кезеңге 12 жұмыс жолданды. 2022 жылдың 21 маусым күні М.Өтемісов атындағы БҚУ профессор-оқытушылар құрамы арасында инновациялық жобалар байқауының II кезеңі өткізілді.
Держатели документа:
ЗКУ
163.
Подробнее
S56
Shulgina-Tarachshuk , А.
A complex of tasks for improving the foreign language skills of students of non-linguistic specialties using the hot potatoes program [Текст] / А. Shulgina-Tarachshuk , K. Turdybekova // Bulletin WKU. - 2022. - №2. - Р. 14-21
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- методика -- Hot Potatoes -- образование -- усвоение материала -- английский язык -- игровой контент -- инновационные технологии -- обучающиеся
Аннотация: Использование информационных технологий позволяет повысить интерес к английскому языку, снизить трудоемкость процесса составления тестовых работ, обеспечить объективность оценки знаний. В статье рассматривается применение информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку. В частности была использована программа Hot Potatoes. Она помогла обеспечить переход от механического усвоения знаний к овладению умением самостоятельно приобретать новые знания. В результате проведенного анализа компьютерные технологии способствовали раскрытию, сохранению и развитию личностных качеств обучаемых. А также было замечено, что студенты проявляли большой интерес к теме, когда использовали на уроке средства ИКТ. Результаты проведенного тестирования подтвердили эффективность разработанных заданий с помощью программы Hot Potatoes и целесообразность их использования на начальном этапе факультетов неязыковых специальностей
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Turdybekova, K.
S56
Shulgina-Tarachshuk , А.
A complex of tasks for improving the foreign language skills of students of non-linguistic specialties using the hot potatoes program [Текст] / А. Shulgina-Tarachshuk , K. Turdybekova // Bulletin WKU. - 2022. - №2. - Р. 14-21
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- методика -- Hot Potatoes -- образование -- усвоение материала -- английский язык -- игровой контент -- инновационные технологии -- обучающиеся
Аннотация: Использование информационных технологий позволяет повысить интерес к английскому языку, снизить трудоемкость процесса составления тестовых работ, обеспечить объективность оценки знаний. В статье рассматривается применение информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку. В частности была использована программа Hot Potatoes. Она помогла обеспечить переход от механического усвоения знаний к овладению умением самостоятельно приобретать новые знания. В результате проведенного анализа компьютерные технологии способствовали раскрытию, сохранению и развитию личностных качеств обучаемых. А также было замечено, что студенты проявляли большой интерес к теме, когда использовали на уроке средства ИКТ. Результаты проведенного тестирования подтвердили эффективность разработанных заданий с помощью программы Hot Potatoes и целесообразность их использования на начальном этапе факультетов неязыковых специальностей
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Turdybekova, K.
164.
Подробнее
М 13
Мадиева, Г. Б.
Ағылшын тіліндегі баспасөздегі неологизімдердің лингвомәдени аспектілері [Текст] / Г. Б. Мадиева, Г. Алым // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 111-118
ББК
81.2Ағылшын тілі.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
неологизмдерді талдау -- синтездеу -- сленг терминіне анықтама -- индукция әдісі -- дедукция әдісі
Аннотация: Неологиялық белсенділіктің өсуі желілік қоғамның құрылуымен, коммуникативті тәжірибенің виртуалды кеңістікке өтуімен және ақпараттың технологиялық мүмкіндіктеріне байланысты әр қолданушы үшін жеке тасымалдаушы ретінде "Интернет" компьютерлік желісінің қалыптасуымен байланысты. Журналистік дискурста жаңадан шыққан лексиканы алудың және қолданудың басқа да себептерін атап өтуге болады. Бұл мақалада неологизмдердің лингвистикалық және мәдени аспектілері қарастырылды, өйткені оларды зерттеу лексикологияның ең өзекті саласы болып табылады. Ағылшын баспасөзінде үнемі жаңа сөздер пайда болады, бұл динамикаға әсер етеді және тілдік материалдың өзін, сонымен қатар жалпы тілдік жүйені жетілдіруге ықпал етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алым, Г.
М 13
Мадиева, Г. Б.
Ағылшын тіліндегі баспасөздегі неологизімдердің лингвомәдени аспектілері [Текст] / Г. Б. Мадиева, Г. Алым // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 111-118
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
неологизмдерді талдау -- синтездеу -- сленг терминіне анықтама -- индукция әдісі -- дедукция әдісі
Аннотация: Неологиялық белсенділіктің өсуі желілік қоғамның құрылуымен, коммуникативті тәжірибенің виртуалды кеңістікке өтуімен және ақпараттың технологиялық мүмкіндіктеріне байланысты әр қолданушы үшін жеке тасымалдаушы ретінде "Интернет" компьютерлік желісінің қалыптасуымен байланысты. Журналистік дискурста жаңадан шыққан лексиканы алудың және қолданудың басқа да себептерін атап өтуге болады. Бұл мақалада неологизмдердің лингвистикалық және мәдени аспектілері қарастырылды, өйткені оларды зерттеу лексикологияның ең өзекті саласы болып табылады. Ағылшын баспасөзінде үнемі жаңа сөздер пайда болады, бұл динамикаға әсер етеді және тілдік материалдың өзін, сонымен қатар жалпы тілдік жүйені жетілдіруге ықпал етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алым, Г.
165.
Подробнее
С 91
Суюнгалиева, Л. Е.
Применение smart технологий при обучении физике c целью повышения качества обучения [Текст] / Л. Е. Суюнгалиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 108-110
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
урок физики -- современные технологии -- качество знаний -- smart технологий -- обучении физике -- Распространение компьютерных технологий -- мультимедиа -- презентации
Аннотация: в данной статье раскрыто использование SMART технологий на уроках физики. Применение SMART технологий не заменяет традиционные подходы в обучении, а значительно повышает интерес к предмету, эффективность преподавания, а также помогает увеличить качество знаний
Держатели документа:
ЗКУ
С 91
Суюнгалиева, Л. Е.
Применение smart технологий при обучении физике c целью повышения качества обучения [Текст] / Л. Е. Суюнгалиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 108-110
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
урок физики -- современные технологии -- качество знаний -- smart технологий -- обучении физике -- Распространение компьютерных технологий -- мультимедиа -- презентации
Аннотация: в данной статье раскрыто использование SMART технологий на уроках физики. Применение SMART технологий не заменяет традиционные подходы в обучении, а значительно повышает интерес к предмету, эффективность преподавания, а также помогает увеличить качество знаний
Держатели документа:
ЗКУ
166.
Подробнее
Т 88
Турмухамедова, А. М.
Информационные технологии как средство развития познавательного интереса студентов на уроках русского языка и литературы [Текст] / А. М. Турмухамедова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 110-113
ББК 81.2
Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- компьютер -- интерактивная доска -- тестовая технология -- проектная технология -- дистанционное обучение -- познавательная деятельность -- русский язык -- литература
Аннотация: период пандемии поставил перед педагогами ряд задач для предоставления качественных образовательных услуг в период дистанционного обучения. В данной публикации затрагивается тема использования ИКТ на уроках русского языка и литературы. Особое внимание автором было обращено на использование ИКТ при организации дистанционного обучения. В статье приведены конкретные методы и приемы использования ИКТ.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 88
Турмухамедова, А. М.
Информационные технологии как средство развития познавательного интереса студентов на уроках русского языка и литературы [Текст] / А. М. Турмухамедова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 110-113
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- компьютер -- интерактивная доска -- тестовая технология -- проектная технология -- дистанционное обучение -- познавательная деятельность -- русский язык -- литература
Аннотация: период пандемии поставил перед педагогами ряд задач для предоставления качественных образовательных услуг в период дистанционного обучения. В данной публикации затрагивается тема использования ИКТ на уроках русского языка и литературы. Особое внимание автором было обращено на использование ИКТ при организации дистанционного обучения. В статье приведены конкретные методы и приемы использования ИКТ.
Держатели документа:
ЗКУ
167.
Подробнее
Ш 19
Шамгонова, Ж. Б.
Компьютерлік оқыту технологиясы [Текст] / Ж. Б. Шамгонова, И. К. Жумагалиева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 124-125
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- ақпараттық технология -- әдіс – тәсілдер -- интернет жүйесі -- Компьютерлік оқыту технологиясы -- оқыту процесі -- педагог
Аннотация: Баяндамада білім беру жүйесіндегі жаңа технологияның бірі- компьютерлік оқыту технологиясының сапалы білім беру жүйесіндегі мүмкіндіктері және артықшылықтары туралы, жаңа технологияларды тиімді пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып, шығармашылық қабілетін дамыту туралы жазылған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, И.К.
Ш 19
Шамгонова, Ж. Б.
Компьютерлік оқыту технологиясы [Текст] / Ж. Б. Шамгонова, И. К. Жумагалиева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 124-125
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- ақпараттық технология -- әдіс – тәсілдер -- интернет жүйесі -- Компьютерлік оқыту технологиясы -- оқыту процесі -- педагог
Аннотация: Баяндамада білім беру жүйесіндегі жаңа технологияның бірі- компьютерлік оқыту технологиясының сапалы білім беру жүйесіндегі мүмкіндіктері және артықшылықтары туралы, жаңа технологияларды тиімді пайдалану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып, шығармашылық қабілетін дамыту туралы жазылған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, И.К.
168.
Подробнее
П 53
Полулях, Е. В.
Программирование фракталов: изящество в коде [Текст] / Е. В. Полулях, А. Капасова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 245-249
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
научный проект обучающегося -- программирование -- фракталы -- рекурсия -- цикл -- итерация -- алгоритм -- самоподобие -- загадочные геометрические узоры -- математика -- информатика -- искусство
Аннотация: Данная статья- это сокращенный вариант научного проекта, рассказывающего о том, как фракталы устроены с точки зрения программирования, и о практическом результате работы по данной теме
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Капасова, А.
П 53
Полулях, Е. В.
Программирование фракталов: изящество в коде [Текст] / Е. В. Полулях, А. Капасова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 245-249
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
научный проект обучающегося -- программирование -- фракталы -- рекурсия -- цикл -- итерация -- алгоритм -- самоподобие -- загадочные геометрические узоры -- математика -- информатика -- искусство
Аннотация: Данная статья- это сокращенный вариант научного проекта, рассказывающего о том, как фракталы устроены с точки зрения программирования, и о практическом результате работы по данной теме
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Капасова, А.
169.
Подробнее
И 88
Испулова, Р. Н.
Повышение эффективности занятий физической культуры с детьми средствами степ-аэробики [Текст] / Р. Н. Испулова, Е. Головацкая // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 119-122.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- степ-аэробика -- физическая активность -- пешеходные и велосипедные маршруты -- новые виды оздоровительной физической культуры -- здравоохранение -- танцевальная аэробика -- Степ-тренинг
Аннотация: Популярность и востребованность занятий физической культурой на современном этапе во многом объясняется обретением людьми информационной свободы. Многообразие средств массовой информации и всемирная компьютерная сеть дали свободный доступ к сведениям в самых различных областях, в том числе и в области фитнеса. Степень личной ответственности в вопросах собственного здоровья возросла прямо пропорционально к росту уровня грамотности и доступности информации в этом аспекте.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Головацкая, Е.
И 88
Испулова, Р. Н.
Повышение эффективности занятий физической культуры с детьми средствами степ-аэробики [Текст] / Р. Н. Испулова, Е. Головацкая // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 119-122.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- степ-аэробика -- физическая активность -- пешеходные и велосипедные маршруты -- новые виды оздоровительной физической культуры -- здравоохранение -- танцевальная аэробика -- Степ-тренинг
Аннотация: Популярность и востребованность занятий физической культурой на современном этапе во многом объясняется обретением людьми информационной свободы. Многообразие средств массовой информации и всемирная компьютерная сеть дали свободный доступ к сведениям в самых различных областях, в том числе и в области фитнеса. Степень личной ответственности в вопросах собственного здоровья возросла прямо пропорционально к росту уровня грамотности и доступности информации в этом аспекте.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Головацкая, Е.
170.
Подробнее
Ж 21
Жайдахметов, А. М.
«Практикалық программалау» курсы негізінде ақпараттық білім беру ортасын ұйымдастыру [Текст] / А. М. Жайдахметов // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 159-162.
ББК 32.973-018
Рубрики: Программирование
Кл.слова (ненормированные):
Практикалық программалау -- ақпараттық білім беру -- бағдарламалау -- Информатика -- робототехника -- бағдарламалау -- Python программалау тілі -- Компьютерлік оқу бағдарламалар
Аннотация: Қазіргі уақытта бағдарламалау көптеген адамдар қызметінің ажырамас құралына айналуда: қызмет көрсету мамандарынан бастап IT мамандарына дейін. Оларды зерттеу, әдетте, мектептен басталады: оқушылар кез-келген тілді меңгерудің ең төменгі деңгейін игереді және бар білімді мәселелерді шешуде қолдана алады. Информатика, робототехника және бағдарламалаумен байланысты мамандықтар өзекті болғандықтан, мектепте оқытудың маңызды аспектісі алынған білімнің өзектілігі, олардың жұмыс берушілердің талаптарына және қоғамның сұраныстарына сәйкестігі болып табылады, сондықтан негізгі мәселелердің бірі оқытудың қолайлы құралын таңдау болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 21
Жайдахметов, А. М.
«Практикалық программалау» курсы негізінде ақпараттық білім беру ортасын ұйымдастыру [Текст] / А. М. Жайдахметов // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 159-162.
Рубрики: Программирование
Кл.слова (ненормированные):
Практикалық программалау -- ақпараттық білім беру -- бағдарламалау -- Информатика -- робототехника -- бағдарламалау -- Python программалау тілі -- Компьютерлік оқу бағдарламалар
Аннотация: Қазіргі уақытта бағдарламалау көптеген адамдар қызметінің ажырамас құралына айналуда: қызмет көрсету мамандарынан бастап IT мамандарына дейін. Оларды зерттеу, әдетте, мектептен басталады: оқушылар кез-келген тілді меңгерудің ең төменгі деңгейін игереді және бар білімді мәселелерді шешуде қолдана алады. Информатика, робототехника және бағдарламалаумен байланысты мамандықтар өзекті болғандықтан, мектепте оқытудың маңызды аспектісі алынған білімнің өзектілігі, олардың жұмыс берушілердің талаптарына және қоғамның сұраныстарына сәйкестігі болып табылады, сондықтан негізгі мәселелердің бірі оқытудың қолайлы құралын таңдау болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Page 17, Results: 257