Choice of metadata Статьи
Page 15, Results: 249
Report on unfulfilled requests: 0
141.
Подробнее
65
Ж 20
Жазылбек , Л. И.
Дүниежүзілік валюта-қаржы жүйесінің дамуындағы ҚР мемлекеттік саясатының рөлі [Текст] / Л. И. Жазылбек // Транзитная экономика. - 2014. - №3. - б. 85-97
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
валюталық саясат -- валюта бағамы -- валюталық бақылау -- ақша-несие саясаты -- экономикалық өсу
Аннотация: Мақалада ҚР сыртқы саяси, қаржылық, экономикалық тұрақтылығының негізі болып халықаралық валюталық қатынастарын реттеу мен бақылаудың міндеттері мен бағыттарына айырықша назар аударылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 20
Жазылбек , Л. И.
Дүниежүзілік валюта-қаржы жүйесінің дамуындағы ҚР мемлекеттік саясатының рөлі [Текст] / Л. И. Жазылбек // Транзитная экономика. - 2014. - №3. - б. 85-97
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
валюталық саясат -- валюта бағамы -- валюталық бақылау -- ақша-несие саясаты -- экономикалық өсу
Аннотация: Мақалада ҚР сыртқы саяси, қаржылық, экономикалық тұрақтылығының негізі болып халықаралық валюталық қатынастарын реттеу мен бақылаудың міндеттері мен бағыттарына айырықша назар аударылған.
Держатели документа:
БҚМУ
142.
Подробнее
65
Д 80
Дубина , И. Н.
Инновациялық әлеуеттің маңызды факторы ретінде зияткерлік капиталды бағала: міндеттері, әдісі және құралдары [Текст] / И. Н. Дубина // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби Серия Экономическая. - 2017. - №2. - Б. 16-23
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
капитал -- аймақ -- баға -- өлшеу -- статитсика -- анализ -- экономика -- қаржы -- әдіс
Аннотация: Бұл мақалада проблемалық - қойылымдық әдістемелік және әдіснамалық-инструметалдық сипата аймақтың зияткерлік капиталын кешенді бағалаудың мақсаттары мен міндеттері.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахметулина , Ж.Б.
Кулмаганбетова , А.С.
Д 80
Дубина , И. Н.
Инновациялық әлеуеттің маңызды факторы ретінде зияткерлік капиталды бағала: міндеттері, әдісі және құралдары [Текст] / И. Н. Дубина // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби Серия Экономическая. - 2017. - №2. - Б. 16-23
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
капитал -- аймақ -- баға -- өлшеу -- статитсика -- анализ -- экономика -- қаржы -- әдіс
Аннотация: Бұл мақалада проблемалық - қойылымдық әдістемелік және әдіснамалық-инструметалдық сипата аймақтың зияткерлік капиталын кешенді бағалаудың мақсаттары мен міндеттері.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахметулина , Ж.Б.
Кулмаганбетова , А.С.
143.
Подробнее
74
Ш 49
Шерниязова , А. М.
Студенттердің волонтерлік кәсіби біліктілігінің қалыптасуы [Текст] / К. У. Биекенов // Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы психология және социология сериясы. - 2012. - №4. - Б. 41-46
ББК 74
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
азаматтық қоғам -- кәсіби педагогика -- жас адамдар
Аннотация: Қоғамдағы азаматтық, гуманистік құндылықтардың бекітілуі, өзінің құқықтары мен міндеттерінің өзара байланыстығын сезінетін ерікті тұлғаны тәрбиелеу өсіп келе жатқан ұрпақтың білім беру жүйесіне байланысты, ЖОО-дағы білім беру үрдісіне мұғалімдерді, басқарушыларды, ұйымдастырушылар мен еріктілерді дайындаумен анықталады
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 49
Шерниязова , А. М.
Студенттердің волонтерлік кәсіби біліктілігінің қалыптасуы [Текст] / К. У. Биекенов // Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы психология және социология сериясы. - 2012. - №4. - Б. 41-46
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
азаматтық қоғам -- кәсіби педагогика -- жас адамдар
Аннотация: Қоғамдағы азаматтық, гуманистік құндылықтардың бекітілуі, өзінің құқықтары мен міндеттерінің өзара байланыстығын сезінетін ерікті тұлғаны тәрбиелеу өсіп келе жатқан ұрпақтың білім беру жүйесіне байланысты, ЖОО-дағы білім беру үрдісіне мұғалімдерді, басқарушыларды, ұйымдастырушылар мен еріктілерді дайындаумен анықталады
Держатели документа:
БҚМУ
144.
Подробнее
87
К 93
Құранбек, Ә. А.
Қазақстандағы фарабитанудың мәселелері мен міндеттері һақында [Текст] / Ә. А. Құранбек, С. Қайратұлы // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - №4(58). - Б. 80-91
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
әл-фараби мұрасы -- философия -- фарабитану -- методология -- руханикалық -- тарихи сана -- интеллектуалдық дәстүрлер -- ұлттық бренд
Аннотация: Мақалада Қазақстандағы фарабитанудың өзекті мәселелері мен міндеттерін жан-жақты айқындау алға қойылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қайратұлы, С.
К 93
Құранбек, Ә. А.
Қазақстандағы фарабитанудың мәселелері мен міндеттері һақында [Текст] / Ә. А. Құранбек, С. Қайратұлы // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - №4(58). - Б. 80-91
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
әл-фараби мұрасы -- философия -- фарабитану -- методология -- руханикалық -- тарихи сана -- интеллектуалдық дәстүрлер -- ұлттық бренд
Аннотация: Мақалада Қазақстандағы фарабитанудың өзекті мәселелері мен міндеттерін жан-жақты айқындау алға қойылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қайратұлы, С.
145.
Подробнее
32.81
С 17
Самигулина, Г. А.
Клонды іріктеу негізінде жасанды иммунды жүйелердің жетілдірілген алгоритмдерінің заманауи жағдайы / Г. А. Самигулина, А. Н. Алдибекова // Новости науки Казахстана. - 2019. - №2. - Б. 64-71
ББК 32.81
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
сараптамалық шолу -- жасанды иммунды жүйелер -- клонды іріктеу -- жетілдірілген алгоритмдер -- оңтайландыру міндеттері -- болжау -- алгоритм -- ақпараттық технология -- генетикалық алгоритм -- нейрондық желілер
Аннотация: Мақалада ғылым мен техниканың әртүрлі салаларында жасанды иммунды жүйелердің биоинспирирленген тәсілдерін қолдану мәселесіне, сондай-ақ, соңғы жылдардағы (2014-2018 ж.ж.) жасалған қосымшаларына сараптамалық шолу жүргізілген. Жасанды интеллектің тәсілдерін (генетикалық алгоритмдерді, нейрондық желілерді, үйірлі интеллект алгоритмдерін және олардың жетілдірілген түрлерін) тиімді инновациялық ақпараттық технологияларын жасау кезінде қолданудың өзектілігі көрсетілген. Жасанды иммунды жүйелердің заманауи алгоритмдері: клонды іріктеу алгоритмдері, негативті сұрыптау және иммунды желілік алгоритмдер деген сияқты бірнеше негізгі бағыттарға бөлінеді. Бұл жұмыста әртүрлі оңтайландыру, танып - білу және болжау міндеттерін шешу кезінде клонды іріктеудің алгоритмдерін қолданудың маңыздылығы мен өзектілігі дәлелденген. Клонды іріктеу алгоритмдерінің негізіндегі жасанды иммунды жүйелердің жетілдірілген алгоритмдері келтірілген, сонымен қатар, олардың ерекшеліктері мен артықшылықтары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Алдибекова, А.Н.
С 17
Самигулина, Г. А.
Клонды іріктеу негізінде жасанды иммунды жүйелердің жетілдірілген алгоритмдерінің заманауи жағдайы / Г. А. Самигулина, А. Н. Алдибекова // Новости науки Казахстана. - 2019. - №2. - Б. 64-71
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
сараптамалық шолу -- жасанды иммунды жүйелер -- клонды іріктеу -- жетілдірілген алгоритмдер -- оңтайландыру міндеттері -- болжау -- алгоритм -- ақпараттық технология -- генетикалық алгоритм -- нейрондық желілер
Аннотация: Мақалада ғылым мен техниканың әртүрлі салаларында жасанды иммунды жүйелердің биоинспирирленген тәсілдерін қолдану мәселесіне, сондай-ақ, соңғы жылдардағы (2014-2018 ж.ж.) жасалған қосымшаларына сараптамалық шолу жүргізілген. Жасанды интеллектің тәсілдерін (генетикалық алгоритмдерді, нейрондық желілерді, үйірлі интеллект алгоритмдерін және олардың жетілдірілген түрлерін) тиімді инновациялық ақпараттық технологияларын жасау кезінде қолданудың өзектілігі көрсетілген. Жасанды иммунды жүйелердің заманауи алгоритмдері: клонды іріктеу алгоритмдері, негативті сұрыптау және иммунды желілік алгоритмдер деген сияқты бірнеше негізгі бағыттарға бөлінеді. Бұл жұмыста әртүрлі оңтайландыру, танып - білу және болжау міндеттерін шешу кезінде клонды іріктеудің алгоритмдерін қолданудың маңыздылығы мен өзектілігі дәлелденген. Клонды іріктеу алгоритмдерінің негізіндегі жасанды иммунды жүйелердің жетілдірілген алгоритмдері келтірілген, сонымен қатар, олардың ерекшеліктері мен артықшылықтары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Алдибекова, А.Н.
146.
Подробнее
74.58
Б 12
Бұзаубақова, К. Ж
Қазақстан Республикасында үштілді кадрларды дайындауда дуалды оқыту жүйесін ендіру [Текст] / К.Ж Бұзаубақова // Вестник АПН Казахстана. - Аламты, 2018. - №3. - Б. 14-21
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование.Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
дуалды оқыту -- дуалды оқыту базасы -- "Дуалды оқыту" кафедрасының филиалы -- серіктес ЖОО -- болашақ үштілді педагог
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасында жаһандық бәсекеге қабілетті үштілді педагогикалық кадрларды дайындауда дуалды оқыту жүйесін ендірудің басым бағыттары ашылады. Үштілдік педагогикалық кадрларды дайындауда дуалды оқыту жүйесін ендіруде педагогикалық жоғары оқу орындарының "Дуалды оқыту" кафедрасының филиалдарын ашудың мақсаты мен міндеттері нақтыланады. Сондай-ақ, мақалада дуалды білім беруге қатысушылардың: ЖОО-серіктес ЖОО-дуалды оқыту базасы үштігінің атқаратын қызметтері айқындалады.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 12
Бұзаубақова, К. Ж
Қазақстан Республикасында үштілді кадрларды дайындауда дуалды оқыту жүйесін ендіру [Текст] / К.Ж Бұзаубақова // Вестник АПН Казахстана. - Аламты, 2018. - №3. - Б. 14-21
Рубрики: Высшее образование.Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
дуалды оқыту -- дуалды оқыту базасы -- "Дуалды оқыту" кафедрасының филиалы -- серіктес ЖОО -- болашақ үштілді педагог
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасында жаһандық бәсекеге қабілетті үштілді педагогикалық кадрларды дайындауда дуалды оқыту жүйесін ендірудің басым бағыттары ашылады. Үштілдік педагогикалық кадрларды дайындауда дуалды оқыту жүйесін ендіруде педагогикалық жоғары оқу орындарының "Дуалды оқыту" кафедрасының филиалдарын ашудың мақсаты мен міндеттері нақтыланады. Сондай-ақ, мақалада дуалды білім беруге қатысушылардың: ЖОО-серіктес ЖОО-дуалды оқыту базасы үштігінің атқаратын қызметтері айқындалады.
Держатели документа:
БҚМУ
147.
Подробнее
81.2
К 94
Кусбатырова, А. А.
Шеттілдік қатысымды дамытудағы проблемалы-диалогтық оқытудың ерекшеліктері [Текст] / А. А. Кусбатырова // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3. - Б. 22-25
ББК 81.2
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
Қатысым -- Диалог -- Шеттілдік -- Проблемалы-диалогтық технологиясы -- Парадигма -- Психология-педагогика ғылымы -- Вербалды ақпарат -- Бейвербалды жеткізуші -- И.Л.Бим -- Проблемалық оқыту -- жағдаят -- Мәдениетаралық қарым-қатынас -- Гуманистік жеке тұлға
Аннотация: Мақала проблемалы-диалогтық оқытудың шеттілдік қатысымды дамытудағы негізгі ерекшеліктерін сипаттап, оның теориясын айқындап, практикалық тұрғыдан зерттеуге бағытталған. Проблемалы-диалогтық технологиясына ауқымды анықтамалар беріле отырып, оның мақсаты мен міндеттерін белгілеу арқылы, шеттілдік білім берудегі маңыздылығы анықталған. Студенттердің шетел тіліндегі шынайы диалогқа қатып және берілген жағдаяттарға ұсынған өз шешімдерін баяндау үшін, проблемалы-диалогтық оқытудың ұйымдастыру жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 94
Кусбатырова, А. А.
Шеттілдік қатысымды дамытудағы проблемалы-диалогтық оқытудың ерекшеліктері [Текст] / А. А. Кусбатырова // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3. - Б. 22-25
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
Қатысым -- Диалог -- Шеттілдік -- Проблемалы-диалогтық технологиясы -- Парадигма -- Психология-педагогика ғылымы -- Вербалды ақпарат -- Бейвербалды жеткізуші -- И.Л.Бим -- Проблемалық оқыту -- жағдаят -- Мәдениетаралық қарым-қатынас -- Гуманистік жеке тұлға
Аннотация: Мақала проблемалы-диалогтық оқытудың шеттілдік қатысымды дамытудағы негізгі ерекшеліктерін сипаттап, оның теориясын айқындап, практикалық тұрғыдан зерттеуге бағытталған. Проблемалы-диалогтық технологиясына ауқымды анықтамалар беріле отырып, оның мақсаты мен міндеттерін белгілеу арқылы, шеттілдік білім берудегі маңыздылығы анықталған. Студенттердің шетел тіліндегі шынайы диалогқа қатып және берілген жағдаяттарға ұсынған өз шешімдерін баяндау үшін, проблемалы-диалогтық оқытудың ұйымдастыру жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКГУ
148.
Подробнее
22.1
К 35
Кенжебекова, Р. И.
Мәтіндік есеп және онымен жұмыс істеу әдіс-тәсілдері [Текст] / Р. И. Кенжебекова, Д. Рахымбек, Л. А. Ризаева // Вестник АПН Казахстана . - 2019. - №2(88). - Б. 19-22
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- есеп -- шешу -- математика -- әдіс-тәсілдер -- мәтіндік есептерді шешу -- мұғалімдер -- оқушылар -- әдістемелік әдебиеттерді талдау -- тапсырмаларды шешу
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптарда мәтіндік есептерді шешудің әдістемелік ұсынымдары мен әртүрлі міндеттері айтылған. Екіншіден, заманауи оқытудың теориясы мен әдістемесінде бастауыш сыныптардағы мәтіндік есептерді шешудің, мәтіндік есеп ұғымының бірнеше түсіндірмесі тұжырымдалған
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахымбек, Д.
Ризаева, Л.А.
К 35
Кенжебекова, Р. И.
Мәтіндік есеп және онымен жұмыс істеу әдіс-тәсілдері [Текст] / Р. И. Кенжебекова, Д. Рахымбек, Л. А. Ризаева // Вестник АПН Казахстана . - 2019. - №2(88). - Б. 19-22
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- есеп -- шешу -- математика -- әдіс-тәсілдер -- мәтіндік есептерді шешу -- мұғалімдер -- оқушылар -- әдістемелік әдебиеттерді талдау -- тапсырмаларды шешу
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптарда мәтіндік есептерді шешудің әдістемелік ұсынымдары мен әртүрлі міндеттері айтылған. Екіншіден, заманауи оқытудың теориясы мен әдістемесінде бастауыш сыныптардағы мәтіндік есептерді шешудің, мәтіндік есеп ұғымының бірнеше түсіндірмесі тұжырымдалған
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахымбек, Д.
Ризаева, Л.А.
149.
Подробнее
65
K93
Kurmanalina , A
Management in the agro - industrial complex [Текст] = Қазақстан Республикасының Үлттық ғылым академиясының Хабаршысы Вестник национальной академии наук Республики Казахстан Bulletin of national academy of sciences of the republic of Kazakhstan / A Kurmanalina , N Yemelina, A. Omarova , M . F. GreIo // Қазақстан Республикасының Үлттық ғылым академиясының Хабаршысы Вестник национальной академии наук Республики Казахстан Bulletin of national academy of sciences of the republic of Kazakhstan. - 2018. - №3. - Б. 80 - 86
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік - экономикалық жүйесі -- агроөнеркәсіп кешені -- маркетинг -- басқару -- басқару әдістері -- маркетинг - менеджмент
Аннотация: Мақалада агроөнеркәсіп кешені күрделі әлеуметтік - экономикалық жүйе ретінде қарастырылады. Нарықтық заңдарға бейімделген жоғары дәрежеде маркетинг - менеджмент құралдарын пайдалану негізінде макро - , мезо - микродеңгейде басқарудың жетілдіру қажеттілігі негізделеді. Қазақстанның қазіргі қаржылық саясатының күрделі экономикалық міндеттерінің бірі әлемдік қаржылық тұрақсыздық жағдайда экономиканың даму қарқынын ұстап тұру болып табылады. Мақалада соңғы жылдардағы Қазақстан Республикасының даму қарқының ұстап тұру болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Yemelina, N
Omarova , A.
GreIo, M . F.
K93
Kurmanalina , A
Management in the agro - industrial complex [Текст] = Қазақстан Республикасының Үлттық ғылым академиясының Хабаршысы Вестник национальной академии наук Республики Казахстан Bulletin of national academy of sciences of the republic of Kazakhstan / A Kurmanalina , N Yemelina, A. Omarova , M . F. GreIo // Қазақстан Республикасының Үлттық ғылым академиясының Хабаршысы Вестник национальной академии наук Республики Казахстан Bulletin of national academy of sciences of the republic of Kazakhstan. - 2018. - №3. - Б. 80 - 86
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік - экономикалық жүйесі -- агроөнеркәсіп кешені -- маркетинг -- басқару -- басқару әдістері -- маркетинг - менеджмент
Аннотация: Мақалада агроөнеркәсіп кешені күрделі әлеуметтік - экономикалық жүйе ретінде қарастырылады. Нарықтық заңдарға бейімделген жоғары дәрежеде маркетинг - менеджмент құралдарын пайдалану негізінде макро - , мезо - микродеңгейде басқарудың жетілдіру қажеттілігі негізделеді. Қазақстанның қазіргі қаржылық саясатының күрделі экономикалық міндеттерінің бірі әлемдік қаржылық тұрақсыздық жағдайда экономиканың даму қарқынын ұстап тұру болып табылады. Мақалада соңғы жылдардағы Қазақстан Республикасының даму қарқының ұстап тұру болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Yemelina, N
Omarova , A.
GreIo, M . F.
150.
Подробнее
74.262.8
Б 70
Блум таксономиясы инновациялық технологиясының негізінде ұйымдастырылған биология сабағы [Текст] / Н. Т. Аблaйхaновa [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 62-72. - (Серия психологии и социологии= Психология және социология сериясы)
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Блум тaксономиясы -- инновaциялық технология -- гуморaльдық реттелу -- Фишбоун -- Блоб aғaшы -- биология сабағы -- оқушылaр -- мұғалім -- мектеп -- білім беру технологиялары -- білім беру парадигмасы -- оқу қызметі -- танымдық іс-әрекет -- Білім беру үдерісі -- Эндокринді жүйе -- Блоб aғaшының бейнесі -- биология
Аннотация: Қaзіргі кезде XXI ғaсырдың озық елдерінің білім беру технологиялaры бойыншa бірінші орын aлaтын және тиімді білім беру кеңістігін құрa aлaтындығынa ешкім күмән келтірмейді. Мемлекет бaсшысы Н.Ә. Нaзaрбaев білім мен ғылымды Қaзaқстaндa дaмыту мен жaңғыртудың стрaтегиялық бaғыттaры ретінде aнықтaды. Білім беру бaғдaрлaмaлaрының негізгі aртықшылығы жaңa білімді меңгеру мен үнемі өзгеруге бейімделу қaбілеттілігі болып тaбылaды. Білім беру пaрaдигмaсының өзгеруі инновaциялық әдістерді оқыту процесіне енгізуді қaжет етеді. Қaзіргі зaмaнғы білім берудің мaңызды міндеттері жүйелік білімді, білім беру дaғдылaры мен қaбілеттерін қaлыптaстыру ғaнa емес, сондaй-aқ білім беру және тaнымдық қызметтің өзін-өзі бaсқaруындa коммуникaтивтік дaғдылaрды дaмыту болып тaбылaды. Оқу үрдісінде оқушылардың жaс ерекшеліктерімен және жеке психологиялық қaбілеттерін ескеріп жaңaртылғaн білім беруде жaңa тәсілдерді қолдaну қaжет. Осығaн орaй биологияны оқытудa оқушылaрдың ғылыми-зерттеу және коммуникaтивтік дaғдылaрын дaмыту үшін зaмaнaуи әдістерді қолдaну үрдісі қолдaнылудa. Инновaциялық технологиялaр мектеп түлегінің тұлғaлық қaбілеттіліктерін қaлыптaстыруғa және жетістіктерге қол жеткізуді қaмтaмaсыз ететін жaңa белестерге жетелейді. Бұл мaқaлaдa биология пәнінен білім беретін мұғaлімдерге қaзіргі тaңдa оқушылaрғa дaйын aқпaрaт көзін ұсынудың орнынa, сол aқпaрaтты іздестіруді, ой елегінен өткізіп, қолдaнудың әдістерін меңгерту, оқушы бойындa одaн әрі дaмуынa қaжетті aқпaрaтты іздеп, тaлдaу және дaмыту қaбілеттіліктерін жетілдіре түсетін мәліметтер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Аблaйхaновa , Н.Т.
Ахметовa , А.
Амaловa , А.
Тусупбековa , Г.А.
Аблaйхaновa , Н.
Есенбековa , А.
Жубaнaзaровa , Н.С.
Б 70
Блум таксономиясы инновациялық технологиясының негізінде ұйымдастырылған биология сабағы [Текст] / Н. Т. Аблaйхaновa [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 62-72. - (Серия психологии и социологии= Психология және социология сериясы)
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Блум тaксономиясы -- инновaциялық технология -- гуморaльдық реттелу -- Фишбоун -- Блоб aғaшы -- биология сабағы -- оқушылaр -- мұғалім -- мектеп -- білім беру технологиялары -- білім беру парадигмасы -- оқу қызметі -- танымдық іс-әрекет -- Білім беру үдерісі -- Эндокринді жүйе -- Блоб aғaшының бейнесі -- биология
Аннотация: Қaзіргі кезде XXI ғaсырдың озық елдерінің білім беру технологиялaры бойыншa бірінші орын aлaтын және тиімді білім беру кеңістігін құрa aлaтындығынa ешкім күмән келтірмейді. Мемлекет бaсшысы Н.Ә. Нaзaрбaев білім мен ғылымды Қaзaқстaндa дaмыту мен жaңғыртудың стрaтегиялық бaғыттaры ретінде aнықтaды. Білім беру бaғдaрлaмaлaрының негізгі aртықшылығы жaңa білімді меңгеру мен үнемі өзгеруге бейімделу қaбілеттілігі болып тaбылaды. Білім беру пaрaдигмaсының өзгеруі инновaциялық әдістерді оқыту процесіне енгізуді қaжет етеді. Қaзіргі зaмaнғы білім берудің мaңызды міндеттері жүйелік білімді, білім беру дaғдылaры мен қaбілеттерін қaлыптaстыру ғaнa емес, сондaй-aқ білім беру және тaнымдық қызметтің өзін-өзі бaсқaруындa коммуникaтивтік дaғдылaрды дaмыту болып тaбылaды. Оқу үрдісінде оқушылардың жaс ерекшеліктерімен және жеке психологиялық қaбілеттерін ескеріп жaңaртылғaн білім беруде жaңa тәсілдерді қолдaну қaжет. Осығaн орaй биологияны оқытудa оқушылaрдың ғылыми-зерттеу және коммуникaтивтік дaғдылaрын дaмыту үшін зaмaнaуи әдістерді қолдaну үрдісі қолдaнылудa. Инновaциялық технологиялaр мектеп түлегінің тұлғaлық қaбілеттіліктерін қaлыптaстыруғa және жетістіктерге қол жеткізуді қaмтaмaсыз ететін жaңa белестерге жетелейді. Бұл мaқaлaдa биология пәнінен білім беретін мұғaлімдерге қaзіргі тaңдa оқушылaрғa дaйын aқпaрaт көзін ұсынудың орнынa, сол aқпaрaтты іздестіруді, ой елегінен өткізіп, қолдaнудың әдістерін меңгерту, оқушы бойындa одaн әрі дaмуынa қaжетті aқпaрaтты іздеп, тaлдaу және дaмыту қaбілеттіліктерін жетілдіре түсетін мәліметтер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Аблaйхaновa , Н.Т.
Ахметовa , А.
Амaловa , А.
Тусупбековa , Г.А.
Аблaйхaновa , Н.
Есенбековa , А.
Жубaнaзaровa , Н.С.
Page 15, Results: 249