Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 18, Results: 172

Report on unfulfilled requests: 0

75
Т 14

Тажекенов , А. У
    Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер 60 м бөренеден секіру [Текст] / А.У Тажекенов // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1. - Б. . 10
ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
денсаулық -- физикалық белсенділік -- жаттығулар
Аннотация: Жалпы дамыту, жеңіл жүгіру және дене бұлшықеттерін созу жаттығулары.Физикалық жүктеме кезінде ағзадағы физикалық өзгерістердің себептері жайлы пікірлесу және секіру жаттығуларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ

Тажекенов , А.У Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер 60 м бөренеден секіру [Текст] / А.У Тажекенов // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1.- Б. 10

171.

Тажекенов , А.У Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер 60 м бөренеден секіру [Текст] / А.У Тажекенов // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1.- Б. 10


75
Т 14

Тажекенов , А. У
    Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер 60 м бөренеден секіру [Текст] / А.У Тажекенов // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1. - Б. . 10
ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
денсаулық -- физикалық белсенділік -- жаттығулар
Аннотация: Жалпы дамыту, жеңіл жүгіру және дене бұлшықеттерін созу жаттығулары.Физикалық жүктеме кезінде ағзадағы физикалық өзгерістердің себептері жайлы пікірлесу және секіру жаттығуларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
К 89

Кубайтова , А. Б.
    Оқушының байланыстырып сөйлеу тілін дамыту [Текст] / А. Б. Кубайтова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12. - Б. . 16
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілін дамыту -- заманауи логопед -- байланыстырып сөйлеу тілі -- логопед
Аннотация: Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту - білім беру үдерісіндегі ең маңызды бағыттардың бірі. Себебі баланың дұрыс, жүйелі және мазмұнды сөйлеуі оның ойлау қабілетінің дамуына, оқу жетістіктеріне және әлеуметтік қарым-қатынас мәдениетіне тікелей әсер етеді. Тіл - тұлғаның рухани және интеллектуалдық дамуының көрсеткіші. Сондықтан мектеп логопеді үшін байланыстырып сөйлеуді қалыптастыру мен дамыту - кәсіби жұмыстың негізгі құрамдас бөлігі. Байланыстырып сөйлеудің дамымауы немесе жеткіліксіз қалыптасуы оқушылардың оқу жетістіктерін төмендетіп, оқу мотивациясын әлсіретеді. Мұндай балалар мәтінді түсінуде, өз ойын жазбаша және ауызша жеткізуде қиналады. Сондықтан логопедтің міндеті - сөйлеу тілі бұзылыстарының себептерін анықтау, оларды түзету жолдарын жоспарлау және әр оқушыға жеке бағдарлама жасау. Қорыта айтқанда, оқушының байланыстарын сөйлеу тілін дамыту - логопедиялық жұмыстың негізгі мақсаты және мектептегі тілдік дамудың өзегі. Байланыстырып сөйлеу оқушының ойлау қабілетімен, есте сақтауымен және сөйлеу белсенділігімен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚУ

Кубайтова , А.Б. Оқушының байланыстырып сөйлеу тілін дамыту [Текст] / А. Б. Кубайтова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12.- Б. 16

172.

Кубайтова , А.Б. Оқушының байланыстырып сөйлеу тілін дамыту [Текст] / А. Б. Кубайтова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12.- Б. 16


74.5
К 89

Кубайтова , А. Б.
    Оқушының байланыстырып сөйлеу тілін дамыту [Текст] / А. Б. Кубайтова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12. - Б. . 16
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілін дамыту -- заманауи логопед -- байланыстырып сөйлеу тілі -- логопед
Аннотация: Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту - білім беру үдерісіндегі ең маңызды бағыттардың бірі. Себебі баланың дұрыс, жүйелі және мазмұнды сөйлеуі оның ойлау қабілетінің дамуына, оқу жетістіктеріне және әлеуметтік қарым-қатынас мәдениетіне тікелей әсер етеді. Тіл - тұлғаның рухани және интеллектуалдық дамуының көрсеткіші. Сондықтан мектеп логопеді үшін байланыстырып сөйлеуді қалыптастыру мен дамыту - кәсіби жұмыстың негізгі құрамдас бөлігі. Байланыстырып сөйлеудің дамымауы немесе жеткіліксіз қалыптасуы оқушылардың оқу жетістіктерін төмендетіп, оқу мотивациясын әлсіретеді. Мұндай балалар мәтінді түсінуде, өз ойын жазбаша және ауызша жеткізуде қиналады. Сондықтан логопедтің міндеті - сөйлеу тілі бұзылыстарының себептерін анықтау, оларды түзету жолдарын жоспарлау және әр оқушыға жеке бағдарлама жасау. Қорыта айтқанда, оқушының байланыстарын сөйлеу тілін дамыту - логопедиялық жұмыстың негізгі мақсаты және мектептегі тілдік дамудың өзегі. Байланыстырып сөйлеу оқушының ойлау қабілетімен, есте сақтауымен және сөйлеу белсенділігімен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚУ

Page 18, Results: 172

 

All acquisitions for 
Or select a month