Choice of metadata Статьи
Page 188, Results: 1920
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1871.
Подробнее
74.262.68
Т 32
Тембаева, Т. Н.
"Погода и метеорологические элементы": план урока в 7 классе. [Текст] / Т. Н. Тембаева // География в школах и вузах Казахстана. - 2022. - №3. - С. 47-49
ББК 74.262.68
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
погода -- метеорологические элементы -- атмосфера
Аннотация: На основе характеристики отдельных метеорологических элементов объясняет важность их изучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 32
Тембаева, Т. Н.
"Погода и метеорологические элементы": план урока в 7 классе. [Текст] / Т. Н. Тембаева // География в школах и вузах Казахстана. - 2022. - №3. - С. 47-49
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
погода -- метеорологические элементы -- атмосфера
Аннотация: На основе характеристики отдельных метеорологических элементов объясняет важность их изучения.
Держатели документа:
ЗКУ
1872.
Подробнее
74.262.68
П 24
Педына, В. В.
"Типы почв в Казахстане": план урока в 7 классе. [Текст] / В. В. Педына // География в вузах и школах Казахстана. - 2022. - №3. - С. 50-53
ББК 74.262.68
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
почвы Казахстана -- типы почв -- почвенные ресурсы
Аннотация: Типы почв Казахстана и их распространение на нашей территории.
Держатели документа:
ЗКУ
П 24
Педына, В. В.
"Типы почв в Казахстане": план урока в 7 классе. [Текст] / В. В. Педына // География в вузах и школах Казахстана. - 2022. - №3. - С. 50-53
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
почвы Казахстана -- типы почв -- почвенные ресурсы
Аннотация: Типы почв Казахстана и их распространение на нашей территории.
Держатели документа:
ЗКУ
1873.
Подробнее
74.262.68
А 93
Аубакирова, Р. Т.
"Транспортная инфраструктура": план урока в 7 классе. [Текст] / Р. Т. Аубакирова // География в вузах и школах Казахстана. - 2022. - №3. - С. 54-57
ББК 74.262.68
Рубрики: Методика географии
Кл.слова (ненормированные):
экономическая география -- транспортная инфраструктура -- развитие государства -- экономика
Аннотация: Виды транспортной инфраструктуры и их элементы.
Держатели документа:
ЗКУ
А 93
Аубакирова, Р. Т.
"Транспортная инфраструктура": план урока в 7 классе. [Текст] / Р. Т. Аубакирова // География в вузах и школах Казахстана. - 2022. - №3. - С. 54-57
Рубрики: Методика географии
Кл.слова (ненормированные):
экономическая география -- транспортная инфраструктура -- развитие государства -- экономика
Аннотация: Виды транспортной инфраструктуры и их элементы.
Держатели документа:
ЗКУ
1874.
Подробнее
74.262.68
А 16
Абраева, Г. М.
"Историко-культурные регионы мира": план урока в 7 классе. [Текст] / Г. М. Абраева // География в вузах и школах Казахстана. - 2022. - №3. - С. 58-60
ББК 74.262.68
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
география -- население -- историко-культурные регионы мира
Аннотация: Особенности формирования историко-культурных регионов мира в связи с этническим и религиозным составом населения.
Держатели документа:
ЗКУ
А 16
Абраева, Г. М.
"Историко-культурные регионы мира": план урока в 7 классе. [Текст] / Г. М. Абраева // География в вузах и школах Казахстана. - 2022. - №3. - С. 58-60
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
география -- население -- историко-культурные регионы мира
Аннотация: Особенности формирования историко-культурных регионов мира в связи с этническим и религиозным составом населения.
Держатели документа:
ЗКУ
1875.
Подробнее
74.262.4
С 47
Слямова, А. Т.
Компетентностный подход в обучении химии. [Текст] / А. Т. Слямова // Химия мектепте. - 2023. - №3. - Б. 14-15
ББК 74.262.4
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- химия
Аннотация: Проектируемое на компетентностной основе химическое образование обеспечит целостное развитие личности. Полученные знания помогут студентам осознанно подойти к выбору профессии , связанный с химическими технологиями.
Держатели документа:
БҚУ
С 47
Слямова, А. Т.
Компетентностный подход в обучении химии. [Текст] / А. Т. Слямова // Химия мектепте. - 2023. - №3. - Б. 14-15
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- химия
Аннотация: Проектируемое на компетентностной основе химическое образование обеспечит целостное развитие личности. Полученные знания помогут студентам осознанно подойти к выбору профессии , связанный с химическими технологиями.
Держатели документа:
БҚУ
1876.
Подробнее
74.262.23
А 46
Алексашина, И. Ю.
О концептуальном поле конвергентного образования. [Текст] / И. Ю. Алексашина, Ю. П. Киселев // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 10-16
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика физики
Кл.слова (ненормированные):
конвергентное образование -- естественнонаучное образование -- общее образование
Аннотация: В данной статье авторами предпринята попытка описать концептуальное поле конвергентного образования на ступени общего образования , с одной стороны , как платформу ресурсов для реализации междисциплинарного естественнонаучного образования, с другой стороны , как систему перспективных направлений их развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Киселев, Ю.П.
А 46
Алексашина, И. Ю.
О концептуальном поле конвергентного образования. [Текст] / И. Ю. Алексашина, Ю. П. Киселев // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 10-16
Рубрики: Методика физики
Кл.слова (ненормированные):
конвергентное образование -- естественнонаучное образование -- общее образование
Аннотация: В данной статье авторами предпринята попытка описать концептуальное поле конвергентного образования на ступени общего образования , с одной стороны , как платформу ресурсов для реализации междисциплинарного естественнонаучного образования, с другой стороны , как систему перспективных направлений их развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Киселев, Ю.П.
1877.
Подробнее
74.262.23
Г 79
Гребенев, И. В.
Методическое единство эксперимента и задачи в учебном процессе. [Текст] / И. В. Гребенев, И. Ю. Зворыкин // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 17-20
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика физики
Кл.слова (ненормированные):
физический эксперимент -- экспериментальная задача -- фотоэффект
Аннотация: Рассмотрен процесс получения учащимися физического знания в ходе решения задачи, основанной на эксперименте. Показана перспективность разработки варианта учебного процесса в единстве эксперимента и решения задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зворыкин, И.Ю.
Г 79
Гребенев, И. В.
Методическое единство эксперимента и задачи в учебном процессе. [Текст] / И. В. Гребенев, И. Ю. Зворыкин // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 17-20
Рубрики: Методика физики
Кл.слова (ненормированные):
физический эксперимент -- экспериментальная задача -- фотоэффект
Аннотация: Рассмотрен процесс получения учащимися физического знания в ходе решения задачи, основанной на эксперименте. Показана перспективность разработки варианта учебного процесса в единстве эксперимента и решения задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зворыкин, И.Ю.
1878.
Подробнее
74.262.23
С 12
Сабирова, Ф. М.
Особенности обучения решению задач по физике в основной школе по двум учебникам (на примере темы "Сила Ампера. Сила Лоренца") [Текст] / Ф. М. Сабирова, А. М. Имамова // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 23-28
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
метод исследования ключевых ситуаций -- решения задач по физике -- сила Ампера -- сила Лоренца -- сравнительный анализ учебников
Аннотация: В статье приведены примеры решения задач с использованием метода ключевых ситуаций при изучении раздела "Электромагнитные явления" на примере темы "Сила Ампера. Сила Лоренца".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Имамова, А.М.
С 12
Сабирова, Ф. М.
Особенности обучения решению задач по физике в основной школе по двум учебникам (на примере темы "Сила Ампера. Сила Лоренца") [Текст] / Ф. М. Сабирова, А. М. Имамова // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 23-28
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
метод исследования ключевых ситуаций -- решения задач по физике -- сила Ампера -- сила Лоренца -- сравнительный анализ учебников
Аннотация: В статье приведены примеры решения задач с использованием метода ключевых ситуаций при изучении раздела "Электромагнитные явления" на примере темы "Сила Ампера. Сила Лоренца".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Имамова, А.М.
1879.
Подробнее
74.262.23
Б 24
Баранова, М. М.
Развитие умения "Целеполагание" у обучающихся на уроках физики. [Текст] / М. М. Баранова // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 29-35
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
целеполагание -- метапредметные умения на уроке физики
Аннотация: Статья посвящена развитию умения целеполагания на уроках физики. В ней рассмотрены уровни сформированности умения "целеполагание" и приведены примеры по их развитию и диагностики. Приведены примеры использования данных примеров на уроке.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 24
Баранова, М. М.
Развитие умения "Целеполагание" у обучающихся на уроках физики. [Текст] / М. М. Баранова // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 29-35
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
целеполагание -- метапредметные умения на уроке физики
Аннотация: Статья посвящена развитию умения целеполагания на уроках физики. В ней рассмотрены уровни сформированности умения "целеполагание" и приведены примеры по их развитию и диагностики. Приведены примеры использования данных примеров на уроке.
Держатели документа:
ЗКУ
1880.
Подробнее
74.262.23
М 54
Метлева, Д. В.
Приемы организации учебно-познавательной деятельности слабоуспевающих учащихся при изучении физики. [Текст] / Д. В. Метлева // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 36-39
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика физики
Кл.слова (ненормированные):
слабоуспевающий ученик -- изучение физики -- маршрутный лист
Аннотация: В статье отражены особенности обучения физике слабоуспевающих учащихся. Приводятся примеры различных видов заданий при создании маршрутных листов для таких учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
М 54
Метлева, Д. В.
Приемы организации учебно-познавательной деятельности слабоуспевающих учащихся при изучении физики. [Текст] / Д. В. Метлева // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 36-39
Рубрики: Методика физики
Кл.слова (ненормированные):
слабоуспевающий ученик -- изучение физики -- маршрутный лист
Аннотация: В статье отражены особенности обучения физике слабоуспевающих учащихся. Приводятся примеры различных видов заданий при создании маршрутных листов для таких учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 188, Results: 1920