Choice of metadata Статьи
Page 22, Results: 561
Report on unfulfilled requests: 0
211.
Подробнее
24.57
V19
Valishevsky, K. A.
Modeling process of synthetic liquid hydrocarbons fuel production by combined steam-dry reforming of methane over Co-containing multicomponent catalyst / K. A. Valishevsky, S. S. Itkulova, Y. A. Boleubaev // Известия НАН РК=News of NAS RK. - 2019. - №4. - Р. 36-42. - (Серия химии и технологии=Series of chemistry and technology sciences)
ББК 24.57
Рубрики: Электрохимия
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- катализатор -- парауглекислотная конверсия метана -- синтез-газ -- синтетические жидкие углеводороды -- жидкий углеводороды -- пароуглекислотный риформинг метана -- тепловые балансы
Аннотация: Работа посвящена моделированию стадий предполагаемой авторами двухстадийной технологии производства синтетических жидких углеводородов (СЖУ) из синтез-газа, получаемого путем пароуглекислотного риформинга метана - комбинированный углекислотный и паровой риформинг метана , с применением собственных катализаторов. В обоих процессах: парауглекислотная конверсия метана и синтез Фишера-Тропша, длительно и непрерывно (более 100 часов в каждом процессе) тестировались образцы одного и того же катализатора на основе кобальта, модифицированного добавками переходных металлов 4-ой и 8-ой групп Периодической системы, нанесенного на оксид алюминия - 5%Со-М1-М2/Аl2O3. Полученные экспериментальные данные легли в основу расчетов при моделировании технологической схемы каждого процесса. В качестве программного обеспечения был использован продукт Aspen HYSYS. В работе приведены технологические схемы производства синтез-газа путем пароуглекислотного риформинга метана и получения синтетических жидких углеводородов из синтез-газа на разработанном катализаторе, расчитаны материальные и тепловые балансы, полученные в ходе моделирования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Itkulova, S.S.
Boleubaev, Y.A.
V19
Valishevsky, K. A.
Modeling process of synthetic liquid hydrocarbons fuel production by combined steam-dry reforming of methane over Co-containing multicomponent catalyst / K. A. Valishevsky, S. S. Itkulova, Y. A. Boleubaev // Известия НАН РК=News of NAS RK. - 2019. - №4. - Р. 36-42. - (Серия химии и технологии=Series of chemistry and technology sciences)
Рубрики: Электрохимия
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- катализатор -- парауглекислотная конверсия метана -- синтез-газ -- синтетические жидкие углеводороды -- жидкий углеводороды -- пароуглекислотный риформинг метана -- тепловые балансы
Аннотация: Работа посвящена моделированию стадий предполагаемой авторами двухстадийной технологии производства синтетических жидких углеводородов (СЖУ) из синтез-газа, получаемого путем пароуглекислотного риформинга метана - комбинированный углекислотный и паровой риформинг метана , с применением собственных катализаторов. В обоих процессах: парауглекислотная конверсия метана и синтез Фишера-Тропша, длительно и непрерывно (более 100 часов в каждом процессе) тестировались образцы одного и того же катализатора на основе кобальта, модифицированного добавками переходных металлов 4-ой и 8-ой групп Периодической системы, нанесенного на оксид алюминия - 5%Со-М1-М2/Аl2O3. Полученные экспериментальные данные легли в основу расчетов при моделировании технологической схемы каждого процесса. В качестве программного обеспечения был использован продукт Aspen HYSYS. В работе приведены технологические схемы производства синтез-газа путем пароуглекислотного риформинга метана и получения синтетических жидких углеводородов из синтез-газа на разработанном катализаторе, расчитаны материальные и тепловые балансы, полученные в ходе моделирования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Itkulova, S.S.
Boleubaev, Y.A.
212.
Подробнее
81.1
И 20
Иванов, Д. И.
Моделирование креативного субъекта художественного текста ("автора") в контексте метадисциплинарной теории когнитивно-прагматических программ / Д. И. Иванов, Д. Л. Лакербай // Филологические науки. - 2019. - №3. - С. 3-12
ББК 81.1
Рубрики: Прикладное языкознание
Кл.слова (ненормированные):
креативный субъект -- когнитивная модель -- метадисциплинарность -- когнитивно-прагматическая программа (КПП) -- синтетическая языковая личность (СЯЛ) -- субъект-источник -- субъект-интерпретатор -- прикладное языкознание -- художественный текст -- языковая личность -- субъектная модальность -- метадискурсивная культурная матрица -- автор -- читатель
Аннотация: Проанализировано современное состояние проблемы субъекта художественного текста и предложен инновационный принцип его моделирования. Отмечено, что, будучи философски убедительной, концепция антропологической связи Автора и Логоса в научном плане недостаточно функциональна: это скорее онтологический фундамент авторства, нежели его теория. Существующие разноплановые модели субъекта художественного текста носят мифологизированный, локальный или косвенный характер и уязвимы для критики. Предлагаемый инновационный принцип моделирования субъекта текста основан на метадисциплинарной концепции когнитивно-прагматической программы (КПП) синтетической языковой личности. Авторское (субъектное) начало при таком подходе представляет собой целостную систему субъектных модальностей (субъект-источник - субъект-интерпретатор), меняющихся местами и трансформирующихся в культурном процессе. Каждая субъектная модальность - это когнитивно-ментальная позиция, отражающая специфику креативно-аналитической деятельности субъекта на определенном этапе его становления как внутри самого себя (моделирование своего когнитивного, языкового, коммуникативного сознания), так и внутри одного/ нескольких дискурсивных пространств метадискурсивной культурной матрицы, аккумулируемой системой КПП. Отличия данной модели от традиционных моделей субъектности следующие: она опирается не на внешние гетерогенные «знаки», а на когнитивные и коммуникативные механизмы в их упорядоченности, проявляющейся в личностном измерении семиотически понимаемого языка; она уменьшает степень исследовательской субъективности; она применима как к типовому, так и к индивидуально-неповторимому; Автор и Читатель выступают как разные реализации субъектного начала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лакербай, Д.Л.
И 20
Иванов, Д. И.
Моделирование креативного субъекта художественного текста ("автора") в контексте метадисциплинарной теории когнитивно-прагматических программ / Д. И. Иванов, Д. Л. Лакербай // Филологические науки. - 2019. - №3. - С. 3-12
Рубрики: Прикладное языкознание
Кл.слова (ненормированные):
креативный субъект -- когнитивная модель -- метадисциплинарность -- когнитивно-прагматическая программа (КПП) -- синтетическая языковая личность (СЯЛ) -- субъект-источник -- субъект-интерпретатор -- прикладное языкознание -- художественный текст -- языковая личность -- субъектная модальность -- метадискурсивная культурная матрица -- автор -- читатель
Аннотация: Проанализировано современное состояние проблемы субъекта художественного текста и предложен инновационный принцип его моделирования. Отмечено, что, будучи философски убедительной, концепция антропологической связи Автора и Логоса в научном плане недостаточно функциональна: это скорее онтологический фундамент авторства, нежели его теория. Существующие разноплановые модели субъекта художественного текста носят мифологизированный, локальный или косвенный характер и уязвимы для критики. Предлагаемый инновационный принцип моделирования субъекта текста основан на метадисциплинарной концепции когнитивно-прагматической программы (КПП) синтетической языковой личности. Авторское (субъектное) начало при таком подходе представляет собой целостную систему субъектных модальностей (субъект-источник - субъект-интерпретатор), меняющихся местами и трансформирующихся в культурном процессе. Каждая субъектная модальность - это когнитивно-ментальная позиция, отражающая специфику креативно-аналитической деятельности субъекта на определенном этапе его становления как внутри самого себя (моделирование своего когнитивного, языкового, коммуникативного сознания), так и внутри одного/ нескольких дискурсивных пространств метадискурсивной культурной матрицы, аккумулируемой системой КПП. Отличия данной модели от традиционных моделей субъектности следующие: она опирается не на внешние гетерогенные «знаки», а на когнитивные и коммуникативные механизмы в их упорядоченности, проявляющейся в личностном измерении семиотически понимаемого языка; она уменьшает степень исследовательской субъективности; она применима как к типовому, так и к индивидуально-неповторимому; Автор и Читатель выступают как разные реализации субъектного начала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лакербай, Д.Л.
213.
Подробнее
32.973.26-018
А 13
Абдулкаримова, Г. А.
UML как современное средство информационного моделирования в обучении будущих учителей информатики / Г. А. Абдулкаримова, И. М. Уалиева, Г. Г. Уалиева // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2018. - №2. - С. 92-99
ББК 32.973.26-018
Рубрики: Программирование для микро-ЭВМ
Кл.слова (ненормированные):
язык визуального моделирования -- диаграмма вариантов использования -- диаграмма прецендентов -- проектирование и разработка программных систем -- будущие учителя информатики -- моделирование в обучении -- uml-диаграмма -- репетитор -- консультация -- программное обеспечение
Аннотация: Настоящая статья посвящена исследованию необходимости включения в содержание профессиональной подготовки учителя информатики вопросов технологии проектирования и разработки программного обеспечения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Уалиева, И.М.
Уалиева, Г.Г.
А 13
Абдулкаримова, Г. А.
UML как современное средство информационного моделирования в обучении будущих учителей информатики / Г. А. Абдулкаримова, И. М. Уалиева, Г. Г. Уалиева // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2018. - №2. - С. 92-99
Рубрики: Программирование для микро-ЭВМ
Кл.слова (ненормированные):
язык визуального моделирования -- диаграмма вариантов использования -- диаграмма прецендентов -- проектирование и разработка программных систем -- будущие учителя информатики -- моделирование в обучении -- uml-диаграмма -- репетитор -- консультация -- программное обеспечение
Аннотация: Настоящая статья посвящена исследованию необходимости включения в содержание профессиональной подготовки учителя информатики вопросов технологии проектирования и разработки программного обеспечения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Уалиева, И.М.
Уалиева, Г.Г.
214.
Подробнее
32.973
М 14
Майер, Р. В.
Понимание текстовой информации: моделирование на компьютере / Р. В. Майер, Федоров А.Ф // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 40-46
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- забывание -- обучение -- понимание -- имитационное моделирование -- уровень знаний -- информационный блок -- текстовая информация -- моделирование на компьютере -- перекодирование информации
Аннотация: В статье рассматриваются процессы формирования и утрачивания умения понимать иностранные тексты, состоящие из заданного множества слов. Предложена имитационная модель обучения, в которой «генерируются тексты», состоящие из «предложений» определенной длины, а затем имитируется чтение и перевод этих текстов учеником; получены соответствующие графики. Показано, что постепенное изучение отдельных слов приводит к резкому повышению способности ученика понимать весь текст.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федоров А.Ф
М 14
Майер, Р. В.
Понимание текстовой информации: моделирование на компьютере / Р. В. Майер, Федоров А.Ф // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 40-46
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- забывание -- обучение -- понимание -- имитационное моделирование -- уровень знаний -- информационный блок -- текстовая информация -- моделирование на компьютере -- перекодирование информации
Аннотация: В статье рассматриваются процессы формирования и утрачивания умения понимать иностранные тексты, состоящие из заданного множества слов. Предложена имитационная модель обучения, в которой «генерируются тексты», состоящие из «предложений» определенной длины, а затем имитируется чтение и перевод этих текстов учеником; получены соответствующие графики. Показано, что постепенное изучение отдельных слов приводит к резкому повышению способности ученика понимать весь текст.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федоров А.Ф
215.
Подробнее
22.3
С 88
Студенческая объектно-ориентированная проектная разработка виртуальной лабораторной работы "Определение вязкости жидкости методом Стокса" / А. В. Баранов [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 105-114
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- виртуальная лаборатория -- компьютерное моделирование физических процессов -- объектно-ориентированное программирование -- метод Стокса -- виртуальный эксперимент -- математические принципы -- дифференциальное уровнение -- математическая модель -- программное приложение
Аннотация: В статье рассматривается студенческая разработка виртуальной лабораторной работы «Определение вязкости жидкости методом Стокса». Разработка выполнена бригадой студентов в рамках организованной проектной деятельности при освоении курса физики в Новосибирском государственном техническом университете (НГТУ). В виртуальном эксперименте визуализируется движение сферического тела в жидкости под действием силы тяжести. Отличительной особенностью технологии студенческой разработки является использование концепций объектно-ориентированного подхода при создании программного продукта учебного назначения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баранов, А.В.
Гончаренко, Д.И.
Малахов, И.С.
Тябин, Е.А.
С 88
Студенческая объектно-ориентированная проектная разработка виртуальной лабораторной работы "Определение вязкости жидкости методом Стокса" / А. В. Баранов [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 105-114
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- виртуальная лаборатория -- компьютерное моделирование физических процессов -- объектно-ориентированное программирование -- метод Стокса -- виртуальный эксперимент -- математические принципы -- дифференциальное уровнение -- математическая модель -- программное приложение
Аннотация: В статье рассматривается студенческая разработка виртуальной лабораторной работы «Определение вязкости жидкости методом Стокса». Разработка выполнена бригадой студентов в рамках организованной проектной деятельности при освоении курса физики в Новосибирском государственном техническом университете (НГТУ). В виртуальном эксперименте визуализируется движение сферического тела в жидкости под действием силы тяжести. Отличительной особенностью технологии студенческой разработки является использование концепций объектно-ориентированного подхода при создании программного продукта учебного назначения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баранов, А.В.
Гончаренко, Д.И.
Малахов, И.С.
Тябин, Е.А.
216.
Подробнее
74.5
Б 73
Богатенков, С. А.
Моделирование бизнес-процессов для реализации дистанционных курсов дополнительного профессионального образования / С. А. Богатенков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 124-131
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- безопасность -- дистанционные образовательные технологии -- дополнительное профессиональное образование -- бизнес-процесы -- дистанционные курсы -- информационные технологии -- психологическая безопасность -- электронное обучение
Аннотация: С целью обеспечения комплексной безопасности выполнено моделирование бизнес-процессов для реализации дистанционных курсов дополнительного профессионального образования. На примере курса «Подготовка кадров к работе с новыми информационными технологиями» описаны мероприятия по формулированию цели и планированию обучения в аспекте безопасности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 73
Богатенков, С. А.
Моделирование бизнес-процессов для реализации дистанционных курсов дополнительного профессионального образования / С. А. Богатенков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 124-131
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- безопасность -- дистанционные образовательные технологии -- дополнительное профессиональное образование -- бизнес-процесы -- дистанционные курсы -- информационные технологии -- психологическая безопасность -- электронное обучение
Аннотация: С целью обеспечения комплексной безопасности выполнено моделирование бизнес-процессов для реализации дистанционных курсов дополнительного профессионального образования. На примере курса «Подготовка кадров к работе с новыми информационными технологиями» описаны мероприятия по формулированию цели и планированию обучения в аспекте безопасности.
Держатели документа:
ЗКГУ
217.
Подробнее
26.17
Ч-48
Черкашин, А. К.
Моделирование и картографирование влияния хозяйственной деятельности на состояние природной среды / А. К. Черкашин // География и природные ресурсы. - 2019. - №3. - С. 5-15
ББК 26.17
Рубрики: Картография
Кл.слова (ненормированные):
оценка воздействия на окружающую среду -- математическое моделирование -- тематическое картографирование -- факторы -- условия -- многообразие природной среды -- ландшафтно-типологические карты -- Уравнение плоскости -- экосистемы -- картографирование -- природопользование
Аннотация: Формулируются теоретические основы оценки воздействия хозяйственной деятельности на состояние окружающей среды методами математического моделирования и тематического картографирования. Теоретически среда рассматривается как поверхность — многообразие связи различных факторов и условий, касательные плоскости к которой соответствуют природным системам (экосистемам) разного рода, индивидуальным по своим связям с окружающей средой (точкам касания). Примером отображения многообразия сред являются ландшафтно-типологические карты территории. Уравнение плоскости задает связи факторных параметров экосистем с учетом их смещения относительно средовых координат этих опорных точек. В зависимости от содержания параметров формируются разные типы системных интерпретаций этих уравнений (типы моделей) с количественными критериями изменения состояния окружающей среды, например мерами ответственности и эффективности принимаемых решений. Оценка воздействия на окружающую среду в основном учитывает изменение состояния природных систем, а не преобразование их среды, поэтому предлагаются способы различения соответствующих показателей и выделения особенностей их управляемых изменений. Закономерно прослеживается антисимметричность изменчивости и устойчивости по факторам и условиям хозяйственной деятельности, что показано при моделировании воздействия экономических процессов на состояние окружающей среды: оценивалось влияние величины валового регионального продукта на объемы выбросов в атмосферу загрязняющих веществ и сбросов сточных вод и на здоровье населения. Результаты исследований ориентированы на разработку методов математического моделирования взаимосвязей экологического, экономического и социального блоков территориальных систем для решения задач тематического картографирования и поиска оптимальных решений в области природопользования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-48
Черкашин, А. К.
Моделирование и картографирование влияния хозяйственной деятельности на состояние природной среды / А. К. Черкашин // География и природные ресурсы. - 2019. - №3. - С. 5-15
Рубрики: Картография
Кл.слова (ненормированные):
оценка воздействия на окружающую среду -- математическое моделирование -- тематическое картографирование -- факторы -- условия -- многообразие природной среды -- ландшафтно-типологические карты -- Уравнение плоскости -- экосистемы -- картографирование -- природопользование
Аннотация: Формулируются теоретические основы оценки воздействия хозяйственной деятельности на состояние окружающей среды методами математического моделирования и тематического картографирования. Теоретически среда рассматривается как поверхность — многообразие связи различных факторов и условий, касательные плоскости к которой соответствуют природным системам (экосистемам) разного рода, индивидуальным по своим связям с окружающей средой (точкам касания). Примером отображения многообразия сред являются ландшафтно-типологические карты территории. Уравнение плоскости задает связи факторных параметров экосистем с учетом их смещения относительно средовых координат этих опорных точек. В зависимости от содержания параметров формируются разные типы системных интерпретаций этих уравнений (типы моделей) с количественными критериями изменения состояния окружающей среды, например мерами ответственности и эффективности принимаемых решений. Оценка воздействия на окружающую среду в основном учитывает изменение состояния природных систем, а не преобразование их среды, поэтому предлагаются способы различения соответствующих показателей и выделения особенностей их управляемых изменений. Закономерно прослеживается антисимметричность изменчивости и устойчивости по факторам и условиям хозяйственной деятельности, что показано при моделировании воздействия экономических процессов на состояние окружающей среды: оценивалось влияние величины валового регионального продукта на объемы выбросов в атмосферу загрязняющих веществ и сбросов сточных вод и на здоровье населения. Результаты исследований ориентированы на разработку методов математического моделирования взаимосвязей экологического, экономического и социального блоков территориальных систем для решения задач тематического картографирования и поиска оптимальных решений в области природопользования.
Держатели документа:
ЗКГУ
218.
Подробнее
32.973.26-018
Ш 20
Шангина, Е. И.
Теория компьютерной графики: история становления и ее значение для методологии геометро-графического образования / Е. И. Шангина // Высшее образование сегодня . - 2019. - №10. - С. 52-56
ББК 32.973.26-018
Рубрики: Компьютерное программирование
Кл.слова (ненормированные):
научная теория -- система знаний -- геометрическое знание -- геометро-графическая модель -- компьютерная графика -- подготовка специалистов -- бифуркация -- синергетика -- принцип неустойчивости -- геометрическое моделирование
Аннотация: Представлена концепция становления компьютерной графики. Рассмотрена эволюция научной теории, предложена ее трактовка как неограниченной последовательности процессов самоорганизации системы научных знаний. С этих позиций проанализированы основные этапы эволюции геометрического знания вплоть до возникновения компьютерной графики. Показано значение исследования истории становления геометрического моделирования для его преподавания в высшей школе и определения методологических основ формирования структуры и содержания геометро-графического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 20
Шангина, Е. И.
Теория компьютерной графики: история становления и ее значение для методологии геометро-графического образования / Е. И. Шангина // Высшее образование сегодня . - 2019. - №10. - С. 52-56
Рубрики: Компьютерное программирование
Кл.слова (ненормированные):
научная теория -- система знаний -- геометрическое знание -- геометро-графическая модель -- компьютерная графика -- подготовка специалистов -- бифуркация -- синергетика -- принцип неустойчивости -- геометрическое моделирование
Аннотация: Представлена концепция становления компьютерной графики. Рассмотрена эволюция научной теории, предложена ее трактовка как неограниченной последовательности процессов самоорганизации системы научных знаний. С этих позиций проанализированы основные этапы эволюции геометрического знания вплоть до возникновения компьютерной графики. Показано значение исследования истории становления геометрического моделирования для его преподавания в высшей школе и определения методологических основ формирования структуры и содержания геометро-графического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
219.
Подробнее
74.58
Ж 88
Жумалиева, Р. З.
Профессиональные и межличностные компетенции IT-специалиста / Р. З. Жумалиева, К. Т. Кожахмет // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4. - С. 10-16
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- межличностные компетенции -- IT-специалист -- компетентностный подход -- профессиональные навыки -- администрирование баз данных -- анализ и моделирование
Аннотация: Цель данной работы состоит в определении и оценке профессиональных и межличностных компетенций IT-специалиста. Анализ компетенций проведен на основе анкетирования работодателей и выпускников по IT-специальности, выполняющих свою профессиональную деятельность в следующих отечественных и зарубежных IT-компаниях: EPAM SYSTEM, IBM, GFI Software. Общее число респондентов в целом составило 100 сотрудников, топ менеджеров и руководителей. Основная задача исследования заключается в определении компетенций, которыми должен обладать современный IT-специалист. С этой целью рассмотрен состав основных профессиональных навыков, в частности, внимание уделено также и межличностным качествам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кожахмет, К.Т.
Ж 88
Жумалиева, Р. З.
Профессиональные и межличностные компетенции IT-специалиста / Р. З. Жумалиева, К. Т. Кожахмет // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4. - С. 10-16
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- межличностные компетенции -- IT-специалист -- компетентностный подход -- профессиональные навыки -- администрирование баз данных -- анализ и моделирование
Аннотация: Цель данной работы состоит в определении и оценке профессиональных и межличностных компетенций IT-специалиста. Анализ компетенций проведен на основе анкетирования работодателей и выпускников по IT-специальности, выполняющих свою профессиональную деятельность в следующих отечественных и зарубежных IT-компаниях: EPAM SYSTEM, IBM, GFI Software. Общее число респондентов в целом составило 100 сотрудников, топ менеджеров и руководителей. Основная задача исследования заключается в определении компетенций, которыми должен обладать современный IT-специалист. С этой целью рассмотрен состав основных профессиональных навыков, в частности, внимание уделено также и межличностным качествам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кожахмет, К.Т.
220.
Подробнее
26.82
Р 32
Региональное моделирование климата для географического анализа / А. В. Кислов [и др.] // Вестник Московского университета . - 2019. - №5. - С. 3-12. - (Серия 5. География)
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
даунскейлинг -- мезомасштабные процессы -- пространственно-временная детализация -- гидрометеорологический архив -- климат -- моделирование -- физическая география -- климатическое моделирование
Аннотация: Современное состояние и развитие климатического моделирования достигло такого уровня, что может рассматриваться как определенная альтернатива традиционным источникам информации об окружающей среде, экосистемах, их динамике и др. Стремительное развитие метеорологии и климатологии, вычислительных технологий и представлений о физических процессах в почве и растительности позволили включать в современные климатические модели детальное описание механизмов обмена теплом, влагой, парниковыми газами, а также взаимодействия между приземным слоем воздуха, подстилающей поверхностью, почвой и растительными сообществами. Предметом настоящей статьи является вопрос о получении высокодетализированных данных о метеорологических переменных, о теплообмене и влагообмене поверхности с атмосферой. В данной статье рассматриваются методологические основы климатического моделирования и приводятся примеры конкретного применения результатов расчетов для решения широкого спектра эколого-географических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кислов, А.В.
Торопов, П.А.
Платонов, В.С.
Ольчев, А.В.
Варенцов, М.И.
Р 32
Региональное моделирование климата для географического анализа / А. В. Кислов [и др.] // Вестник Московского университета . - 2019. - №5. - С. 3-12. - (Серия 5. География)
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
даунскейлинг -- мезомасштабные процессы -- пространственно-временная детализация -- гидрометеорологический архив -- климат -- моделирование -- физическая география -- климатическое моделирование
Аннотация: Современное состояние и развитие климатического моделирования достигло такого уровня, что может рассматриваться как определенная альтернатива традиционным источникам информации об окружающей среде, экосистемах, их динамике и др. Стремительное развитие метеорологии и климатологии, вычислительных технологий и представлений о физических процессах в почве и растительности позволили включать в современные климатические модели детальное описание механизмов обмена теплом, влагой, парниковыми газами, а также взаимодействия между приземным слоем воздуха, подстилающей поверхностью, почвой и растительными сообществами. Предметом настоящей статьи является вопрос о получении высокодетализированных данных о метеорологических переменных, о теплообмене и влагообмене поверхности с атмосферой. В данной статье рассматриваются методологические основы климатического моделирования и приводятся примеры конкретного применения результатов расчетов для решения широкого спектра эколого-географических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кислов, А.В.
Торопов, П.А.
Платонов, В.С.
Ольчев, А.В.
Варенцов, М.И.
Page 22, Results: 561