Электронный каталог

86
Ж 91
Жұртбай, Т.
    Жан және "Еуропаның жағалауы" [Текст] / Т. Жұртбай, С. Ыбырай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 4 желтоқсан. - №231. - Б. 9.
ББК 86

Рубрики: дін

Кл.слова (ненормированные):
Хақ (Истина) -- калам -- діни заңнамалық дәлелі -- философтар -- фиқһ-Fiqh -- дереккөз -- абайтану -- философиялық-психологиялық тақы­рып
Аннотация: Исламның ойлау жүйесі мен дүниетанымының Хақ (Истина) хақындағы қағидаттарының поэтикалық құрылымын (калам), пәлсапалық қисынын (логикасын), діни заңнамалық дәлелін (фиқһ-Fiqh) түсінбей – Абайды түсіну мүмкін емес. Ұсынылған мақалада Еуропа философтарының Жан мен Тән, Жанның тегі мен түрлері туралы пікірлері мен Абайдың философиялық ойларының арасындағы байланысы салыстырыла сараланады. Сонымен қатар Жан мен Тән және Жанның түрлері туралы неміс ғалымы Фридрих Эдуард Бенекенің әйгілі «Тәрбие мен оқытуға арналған жетекші нұсқау» атты философиялық-психологиялық тақырыпты қамтитын философиялық-психологиялық трактаттарымен Абайдың таныс болғаны осы мақала арқылы ғана ғылыми ортаға белгілі болып отыр. Бұл – абайтану ілімінде бұрын мүлдем қаперге алынбаған дерек көзі.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ыбырай, С.

72
Н 41
Негимов, С.
    Сатбаев планетасы [Текст] / С. Негимов // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 27 ақпан. - № 40. - Б. 12.
ББК 72

Рубрики: наука

Кл.слова (ненормированные):
Қаныш Имантайұлы Сәтбаев -- геология -- лекциялар -- геологиялық пәндер -- метрология
Аннотация: Бүтін қазақ елінің даналық, ізгілік, көшбасшылық, мемлекетшілдік қасиеттерін болмысына дарытып, философиялық көзқарасын жетілдіріп, ғылым-біліммен, өнермен қуаттанып, қайратты, ғибратты ұйымдастырушылық, жаңашылдық іс-қимылдарымен мемлекетіміздің тарихы мен тағдырына, абыройы мен беделіне өлшеусіз үлес қосқан, заманынан озып туған тұлға – Қаныш Имантайұлы Сәтбаев.
Держатели документа:
БҚУ

83(5каз)
Н 41
Негимов , С.
    Абайдың "толық адам" идеясы және Иран - Ғайыптың "Бүтін - адамы" [Текст] / С. Негимов // Ana tili . - 2024. - №30.- 1 тамыз. - Б. 6-7
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Толық адам идеясы -- Иран - ғайып -- Бүтін адам -- Абайдың философиялық-риторикалық ой-тұжырымдары -- 38-қара сөзі -- Абайдың ұлылығы мен даналығы
Аннотация: Ұлыс, тайпа өмір-тіршілігінде, бүтін Алаш жұртында, ел басқару ісінде (жер дауы, жесір дауы т.с.с.) саяси-әлеу­меттік немесе адам тағдырына қатысты ауқымды, күрделі мәселелерді «Әділетті ақылмен» (Абай сипаттамасы), ізгілік іс-харекетімен, тәуекелшілдікпен, көреген көсемдікпен талдап түсіндіретін ғасырлық ойға ие халықтың арын арлаған көреген білгірді, Абайдың тілімен айтқанда, ақ жамбыдай асыл қасиеттерді болмысына сіңірген тұлғасы толық, тұрманы түгел «толық адам» дейміз. Замана сырын, ел өмірінің философиясын, халықтың көзқарасын, адамзат қауымының мыңжылдық тәжірибесін, жүйеленген рухани ілім-білімін, ұлағатты, қымбат ой-пікірлерін тереңнен толғап, қопара білген білікті де, ел жақсысында кемелдік те, тереңдік те, жүйріктік те, «кәміл хақиқат та» бар. Хакім Абайдың философиялық-риторикалық ой-тұжырымдарында халықтың ойы мен тіліндегі «жақсы», «кәмәлат», «кәмәлат-ғазимат», «кәмәлатты», «кәміл», «кемел», «толық» секілді терең сырлы ұғымдарды әр қырынан шеберлікпен жетілдіріп, ұсталықпен, сақилықпен толықтырады. Қазақ рас айтады: «Жақсы ортақ, ай ортақ, күн ортақ». Табиғаттың даналығында жақсысы да бар. Оның жарығы, мейірімі, қайырымы – елдің игілігі. Ол – елдің елдігінің, тұтастық-бірлігінің, бақ-базарының нағыз кепілі. Ақиқатында, қариялардың талаптыларға «Жақсылардың қасында, мәслихатында бол, сарқытын іш» деуінің мәнісі – осы.
Держатели документа:
БҚУ

74
К 21
Қаратабанов, Р.
    Құндылыққа негізделген мектеп түлегінің моделі: теориялық негіздемесі және жобалау тәсілдемесі [Текст] / Р. Қаратабанов // Білім. - 2024. - №1. - Б. 10-18.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- құзырет -- мектеп түлегінің моделі -- «Толық адам» ілімі -- индикатор
Аннотация: Мақала құндылықтарға негізделген мектеп түлегі моделін әзірлеуге және теориялық негіздеуге арналған. Зерттеуде Web of Science және Scopus ха- лықаралық ғылыми базаларының деректері, сондай-ақ ЭЫДҰ жұмыстары, PISA және DeSeCo жобаларын қоса алғанда, халықаралық зерттеулерді талдау қолда- нылды. Жұмыс жаһандану процестерін ескере отырып және ұлттық мәдени біре- гейлікті сақтай отырып, құндылықтарды білім беру процесіне біріктіру қажеттілі- гіне баса назар аударады. Алты (он екі) негізгі құндылық анықталды: Тәуелсіздік және Отаншылдық, Бірлік және Ынтымақ, Әділдік және Жауапкершілік, Заң және Тәртіп, Еңбекқорлық және Кәсіби біліктілік, Жасампаздық және Жаңашылдық. Осы құндылықтардың әрқайсысы үшін тиісті құзыреттер әзірленді: Ұлттық мүддені іл- герілету, Ынтымақтастық пен әлеуметтік интеграция, Қоғамға қызмет ету, Құқықтық мәдениет және заңға құрмет, Еңбек белсенділігі және жоғары жетістіктерге ұмтылыс, Шығармашылық ойлау және инновациялық шешімдер. Модельдеу және синтездеу әдістері. Абайдың «Толық адам» туралы философиялық тұжырымдама- сына сүйене отырып, әр құзыреттің практикалық, когнитивтік және аффективті аспектілерін қамтитын түлектің кешенді моделін құруға мүмкіндік берді. Зерттеу нәтижелері білім беру ұйымдарына қажетті білім мен дағдыларды меңгеріп қана қоймай, сонымен қатар жауапкершілікті сезінетін, ынтымақтастыққа дайын және заңға құрметпен қарайтын түлектерді қалыптастыру үшін негіз ұсынады. Бұл мақа- ла құндылыққа негізделген білім берудің рөлі туралы пікірталасқа үлес қосады және білім беру бағдарламаларын жобалауға практикалық тәсілді ұсынады.
Держатели документа:
ЗКУ

83
Б 90
Булатбаева, Д. Н.
    Қазақ әдебиеті сабағының сапасы мен мұғалімнің құзыреттілігі: талдау негізіндегі ұсыныстар [Текст] / Д. Н. Булатбаева // Білім. - 2024. - №1. - Б. 98-110.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті мұғалімінің құзыреттілігі -- әдебиеттанушылық құзыреттілік -- әдебиеттік құзыреттілік -- әдістемелік құзыреттілік -- педагогикалық құзыреттілік -- психологиялық құзыреттілік -- әдебиет сабағының сапасы
Аннотация: Мақалада қазақ әдебиеті мұғаліміне қойылатын талаптар мен оның тәжірибедегі көрінісі, қажетті кәсіби құзыреттілікті дамытудағы кедергілер қарасты- рылады. Әдебиет пәні мұғалімінің кешенді көпкомпонентті құзыреттілігі мазмұны Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясында анықталып жазылған. Осы мазмұн негізінде бүгінгі күні толыққанды іске асырылмай жатқан мектепте сапалы әдебиеттік білім беру мәселесі бойынша мұғалімнің әрекеті қандай болу керек? Ол тек қана пәнді оқыту емес, соның негізінде оқушыларды ұлттық құндылыққа баулу, олардың эмоционалдық интеллектісін қалыптастыру, ақпараттық техноло- гияларды оқушыларға пайдалы қолдануға үйрету, уақытты үнемдеу және тиімді қолдану сияқты оқушылардың метапәндік құзыреттілігін дамыта білуі қажет. Осы орайда әдебиет сабақтарына бақылау жүргізу негізінде, жас әдебиет мұғалімнің кәсіби жұмысындағы олқылықтар анықталған. Сонымен қатар, білім беру саласын- дағы кез келген пән сияқты қазақ әдебиеті бойынша да пәндік-мазмұндық, педаго- гикалық, дидактикалық, психологиялық, әдістемелік және пәнаралық компонент, сонымен қатар, пәннің өзіндік ерекшелігіне сай этика-философиялық, тарихи-мә- дени компонент қамтылатыны мәлімделеді. Сол компоненттер негізінде көркем шығарманы кешенді түрде оқыту тетігі әзірленіп, ұсынылып отыр, оның тиімділігі де мұғалім мен студенттердің арасында талқыланған. Мақалада осы бағытта пер- спективалық жұмыстардың да мазмұны белгіленген.
Держатели документа:
ЗКУ

87
Х 17
Халық, Д.
    "Адал азамат" қағидасының философиялық қыры [Текст] / Д. Халық // Ақиқат. - 2025. - №2. - Б. 95-97.
ББК 87

Рубрики: Философия.

Кл.слова (ненормированные):
қағида -- "Адал азамат" -- ҚР -- мемлекет басшысы -- құрылтай -- қоғам -- талап -- Тоқаев
Аннотация: Мақала "Адал азамат" қағидасының философиялық қыры туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

83
Р 95
Рысқалиев, Т.
    Ақын ақындығымен қоса, ойшыл болса... [Текст] / Т. Рысқалиев // Орал өңірі. - 2025. - 19 маусым. - №50. - Б. 7.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
философиялық шығармалар -- әдеби туындылар -- Ақын -- Поэзия
Аннотация: Философтар негізінде ақынжанды болып келеді. Үйімдегі сөрелерде философиялық шығармалармен бірге әдеби туындылар, әсіресе поэзия жауһарлары тізіліп тұр. Ақындар қаласа да, қаламаса да ойға көп беріледі, философияға жақын болып келеді. Жырауларға да ойға шому, даналық теңізінен маржан теру тән. «Таза, мінсіз асыл сөз ой түбінде жатады» дейді Асан қайғы. Махамбет те өмір философиясын жырлады. Абай да «телміріп терең ойға берілетін» еді.
Держатели документа:
ЗКУ

60
B 18
Balapashev, B. S.
    The problem of loneliness in modern society: a sociological and philosophical analysis [Текст] / B. S. Balapashev, A. O. Tursynbayeva, A. R. Zhangaliyeva // Адам әлемі: философиялық және гуманитарлық журнал. - 2023. - №1. - б. 3-11
ББК 60

Рубрики: Общественные науки в целом

Кл.слова (ненормированные):
Loneliness -- Problem of Loneliness -- Sociological Analysis -- Philosophical Analysis -- Modern Society -- Causes of Loneliness -- Outcomes of Loneliness
Аннотация: This study is devoted to investigation of the phenomenon of loneliness from the perspectives of sociology and philosophy. The goal of research is to explore how relevant the problem of loneliness is in modern society.
Доп.точки доступа:
Tursynbayeva, A. O.
Zhangaliyeva, A. R.

86
S 53
Shakenov, D. P.
    Relations between man and nature: values and ideas that form new trends in ecology [Текст] / D. P. Shakenov, N. A. Shermukhamedova, Y. M. Sharonova // Адам әлемі: философиялық және гуманитарлық журнал. - 2023. - №1. - б. 12-19
ББК 86

Рубрики: Дін. Мистика. Еркін ойлау

Кл.слова (ненормированные):
Ecology -- Climate Change -- Anthropocene -- Capitalocene -- Core Values -- Al -- Politics -- Economics -- Ethics
Аннотация: The articie examines the relationship between man and nature. In particular how particular values and ideas form certain directions of development of ecoiogy in politics economics culture end ethics.
Доп.точки доступа:
Shermukhamedova, N. A.
Sharonova, Y. M.

71
S 53
Shadinova, G. A.
    Culture as the essential basis development of kazakhstani model [Текст] / G. A. Shadinova, A. Zh. Maldybek, G. B. Dayrabaeva // Адам әлемі: философиялық және гуманитарлық журнал. - 2023. - №1. - б. 33-42
ББК 71

Рубрики: Мәдениет. Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
Culture -- Development -- Nation -- idea -- Association -- Kazakhstan
Аннотация: This article examines some aspects of culture as the essential basis of the Kazakhstani development model. The attributes of Kazakhstans national definition are studied. In recent years the issue of a national definition in Kazakhstan has been discussed more and more extensively.
Доп.точки доступа:
Maldybek, A. Zh.
Dayrabaeva, G. B.