Choice of metadata Статьи ППС
Page 22, Results: 327
Report on unfulfilled requests: 0
211.
Подробнее
Б 59
Бимагамбетова, Г. А.
Биология пәнін оқытуда инновациялық технологияны қолдану [Текст] / Г. А. Бимагамбетова, , Ә. Д. Құрмекеш // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 76-82
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
биология пәні -- инновация -- инновациялық технология -- білім сапасы -- интерактивті технология
Аннотация: Мақалада биология пәнін оқытуда инновациялық технологияны қолданудың мәселелері қарастырылады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құрмекеш, Ә.Д.
Б 59
Бимагамбетова, Г. А.
Биология пәнін оқытуда инновациялық технологияны қолдану [Текст] / Г. А. Бимагамбетова, , Ә. Д. Құрмекеш // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 76-82
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
биология пәні -- инновация -- инновациялық технология -- білім сапасы -- интерактивті технология
Аннотация: Мақалада биология пәнін оқытуда инновациялық технологияны қолданудың мәселелері қарастырылады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құрмекеш, Ә.Д.
212.
Подробнее
С 20
Сардарова, Ж. И.
Роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка [Текст] / // Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - С. 112-120
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- интерактивное обучение -- активные методы обучения -- традиционное обучение -- интерактивные технологии
Аннотация: Рассмотрена роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Тулегенова, Э.С.
С 20
Сардарова, Ж. И.
Роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка [Текст] / // Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - С. 112-120
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- интерактивное обучение -- активные методы обучения -- традиционное обучение -- интерактивные технологии
Аннотация: Рассмотрена роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Тулегенова, Э.С.
213.
Подробнее
А 61
Амельченко, В. И.
Использование интерактивных методов обучения для формирования у студентов- географов основных и специальных компетентностей [Текст] / В. И. Амельченко, М. М. Исмаилова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - С. 77-84.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- формирование -- студенты-географы -- основные и специальные компетентности -- профессиональные компетентности -- компетентность -- анкетирование
Аннотация: В статье рассматривается значение интерактивных методов обучения в формировании и развитии у студентов-географов основных и специальных компетентностей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Исмаилова, М.М.
А 61
Амельченко, В. И.
Использование интерактивных методов обучения для формирования у студентов- географов основных и специальных компетентностей [Текст] / В. И. Амельченко, М. М. Исмаилова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - С. 77-84.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- формирование -- студенты-географы -- основные и специальные компетентности -- профессиональные компетентности -- компетентность -- анкетирование
Аннотация: В статье рассматривается значение интерактивных методов обучения в формировании и развитии у студентов-географов основных и специальных компетентностей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Исмаилова, М.М.
214.
Подробнее
К 44
Кисметова, Г. Н.
Шет тілін оқытуда студенттердің мәдениетаралық құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Кисметова,, Э. М. Тургалиева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 109-115
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Мәдениетаралық қарым-қатынас -- құзыреттілік, мәдениет -- мәдениет -- оқытудың интерактивті әдістері -- шет тілі
Аннотация: Бұл мақалада шет тілі сабақтарында студенттердің мәдениетаралық құзыреттілігін қалыптастыру мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Тургалиева, Э.М.
К 44
Кисметова, Г. Н.
Шет тілін оқытуда студенттердің мәдениетаралық құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Кисметова,, Э. М. Тургалиева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 109-115
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Мәдениетаралық қарым-қатынас -- құзыреттілік, мәдениет -- мәдениет -- оқытудың интерактивті әдістері -- шет тілі
Аннотация: Бұл мақалада шет тілі сабақтарында студенттердің мәдениетаралық құзыреттілігін қалыптастыру мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Тургалиева, Э.М.
215.
Подробнее
Г 12
Газизова, Л. Н.
Интерактивные и альтернативные формы преподавания предмета физиологии человека и животных [Текст] / Газизова Л.Н. // Сборник научных статей международной научно-практической конференции "Индустриально-инновационное развитие Казахстана: тренды, проблемы и перспективы", посвященной международной выставке "EXPO-2017", 9 июня . - 2016. - С. 114-117
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные формы преподавания -- альтернативные формы преподавания -- физиология человека -- физиология животных
Аннотация: В статье изучены интерактивные и альтернативные формы преподавания предмета физиологии человека и животных
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 12
Газизова, Л. Н.
Интерактивные и альтернативные формы преподавания предмета физиологии человека и животных [Текст] / Газизова Л.Н. // Сборник научных статей международной научно-практической конференции "Индустриально-инновационное развитие Казахстана: тренды, проблемы и перспективы", посвященной международной выставке "EXPO-2017", 9 июня . - 2016. - С. 114-117
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные формы преподавания -- альтернативные формы преподавания -- физиология человека -- физиология животных
Аннотация: В статье изучены интерактивные и альтернативные формы преподавания предмета физиологии человека и животных
Держатели документа:
ЗКГУ
216.
Подробнее
Т 49
Тлеумагамбетов, К. О.
Музыка пәнін оқытуда интерактивті тақта мүмкіндіктерін тиімді пайдалану [Текст] / // "EXPO-2017" халықаралық көрмеге арналған "Қазақстанның индустриалды-инновациялық дамуы: трендтері, мәселелері мен келешегі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы, 9 маусым. - 2016. - Б. 152-154
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқытудың жаңа тәсілдері -- білім беру -- интерактивті тақта -- білім беру жүйесі -- оқыту технологиясы -- музыка пәні -- музыка пәнін оқыту
Аннотация: Мақалада музыка пәнін оқытуда интерактивті тақта мүмкіндіктерін тиімді пайдалану тәсілдері көрсетілген
Держатели документа:
БҚМУ
Т 49
Тлеумагамбетов, К. О.
Музыка пәнін оқытуда интерактивті тақта мүмкіндіктерін тиімді пайдалану [Текст] / // "EXPO-2017" халықаралық көрмеге арналған "Қазақстанның индустриалды-инновациялық дамуы: трендтері, мәселелері мен келешегі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы, 9 маусым. - 2016. - Б. 152-154
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқытудың жаңа тәсілдері -- білім беру -- интерактивті тақта -- білім беру жүйесі -- оқыту технологиясы -- музыка пәні -- музыка пәнін оқыту
Аннотация: Мақалада музыка пәнін оқытуда интерактивті тақта мүмкіндіктерін тиімді пайдалану тәсілдері көрсетілген
Держатели документа:
БҚМУ
217.
Подробнее
Ж 27
Жангалиева, Р. У.
«Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін жүргізуде қолданылатын интерактивті әдістер [Текст] / Р.У. Жангалиева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 151-158
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Интерактивті -- интерактивті әдістер -- инновациялық технология -- кровь -- оқу процесі және бухгалтерлік есеп бойынша терминдер -- -- --
Аннотация: «Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін оқу процессінде студенттердің бухгалтерлік есепке деген қызығушылығын ояту, материалдарды тек оқып-үйрену ғана емес сонымен қатар оларды оларды әдістемелік ойлауға үйрету көзделген. Аудиторияда нақты оқу пәнін жүргізудің методикасы жылдан жылға жаңа әдістерді талап етеді. Оқытудың интерактивті әдістері көптеген оқытушыларға оны іс жүзінде қолдану үшін жаңа әдіс ретінде танылып көмекке келеді.
Держатели документа:
БҚМІУ
Ж 27
Жангалиева, Р. У.
«Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін жүргізуде қолданылатын интерактивті әдістер [Текст] / Р.У. Жангалиева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 151-158
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Интерактивті -- интерактивті әдістер -- инновациялық технология -- кровь -- оқу процесі және бухгалтерлік есеп бойынша терминдер -- -- --
Аннотация: «Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін оқу процессінде студенттердің бухгалтерлік есепке деген қызығушылығын ояту, материалдарды тек оқып-үйрену ғана емес сонымен қатар оларды оларды әдістемелік ойлауға үйрету көзделген. Аудиторияда нақты оқу пәнін жүргізудің методикасы жылдан жылға жаңа әдістерді талап етеді. Оқытудың интерактивті әдістері көптеген оқытушыларға оны іс жүзінде қолдану үшін жаңа әдіс ретінде танылып көмекке келеді.
Держатели документа:
БҚМІУ
218.
Подробнее
У 84
Утарова, А. Г.
Ағылшын тілі сабағында лексикалық дағдыларды қалыптастыру жолдарының ерекшеліктері [Текст] / А.Г. Утарова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 56-60
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шет тілі -- ағылшын тілі -- Үштұғырлы тіл -- Халықаралық қатынастар -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: Шет тілді оқытудағы негізгі мақсат – шет тілді коммуникативті қалыптастыру және дамыту, оны еркін игеру. Қазір шет тілін оқыту әдістемесінің деңгейі жоғары. Тілді оқытуда интерактивтік тәсіл, ойындар, екеуаралық пікірталастар, сонымен бірге ақпараттық технология, интернет, компьютер қолданылуда.
Держатели документа:
БҚМУ
У 84
Утарова, А. Г.
Ағылшын тілі сабағында лексикалық дағдыларды қалыптастыру жолдарының ерекшеліктері [Текст] / А.Г. Утарова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 56-60
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шет тілі -- ағылшын тілі -- Үштұғырлы тіл -- Халықаралық қатынастар -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: Шет тілді оқытудағы негізгі мақсат – шет тілді коммуникативті қалыптастыру және дамыту, оны еркін игеру. Қазір шет тілін оқыту әдістемесінің деңгейі жоғары. Тілді оқытуда интерактивтік тәсіл, ойындар, екеуаралық пікірталастар, сонымен бірге ақпараттық технология, интернет, компьютер қолданылуда.
Держатели документа:
БҚМУ
219.
Подробнее
К 92
Куприянова, Н. Б.
Особенности использования современных средств обучения иностранному языку [Текст] / Н.Б. Куприянова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 106-110
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок иностранного языка -- английский зяык -- преподавание иностранных языков --
Аннотация: Современный урок иностранного языка отличается от тех уроков, на которых мы присутствовали в качестве учеников. В прошлом остался учитель, стоящий перед классом и читающий лекцию, и ученики, пассивно сидящие и делающие пометки. Современный урок – это интерактивный мир, где учитель, подобно дирижеру, организует класс в целом и каждого ученика в отдельности. Современный учитель должен реализовывать системно-деятельностный подход в обучении. Из обычного носителя знаний учитель превращается в управленца, который помогает ученику научиться учиться, управляет системой обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 92
Куприянова, Н. Б.
Особенности использования современных средств обучения иностранному языку [Текст] / Н.Б. Куприянова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 106-110
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок иностранного языка -- английский зяык -- преподавание иностранных языков --
Аннотация: Современный урок иностранного языка отличается от тех уроков, на которых мы присутствовали в качестве учеников. В прошлом остался учитель, стоящий перед классом и читающий лекцию, и ученики, пассивно сидящие и делающие пометки. Современный урок – это интерактивный мир, где учитель, подобно дирижеру, организует класс в целом и каждого ученика в отдельности. Современный учитель должен реализовывать системно-деятельностный подход в обучении. Из обычного носителя знаний учитель превращается в управленца, который помогает ученику научиться учиться, управляет системой обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
220.
Подробнее
П 54
Полянина, О. Г.
Особенности интерактивной технологии обучения в процессе профессиональной подготовки педагогов [Текст] / О.Г.Полянина // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 147-150
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интерактивное обучение -- преподавание иностранных языков -- высшее педагогическое образование
Аннотация: Современная ориентация высшего педагогического образования на формирование компетенций как готовности и способности будущего педагога к профессиональной деятельности и общению предполагает создание дидактических и психологических условий, в которых участник образовательного процесса может проявить не только интеллектуальную и познавательную активность, но и личностную позицию, позволяющую выразить себя как субъекта деятельности и общения. В связи с этим особое значение в процессе профессиональной подготовки будущего учителя приобретает интерактивное обучение, осуществляемое в различных формах совместной деятельности обучающихся, в рамках которых все субъекты образовательного процесса взаимодействуют друг с другом, обмениваются информацией, совместно решают учебные проблемы, моделируют ситуации, оценивают действия других участников и свое собственное поведение, погружаются в реальную атмосферу делового сотрудничества по разрешению проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 54
Полянина, О. Г.
Особенности интерактивной технологии обучения в процессе профессиональной подготовки педагогов [Текст] / О.Г.Полянина // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 147-150
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интерактивное обучение -- преподавание иностранных языков -- высшее педагогическое образование
Аннотация: Современная ориентация высшего педагогического образования на формирование компетенций как готовности и способности будущего педагога к профессиональной деятельности и общению предполагает создание дидактических и психологических условий, в которых участник образовательного процесса может проявить не только интеллектуальную и познавательную активность, но и личностную позицию, позволяющую выразить себя как субъекта деятельности и общения. В связи с этим особое значение в процессе профессиональной подготовки будущего учителя приобретает интерактивное обучение, осуществляемое в различных формах совместной деятельности обучающихся, в рамках которых все субъекты образовательного процесса взаимодействуют друг с другом, обмениваются информацией, совместно решают учебные проблемы, моделируют ситуации, оценивают действия других участников и свое собственное поведение, погружаются в реальную атмосферу делового сотрудничества по разрешению проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 22, Results: 327