Choice of metadata Статьи ППС
Page 17, Results: 186
Report on unfulfilled requests: 0
161.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шешен сөйлеу мәдениетіне баулудың тәжірибелік мәселелері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. С. Қыдыршаев, О. А. Қыдыршаев // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 127-132.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешен сөйлеу мәдениеті -- шешендіктану -- риторика -- риторикалық мәдениет -- тренинг -- Конфуций -- гармония -- алгоритм -- Дзен -- шешен сөйлеу сапасын бағалау -- сөйлеу ырғағы -- дауыс тоны -- регламент -- логика -- эмоция -- ым-ишара -- мимика -- аудитория -- тактика -- реакция
Аннотация: Мақалада шешен сөйлеу мәдениетін жұғысты ете білген студенттің рухани тұлға әрі жарқын индивид ретінде қалыптасарына барлау жасалады. Жоғары оқу орны студенттерін шешендік мәдениетке баулудың практикалық мәселелері қамтылады. Мақалада студенттің шешен сөйлеу мәдениетін қалыптастырудағы тәжірибелік бағыттар сапында студенттердің шешендіктану (риторика) ғылымы туралы түсінігінің болуы, шешендіктанудың негізгі нысаны мен міндеттерін білу, әрбір тұлғаның әңгімешілдігін бағдарлай білу, ұжымдық ізденіс үлгісін таныту, қарым-қатынас үрдісіндегі философиялық шындыққа жақындау мақсатындағы сөз сөйлеу, сөз сөйлеу сынағынан өту, даяр сөзді талдай білу қарастырылады. Нәтижесінде шешен сөйлеу сапасын бағалаудың екі үлгісі ұсынылған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, Ж.С.
Қыдыршаев, О.А.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шешен сөйлеу мәдениетіне баулудың тәжірибелік мәселелері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. С. Қыдыршаев, О. А. Қыдыршаев // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 127-132.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешен сөйлеу мәдениеті -- шешендіктану -- риторика -- риторикалық мәдениет -- тренинг -- Конфуций -- гармония -- алгоритм -- Дзен -- шешен сөйлеу сапасын бағалау -- сөйлеу ырғағы -- дауыс тоны -- регламент -- логика -- эмоция -- ым-ишара -- мимика -- аудитория -- тактика -- реакция
Аннотация: Мақалада шешен сөйлеу мәдениетін жұғысты ете білген студенттің рухани тұлға әрі жарқын индивид ретінде қалыптасарына барлау жасалады. Жоғары оқу орны студенттерін шешендік мәдениетке баулудың практикалық мәселелері қамтылады. Мақалада студенттің шешен сөйлеу мәдениетін қалыптастырудағы тәжірибелік бағыттар сапында студенттердің шешендіктану (риторика) ғылымы туралы түсінігінің болуы, шешендіктанудың негізгі нысаны мен міндеттерін білу, әрбір тұлғаның әңгімешілдігін бағдарлай білу, ұжымдық ізденіс үлгісін таныту, қарым-қатынас үрдісіндегі философиялық шындыққа жақындау мақсатындағы сөз сөйлеу, сөз сөйлеу сынағынан өту, даяр сөзді талдай білу қарастырылады. Нәтижесінде шешен сөйлеу сапасын бағалаудың екі үлгісі ұсынылған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, Ж.С.
Қыдыршаев, О.А.
162.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Ритор-педагог сөзінің әдістемелік-тәжірибелік жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Қ. С. Қыдыршаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 132-137.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- ритор-педагог -- аудитория -- шешендік -- сөздің мазмұны -- Шешендік өнер -- Сөйленер сөз
Аннотация: Мақалада ритор-педагогтің шаршы топ алды сөз сөйлеуге даярлануының әдістемелік-тәжірибелік сатылары жүйелі тұрғыда жіктеле ұсынылған. Бұл ретте «сөйленер сөз», «сөйленер сөз мазмұны», «алғы мақсат», «аудиторияны білу», «алғашқы ой үзіктері», «негізгі ой», «даярлану сатысы», «ішкі байланыс», «ым- ишарат», «кідіріс», «уақытты ескеру», «дискіге жазу», «имидж қалыптастыру» мәселелері турасында кешенді ойлар екшеледі. Нәтижесінде ритор-педагогке тәжірибелік сараптаудан өткізілген тиімді кеңестер берілген. Бұл саптағы ғылыми- әдістемелік кеңестердің бір шоғыры мыналар: сөйлер сөзді емес, айтар идеяны есте сақтауға жаттығу; жаттауға ұмтылмау; дауыстап айтуға жаттығу; қашан да сөйлер сөзге не презентация соңына дейін дайындалу; әзірлікті көрнекі құралдармен біртұтастықта жүргізу; әзірлікті тыңдаушымен бірлесе жүргізу; даярлықты сөзге адал тұрғыда сын айтар аудиоредактормен бірлікте жүргізу; әр кез ішкі байланыстың тиімділігін ескеру; ойымыздың байыпты да байсалды логикалы өрілуіне назар аудару; қолданылған ым-ишараттардың орындылығы және т.б.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаева, Қ.С.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Ритор-педагог сөзінің әдістемелік-тәжірибелік жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Қ. С. Қыдыршаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 132-137.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- ритор-педагог -- аудитория -- шешендік -- сөздің мазмұны -- Шешендік өнер -- Сөйленер сөз
Аннотация: Мақалада ритор-педагогтің шаршы топ алды сөз сөйлеуге даярлануының әдістемелік-тәжірибелік сатылары жүйелі тұрғыда жіктеле ұсынылған. Бұл ретте «сөйленер сөз», «сөйленер сөз мазмұны», «алғы мақсат», «аудиторияны білу», «алғашқы ой үзіктері», «негізгі ой», «даярлану сатысы», «ішкі байланыс», «ым- ишарат», «кідіріс», «уақытты ескеру», «дискіге жазу», «имидж қалыптастыру» мәселелері турасында кешенді ойлар екшеледі. Нәтижесінде ритор-педагогке тәжірибелік сараптаудан өткізілген тиімді кеңестер берілген. Бұл саптағы ғылыми- әдістемелік кеңестердің бір шоғыры мыналар: сөйлер сөзді емес, айтар идеяны есте сақтауға жаттығу; жаттауға ұмтылмау; дауыстап айтуға жаттығу; қашан да сөйлер сөзге не презентация соңына дейін дайындалу; әзірлікті көрнекі құралдармен біртұтастықта жүргізу; әзірлікті тыңдаушымен бірлесе жүргізу; даярлықты сөзге адал тұрғыда сын айтар аудиоредактормен бірлікте жүргізу; әр кез ішкі байланыстың тиімділігін ескеру; ойымыздың байыпты да байсалды логикалы өрілуіне назар аудару; қолданылған ым-ишараттардың орындылығы және т.б.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаева, Қ.С.
163.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шешендіктану ғылымының лингвориторикалық аспектілері мен тәжірибелік тапсырмалар жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. С. Қыдыршаев, О. А. Қыдыршаев // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 137-141.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- сөз сиқыры -- шешендіктанудың жіктелімі -- шешендік сөз дағдысы -- шешендіктану -- Сөз сөйлеу -- Риторика -- Кестелі шешендіктану
Аннотация: Мақалада шешендіктану ғылымының лингвориторикалық мәселелері қарастырылып, жеке тұлғаның шешен сөйлеу білігін қалыптастыру қағидаларына талдау жасалған және шәкірттерге тәжірибелік тапсырмалар жүйесі берілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, Ж.С.
Қыдыршаев, О.А.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шешендіктану ғылымының лингвориторикалық аспектілері мен тәжірибелік тапсырмалар жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. С. Қыдыршаев, О. А. Қыдыршаев // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 137-141.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- сөз сиқыры -- шешендіктанудың жіктелімі -- шешендік сөз дағдысы -- шешендіктану -- Сөз сөйлеу -- Риторика -- Кестелі шешендіктану
Аннотация: Мақалада шешендіктану ғылымының лингвориторикалық мәселелері қарастырылып, жеке тұлғаның шешен сөйлеу білігін қалыптастыру қағидаларына талдау жасалған және шәкірттерге тәжірибелік тапсырмалар жүйесі берілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, Ж.С.
Қыдыршаев, О.А.
164.
Подробнее
А 17
Абужалитова, А. Т.
Бастауыш сыныптарда шешендік сөздерді оқытудың ерекшелігі [Текст] / А. Т. Абужалитова, Д. М. Какимова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 171-178.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік сөздер -- қазақ ауыз әдебиеті -- шешендік толғау -- шешендік арнау -- шешендік дау -- сөйлеу тілі -- шешендік өнер -- шешен-би -- Би-шешендер -- фольклортанушы -- Қазақ халық әдебиеті -- Шешендік сөз
Аннотация: Ежелден ой ұшқырлығын, зеректігін бағалаған халқымыздың ғасырлар бойы жиып, көздің қарашығындай сақтап келген асыл мұрасы - сөз өнері ұлтымыздың өрісі, мәртебесі, тұрмыс - салты мен мінез-құлқының көрінісі. Жас ұрпақты ұлттық сана - сезім рухында тәрбиелеуде ана әлдиімен даритын ана тілін дамытуда, ауызекі шешен сөйлеуге үйретуде, сөз өнеріне баулуда сөздің алар орны зор. «Сөз қадірім, өз қадірім» деп, кеңдігін де, елдігін де бір сөзге сыйғыза білген халқымыздың асыл қазынасының бірі, қадірлі - інжу маржаны - шешендік сөздер
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Какимова, Д. М.
А 17
Абужалитова, А. Т.
Бастауыш сыныптарда шешендік сөздерді оқытудың ерекшелігі [Текст] / А. Т. Абужалитова, Д. М. Какимова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 171-178.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік сөздер -- қазақ ауыз әдебиеті -- шешендік толғау -- шешендік арнау -- шешендік дау -- сөйлеу тілі -- шешендік өнер -- шешен-би -- Би-шешендер -- фольклортанушы -- Қазақ халық әдебиеті -- Шешендік сөз
Аннотация: Ежелден ой ұшқырлығын, зеректігін бағалаған халқымыздың ғасырлар бойы жиып, көздің қарашығындай сақтап келген асыл мұрасы - сөз өнері ұлтымыздың өрісі, мәртебесі, тұрмыс - салты мен мінез-құлқының көрінісі. Жас ұрпақты ұлттық сана - сезім рухында тәрбиелеуде ана әлдиімен даритын ана тілін дамытуда, ауызекі шешен сөйлеуге үйретуде, сөз өнеріне баулуда сөздің алар орны зор. «Сөз қадірім, өз қадірім» деп, кеңдігін де, елдігін де бір сөзге сыйғыза білген халқымыздың асыл қазынасының бірі, қадірлі - інжу маржаны - шешендік сөздер
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Какимова, Д. М.
165.
Подробнее
С 14
Садуақас, Н. А.
Академик Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы [Текст] / Н. А. Садуақас // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 56-59.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Академик -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- қазақ филологиясы -- Шешендік сөздер -- Сөйлеу -- педагогика -- Шешендіктану -- шешендік өнер -- Шешеннің сөйлеу техникасы -- Шешеннің этикалық мәдениеті
Аннотация: Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы туралы мақала
Держатели документа:
ЗКУ
С 14
Садуақас, Н. А.
Академик Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы [Текст] / Н. А. Садуақас // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 56-59.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Академик -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- қазақ филологиясы -- Шешендік сөздер -- Сөйлеу -- педагогика -- Шешендіктану -- шешендік өнер -- Шешеннің сөйлеу техникасы -- Шешеннің этикалық мәдениеті
Аннотация: Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы туралы мақала
Держатели документа:
ЗКУ
166.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Кәсіби маманның шаршы топ алды сөз сөйлеуінің әдістемелік- тәжірибелік қағидалары [Текст] / А. С. Қыдыршаев, М. Қ. Әжіғалиев // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 79-82.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- тәрбиелеу -- хабарлау -- Жалпы сөз -- Әзірлік кезінде айнаны қолданбау -- Бірер әзірлік мезетімізді дискіге жазу
Аннотация: «Небір өнер не даналық шыңына оларды оқып-үйренбей жету әсте мүмкін емес» (Демокрит). Бұл орайда ұйымдастыра білгеннің қашан да ұтары даусыз. Кәсіби маман іс-әрекетінің алдын ала ұйымдастырылуы -түсінікті де нақты, логикалық тұрғыда ойлануға және тиімді қалыпта хабарлама жасауға бастар жол [1,28]. Сөз сөйлеудің қандай формасын (сөйленер сөздің сұлбасы, тірек сөздер не толық конспект) қолдансақ та, бұл орайдағы алғашқы әрбір қадамымыз бастапқы жоспар ретінде қабылданады. Бұлар әрқилы. Олар сан алуан жаңа дағдыларды талап етеді. Олар өте нәзік қимылды қажетсінеді. Десек те, олар түпкілікті мақсатқа қызмет етері даусыз. Бұл орайда баса ескереріміз - сөйленер сөздің көру үшін емес, тыңдар құлақ үшін екендігі. Сөз сөйлеу мәдениетін дамыту үшін, дауыстап сөйлеу бірден-бір маңызды. Бұл ретте өлең, жаңылтпаштар, алдын ала сөйленер сөздің жобалы нұсқаларын оқудың ешбір артық-кемі жоқ. Керісінше, өте пайдалы. Көпшілік алдында өзіңізді өз дауыс ырғағыңызбен қалай ашып шығарарыңызды алдын ала көріп-біліп болжағанға не жетсін. Мейілінше аз жазып, көбірек сөйлеуге, өз-өзіңе көбірек сұрақтар бере отырып, динамикалы қалыпта сөз сөйлеудің техникасын дамытуға ұмтылу орынды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Әжіғалиев, М.Қ.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Кәсіби маманның шаршы топ алды сөз сөйлеуінің әдістемелік- тәжірибелік қағидалары [Текст] / А. С. Қыдыршаев, М. Қ. Әжіғалиев // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 79-82.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- тәрбиелеу -- хабарлау -- Жалпы сөз -- Әзірлік кезінде айнаны қолданбау -- Бірер әзірлік мезетімізді дискіге жазу
Аннотация: «Небір өнер не даналық шыңына оларды оқып-үйренбей жету әсте мүмкін емес» (Демокрит). Бұл орайда ұйымдастыра білгеннің қашан да ұтары даусыз. Кәсіби маман іс-әрекетінің алдын ала ұйымдастырылуы -түсінікті де нақты, логикалық тұрғыда ойлануға және тиімді қалыпта хабарлама жасауға бастар жол [1,28]. Сөз сөйлеудің қандай формасын (сөйленер сөздің сұлбасы, тірек сөздер не толық конспект) қолдансақ та, бұл орайдағы алғашқы әрбір қадамымыз бастапқы жоспар ретінде қабылданады. Бұлар әрқилы. Олар сан алуан жаңа дағдыларды талап етеді. Олар өте нәзік қимылды қажетсінеді. Десек те, олар түпкілікті мақсатқа қызмет етері даусыз. Бұл орайда баса ескереріміз - сөйленер сөздің көру үшін емес, тыңдар құлақ үшін екендігі. Сөз сөйлеу мәдениетін дамыту үшін, дауыстап сөйлеу бірден-бір маңызды. Бұл ретте өлең, жаңылтпаштар, алдын ала сөйленер сөздің жобалы нұсқаларын оқудың ешбір артық-кемі жоқ. Керісінше, өте пайдалы. Көпшілік алдында өзіңізді өз дауыс ырғағыңызбен қалай ашып шығарарыңызды алдын ала көріп-біліп болжағанға не жетсін. Мейілінше аз жазып, көбірек сөйлеуге, өз-өзіңе көбірек сұрақтар бере отырып, динамикалы қалыпта сөз сөйлеудің техникасын дамытуға ұмтылу орынды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Әжіғалиев, М.Қ.
167.
Подробнее
А 93
Ауызша сөйлеу арқылы әсер етудің моделін даярлау талдамасының аспектілері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. С. Қыдыршаев, О. А. Қыдыршаев, Д. А. Шакуова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 82-87.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік іс-әрекеттің тұтас құрылымы -- ауызша сөйлеуарқылы әсер етумоделі -- ауыз екі сөйлеуде ой ұшығын екшеу әдістемесі -- шешендік өнер -- эстетика -- шешендіктану -- риторика -- сөйлеу тілі -- Ритор-педагог
Аннотация: Мақалада шешендік өнерге қатысты тірек сауалдар мен алғы мақсатты жүйелеу мәселесі шешендіктану (риторика) теориясы мен практикасы негізінде қарастырылған. Әсіресе шешендіктанудағы ойшылдықты белсендіруде эстетика, әдептану және ауызекі сөйлеу тілі модельдерін талдауға зор көңіл бөлінген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Қыдыршаев, Ж.С.
Қыдыршаев, О.А.
Шакуова, Д.А.
А 93
Ауызша сөйлеу арқылы әсер етудің моделін даярлау талдамасының аспектілері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. С. Қыдыршаев, О. А. Қыдыршаев, Д. А. Шакуова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 82-87.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік іс-әрекеттің тұтас құрылымы -- ауызша сөйлеуарқылы әсер етумоделі -- ауыз екі сөйлеуде ой ұшығын екшеу әдістемесі -- шешендік өнер -- эстетика -- шешендіктану -- риторика -- сөйлеу тілі -- Ритор-педагог
Аннотация: Мақалада шешендік өнерге қатысты тірек сауалдар мен алғы мақсатты жүйелеу мәселесі шешендіктану (риторика) теориясы мен практикасы негізінде қарастырылған. Әсіресе шешендіктанудағы ойшылдықты белсендіруде эстетика, әдептану және ауызекі сөйлеу тілі модельдерін талдауға зор көңіл бөлінген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Қыдыршаев, Ж.С.
Қыдыршаев, О.А.
Шакуова, Д.А.
168.
Подробнее
Х 17
Халиуллина, Э.
Қазақ хандығы тұсындағы дипломатиялық шешендіктану өкілдері [Текст] / Э. Халиуллина // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 103-105.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ хандығы -- дипломатия -- шешендіктану -- Бірқатар би -- шешендер -- Дипломатқа тіл -- шешендік дипломатиясы -- Қазақ әдебиеті -- Ақтамберді жырау -- сөйлеу мәдениеті
Аннотация: Қазақ хандығы тұсында дипломатия тарихында бірқатар белгілі тұлғалар бар. Бірқатар би, шешендер өз тілінің жүйріктігі мен көрегендік, ақыл-парасаттылығының арқасында елімізге төнген қауіптерді сейілтіп, тілімен талай түйінді мәселелерді шешіп отырған. Сонымен қорытa келгенде, шешендік өнерді сaяси-әлеуметтік феномен ретіндегі бітімін тaну қaзaқтың әлеуметтік болмысын тaнумен сәйкес келеді
Держатели документа:
ЗКУ
Х 17
Халиуллина, Э.
Қазақ хандығы тұсындағы дипломатиялық шешендіктану өкілдері [Текст] / Э. Халиуллина // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 103-105.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ хандығы -- дипломатия -- шешендіктану -- Бірқатар би -- шешендер -- Дипломатқа тіл -- шешендік дипломатиясы -- Қазақ әдебиеті -- Ақтамберді жырау -- сөйлеу мәдениеті
Аннотация: Қазақ хандығы тұсында дипломатия тарихында бірқатар белгілі тұлғалар бар. Бірқатар би, шешендер өз тілінің жүйріктігі мен көрегендік, ақыл-парасаттылығының арқасында елімізге төнген қауіптерді сейілтіп, тілімен талай түйінді мәселелерді шешіп отырған. Сонымен қорытa келгенде, шешендік өнерді сaяси-әлеуметтік феномен ретіндегі бітімін тaну қaзaқтың әлеуметтік болмысын тaнумен сәйкес келеді
Держатели документа:
ЗКУ
169.
Подробнее
Н 28
Нариман, М. Б.
Қазақ және ағылшын тілдеріндегі келер шақ: коммуникативтік- прагматикалық талдау [Текст] / М. Б. Нариман, Ш. Мажитаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 121-125.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- Қазақ және ағылшын тілдері -- зерттеу лингвистика -- семантика -- прагматика -- Көркем әдебиет -- Present Simple -- Future Tense -- грамматикалық категориялар -- Қазіргі қазақ тілі -- Етістік
Аннотация: Тілдердегі грамматикалық құрылымдар мен шақ формаларын зерттеу лингвистикалық зерттеулердің іргелі құрамдас бөлігі болып табылады. Өйткені олар іс-әрекеттің шақ, аспекті және модальділігі туралы ақпаратты жеткізуде шешуші рөл атқарады. Шақ формаларын зерттеудің маңызды аспектілерінің бірі олардың коммуникативті және прагматикалық қызметін талдау болып табылады. Бұл зерттеу осы шақ формасының қолданылу ерекшеліктерін және оның осы тілдерде сөйлеушілердің коммуникативтік стратегияларына әсерін анықтау үшін қазақ және ағылшын тілдеріндегі келер шаққа назар аударады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мажитаева, Ш.
Н 28
Нариман, М. Б.
Қазақ және ағылшын тілдеріндегі келер шақ: коммуникативтік- прагматикалық талдау [Текст] / М. Б. Нариман, Ш. Мажитаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 121-125.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- Қазақ және ағылшын тілдері -- зерттеу лингвистика -- семантика -- прагматика -- Көркем әдебиет -- Present Simple -- Future Tense -- грамматикалық категориялар -- Қазіргі қазақ тілі -- Етістік
Аннотация: Тілдердегі грамматикалық құрылымдар мен шақ формаларын зерттеу лингвистикалық зерттеулердің іргелі құрамдас бөлігі болып табылады. Өйткені олар іс-әрекеттің шақ, аспекті және модальділігі туралы ақпаратты жеткізуде шешуші рөл атқарады. Шақ формаларын зерттеудің маңызды аспектілерінің бірі олардың коммуникативті және прагматикалық қызметін талдау болып табылады. Бұл зерттеу осы шақ формасының қолданылу ерекшеліктерін және оның осы тілдерде сөйлеушілердің коммуникативтік стратегияларына әсерін анықтау үшін қазақ және ағылшын тілдеріндегі келер шаққа назар аударады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мажитаева, Ш.
170.
Подробнее
Ш 17
Шайхиева, Г. Н.
Жоғары сынып оқушыларының сөйлеу мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Шайхиева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 125-129.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- мәдениетаралық коммуникация -- ақпараттық әңгіме -- топтық әңгіме -- диалог -- монолог -- коммуникация -- мәдениеттану құзыреттіліктері
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі заманғы жоғары сынып оқушыларының маңызды проблемасы - сөйлеу мәдениеті қарастырылды. Сөйлеу мәдениеті болашақ мамандардың кәсіби және жеке құзыреттілігін қалыптастыруда шешуші рөл атқарады. Мақалада сауаттылық, дәлділік, экспрессивтілік, сондай-ақ оның оқушылардың кәсіби және әлеуметтік-мәдени өзара әрекеттесуі сияқты сөйлеу мәдениетінің негізгі компоненттері талданды. Сөйлеу мәдениетін дамыту үшін педагогикалық жағдайлар, соның ішінде тілдік ортаны құру, коммуникативті жағдайларды ұйымдастыру, әртүрлі жанрдағы мәтіндермен жұмыс жасау және заманауи ақпараттық технологияларды қолдану ұсынылды. Авторлар оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамыту және сапалы мамандар даярлау мақсаттарына жету үшін әртүрлі пән оқытушыларының бірлескен жұмысының маңыздылығын атап көрсетеді. Жоғары оқу орындарының тіл факультеттері студенттерінің ауызша сөйлеуін дамыту контекстінде оқытудың мәдени аспектілерінің маңызды рөлі ашылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 17
Шайхиева, Г. Н.
Жоғары сынып оқушыларының сөйлеу мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Шайхиева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 125-129.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- мәдениетаралық коммуникация -- ақпараттық әңгіме -- топтық әңгіме -- диалог -- монолог -- коммуникация -- мәдениеттану құзыреттіліктері
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі заманғы жоғары сынып оқушыларының маңызды проблемасы - сөйлеу мәдениеті қарастырылды. Сөйлеу мәдениеті болашақ мамандардың кәсіби және жеке құзыреттілігін қалыптастыруда шешуші рөл атқарады. Мақалада сауаттылық, дәлділік, экспрессивтілік, сондай-ақ оның оқушылардың кәсіби және әлеуметтік-мәдени өзара әрекеттесуі сияқты сөйлеу мәдениетінің негізгі компоненттері талданды. Сөйлеу мәдениетін дамыту үшін педагогикалық жағдайлар, соның ішінде тілдік ортаны құру, коммуникативті жағдайларды ұйымдастыру, әртүрлі жанрдағы мәтіндермен жұмыс жасау және заманауи ақпараттық технологияларды қолдану ұсынылды. Авторлар оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамыту және сапалы мамандар даярлау мақсаттарына жету үшін әртүрлі пән оқытушыларының бірлескен жұмысының маңыздылығын атап көрсетеді. Жоғары оқу орындарының тіл факультеттері студенттерінің ауызша сөйлеуін дамыту контекстінде оқытудың мәдени аспектілерінің маңызды рөлі ашылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 17, Results: 186