Choice of metadata Статьи
Page 191, Results: 1907
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1901.

Подробнее
76
Х 24
Хасанова, Б.
Қазақстанда қандай кітап көп сатылады? [Текст] / Б. Хасанова // Ana tili. - 2026. - №13. - Б. 7.-2 сәуір.
ББК 76
Рубрики: Кітап ісі.
Кл.слова (ненормированные):
ҚР -- кітап -- Отан -- автор -- оқулық -- көркем әдебиет -- шығару -- іс-шара
Аннотация: Отандық авторлардың ғылым және заң оқулақтарын,көркем әдебиеттер шығарумен,мәдени-танымдық іс-шаралар ұйымдастырумен және кітап нарығын зерттеумен айналысатын "Интерлигал" қоғамдық қорының директор Ксандра Силантье 2023-2025 жылғы мәліметтерді басшылыққа алып,Қазақстанда қандай кітап сұранысқа ие және көбірек сатылады деген сұрақ төңірегінде зерттеу жүргізіліпті.
Держатели документа:
БҚУ.
Х 24
Хасанова, Б.
Қазақстанда қандай кітап көп сатылады? [Текст] / Б. Хасанова // Ana tili. - 2026. - №13. - Б. 7.-2 сәуір.
Рубрики: Кітап ісі.
Кл.слова (ненормированные):
ҚР -- кітап -- Отан -- автор -- оқулық -- көркем әдебиет -- шығару -- іс-шара
Аннотация: Отандық авторлардың ғылым және заң оқулақтарын,көркем әдебиеттер шығарумен,мәдени-танымдық іс-шаралар ұйымдастырумен және кітап нарығын зерттеумен айналысатын "Интерлигал" қоғамдық қорының директор Ксандра Силантье 2023-2025 жылғы мәліметтерді басшылыққа алып,Қазақстанда қандай кітап сұранысқа ие және көбірек сатылады деген сұрақ төңірегінде зерттеу жүргізіліпті.
Держатели документа:
БҚУ.
1902.

Подробнее
Өтемұрат, О.
Берік Асылов, Бас прокурор: Бұл құжат жаңа дәуірдің іргетасына айналады [Текст] / О. Өтемұрат // Еgemen Qazaqstan. - 2026. - 28 ақпан. - №42. - Б. 1
ББК 66(5каз)
Рубрики: Саясаттану
Кл.слова (ненормированные):
заң мен тәртіп -- құжат -- жаңа конституция -- ата заң -- ереже -- норма -- конституциялық реформа -- құрылтай
Аннотация: Бүгінде еліміз маңызды тарихи уақиға - жаңа Конституцияны қабылдаудың қарсаңында тұр. Осы орайда басты құқықтық құжатымыз Ата Заң жобасының негізгі ережелері мен жаңашыл нормалары жөнінде Бас прокурор Берік Асыловпен сұхбаттасуды жөн көрдік.
Держатели документа:
БҚУ
Өтемұрат, О.
Берік Асылов, Бас прокурор: Бұл құжат жаңа дәуірдің іргетасына айналады [Текст] / О. Өтемұрат // Еgemen Qazaqstan. - 2026. - 28 ақпан. - №42. - Б. 1
Рубрики: Саясаттану
Кл.слова (ненормированные):
заң мен тәртіп -- құжат -- жаңа конституция -- ата заң -- ереже -- норма -- конституциялық реформа -- құрылтай
Аннотация: Бүгінде еліміз маңызды тарихи уақиға - жаңа Конституцияны қабылдаудың қарсаңында тұр. Осы орайда басты құқықтық құжатымыз Ата Заң жобасының негізгі ережелері мен жаңашыл нормалары жөнінде Бас прокурор Берік Асыловпен сұхбаттасуды жөн көрдік.
Держатели документа:
БҚУ
1903.

Подробнее
74
Е 86
Есмұхан , Ә.Ө.
Жасанды интеллект мүмкіндіктерін пайдалану арқылы батауыш сынып оқушыларының ағылшын тілінде сөйлеу дағдыларын тиімді дамыту [Текст] / Ә.Ө. Есмұхан // Бастауыш мектеп . - 2026. - №2. - Б. . 45
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- цифрлық трансформация кезеңі -- жасанды интеллект (ЖИ) -- заман талабына сай -- бастауыш сынып
Аннотация: Бастауыш сыныптарда ағылшын тілін оқытуда жасанды интеллекетті қолдану - заман талабына сай тиімді әдіс. Бұл технологиялар оқушылардың сөйлеу дағдыларын дамытып қана қоймай, олардың шығармашылық қабілеттерін арттырып, білім алуға деген қызығушылықтарын кеңейтеді. Ал болашақта жасанды интеллект білім беру жүйесінің ажырамас бөлігіне айналатыны сөзсіз.
Держатели документа:
БҚУ
Е 86
Есмұхан , Ә.Ө.
Жасанды интеллект мүмкіндіктерін пайдалану арқылы батауыш сынып оқушыларының ағылшын тілінде сөйлеу дағдыларын тиімді дамыту [Текст] / Ә.Ө. Есмұхан // Бастауыш мектеп . - 2026. - №2. - Б. . 45
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- цифрлық трансформация кезеңі -- жасанды интеллект (ЖИ) -- заман талабына сай -- бастауыш сынып
Аннотация: Бастауыш сыныптарда ағылшын тілін оқытуда жасанды интеллекетті қолдану - заман талабына сай тиімді әдіс. Бұл технологиялар оқушылардың сөйлеу дағдыларын дамытып қана қоймай, олардың шығармашылық қабілеттерін арттырып, білім алуға деген қызығушылықтарын кеңейтеді. Ал болашақта жасанды интеллект білім беру жүйесінің ажырамас бөлігіне айналатыны сөзсіз.
Держатели документа:
БҚУ
1904.

Подробнее
3
Г 15
Ғалым, Қ.
Игілігі мол интеллектуалды жобалар [Текст] / Қ. Ғалым // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 4 наурыз. - №44. - Б. 7
ББК 3
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
digital -- жасанды интеллект -- жасыл желектерін цифрлық форматта -- камера -- «Таза Қазақстан» акциясы -- «TreeMap» жүйесі -- дендрологтер -- «Yandex» платформасы -- «Ақылды жаяу жүргінші» кешені
Аннотация: Бүгінде жасанды интеллект инфрақұрылым игілігін арттыруда тиімді әрі сенімді құралға айналды. Мәселен, өңірдің жасыл желектерін цифрлық форматта есепке алатын «TreeMap» жобасы, жол жамылғысының сапасын автоматты түрде бақылайтын «JoLScan», ақылды автотұрақты басқаруға арналған «ParkKing.kz» жүйесі, ұялы байланыс сапасын талдайтын «CellMap» пен интеллектуалды бағдаршамдар, «Жаяу жүргінші өткелі» кешені – айтарлықтай нәтиже көрсетіп отырған жобалар.
Г 15
Ғалым, Қ.
Игілігі мол интеллектуалды жобалар [Текст] / Қ. Ғалым // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 4 наурыз. - №44. - Б. 7
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
digital -- жасанды интеллект -- жасыл желектерін цифрлық форматта -- камера -- «Таза Қазақстан» акциясы -- «TreeMap» жүйесі -- дендрологтер -- «Yandex» платформасы -- «Ақылды жаяу жүргінші» кешені
Аннотация: Бүгінде жасанды интеллект инфрақұрылым игілігін арттыруда тиімді әрі сенімді құралға айналды. Мәселен, өңірдің жасыл желектерін цифрлық форматта есепке алатын «TreeMap» жобасы, жол жамылғысының сапасын автоматты түрде бақылайтын «JoLScan», ақылды автотұрақты басқаруға арналған «ParkKing.kz» жүйесі, ұялы байланыс сапасын талдайтын «CellMap» пен интеллектуалды бағдаршамдар, «Жаяу жүргінші өткелі» кешені – айтарлықтай нәтиже көрсетіп отырған жобалар.
1905.

Подробнее
3
Б 37
Бегентаев, М.
Инженерлік білім - ел болашағының берік негізі [Текст] / М. Бегентаев // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 4 мамыр. - №44. - Б. 8
ББК 3
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
Инженерлік білім -- Технологиялық дербестіктің өзегі -- республикалық референдум -- Конституция жобасы -- Зияткерлік капитал -- Қазақстан Ұлттық инженерлік академиясының (ҰИА) -- Инженерлік мектеп пен инженерлік академия -- Қазіргі кезең мен ғылыми мектептердің сабақтастығы
Аннотация: Ел тарихында инженер мамандығы кәсіби дәрежесінен әлдеқайда жоғары болды. Жас республикамыздың алғашқы қалыптасу жылдарында еліміздің дамуына тікелей ықпал ететін жауапты істер инженерлерге жүктелді. Олардың алдында жас мемлекетті индустриялық жолға түсіру, жер қойнауын игеру, инфрақұрылымды дамыту, технологиялық алшақтықты қысқарту міндеті тұрды. Бүгінде технология мен біліктілік үшін жаһандық бәсеке күшейген шақта инженер ұлттық қауіпсіздік пен тұрақты дамудың негізгі тірегіне айналды.
Б 37
Бегентаев, М.
Инженерлік білім - ел болашағының берік негізі [Текст] / М. Бегентаев // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 4 мамыр. - №44. - Б. 8
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
Инженерлік білім -- Технологиялық дербестіктің өзегі -- республикалық референдум -- Конституция жобасы -- Зияткерлік капитал -- Қазақстан Ұлттық инженерлік академиясының (ҰИА) -- Инженерлік мектеп пен инженерлік академия -- Қазіргі кезең мен ғылыми мектептердің сабақтастығы
Аннотация: Ел тарихында инженер мамандығы кәсіби дәрежесінен әлдеқайда жоғары болды. Жас республикамыздың алғашқы қалыптасу жылдарында еліміздің дамуына тікелей ықпал ететін жауапты істер инженерлерге жүктелді. Олардың алдында жас мемлекетті индустриялық жолға түсіру, жер қойнауын игеру, инфрақұрылымды дамыту, технологиялық алшақтықты қысқарту міндеті тұрды. Бүгінде технология мен біліктілік үшін жаһандық бәсеке күшейген шақта инженер ұлттық қауіпсіздік пен тұрақты дамудың негізгі тірегіне айналды.
1906.

Подробнее
71(5каз)
О-82
Өтемұрат, О.
Әйел – ақыл мен ажардың айнасы [Текст] / О. Өтемұрат // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 7 наурыз. - №47. - Б. 1,2.
ББК 71(5каз)
Рубрики: Мәдениеттану
Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық әйелдер күні -- Ақорда төрі -- Ел игілігі жолында еңбек етіп жүрген арулар -- Заң мен Тәртіп -- SWAT Challenge жарысы -- Отбасы институты – тұрақты даму негізі -- Дәстүр мен ілгерілеу жолында
Аннотация: Ақордада Халықаралық әйелдер күніне арналған салтанатты іс-шара өтіп, Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев қатысушыларды көктемнің шырайлы мерекесімен құттықтады. Президент мерекелік жиында еліміздің әлеуметтік-экономикалық және мәдени дамуына елеулі үлес қосып, өз кәсібінде жоғары табысқа жеткен ханымдарды мемлекеттік наградамен марапаттады.
Держатели документа:
БҚУ
О-82
Өтемұрат, О.
Әйел – ақыл мен ажардың айнасы [Текст] / О. Өтемұрат // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 7 наурыз. - №47. - Б. 1,2.
Рубрики: Мәдениеттану
Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық әйелдер күні -- Ақорда төрі -- Ел игілігі жолында еңбек етіп жүрген арулар -- Заң мен Тәртіп -- SWAT Challenge жарысы -- Отбасы институты – тұрақты даму негізі -- Дәстүр мен ілгерілеу жолында
Аннотация: Ақордада Халықаралық әйелдер күніне арналған салтанатты іс-шара өтіп, Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев қатысушыларды көктемнің шырайлы мерекесімен құттықтады. Президент мерекелік жиында еліміздің әлеуметтік-экономикалық және мәдени дамуына елеулі үлес қосып, өз кәсібінде жоғары табысқа жеткен ханымдарды мемлекеттік наградамен марапаттады.
Держатели документа:
БҚУ
1907.

Подробнее
74.5
Л 11
Құрбанова , А. Е.
Сөйлеу тілі жалпы дамымаған (ІІ! деңгей) мектеп жасына дейінгі балалардың вербальді қарым-қатынас дағдыларын дамытудағы ойынның ролі [Текст] / А. Е. Құрбанова // Дефектология . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 20-26
ББК 74.5
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілі жалпы дамымауы -- вербалды қарым-қатынас -- ойын технологиялары -- сөйлеу бұзылыстары -- мектеп жасына дейінгі балалар -- сюжеттік-рөлдік ойындар жинағы
Аннотация: Бұл мақалада сөйлеу тілі жалпы дамымаған (СТЖД) ІІІ деңгейіндегі мектеп жасына дейінгі балалардың вербалды қарым-қатынас дағдыларын дамытуда ойынның маңызы қарастырылады. Мектеп жасына дейінгі шақ - баланың тілдік, когнитивтік және эмоционалдық дамуы үшін шешуші кезең болып табылады. Алайда, сөйлеу тілі бұзылыстары бар балалардың қарым-қатынасқа түсуі, өз ойын жеткізуі мен айналасындағыларды түсінуі біршама қиындықтарға толы. Мұндай жағдайда ойын - тек жетекші әрекет қана емес, сонымен қатар тілдік даму құралы, сөйлеу белсенділігін арттыратын тиімді педагогикалық әдіс болып саналады. Мақалада ойын түрлерінің сөйлеу тілі жалпы дамымаған балаларға әсері, олардың сөздік қорын байытудағы, байланыстырып сөйлеуін қалыптастырудағы және коммуникативтік дағдыларын жетілдірудегі рөлі теориялық тұрғыдан сипатталады. Сонымен қатар, логопедиялық ойындардың ерекшеліктері мен оларды ұйымдастыру жолдары талданады. Балалардың қарым-қатынас дағдыларын жетілдіруде ойын элементтерін қолданудың психологиялық және педагогикалық негіздері айқындалып, ғылыми әдебиеттерге шолу жасалады. Авторлар ойын арқылы балалардың сөздік қорын белсендіру, грамматикалық құрылымдарды меңгерту, диалог пен монологтық сөйлеуді дамыту жолдарын аша отырып, СТЖД (ІІІ деңгей) балалардың сөйлеу тілін жетілдіруде кешенді жұмыс жүргізудің қажеттілігін алға тартады. Мақалада балалардың ойыны арқылы вербалды қарым-қатынасты қалыптастырудың әдіс-тәсілдері ұсынылып, олардың әлеуметтік ортаға бейімделуіне ықпалы көрсетіледі.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сабденова , Б.А.
Л 11
Құрбанова , А. Е.
Сөйлеу тілі жалпы дамымаған (ІІ! деңгей) мектеп жасына дейінгі балалардың вербальді қарым-қатынас дағдыларын дамытудағы ойынның ролі [Текст] / А. Е. Құрбанова // Дефектология . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 20-26
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілі жалпы дамымауы -- вербалды қарым-қатынас -- ойын технологиялары -- сөйлеу бұзылыстары -- мектеп жасына дейінгі балалар -- сюжеттік-рөлдік ойындар жинағы
Аннотация: Бұл мақалада сөйлеу тілі жалпы дамымаған (СТЖД) ІІІ деңгейіндегі мектеп жасына дейінгі балалардың вербалды қарым-қатынас дағдыларын дамытуда ойынның маңызы қарастырылады. Мектеп жасына дейінгі шақ - баланың тілдік, когнитивтік және эмоционалдық дамуы үшін шешуші кезең болып табылады. Алайда, сөйлеу тілі бұзылыстары бар балалардың қарым-қатынасқа түсуі, өз ойын жеткізуі мен айналасындағыларды түсінуі біршама қиындықтарға толы. Мұндай жағдайда ойын - тек жетекші әрекет қана емес, сонымен қатар тілдік даму құралы, сөйлеу белсенділігін арттыратын тиімді педагогикалық әдіс болып саналады. Мақалада ойын түрлерінің сөйлеу тілі жалпы дамымаған балаларға әсері, олардың сөздік қорын байытудағы, байланыстырып сөйлеуін қалыптастырудағы және коммуникативтік дағдыларын жетілдірудегі рөлі теориялық тұрғыдан сипатталады. Сонымен қатар, логопедиялық ойындардың ерекшеліктері мен оларды ұйымдастыру жолдары талданады. Балалардың қарым-қатынас дағдыларын жетілдіруде ойын элементтерін қолданудың психологиялық және педагогикалық негіздері айқындалып, ғылыми әдебиеттерге шолу жасалады. Авторлар ойын арқылы балалардың сөздік қорын белсендіру, грамматикалық құрылымдарды меңгерту, диалог пен монологтық сөйлеуді дамыту жолдарын аша отырып, СТЖД (ІІІ деңгей) балалардың сөйлеу тілін жетілдіруде кешенді жұмыс жүргізудің қажеттілігін алға тартады. Мақалада балалардың ойыны арқылы вербалды қарым-қатынасты қалыптастырудың әдіс-тәсілдері ұсынылып, олардың әлеуметтік ортаға бейімделуіне ықпалы көрсетіледі.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сабденова , Б.А.
Page 191, Results: 1907