Choice of metadata Электронная библиотека
Page 194, Results: 1975
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1931.
Подробнее
С 50
Смиряев, А. В.
Моделирование в биологии и сельском хозяйстве [Текст] : уч. пособие / А. В. Смиряев, А. В. Исачкин, Л. К. Панкина. - 3-е изд., испр. - М. : [б. и.], 2015. - 153 с. - ISBN 978-5-9675-0824-0 : Б. ц.
ББК 28.03яб
Рубрики: Индивидуальное развитие организма (онтогенез). Биология развития
Кл.слова (ненормированные):
биология -- современное моделирование -- Классификация моделей -- Модели динамики биологических систем -- Биологический метод борьбы с нежелательным видом -- Модель эпидемии -- Модели динамики возрастных групп -- Моделирование кинетики метаболизма в биотехнологии -- Кинетические характеристики процесса биосинтеза -- Вероятностные модели -- Формула полной вероятности -- Теория мишени -- Ряд Пуассона -- Линейное программирование -- Нелинейное программирование -- Многокритериальные задачи -- Имитационное моделирование -- Шкалы измерений признаков -- Метод максимального корреляционного пути
Аннотация: В учебном пособии изложены принципы современного моделирования: основные понятия, классификация моделей и методов моделирования, их возможности и ограничения. Материал иллюстрирован примерами применения моделирования и задачами (большинство со схемами решения) из теории эволюции, экологии, генетики, биотехнологии, селекции, растениеводства, физиологии и защиты растений, медицины, вирусологии, радиологии, демографии, а также из экономики. Предназначено для подготовки бакалавров по направлениям 110400.62 «Агрономия», 270700.62 «Биотехнология» и 110500.62 «Садоводство».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исачкин, А.В.
Панкина, Л.К.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 50
Смиряев, А. В.
Моделирование в биологии и сельском хозяйстве [Текст] : уч. пособие / А. В. Смиряев, А. В. Исачкин, Л. К. Панкина. - 3-е изд., испр. - М. : [б. и.], 2015. - 153 с. - ISBN 978-5-9675-0824-0 : Б. ц.
Рубрики: Индивидуальное развитие организма (онтогенез). Биология развития
Кл.слова (ненормированные):
биология -- современное моделирование -- Классификация моделей -- Модели динамики биологических систем -- Биологический метод борьбы с нежелательным видом -- Модель эпидемии -- Модели динамики возрастных групп -- Моделирование кинетики метаболизма в биотехнологии -- Кинетические характеристики процесса биосинтеза -- Вероятностные модели -- Формула полной вероятности -- Теория мишени -- Ряд Пуассона -- Линейное программирование -- Нелинейное программирование -- Многокритериальные задачи -- Имитационное моделирование -- Шкалы измерений признаков -- Метод максимального корреляционного пути
Аннотация: В учебном пособии изложены принципы современного моделирования: основные понятия, классификация моделей и методов моделирования, их возможности и ограничения. Материал иллюстрирован примерами применения моделирования и задачами (большинство со схемами решения) из теории эволюции, экологии, генетики, биотехнологии, селекции, растениеводства, физиологии и защиты растений, медицины, вирусологии, радиологии, демографии, а также из экономики. Предназначено для подготовки бакалавров по направлениям 110400.62 «Агрономия», 270700.62 «Биотехнология» и 110500.62 «Садоводство».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исачкин, А.В.
Панкина, Л.К.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1932.
Подробнее
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1933.
Подробнее
С 69
Социолингвистика: Материалы к курсу лекций [Текст] / сост. Д. А. Катунин. - Томск : [б. и.], 2010. - 104 с. - Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Социолингвистика -- Введение в языкознание -- Общее языкознание -- Прикладная лингвистика -- словарь терминов социолингвистики -- языковое законодательство -- пиджины и креольские языки
Аннотация: Настоящее пособие представляет собой сборник справочных и иллюстративных материалов, которые могут быть использованы в курсе «Социолингвистика», а также при изучении ряда тем в таких дисциплинах, как «Общее языкознание», «Введение в языкознание», «Прикладная лингвистика» и т. д. Предназначено для преподавателей и студентов филологических и других гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Катунин, Д.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 69
Социолингвистика: Материалы к курсу лекций [Текст] / сост. Д. А. Катунин. - Томск : [б. и.], 2010. - 104 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Социолингвистика -- Введение в языкознание -- Общее языкознание -- Прикладная лингвистика -- словарь терминов социолингвистики -- языковое законодательство -- пиджины и креольские языки
Аннотация: Настоящее пособие представляет собой сборник справочных и иллюстративных материалов, которые могут быть использованы в курсе «Социолингвистика», а также при изучении ряда тем в таких дисциплинах, как «Общее языкознание», «Введение в языкознание», «Прикладная лингвистика» и т. д. Предназначено для преподавателей и студентов филологических и других гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Катунин, Д.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1934.
Подробнее
С 73
Спорт как инструмент предупреждения насильственного экстремизма [Текст] : техническое руководство. - Вена : [б. и.], 2020. - 140 с. - (Серия справочников по уголовному правосудию). - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- экстремизм -- Понимание мер по предупреждению насильственного экстремизма -- Молодежь -- предупреждение насильственного экстремизма -- Безопасные пространства -- Социальная интеграция -- Образование -- Жизнестойкость -- Расширение прав и возможностей
Аннотация: Настоящее техническое руководство было разработано для Управления Организации Объединенных Наций по наркотикам и преступности (УНП ООН) Холли Коллисон, консультантом по развитию спорта на благо развития и мира и преподавателем Института спортивного бизнеса в Университете Лафборо Лондон, при поддержке со стороны соискателей докторской степени Лин Черурбай Самбили-Гичеа и Хуссы К. Аль-Халифы. В разработке руководства участвовала Георгия Димитропуло, которая координировала процесс редактирования. Окончательный вариант был проверен руководителем Секции по вопросам правосудия Валери Лебо.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 73
Спорт как инструмент предупреждения насильственного экстремизма [Текст] : техническое руководство. - Вена : [б. и.], 2020. - 140 с. - (Серия справочников по уголовному правосудию). - Б. ц.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- экстремизм -- Понимание мер по предупреждению насильственного экстремизма -- Молодежь -- предупреждение насильственного экстремизма -- Безопасные пространства -- Социальная интеграция -- Образование -- Жизнестойкость -- Расширение прав и возможностей
Аннотация: Настоящее техническое руководство было разработано для Управления Организации Объединенных Наций по наркотикам и преступности (УНП ООН) Холли Коллисон, консультантом по развитию спорта на благо развития и мира и преподавателем Института спортивного бизнеса в Университете Лафборо Лондон, при поддержке со стороны соискателей докторской степени Лин Черурбай Самбили-Гичеа и Хуссы К. Аль-Халифы. В разработке руководства участвовала Георгия Димитропуло, которая координировала процесс редактирования. Окончательный вариант был проверен руководителем Секции по вопросам правосудия Валери Лебо.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1935.
Подробнее
С 77
Стародубцева, Н. А.
Современный русский язык: фонетика и фонология, морфемика и словообразование [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. А. Стародубцева, С. Ю. Харченко. - Волгоград : [б. и.], 2017. - 68 с. - ISBN 978-5-00072-249-7 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- фонетика -- фонология -- морфемика -- словообразование
Аннотация: Данное пособие предназначается для использования студентами филологических направлений подготовки бакалавров при изучении разделов «Фонетика», «Морфемика и словообразование» курса «Современный русский язык». Выполнение заданий, представленных в издании, подготовка к занятиям в соответствии с разработанными планами, освоение системы понятий по каждому разделу, выработка навыков фонетического, фонологического, морфемного и словообразовательного анализа слов и словоформ позволят студентам успешно преодолеть разнообразные формы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний и умений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харченко, С.Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 77
Стародубцева, Н. А.
Современный русский язык: фонетика и фонология, морфемика и словообразование [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. А. Стародубцева, С. Ю. Харченко. - Волгоград : [б. и.], 2017. - 68 с. - ISBN 978-5-00072-249-7 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- фонетика -- фонология -- морфемика -- словообразование
Аннотация: Данное пособие предназначается для использования студентами филологических направлений подготовки бакалавров при изучении разделов «Фонетика», «Морфемика и словообразование» курса «Современный русский язык». Выполнение заданий, представленных в издании, подготовка к занятиям в соответствии с разработанными планами, освоение системы понятий по каждому разделу, выработка навыков фонетического, фонологического, морфемного и словообразовательного анализа слов и словоформ позволят студентам успешно преодолеть разнообразные формы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний и умений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харченко, С.Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1936.
Подробнее
С 84
Стрельцова, М. В.
Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева. - п. Рассвет : [б. и.], 2015. - 31 с. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
научная статья -- наука -- научный текст -- научная этика -- Правила написания научной статьи -- Структура научной статьи -- Требования к оформлению элементов статьи -- Правила оформления научных статей в электронном виде
Аннотация: Представлены основные принципы и формы обобщения педагогического опыта. Изложены требования, которые необходимо соблюдать при написании научной статьи, правила оформления ее структурных элементов. Особое внимание уделяется оформлению ссылок и цитат в научном тексте, способам цитирования, правилам соблюдения научной этики. Методическое пособие подготовлено в соответствии с основными стандартами, действующими в области книгоиздания. Предназначены для преподавателей и кадет довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ, а также студентов и аспирантов вузов различной направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поцелуева, О.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 84
Стрельцова, М. В.
Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева. - п. Рассвет : [б. и.], 2015. - 31 с. - Б. ц.
Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
научная статья -- наука -- научный текст -- научная этика -- Правила написания научной статьи -- Структура научной статьи -- Требования к оформлению элементов статьи -- Правила оформления научных статей в электронном виде
Аннотация: Представлены основные принципы и формы обобщения педагогического опыта. Изложены требования, которые необходимо соблюдать при написании научной статьи, правила оформления ее структурных элементов. Особое внимание уделяется оформлению ссылок и цитат в научном тексте, способам цитирования, правилам соблюдения научной этики. Методическое пособие подготовлено в соответствии с основными стандартами, действующими в области книгоиздания. Предназначены для преподавателей и кадет довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ, а также студентов и аспирантов вузов различной направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поцелуева, О.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1937.
Подробнее
С 89
Суицидология [Текст] : сборник учебно-методических материалов для специальности 37.05.01 – Клиническая психология / сост. Е. А. Иванова. - Благовещенск : [б. и.], 2017. - 29 с. - Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Суицидология -- Клиническая психология -- суицид
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 89
Суицидология [Текст] : сборник учебно-методических материалов для специальности 37.05.01 – Клиническая психология / сост. Е. А. Иванова. - Благовещенск : [б. и.], 2017. - 29 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Суицидология -- Клиническая психология -- суицид
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1938.
Подробнее
Т 31
Тельпов, Р. Е.
Историческая грамматика: фонетика, морфология [Текст] : пособие для студентов высших учебных заведений филологического профиля / Р. Е. Тельпов. - Москва : [б. и.], 2024. - 132 с. - ISBN 978-5-98269-325-9 : Б. ц.
ББК 81.2Рус-923
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- Историческая грамматика -- фонетика -- морфология -- Система согласных звуков -- История аканья -- История местоимений -- История глагола в древнерусском языке
Аннотация: Предлагаемое читателю учебное пособие представляет собой пер- вую часть учебного комплекса, адресованного студентам высших учебных заведений гуманитарного профиля. В пособии учтены все основные аспекты освещения материала, присутствующие в классических учебниках по исторической грамматике: система гласных и согласных в русском языке; структура слога в древнерусском языке; изменение дифтонгических сочетаний с плавными; процесс утраты редуцированных; переход [э] в [о]; история частей речи в древнерусском языке и др. В то же время в пособие включены некоторые новые сведения по исторической грамматике, полученные в результате изучения новгородских берестяных грамот, текстов на старорусском языке, ранее не включавшихся столь широко в научный оборот. Особое внимание в пособии уделено освещению словообразовательных процессов, связи древних морфологических изменений со словообразованием. Пособие составляет единый комплекс вместе с выпущенным ранее сборником упражнений по исторической грамматике русского языка
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 31
Тельпов, Р. Е.
Историческая грамматика: фонетика, морфология [Текст] : пособие для студентов высших учебных заведений филологического профиля / Р. Е. Тельпов. - Москва : [б. и.], 2024. - 132 с. - ISBN 978-5-98269-325-9 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- Историческая грамматика -- фонетика -- морфология -- Система согласных звуков -- История аканья -- История местоимений -- История глагола в древнерусском языке
Аннотация: Предлагаемое читателю учебное пособие представляет собой пер- вую часть учебного комплекса, адресованного студентам высших учебных заведений гуманитарного профиля. В пособии учтены все основные аспекты освещения материала, присутствующие в классических учебниках по исторической грамматике: система гласных и согласных в русском языке; структура слога в древнерусском языке; изменение дифтонгических сочетаний с плавными; процесс утраты редуцированных; переход [э] в [о]; история частей речи в древнерусском языке и др. В то же время в пособие включены некоторые новые сведения по исторической грамматике, полученные в результате изучения новгородских берестяных грамот, текстов на старорусском языке, ранее не включавшихся столь широко в научный оборот. Особое внимание в пособии уделено освещению словообразовательных процессов, связи древних морфологических изменений со словообразованием. Пособие составляет единый комплекс вместе с выпущенным ранее сборником упражнений по исторической грамматике русского языка
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1939.
Подробнее
Т 33
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : монография / М. И. Аптыкова, Г. Ю. Дмух, Е. В. Крохмаль. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 177 с. - Б. ц.
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- педагогика -- воспитание детей дошкольного и школьного возраста -- социализация -- Социализация подрастающего поколения как предмет научного исследования -- Молодѐжные организации -- Развитие молодѐжной работы с девушками -- Историческое развитие молодѐжных организаций
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы теории и практики воспитательной работы на разных уровнях образовательной системы. Рассмотрены следующие вопросы: социально-культурное воспитание детей дошкольного и школьного возраста; экологическая культура педагогов и дошкольников в социуме; социализация подрастающего поколения Великобритании в рамках молодежных организаций; духовно-нравственное воспитание студентов-медиков средствами узбекской художественной литературы; воспитательная работа в органах внутренних дел как фактор формирования профессиональной морали сотрудников; математические методы как средства научного познания. Монография может быть полезна для руководителей системы образования, преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей, сотрудников детско-юношеских культурно-досуговых организаций, студентов высших педагогических учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аптыкова, М.И.
Дмух, Г.Ю.
Крохмаль, Е.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 33
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : монография / М. И. Аптыкова, Г. Ю. Дмух, Е. В. Крохмаль. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 177 с. - Б. ц.
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- педагогика -- воспитание детей дошкольного и школьного возраста -- социализация -- Социализация подрастающего поколения как предмет научного исследования -- Молодѐжные организации -- Развитие молодѐжной работы с девушками -- Историческое развитие молодѐжных организаций
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы теории и практики воспитательной работы на разных уровнях образовательной системы. Рассмотрены следующие вопросы: социально-культурное воспитание детей дошкольного и школьного возраста; экологическая культура педагогов и дошкольников в социуме; социализация подрастающего поколения Великобритании в рамках молодежных организаций; духовно-нравственное воспитание студентов-медиков средствами узбекской художественной литературы; воспитательная работа в органах внутренних дел как фактор формирования профессиональной морали сотрудников; математические методы как средства научного познания. Монография может быть полезна для руководителей системы образования, преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей, сотрудников детско-юношеских культурно-досуговых организаций, студентов высших педагогических учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аптыкова, М.И.
Дмух, Г.Ю.
Крохмаль, Е.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1940.
Подробнее
Т 33
Теория и практика перевода в диахронии и современной научной парадигме [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. Г. Жирова, И. Н. Филиппова, Н. Г. Епифанцева. - М. : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. - Систем. требования: Систем. требования: Intel Pentium (или аналог) 1 ГГц; 512 Мб оперативной памяти; привод CD-ROM; операционная система Microsoft Windows XP SP 2 и выше; Adobe Reader 7.0 (или аналог). - ISBN 978-5-7017-3446-1 : Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- диахрония -- Теория и практика перевода -- художественный перевод -- Распространенные ошибки при переводе аннотаций научных статей на английский язык -- поэтический текст
Аннотация: Издание посвящено актуальным вопросам теории и практики перевода, проблемам межкультурного, межъязыкового взаимодействия, современным тенденциям в науке о языке. Монография подготовлена и составлена преподавателями кафедры переводоведения и когнитивной лингвистики лингвистического факультета Государственного университета просвещения. Для преподавателей, аспирантов, исследователей перевода и переводческой деятельности, для студентов и всех, кто интересуется проблемами дидактики перевода. Издание построено на гипертекстовой технологии, с помощью которой обеспечивается переход от Содержания к тексту раздела и обратно, а также на контекстно связанные независимые интернет-ресурсы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жирова, И. Г.
Филиппова, И. Н.
Епифанцева, Н. Г.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 33
Теория и практика перевода в диахронии и современной научной парадигме [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. Г. Жирова, И. Н. Филиппова, Н. Г. Епифанцева. - М. : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. - Систем. требования: Систем. требования: Intel Pentium (или аналог) 1 ГГц; 512 Мб оперативной памяти; привод CD-ROM; операционная система Microsoft Windows XP SP 2 и выше; Adobe Reader 7.0 (или аналог). - ISBN 978-5-7017-3446-1 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- диахрония -- Теория и практика перевода -- художественный перевод -- Распространенные ошибки при переводе аннотаций научных статей на английский язык -- поэтический текст
Аннотация: Издание посвящено актуальным вопросам теории и практики перевода, проблемам межкультурного, межъязыкового взаимодействия, современным тенденциям в науке о языке. Монография подготовлена и составлена преподавателями кафедры переводоведения и когнитивной лингвистики лингвистического факультета Государственного университета просвещения. Для преподавателей, аспирантов, исследователей перевода и переводческой деятельности, для студентов и всех, кто интересуется проблемами дидактики перевода. Издание построено на гипертекстовой технологии, с помощью которой обеспечивается переход от Содержания к тексту раздела и обратно, а также на контекстно связанные независимые интернет-ресурсы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жирова, И. Г.
Филиппова, И. Н.
Епифанцева, Н. Г.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 194, Results: 1975