Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 2, Results: 16

Report on unfulfilled requests: 0

74.202.4
М 35

Матяш, Н. В.
    Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учебное пособие / Н. В. Матяш. - 3-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия», 2014. - 160 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Инновационные педагогические технологии -- Проектное обучение -- Творческие проекты -- Школьное обучение -- Младший школьный возраст -- Подростковый возраст -- Старший школьный возраст
Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников: категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения. Раскрыто современное понимание проектного метода обучения школьников, его психологической сущности и междисциплинарного характера использования в образовательном процессе, представлены общие приемы активизации мыслительной деятельности школьников в процессе учебного проектирования, показана возрастная динамика становления проектной деятельности школьников.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Матяш, Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учебное пособие / Н. В. Матяш, 2014. - 160 с. - ISBN 978-5-4468-0645-4. - Текст : непосредственный.

11.

Матяш, Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учебное пособие / Н. В. Матяш, 2014. - 160 с. - ISBN 978-5-4468-0645-4. - Текст : непосредственный.


74.202.4
М 35

Матяш, Н. В.
    Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учебное пособие / Н. В. Матяш. - 3-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия», 2014. - 160 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Инновационные педагогические технологии -- Проектное обучение -- Творческие проекты -- Школьное обучение -- Младший школьный возраст -- Подростковый возраст -- Старший школьный возраст
Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников: категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения. Раскрыто современное понимание проектного метода обучения школьников, его психологической сущности и междисциплинарного характера использования в образовательном процессе, представлены общие приемы активизации мыслительной деятельности школьников в процессе учебного проектирования, показана возрастная динамика становления проектной деятельности школьников.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
Б 53

Бескемпірова, Г. К.
    Критериалды бағалау технологиялары [Текст] : оқу құралы / Г. К. Бескемпірова. - Шымкент : М. Әуезов атындагы Оңтүстік Қазақстан университеті, 2021. - 100 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Критериалды бағалау -- Бағалау норматинтері -- Білім беруді сапаландыру -- Багалаудың критериалды формативті түрлері -- Суммативті бағалау -- Блум таксономиясы -- Оқу үшін багалау -- Оку жоспары -- Пэндік мазмұн -- Қалыпгастырушы багалау -- Ішкі жиынтық бағалау -- Мұғалім -- Оқушы портфолиосы
Аннотация: Еңбекте казіргі дәуірдегі мемлекеттік стандартка сәйкес жэне студенттердің білімін толыктыруға арналған лекция мэтіндерінен тұрады. Мұнда бағалаудың өлшемдік технологияларының негізін калаған ғалым-әдіскерлердің еңбектері, педагогика жэне әдістеме ғылымындағы жаңа генденциялар, қағидалар, бағытгар жэне оны оқыту үдерісінде тиімді қолданудың жолдарына сипаттама берілген.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Бескемпірова, Г.К. Критериалды бағалау технологиялары [Текст] : оқу құралы / Г. К. Бескемпірова, 2021. - 100 б. - ISBN 9965-822-17-11. - Текст : непосредственный.

12.

Бескемпірова, Г.К. Критериалды бағалау технологиялары [Текст] : оқу құралы / Г. К. Бескемпірова, 2021. - 100 б. - ISBN 9965-822-17-11. - Текст : непосредственный.


74.202.4
Б 53

Бескемпірова, Г. К.
    Критериалды бағалау технологиялары [Текст] : оқу құралы / Г. К. Бескемпірова. - Шымкент : М. Әуезов атындагы Оңтүстік Қазақстан университеті, 2021. - 100 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Критериалды бағалау -- Бағалау норматинтері -- Білім беруді сапаландыру -- Багалаудың критериалды формативті түрлері -- Суммативті бағалау -- Блум таксономиясы -- Оқу үшін багалау -- Оку жоспары -- Пэндік мазмұн -- Қалыпгастырушы багалау -- Ішкі жиынтық бағалау -- Мұғалім -- Оқушы портфолиосы
Аннотация: Еңбекте казіргі дәуірдегі мемлекеттік стандартка сәйкес жэне студенттердің білімін толыктыруға арналған лекция мэтіндерінен тұрады. Мұнда бағалаудың өлшемдік технологияларының негізін калаған ғалым-әдіскерлердің еңбектері, педагогика жэне әдістеме ғылымындағы жаңа генденциялар, қағидалар, бағытгар жэне оны оқыту үдерісінде тиімді қолданудың жолдарына сипаттама берілген.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
К 78

Красноборова, А. А.
    Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова. - Пермь : [б. и.], 2012. - 97 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- учебные достижения -- школьник -- воспитательный потенциал -- психолого-педагогическое сопровождение -- инновационный потенциал -- педагогический коллектив
Аннотация: В данной книге представлено описание разработанного инновационного продукта. Представлен научный анализ сущности инновационного продукта, описаны отдельные компоненты системы критериального оценивания учебных достижений учащихся, конспекты уроков, на которых осуществлялось критериальное оценивание, критерии оценки продуктов самостоятельной деятельности учащихся.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Красноборова, А.А. Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова, 2012. - 97 с. - Текст : непосредственный.

13.

Красноборова, А.А. Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова, 2012. - 97 с. - Текст : непосредственный.


74.202.4
К 78

Красноборова, А. А.
    Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова. - Пермь : [б. и.], 2012. - 97 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- учебные достижения -- школьник -- воспитательный потенциал -- психолого-педагогическое сопровождение -- инновационный потенциал -- педагогический коллектив
Аннотация: В данной книге представлено описание разработанного инновационного продукта. Представлен научный анализ сущности инновационного продукта, описаны отдельные компоненты системы критериального оценивания учебных достижений учащихся, конспекты уроков, на которых осуществлялось критериальное оценивание, критерии оценки продуктов самостоятельной деятельности учащихся.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.5
Б 26

Барышникова, Г. Б.
    Игровые технологии в обучении младших школьников [Текст] : учебное пособие / Г. Б. Барышникова, Х. Т. Наубаева. - Ярославль : Изд – во «Канцлер», 2015. - 177 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
Игровые технологии -- обучение -- младшие школьники -- интерактивные технологии -- начальная школа -- методика
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие содержит материалы описывающие сущность, содержание, направленность современных игровых технологий, а также рекомендации по их внедрению в педагогический процесс начальной школы. В учебном пособии изложены материалы, которые могут быть полезны учителям, использующим современные образовательные технологии в обучении младших школьников.

Доп.точки доступа:
Наубаева, Х.Т.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Барышникова, Г.Б. Игровые технологии в обучении младших школьников [Текст] : учебное пособие / Г. Б. Барышникова, Х. Т. Наубаева, 2015. - 177 с. - ISBN 978-5-87555-637-1. - Текст : непосредственный.

14.

Барышникова, Г.Б. Игровые технологии в обучении младших школьников [Текст] : учебное пособие / Г. Б. Барышникова, Х. Т. Наубаева, 2015. - 177 с. - ISBN 978-5-87555-637-1. - Текст : непосредственный.


74.202.5
Б 26

Барышникова, Г. Б.
    Игровые технологии в обучении младших школьников [Текст] : учебное пособие / Г. Б. Барышникова, Х. Т. Наубаева. - Ярославль : Изд – во «Канцлер», 2015. - 177 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
Игровые технологии -- обучение -- младшие школьники -- интерактивные технологии -- начальная школа -- методика
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие содержит материалы описывающие сущность, содержание, направленность современных игровых технологий, а также рекомендации по их внедрению в педагогический процесс начальной школы. В учебном пособии изложены материалы, которые могут быть полезны учителям, использующим современные образовательные технологии в обучении младших школьников.

Доп.точки доступа:
Наубаева, Х.Т.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.5
Н 41


    Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Ред.: О. И. Можаева [и др.]. - Астана : «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, 2016. - 54 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
критериалды бағалау -- мектеп -- мұғалім -- жиынтық бағалау үдерісі -- баға қою механизмі
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдерінің әрекетінде білім алушылардың оқу жетістігін қалыптастырушы, жиынтық бағалау үдерісін жоспарлау мен ұйымдастыруға қатысты мәселелер қарастырылған. Бұдан басқа үлгілер мен тәжірибелік ұсыныстар берілген, тоқсандық және жылдық баға қою механизмі сипатталған. Аталған нұсқаулық жаңартылған орта білім беру мазмұны аясында құрастырылған және педагогикалық мамандықтағы студенттерге, мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне, сондай-ақ барлық педагогикалық қауымға арналған.

Доп.точки доступа:
Можаева, О.И. \ред.\
Шилибекова, А.С. \ред.\
Зиеденова, Д.Б. \ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Ред.: О. И. Можаева [и др.], 2016. - 54 б. - ISBN 978-601-7905-69-9. - Текст : непосредственный.

15.

Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Ред.: О. И. Можаева [и др.], 2016. - 54 б. - ISBN 978-601-7905-69-9. - Текст : непосредственный.


74.202.5
Н 41


    Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Ред.: О. И. Можаева [и др.]. - Астана : «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, 2016. - 54 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
критериалды бағалау -- мектеп -- мұғалім -- жиынтық бағалау үдерісі -- баға қою механизмі
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдерінің әрекетінде білім алушылардың оқу жетістігін қалыптастырушы, жиынтық бағалау үдерісін жоспарлау мен ұйымдастыруға қатысты мәселелер қарастырылған. Бұдан басқа үлгілер мен тәжірибелік ұсыныстар берілген, тоқсандық және жылдық баға қою механизмі сипатталған. Аталған нұсқаулық жаңартылған орта білім беру мазмұны аясында құрастырылған және педагогикалық мамандықтағы студенттерге, мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне, сондай-ақ барлық педагогикалық қауымға арналған.

Доп.точки доступа:
Можаева, О.И. \ред.\
Шилибекова, А.С. \ред.\
Зиеденова, Д.Б. \ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
Б 61


    Білім беру зерттеулеріне кіріспе: теория, әдістер және тәжірибелер [Текст] : монография / А. Сағынтаева, Ә. Қамбатырова, Л. Қарабасова [и др.]. - Нұр-Сұлтан : Назарбаев Университеті Жоғары білім беру мектебі, 2022. - 232 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- зерттеу -- әдістер -- тәжірибелер -- сауалнама -- іс-әрекет -- кейс-стади -- әдебиетке шолу -- деректерді талдау -- интерпретациялау -- монография
Аннотация: Аталмыш монография өз оқырманына зерттеу материалын зерделеудің нақты мақсатын айқындау арқылы, теориялық ережелерді талдап, кейстердің негізінде нақты ұғым-түсініктерді қолдану арқылы білім беру зерттеулерінің әдіснамасын бағдарлауға көмек береді. Монографияда оқытудың рефлексиялық бірлігі ескерілген: әр тараудың соңында оқырманға тақырып бойынша бірқатар сұрақ ұсынылады.

Доп.точки доступа:
Сағынтаева, А.
Қамбатырова, Ә.
Қарабасова, Л.
Қанай, Г.
Әлмұхамбетова, А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Білім беру зерттеулеріне кіріспе: теория, әдістер және тәжірибелер [Текст] : монография / А. Сағынтаева, Ә. Қамбатырова, Л. Қарабасова [и др.], 2022. - 232 б. - ISBN 978-601-348-380-1. - Текст : непосредственный.

16.

Білім беру зерттеулеріне кіріспе: теория, әдістер және тәжірибелер [Текст] : монография / А. Сағынтаева, Ә. Қамбатырова, Л. Қарабасова [и др.], 2022. - 232 б. - ISBN 978-601-348-380-1. - Текст : непосредственный.


74.202.4
Б 61


    Білім беру зерттеулеріне кіріспе: теория, әдістер және тәжірибелер [Текст] : монография / А. Сағынтаева, Ә. Қамбатырова, Л. Қарабасова [и др.]. - Нұр-Сұлтан : Назарбаев Университеті Жоғары білім беру мектебі, 2022. - 232 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- зерттеу -- әдістер -- тәжірибелер -- сауалнама -- іс-әрекет -- кейс-стади -- әдебиетке шолу -- деректерді талдау -- интерпретациялау -- монография
Аннотация: Аталмыш монография өз оқырманына зерттеу материалын зерделеудің нақты мақсатын айқындау арқылы, теориялық ережелерді талдап, кейстердің негізінде нақты ұғым-түсініктерді қолдану арқылы білім беру зерттеулерінің әдіснамасын бағдарлауға көмек береді. Монографияда оқытудың рефлексиялық бірлігі ескерілген: әр тараудың соңында оқырманға тақырып бойынша бірқатар сұрақ ұсынылады.

Доп.точки доступа:
Сағынтаева, А.
Қамбатырова, Ә.
Қарабасова, Л.
Қанай, Г.
Әлмұхамбетова, А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 2, Results: 16

 

All acquisitions for 
Or select a month