Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 39
Report on unfulfilled requests: 0
11.

Подробнее
22.3
К 48
Клепиков, В. Н.
Духовно - нравственное воспитание на уроках физики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков // Физика в школе. - 2020. - №2. - С. 37 - 46
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- духовно - нравственное воспитание -- информационно - коммуникационные технологии -- историко - культурологические контексты -- сакральные знания -- метапредметность -- объемное мышление -- интеграция -- погружение в эпоху -- смыслы -- ценности -- символы -- идеи
Аннотация: В соответствии с последними государственными документами, огромное значение в современном образовании отводится духовно - нравственному воспитанию школьников на всех уроках и внеурочных мероприятиях. При этом особо востребованным является духовно - нравственное воспитание на предметах естественно - математического цикла, в частности на уроках физики. Мы исходим из того, что подлинное образование разрабатывает не абстрактные для ребенка темы и проблемы, а те, которые, например языком физики, говорят что -то о его внутреннем мире, формируют общую культуру, научную картину мира, целостное мировоззрение. Таким образом, с помощью языков различных предметов (понятий, образов, символов, знаков, значений, смыслов ) ребенок постигает и развивает не только окружающий мир, но главное - свой собственный, в контексте интегрального духовно - нравственного опыта человечества.
Держатели документа:
ЗКУ
К 48
Клепиков, В. Н.
Духовно - нравственное воспитание на уроках физики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков // Физика в школе. - 2020. - №2. - С. 37 - 46
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- духовно - нравственное воспитание -- информационно - коммуникационные технологии -- историко - культурологические контексты -- сакральные знания -- метапредметность -- объемное мышление -- интеграция -- погружение в эпоху -- смыслы -- ценности -- символы -- идеи
Аннотация: В соответствии с последними государственными документами, огромное значение в современном образовании отводится духовно - нравственному воспитанию школьников на всех уроках и внеурочных мероприятиях. При этом особо востребованным является духовно - нравственное воспитание на предметах естественно - математического цикла, в частности на уроках физики. Мы исходим из того, что подлинное образование разрабатывает не абстрактные для ребенка темы и проблемы, а те, которые, например языком физики, говорят что -то о его внутреннем мире, формируют общую культуру, научную картину мира, целостное мировоззрение. Таким образом, с помощью языков различных предметов (понятий, образов, символов, знаков, значений, смыслов ) ребенок постигает и развивает не только окружающий мир, но главное - свой собственный, в контексте интегрального духовно - нравственного опыта человечества.
Держатели документа:
ЗКУ
12.

Подробнее
22.3
С 28
Севрюков, П. Ф.
О некоторых понятиях и определениях школьного курса механики [Текст] / П. Ф. Севрюков // Физика в школе. - 2020. - №3. - С. 62 - 64
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Аннотация: Математикам хорошо знакомы так называемые "неопределяемые понятия": множество, геометрическая точка, прямая, плоскость... Жаль, что такие понятия появляются и в учебниках физики. Математика - наука абстрактная, в ней речь идет об идеальных (абстрактных ) объектах. в физике приходится иметь дело с реальными событиями и явлениями; упрощение и абстрагирование должны иметь меру. Обратимся к не которым известным понятиям и определениям.
Держатели документа:
ЗКУ
С 28
Севрюков, П. Ф.
О некоторых понятиях и определениях школьного курса механики [Текст] / П. Ф. Севрюков // Физика в школе. - 2020. - №3. - С. 62 - 64
Рубрики: Физика
Аннотация: Математикам хорошо знакомы так называемые "неопределяемые понятия": множество, геометрическая точка, прямая, плоскость... Жаль, что такие понятия появляются и в учебниках физики. Математика - наука абстрактная, в ней речь идет об идеальных (абстрактных ) объектах. в физике приходится иметь дело с реальными событиями и явлениями; упрощение и абстрагирование должны иметь меру. Обратимся к не которым известным понятиям и определениям.
Держатели документа:
ЗКУ
13.

Подробнее
85.1
М 14
Майғаранова, Ш. М.
Бейнелеу өнері арқылы тазару әдісі [Текст] / Ш. М. Майғаранова // Педагогика және өнер=педагогика и искусство. - 2014. - №3. - Б. 25-28
ББК 85.1
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- ою -- ұлт -- қазақ -- сурет -- бейне -- қазықұрт -- өнер
Аннотация: Қазақ халқының дәстүрлі мәдениетіндегі бейнелеу өнерінің туындыларынан өзіне тән дүниетанымдық негіздерді байқауға болады. Мақала Бақытбек Аңсапбергенұлы халқымыздың бейнелеу өнеріндегі өз үлесін қосып келе жатқан суретші-дизайнер туралы. Оның суретті бейнелеу әдісі "шимай" деп аталады. Суреттегі бейнелер адам жанының түрлі қырларынан сыр шертіп, ішкі жан сарайындағы тебіреністері абстрактылы суреттерге айналды.
Держатели документа:
БҚМУ
М 14
Майғаранова, Ш. М.
Бейнелеу өнері арқылы тазару әдісі [Текст] / Ш. М. Майғаранова // Педагогика және өнер=педагогика и искусство. - 2014. - №3. - Б. 25-28
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- ою -- ұлт -- қазақ -- сурет -- бейне -- қазықұрт -- өнер
Аннотация: Қазақ халқының дәстүрлі мәдениетіндегі бейнелеу өнерінің туындыларынан өзіне тән дүниетанымдық негіздерді байқауға болады. Мақала Бақытбек Аңсапбергенұлы халқымыздың бейнелеу өнеріндегі өз үлесін қосып келе жатқан суретші-дизайнер туралы. Оның суретті бейнелеу әдісі "шимай" деп аталады. Суреттегі бейнелер адам жанының түрлі қырларынан сыр шертіп, ішкі жан сарайындағы тебіреністері абстрактылы суреттерге айналды.
Держатели документа:
БҚМУ
14.

Подробнее
85
Я 65
Янссен, Х.
Современность Мондриана [Текст] / Х. Янссен // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №6. - С. 32-53
ББК 85
Рубрики: История искусств
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- модернизм -- Мондриан -- культура -- выставка -- архитектура -- худжожник -- картина -- деревья -- абстракт -- белый -- цвет -- линия -- творческий -- краска -- композиция -- пейзаж
Аннотация: Главное, что привлекает в искусстве Пита Мондриана - это его острая современность. Статья про творчество художника Мондриана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Я 65
Янссен, Х.
Современность Мондриана [Текст] / Х. Янссен // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №6. - С. 32-53
Рубрики: История искусств
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- модернизм -- Мондриан -- культура -- выставка -- архитектура -- худжожник -- картина -- деревья -- абстракт -- белый -- цвет -- линия -- творческий -- краска -- композиция -- пейзаж
Аннотация: Главное, что привлекает в искусстве Пита Мондриана - это его острая современность. Статья про творчество художника Мондриана.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.

Подробнее
74.3
Ж 35
Жардемалиева, Э. Ж
Ерекше білім беруге қажеттіліктері бар балалармен түзету жұмысы жуйесінде көрнекі үлгілеу әдісін пайдалану [Текст] / Э.Ж Жардемалиева // Дефектология. - 2018. - №9. - Б. 2-4
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
түзету -- әңгіме -- сурет -- сюжет -- сипаттау -- пішіндер -- құрастыру
Аннотация: Көрнекі үлгілеу әдісі балаға абстракты ұғымдарды көзбен көруге көмектеседі,олармен жұмыс жасауды уйретеді,бұл ерекше білім беруге қажеттіліктері бар мектеп жасына дейнгі балаларға өте маңызды,өйткені олардың ойдағы тапсырмалары көбінесе сыртқы құралдар рөлімен шешіледі,ауызша айтылғаннан көрнекі материалдарды пайдалану өте тиімді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ж 35
Жардемалиева, Э. Ж
Ерекше білім беруге қажеттіліктері бар балалармен түзету жұмысы жуйесінде көрнекі үлгілеу әдісін пайдалану [Текст] / Э.Ж Жардемалиева // Дефектология. - 2018. - №9. - Б. 2-4
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
түзету -- әңгіме -- сурет -- сюжет -- сипаттау -- пішіндер -- құрастыру
Аннотация: Көрнекі үлгілеу әдісі балаға абстракты ұғымдарды көзбен көруге көмектеседі,олармен жұмыс жасауды уйретеді,бұл ерекше білім беруге қажеттіліктері бар мектеп жасына дейнгі балаларға өте маңызды,өйткені олардың ойдағы тапсырмалары көбінесе сыртқы құралдар рөлімен шешіледі,ауызша айтылғаннан көрнекі материалдарды пайдалану өте тиімді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
16.

Подробнее
74.200
Ж 27
Жамиева, А
Оқушылардың интеллектуалдық қаблетін дамыту технологиялары [Текст] / А Жамиева // Мектептегі психология. - 2020 шілде. - №7. - Б. 6-11
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
абстрактылы интеллект -- ересектер зияты -- нақты интеллект -- оқуға қабілеттілік -- шығармашылық немесе нәтижелі ойлау қабілеті
Аннотация: Мақалада интеллект-адамның болмысты тануының негізгі нысаны,ақпаратты мақсатты бағытта қайта өңдеуге,реттеуге,оқуға қабілеттіліктің күрделі жүйелерінің танымдық іс-әрекеті екендігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Ж 27
Жамиева, А
Оқушылардың интеллектуалдық қаблетін дамыту технологиялары [Текст] / А Жамиева // Мектептегі психология. - 2020 шілде. - №7. - Б. 6-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
абстрактылы интеллект -- ересектер зияты -- нақты интеллект -- оқуға қабілеттілік -- шығармашылық немесе нәтижелі ойлау қабілеті
Аннотация: Мақалада интеллект-адамның болмысты тануының негізгі нысаны,ақпаратты мақсатты бағытта қайта өңдеуге,реттеуге,оқуға қабілеттіліктің күрделі жүйелерінің танымдық іс-әрекеті екендігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
17.

Подробнее
87.3
Ж 37
Жарықбаев, Қ
Мәжит Мұхановтың(1920--1985) психологиялық мұралары хақында [Текст] / Қ Жарықбаев, С Өтениязов // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 3-8
ББК 87.3
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
адамдардың ойлау кезінде жеке заттарды топтарға бөліп,жалпы ұғымға,абстракты ойға,сауаттылар мен шала сауаттылар ой-өрісі
Аннотация: Мақалада адамның ой-өрісінде топтастыру амалы,яғни жеке заттарды тиісті ұғымға жатқызу ерекше орын алады.Топтастыру депбелгілі заттарды бірнеше топқа жатқызып,бөлшектеуді айтатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Өтениязов, С
Ж 37
Жарықбаев, Қ
Мәжит Мұхановтың(1920--1985) психологиялық мұралары хақында [Текст] / Қ Жарықбаев, С Өтениязов // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 3-8
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
адамдардың ойлау кезінде жеке заттарды топтарға бөліп,жалпы ұғымға,абстракты ойға,сауаттылар мен шала сауаттылар ой-өрісі
Аннотация: Мақалада адамның ой-өрісінде топтастыру амалы,яғни жеке заттарды тиісті ұғымға жатқызу ерекше орын алады.Топтастыру депбелгілі заттарды бірнеше топқа жатқызып,бөлшектеуді айтатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Өтениязов, С
18.

Подробнее
65
Н 90
Нурсеит, А. Ш.
Интерпретации предмета оценки бизнеса [Текст] / А. Ш. Нурсеит, В. Ч-С. Ким // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 67-72. - Библиогр. в конце ст.:4(5 назв).
ББК 65
Рубрики: Бизнес
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Оценка -- Бизнес -- Недвижимость -- Интеллектуальная собственность -- Инвестиционный проект -- Рынок -- Цена -- Стоимость -- Ценовые сигналы -- Рыночная экономика -- Бухгалтерская стоимость
Аннотация: Наиболее вероятностная цена бизнеса может быть рассмотрена как стоимость по консенсусу абстрактного продавца и абстрактного покупателя,если будет на то подтверждена статистически известная степень вероятности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ким, В.Ч-С.
Н 90
Нурсеит, А. Ш.
Интерпретации предмета оценки бизнеса [Текст] / А. Ш. Нурсеит, В. Ч-С. Ким // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 67-72. - Библиогр. в конце ст.:4(5 назв).
Рубрики: Бизнес
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Оценка -- Бизнес -- Недвижимость -- Интеллектуальная собственность -- Инвестиционный проект -- Рынок -- Цена -- Стоимость -- Ценовые сигналы -- Рыночная экономика -- Бухгалтерская стоимость
Аннотация: Наиболее вероятностная цена бизнеса может быть рассмотрена как стоимость по консенсусу абстрактного продавца и абстрактного покупателя,если будет на то подтверждена статистически известная степень вероятности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ким, В.Ч-С.
19.

Подробнее
86
Ш 19
Шамахай, С.
Шыңғысхан: тәңірлік сенім мен толеранттылық [Текст] / С. Шамахай, Ғ. Есім // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №3(65). - Б. 53-67
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Шыңғысхан -- тәңірлік -- шаманизм -- «Мәңгі Аспан» -- дін -- толеранттылық -- тарихи шығармасы -- Жамиғат ат тауарихы -- Түрік шежіресі -- Моңғолдың құпия шежіресі -- философия -- герменевтика
Аннотация: Мақалада көшпенділердің сонау шумерлер заманынан бері сабақтасып келе жатқан мыңдаған жылдар тарихы бар Тәңірлік дінінің ХІІІ ғасырдағы ахуалы мен Шыңғысхан ықпалымен Мәңгі Аспан (Тәңірі) ретінде даму ерекшелігі, оның жасаған діни-философиялық тұжырымы, дінге деген толерантты қатынасы жайлы талданады. Шыңғыс хан заманында моңғолдардың тәңірлік нанымына өзгерістер енгізілді. Мәселен, тәңірлік дінінде жұмақ пен тозақ ұғымдары болмады. Алайда олардың сауап жинауға талпынысы тек Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген Әулие Чан Чунның үгіттеуімен құдайлық іліммен байланысты туындады. Бұл кезеңде моңғолдардың діни көзқарасы өзінің биік шыңына жетіп, мәңгі аспанның монотеистік сенімін құрды. Шыңғыс хан тәңірлікті негізге ала отырып, Мәңгі Аспан (Тәңір) идеясын теория дәрежесінде қорытып, қолдана білді. Ол Көкте – Мәңгі Аспан (Тәңірі), Жерде – Қаған қағидасын қалыптастырды. Қағида бойынша Аспан (Тәңір) әлемдегі шексіз ерік, биліктің жалғыз Құдайы. Ол өзінің шапағатымен Қағанды қолдайды. Қаған тәңір атынан билік етіп, аспан жарлығын жер бетіне жүзеге асыруға міндетті. Қаған өз парасатының, харизмасының көмегімен аспан қалауына, шапағатына бөлене алады. Жоғарыда бір аспан тәңірі болса, жерде бір ғана қаған болуға тиіс. Яғни, моңғол ханы «Күн шығыстан күн батысқа дейінгі аспан астындағы барша елді басқаруға тиіс» – еді. Сонымен қатар, Шыңғысхан діни толеранттылықты ұстанды. Ол либералды заң нормаларын қалыптастырды. «Барлық діндер бірдей құрметке лайық, бірақ олардың бірде-бірі үстемдік ете алмайды» деген талап болды. Бұл талап Шыңғыс хан дүниеден өткен соң да, ұрпақтан-ұрпаққа сабақтасып, жалғасын тапты. Шыңғыс ханның кіші ұлы Толуйдың жұбайы ақын, мемлекеттің ірі саясаткері Сорқақтани бегім, Мөңке хан бұл ережені өз өмірінің қағидасы етеді. Мақалада Шыңғыс ханның тұжырымдары мен қағидаларын дәлелдеу үшін дереккөздер ретінде «Моңғолдың құпия шежіресі» атты тарихи шығармасы, Рашид ад диннің «Жамиғат ат тауарихы», Әбілғазы ханның «Түрік шежіресі», Шығыс және Батыс елдерінен Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген, оның көзі тірісінде кездесіп, жүздескен және кейінгі тақ мұрагерлерімен тікелей қарым-қатынаста болған әулие, ойшыл, қайраткер, саяхатшылардың (даостық монах Чан Чун, Елуй Чуцай, Пэн Дай мен Сюй Тин, монах Джовани дель Плано Карпини, елші Гильом де Рубрук, венециялық көпес Марко Поло) жол жазбалары алынды. Мақаланың мақсаты тәңірлік діннің Шыңғыс хан заманындағы дамуы мен өзгерісі, Шыңғыс ханның діни ұстанымы, сабақтастығы туралы деректер бойынша компаративистикалық, мәдени-философиялық талдау жасау. Талдау барысында Мәңгі Аспан (Тәңір) сеніміне қатысты тың ойлар мен пікірлер ұсынылды. Тақырыпты талдау барысында гуманитарлық және философиялық білімдерде кеңінен қолданылатын, тарихилық пен логикалықтың өзара байланысы, тарихи-компаративистикалық, абстрактылықтан нақтылыққа өту, жалпыдан жекеге өту, герменевтика іспетті тәсілдердің бірлігі қамтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есім, Ғ.
Ш 19
Шамахай, С.
Шыңғысхан: тәңірлік сенім мен толеранттылық [Текст] / С. Шамахай, Ғ. Есім // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №3(65). - Б. 53-67
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Шыңғысхан -- тәңірлік -- шаманизм -- «Мәңгі Аспан» -- дін -- толеранттылық -- тарихи шығармасы -- Жамиғат ат тауарихы -- Түрік шежіресі -- Моңғолдың құпия шежіресі -- философия -- герменевтика
Аннотация: Мақалада көшпенділердің сонау шумерлер заманынан бері сабақтасып келе жатқан мыңдаған жылдар тарихы бар Тәңірлік дінінің ХІІІ ғасырдағы ахуалы мен Шыңғысхан ықпалымен Мәңгі Аспан (Тәңірі) ретінде даму ерекшелігі, оның жасаған діни-философиялық тұжырымы, дінге деген толерантты қатынасы жайлы талданады. Шыңғыс хан заманында моңғолдардың тәңірлік нанымына өзгерістер енгізілді. Мәселен, тәңірлік дінінде жұмақ пен тозақ ұғымдары болмады. Алайда олардың сауап жинауға талпынысы тек Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген Әулие Чан Чунның үгіттеуімен құдайлық іліммен байланысты туындады. Бұл кезеңде моңғолдардың діни көзқарасы өзінің биік шыңына жетіп, мәңгі аспанның монотеистік сенімін құрды. Шыңғыс хан тәңірлікті негізге ала отырып, Мәңгі Аспан (Тәңір) идеясын теория дәрежесінде қорытып, қолдана білді. Ол Көкте – Мәңгі Аспан (Тәңірі), Жерде – Қаған қағидасын қалыптастырды. Қағида бойынша Аспан (Тәңір) әлемдегі шексіз ерік, биліктің жалғыз Құдайы. Ол өзінің шапағатымен Қағанды қолдайды. Қаған тәңір атынан билік етіп, аспан жарлығын жер бетіне жүзеге асыруға міндетті. Қаған өз парасатының, харизмасының көмегімен аспан қалауына, шапағатына бөлене алады. Жоғарыда бір аспан тәңірі болса, жерде бір ғана қаған болуға тиіс. Яғни, моңғол ханы «Күн шығыстан күн батысқа дейінгі аспан астындағы барша елді басқаруға тиіс» – еді. Сонымен қатар, Шыңғысхан діни толеранттылықты ұстанды. Ол либералды заң нормаларын қалыптастырды. «Барлық діндер бірдей құрметке лайық, бірақ олардың бірде-бірі үстемдік ете алмайды» деген талап болды. Бұл талап Шыңғыс хан дүниеден өткен соң да, ұрпақтан-ұрпаққа сабақтасып, жалғасын тапты. Шыңғыс ханның кіші ұлы Толуйдың жұбайы ақын, мемлекеттің ірі саясаткері Сорқақтани бегім, Мөңке хан бұл ережені өз өмірінің қағидасы етеді. Мақалада Шыңғыс ханның тұжырымдары мен қағидаларын дәлелдеу үшін дереккөздер ретінде «Моңғолдың құпия шежіресі» атты тарихи шығармасы, Рашид ад диннің «Жамиғат ат тауарихы», Әбілғазы ханның «Түрік шежіресі», Шығыс және Батыс елдерінен Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген, оның көзі тірісінде кездесіп, жүздескен және кейінгі тақ мұрагерлерімен тікелей қарым-қатынаста болған әулие, ойшыл, қайраткер, саяхатшылардың (даостық монах Чан Чун, Елуй Чуцай, Пэн Дай мен Сюй Тин, монах Джовани дель Плано Карпини, елші Гильом де Рубрук, венециялық көпес Марко Поло) жол жазбалары алынды. Мақаланың мақсаты тәңірлік діннің Шыңғыс хан заманындағы дамуы мен өзгерісі, Шыңғыс ханның діни ұстанымы, сабақтастығы туралы деректер бойынша компаративистикалық, мәдени-философиялық талдау жасау. Талдау барысында Мәңгі Аспан (Тәңір) сеніміне қатысты тың ойлар мен пікірлер ұсынылды. Тақырыпты талдау барысында гуманитарлық және философиялық білімдерде кеңінен қолданылатын, тарихилық пен логикалықтың өзара байланысы, тарихи-компаративистикалық, абстрактылықтан нақтылыққа өту, жалпыдан жекеге өту, герменевтика іспетті тәсілдердің бірлігі қамтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есім, Ғ.
20.

Подробнее
65
М 75
Moldasheva , A.K.
Technique for conducting financial analysis of commercial banks [Текст] = Методика проведения финансового анализа коммерческих банков / A.K. Moldasheva , A.ZH. Kanatova, D.D. Kerimkulova // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 206-211
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
методика -- финансовый анализ -- банковская система -- банки второго уровня -- глобализация -- тенденция -- экономика
Аннотация: Методика проведения финансового анализа банков второго уровня, важна для исследования и анализа финансового состояния коммерческих банков Республики Казахстан важна так, как в условиях глобализации мировой экономики на сегодняшний день происходят процессы интеграции национально-государственных хозяйств в единую мировую экономику, а именно в проявляется в сфере кредитных отношений, тем самым влияя не только на устойчивое экономики страны, но на состояние развития национальных финансов. В исследование применялись такие методы системного, абстрактнологического и сравнительного анализа на основе статистических данных, характеризующих состояние и тенденции развития объекта исследования. В связи с тем, что банковский сектор экономики весьма чувствителен к внешним факторам, в частности, глобализация существенно влияет на национальные банковские системы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kanatova, A.ZH.
Kerimkulova, D.D.
М 75
Moldasheva , A.K.
Technique for conducting financial analysis of commercial banks [Текст] = Методика проведения финансового анализа коммерческих банков / A.K. Moldasheva , A.ZH. Kanatova, D.D. Kerimkulova // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 206-211
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
методика -- финансовый анализ -- банковская система -- банки второго уровня -- глобализация -- тенденция -- экономика
Аннотация: Методика проведения финансового анализа банков второго уровня, важна для исследования и анализа финансового состояния коммерческих банков Республики Казахстан важна так, как в условиях глобализации мировой экономики на сегодняшний день происходят процессы интеграции национально-государственных хозяйств в единую мировую экономику, а именно в проявляется в сфере кредитных отношений, тем самым влияя не только на устойчивое экономики страны, но на состояние развития национальных финансов. В исследование применялись такие методы системного, абстрактнологического и сравнительного анализа на основе статистических данных, характеризующих состояние и тенденции развития объекта исследования. В связи с тем, что банковский сектор экономики весьма чувствителен к внешним факторам, в частности, глобализация существенно влияет на национальные банковские системы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kanatova, A.ZH.
Kerimkulova, D.D.
Page 2, Results: 39