Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 3

Report on unfulfilled requests: 0

88
З-12

Зайвальд, Е. В.
    Сравнительный анализ проявления детской тревожности у детей с интеллектуальным недоразвитием и у детей с нормальным интеллектуальным развитием [Текст] / Е. В. Зайвальд // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 44-54
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
детская тревожность -- общая тревожность -- самооценочная тревожность -- школьная тревожность -- интеллектуальная недостаточность
Аннотация: В статье приводятся сравнительные показатели особенностей проявления детской тревожности у детей с интеллектуальной недостаточностью и у детей с нормальным развитием.

Зайвальд, Е.В. Сравнительный анализ проявления детской тревожности у детей с интеллектуальным недоразвитием и у детей с нормальным интеллектуальным развитием [Текст] / Е. В. Зайвальд // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.44-54

1.

Зайвальд, Е.В. Сравнительный анализ проявления детской тревожности у детей с интеллектуальным недоразвитием и у детей с нормальным интеллектуальным развитием [Текст] / Е. В. Зайвальд // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.44-54


88
З-12

Зайвальд, Е. В.
    Сравнительный анализ проявления детской тревожности у детей с интеллектуальным недоразвитием и у детей с нормальным интеллектуальным развитием [Текст] / Е. В. Зайвальд // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 44-54
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
детская тревожность -- общая тревожность -- самооценочная тревожность -- школьная тревожность -- интеллектуальная недостаточность
Аннотация: В статье приводятся сравнительные показатели особенностей проявления детской тревожности у детей с интеллектуальной недостаточностью и у детей с нормальным развитием.

74
К 93

Курымбаева, Г.
    Формирование речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Г. Курымбаева // Дефектология. - 2015. - №4.- апрель. - С. 7-8
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
формирование речи -- речевое развитие -- интеллектуальная недостаточность -- логопедия -- развитие речи
Аннотация: Развитие речи ребенка играет важную роль в формировании и становлении его психического развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Курымбаева, Г. Формирование речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Г. Курымбаева // Дефектология. - 2015. - №4.- апрель.- С.7-8

2.

Курымбаева, Г. Формирование речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Г. Курымбаева // Дефектология. - 2015. - №4.- апрель.- С.7-8


74
К 93

Курымбаева, Г.
    Формирование речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Г. Курымбаева // Дефектология. - 2015. - №4.- апрель. - С. 7-8
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
формирование речи -- речевое развитие -- интеллектуальная недостаточность -- логопедия -- развитие речи
Аннотация: Развитие речи ребенка играет важную роль в формировании и становлении его психического развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова


Ульенкова, У. В.
    Комплектование детьми первых классов школы 8-го вида / У. В. Ульенкова // Дефектология. - 2002. - #2.-C.25-31.-Библиогр.:С.31(16 источн.)

Рубрики: ДЕФЕКТОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ШКОЛА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ШКОЛА 8-ГО ВИДА

Ульенкова, У.В. Комплектование детьми первых классов школы 8-го вида [Текст] / У. В. Ульенкова // Дефектология. - 2002. - #2.-C.25-31.-Библиогр.:С.31(16 источн.)

3.

Ульенкова, У.В. Комплектование детьми первых классов школы 8-го вида [Текст] / У. В. Ульенкова // Дефектология. - 2002. - #2.-C.25-31.-Библиогр.:С.31(16 источн.)



Ульенкова, У. В.
    Комплектование детьми первых классов школы 8-го вида / У. В. Ульенкова // Дефектология. - 2002. - #2.-C.25-31.-Библиогр.:С.31(16 источн.)

Рубрики: ДЕФЕКТОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ШКОЛА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ШКОЛА 8-ГО ВИДА

Page 1, Results: 3

 

All acquisitions for 
Or select a month