Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 283

Report on unfulfilled requests: 0

88
К 21

Карлова, О. А.
    Психология развития обучаемых [Текст] / О. А. Карлова // Психология обучения. - 2014. - №4. - С. 22-29
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
образование -- качество образование -- креативность -- механизмы развития креативности в образовательном процессе
Аннотация: Статья посвящена психолого-педагогическому компоненту подготовки учителей
Держатели документа:
ЗКГУ

Карлова, О.А. Психология развития обучаемых [Текст] / О. А. Карлова // Психология обучения. - 2014. - №4.- С.22-29

21.

Карлова, О.А. Психология развития обучаемых [Текст] / О. А. Карлова // Психология обучения. - 2014. - №4.- С.22-29


88
К 21

Карлова, О. А.
    Психология развития обучаемых [Текст] / О. А. Карлова // Психология обучения. - 2014. - №4. - С. 22-29
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
образование -- качество образование -- креативность -- механизмы развития креативности в образовательном процессе
Аннотация: Статья посвящена психолого-педагогическому компоненту подготовки учителей
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
О-67

Орманова, Г. К.
    Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Орманова, Г.К. Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- С.92-97

22.

Орманова, Г.К. Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- С.92-97


74.262.22
О-67

Орманова, Г. К.
    Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 38

Синицина, И. А.
    Развитие креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля: векторно-контекстуальный подход [Текст] / И. А. Синицина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №9. - С. 63-69
ББК 74

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
креативные способности -- профессиональная рефлексия -- исследовательская позиция -- способность к прогнозированию -- креативный потенциал -- структура креативных способностей личности -- интерактивные методы -- векторно-контекстуальный подход
Аннотация: Рассматриваются концептуальные подходы к объяснению феномена "креативность" и механизмов ее развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Маджуга, А.Г.
Салимова, Л.Х.

Синицина, И.А. Развитие креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля: векторно-контекстуальный подход [Текст] / И. А. Синицина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №9.- С.63-69

23.

Синицина, И.А. Развитие креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля: векторно-контекстуальный подход [Текст] / И. А. Синицина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №9.- С.63-69


74
С 38

Синицина, И. А.
    Развитие креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля: векторно-контекстуальный подход [Текст] / И. А. Синицина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №9. - С. 63-69
ББК 74

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
креативные способности -- профессиональная рефлексия -- исследовательская позиция -- способность к прогнозированию -- креативный потенциал -- структура креативных способностей личности -- интерактивные методы -- векторно-контекстуальный подход
Аннотация: Рассматриваются концептуальные подходы к объяснению феномена "креативность" и механизмов ее развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Маджуга, А.Г.
Салимова, Л.Х.

88
Г 12

Гаврилова, И. Н.
    Управление конфликтами творчески одаренных подростков [Текст] / И. Н. Гаврилова // Психология обучения . - 2014. - №8. - С. 97-108. - Библиогр. в конце ст.107
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
управление -- конфликт -- творчески одаренные подростки -- подростковая конфликтность -- управление -- креативный подросток -- учитель -- подросток
Аннотация: Статья посвящена внутриличностным и межличностным конфликтам креативных подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Гаврилова, И.Н. Управление конфликтами творчески одаренных подростков [Текст] / И. Н. Гаврилова // Психология обучения . - 2014. - №8.- С.97-108

24.

Гаврилова, И.Н. Управление конфликтами творчески одаренных подростков [Текст] / И. Н. Гаврилова // Психология обучения . - 2014. - №8.- С.97-108


88
Г 12

Гаврилова, И. Н.
    Управление конфликтами творчески одаренных подростков [Текст] / И. Н. Гаврилова // Психология обучения . - 2014. - №8. - С. 97-108. - Библиогр. в конце ст.107
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
управление -- конфликт -- творчески одаренные подростки -- подростковая конфликтность -- управление -- креативный подросток -- учитель -- подросток
Аннотация: Статья посвящена внутриличностным и межличностным конфликтам креативных подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

74
Н 16

Нағымжанова, Қ. М.
    Студенттер педагогикалық креативтігін қалыптастыру парадигмалары және тұғырлары [Текст] / Қ. М. Нағымжанова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный университет им.Аль-Фараби.Вестник КазНУ. - 2014. - №1. - Б. 88-94.-("Педагогикалық ғылымдар" сериясы)
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
студент -- парадигма -- инновациялық технологиялар -- университет -- педагогикалық жүйе -- технология -- инновациялық білім -- білім беру
Аннотация: Мақалада "парадигма" ұғымы нақты бір уақыт аралығында мамандарды дайындау мәселесіндегі ғылыми идеялар моделі ретінде аңықталады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Нағымжанова, Қ.М. Студенттер педагогикалық креативтігін қалыптастыру парадигмалары және тұғырлары [Текст] / Қ. М. Нағымжанова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный университет им.Аль-Фараби.Вестник КазНУ. - 2014. - №1.- Б.88-94.-("Педагогикалық ғылымдар" сериясы)

25.

Нағымжанова, Қ.М. Студенттер педагогикалық креативтігін қалыптастыру парадигмалары және тұғырлары [Текст] / Қ. М. Нағымжанова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный университет им.Аль-Фараби.Вестник КазНУ. - 2014. - №1.- Б.88-94.-("Педагогикалық ғылымдар" сериясы)


74
Н 16

Нағымжанова, Қ. М.
    Студенттер педагогикалық креативтігін қалыптастыру парадигмалары және тұғырлары [Текст] / Қ. М. Нағымжанова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный университет им.Аль-Фараби.Вестник КазНУ. - 2014. - №1. - Б. 88-94.-("Педагогикалық ғылымдар" сериясы)
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
студент -- парадигма -- инновациялық технологиялар -- университет -- педагогикалық жүйе -- технология -- инновациялық білім -- білім беру
Аннотация: Мақалада "парадигма" ұғымы нақты бір уақыт аралығында мамандарды дайындау мәселесіндегі ғылыми идеялар моделі ретінде аңықталады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
Ш 59

Шило, Т. Б.
    Особенности развития вербальной креативности в младшем школьном возрасте [Текст] / Т. Б. Шило // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С.60-62.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
вербальная креативность -- младший школьный возраст -- личность -- речь -- ребенок -- осознанная речь -- речевая подражаемость -- активное проявление
Аннотация: Вербальная креативность как свойство личности носит интеграционный, комплексный характер и имеет ряд особенностей развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шило, Т.Б. Особенности развития вербальной креативности в младшем школьном возрасте [Текст] / Т. Б. Шило // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7.- С.60-62

26.

Шило, Т.Б. Особенности развития вербальной креативности в младшем школьном возрасте [Текст] / Т. Б. Шило // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7.- С.60-62


74
Ш 59

Шило, Т. Б.
    Особенности развития вербальной креативности в младшем школьном возрасте [Текст] / Т. Б. Шило // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С.60-62.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
вербальная креативность -- младший школьный возраст -- личность -- речь -- ребенок -- осознанная речь -- речевая подражаемость -- активное проявление
Аннотация: Вербальная креативность как свойство личности носит интеграционный, комплексный характер и имеет ряд особенностей развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Б 14

Баграмова, С. Н.
    Эвристические технологии, как способ управления креативно- созидательной деятельностью обучаемых в процессе овладения межкультурным профессионально ориентированным общением [Текст] / С. Н. Баграмова, А. С. Сабирова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6. - С. 3-7
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эвристические технологии -- управление -- креативно-созидательная деятельность -- межкультурное профессионально ориентированное общение -- болонский процесс -- реформирование -- система высшего профессионального образования -- обучение
Аннотация: Эвристические технологии в процессе иноязычного образования играют важную роль в сформированности личности креативно созидательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сабирова, А.С.

Баграмова, С.Н. Эвристические технологии, как способ управления креативно- созидательной деятельностью обучаемых в процессе овладения межкультурным профессионально ориентированным общением [Текст] / С. Н. Баграмова, А. С. Сабирова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6.- С.3-7

27.

Баграмова, С.Н. Эвристические технологии, как способ управления креативно- созидательной деятельностью обучаемых в процессе овладения межкультурным профессионально ориентированным общением [Текст] / С. Н. Баграмова, А. С. Сабирова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6.- С.3-7


74
Б 14

Баграмова, С. Н.
    Эвристические технологии, как способ управления креативно- созидательной деятельностью обучаемых в процессе овладения межкультурным профессионально ориентированным общением [Текст] / С. Н. Баграмова, А. С. Сабирова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6. - С. 3-7
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эвристические технологии -- управление -- креативно-созидательная деятельность -- межкультурное профессионально ориентированное общение -- болонский процесс -- реформирование -- система высшего профессионального образования -- обучение
Аннотация: Эвристические технологии в процессе иноязычного образования играют важную роль в сформированности личности креативно созидательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сабирова, А.С.

74
С 20

Саринжипов, А.
    "Болашак"- программа креативного созидания [Текст] / А. Саринжипов // Наука и образование. - 2014. - №6. - С. 2-5
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болашак -- программа креативного созидания -- кадровый потенциал -- казахстан-2050 -- назарбаев -- академическая мобильность -- стипендия
Аннотация: Более 20 лет назад был дан старт одной из важнейших стратегических инициатив Главы государства- подготовке высококвалифицированных специалистов международного уровня по программе "Болашак".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Саринжипов, А. "Болашак"- программа креативного созидания [Текст] / А. Саринжипов // Наука и образование. - 2014. - №6.- С.2-5

28.

Саринжипов, А. "Болашак"- программа креативного созидания [Текст] / А. Саринжипов // Наука и образование. - 2014. - №6.- С.2-5


74
С 20

Саринжипов, А.
    "Болашак"- программа креативного созидания [Текст] / А. Саринжипов // Наука и образование. - 2014. - №6. - С. 2-5
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болашак -- программа креативного созидания -- кадровый потенциал -- казахстан-2050 -- назарбаев -- академическая мобильность -- стипендия
Аннотация: Более 20 лет назад был дан старт одной из важнейших стратегических инициатив Главы государства- подготовке высококвалифицированных специалистов международного уровня по программе "Болашак".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
Ж 88

Жумажанова, К. С.
    Выявление интеллектуальной и творческой одаренности. Междисциплинарный подход [Текст] / К. С. Жумажанова // Ұстаз шығармашылығы=Творчество педагога. - 2014. - №6. - С. 17-22
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарный подход -- личность -- одаренность -- личностные особенности -- одаренные дети -- тесты -- коэффициент интеллекта -- креативность
Дескрипторы: интеллектуальная и творческая одаренность
Аннотация: Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Жумажанова, К.С. Выявление интеллектуальной и творческой одаренности. Междисциплинарный подход [Текст] / К. С. Жумажанова // Ұстаз шығармашылығы=Творчество педагога. - 2014. - №6.- С.17-22

29.

Жумажанова, К.С. Выявление интеллектуальной и творческой одаренности. Междисциплинарный подход [Текст] / К. С. Жумажанова // Ұстаз шығармашылығы=Творчество педагога. - 2014. - №6.- С.17-22


88
Ж 88

Жумажанова, К. С.
    Выявление интеллектуальной и творческой одаренности. Междисциплинарный подход [Текст] / К. С. Жумажанова // Ұстаз шығармашылығы=Творчество педагога. - 2014. - №6. - С. 17-22
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарный подход -- личность -- одаренность -- личностные особенности -- одаренные дети -- тесты -- коэффициент интеллекта -- креативность
Дескрипторы: интеллектуальная и творческая одаренность
Аннотация: Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

60.5
А 22

Авсыдыкова, Қ. Ә.
    Ірі қаладағы құндылықты бағдарлардың ерекшеліктері [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, И. С. Сарыбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4. - Б. 173-181.-(психология және социология сериясы).
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
ірі қала -- құндылықтар -- креативтілік -- қазіргі жаһандану -- құндылықтар бағдарлау -- мегаполис -- субмәдениет -- экономика
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі өзгермелі процестер жағдайындағы жастардың құндылықты бағдарларының динамикасы талқыланады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сарыбаева, И.С.

Авсыдыкова, Қ.Ә. Ірі қаладағы құндылықты бағдарлардың ерекшеліктері [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, И. С. Сарыбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4.- Б.173-181.-(психология және социология сериясы).

30.

Авсыдыкова, Қ.Ә. Ірі қаладағы құндылықты бағдарлардың ерекшеліктері [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, И. С. Сарыбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4.- Б.173-181.-(психология және социология сериясы).


60.5
А 22

Авсыдыкова, Қ. Ә.
    Ірі қаладағы құндылықты бағдарлардың ерекшеліктері [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, И. С. Сарыбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4. - Б. 173-181.-(психология және социология сериясы).
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
ірі қала -- құндылықтар -- креативтілік -- қазіргі жаһандану -- құндылықтар бағдарлау -- мегаполис -- субмәдениет -- экономика
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі өзгермелі процестер жағдайындағы жастардың құндылықты бағдарларының динамикасы талқыланады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сарыбаева, И.С.

Page 3, Results: 283

 

All acquisitions for 
Or select a month