Электронный каталог

74.58
А 40
Акопян, Г. О.
    Самостоятельная работа студентов в вузе [Текст] / Г. О. Акопян // Инновации в образовании. - 2019. - №12. - С. 5-15
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа студентов -- уровни самостоятельной работы -- критерии самостоятельной работы -- учебные мотивации -- формы самостоятельной работы -- типы самостоятельной работы -- анализ данных опроса -- высшее образование -- профессиональное образование -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье рассмотрены методологические вопросы организации самостоятельной работы студентов в вузе. Проанализированы педагогические, психологические, социальные особенности самостоятельной работы. Охарактеризованы уровни и критерии выполнения самостоятельной работы студентов, рассмотрены роль и функции преподавателя в этом процессе. Представлена анкета, анализированы данные опроса, проведенного среди студентов АГПУ им. Х. Абовяна
Держатели документа:
ЗКГУ

88
С 47
Сланбекова, Г. К.
    Особенности отношений в системе «мать и дочь» и образ будущей семьи [Текст] / Г. К. Сланбекова, Р. Т. Алимбаева, М. П. Кабакова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66). - С. 53-63. - (Серия психологии и социологии)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
отношения матери и дочери -- образ будущей семьи -- полная и неполная семья -- методы исследования -- отношений матерей и дочерей -- семейные отношения -- неполные семьи -- любовь
Аннотация: Актуальность и новизна представленного исследования определяется тем, что в отечественной психологической литературе практически нет работ, посвященных исследованию особенностей взаимоотношений в системе «мать-дочь» и их влиянию на формирование образа будущей семьи. Для изучения данного вопроса организовано эмпирическое исследование, в котором приняли участие 66 человек (33 диад матерей и дочерей из полных и неполных семей). В качестве методов исследования использованы авторская биографическая анкета для матерей и дочерей; методика PARI Е. Шеффер и Р. Белла в адаптации Т.В. Нещерет; методика И.А. Фурманова и А.А. Аладьина «Родителей оценивают дети»; методика диагностики межличностных отношений Т. Лири; проективное сочинение «Моя будущая семья», методы математической статистики. В результате проведенного исследования гипотеза о существовании различий между особенностями отношений матерей и дочерей и образом будущей семьи в полных и неполных семьях получила подтверждение. В частности, было обнаружено, что в неполных семьях у матерей преобладает более высокий уровень напряженности и неудовлетворенности ролью хозяйки. В тоже время матери в неполных семьях более авторитарные, эгоистичные, зависимые. Выявлены различия в образе будущей семьи, который у девушек из полных семей имеет стереотипизированный характер, в то время как у девушек из неполных семей этот образ является более реалистичным и негативным. Практическая значимость исследования в том, что полученные результаты могут быть использованы в психологическом консультировании, психопрофилактике и психокоррекции влияния аномальных особенностей родительской семьи на выбор брачного партнера и планировании собственной семьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алимбаева, Р.Т.
Кабакова, М.П.

66.3(5Каз)
K20
Kaplan , C. S.
    Research note: methods in studying university youth in Kazakhstan [Текст] / C. S. Kaplan , G. O. Nassimova , H. E. Brady // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 126-130. - (Серия философии, культурологии и политологии=Series of Philosophy, Culture and Political Science)
ББК 66.3(5Каз)

Рубрики: Внутренняя политика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
методы -- выборка -- регрессионный анализ -- regression -- анкета -- молодежь -- студенты -- политическая культура -- исследовательская записка -- Казахстан -- выборка -- политическая активность студентов -- институт власти -- политические ценности
Аннотация: В данной статье представлены новые методы исследования студенческой молодежи в Казахстане и основные этапы их проведения. Данный подход применялся к анализу политической культуры студенческой молодежи Казахстана в рамках научного проекта Министерства образования и науки Республики Казахстан. В исследовательской записке дано подробное объяснение основных принципов построения выборки и разработки анкеты, определения количества опрашиваемых студентов для получения необходимой информации. Были опро­ шены студенты 10 высших учебных заведений Казахстана, число респондентов составило 1161. Показаны основные вопросы и проблемы, с которыми столкнулись авторы в процессе исследования. Обоснована необходимость применения целенаправленной выборки. Объем выборки дает возможность использовать регрессионный (regression) анализ. Все это позволило получить данные для определения политической активности студентов Казахстана, уровня их доверия к институтам власти, изучения политических ценностей студенческой молодежи
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Nassimova , G.O.
Brady , H.E.

87
Т 18
Тапалова, О. Б.
    Хронический стресс и его психофизиологические проявления у студентов [Текст] / О. Б. Тапалова, Э. Ж. Жапаров // Педагогика және психология. - 2018. - №4. - С. 37-42
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Стресс -- тревожность -- дистресс -- адаптация -- студенты -- хронический стресс -- психофизиологическое здоровья студентов -- апатия -- физическая слабость -- головные боли -- снижение иммунитета
Аннотация: В настоящей статье представлены результаты исследования хронического стресса у студентов. Феномен стресса требует специального комплексного психофизиологического исследования так как несмотря на множество работ, посвященных изучению стресса, до сих пор остается слабо изученным анализ взаимосвязи вегетативных и психологических показателей развития именно хронического стресса. Основной целью научного исследования являлось нахождение взаимосвязи психофизиологических показателей хронического стресса с индивидуальными особенностями личности студентов. Методы исследования: экспресс-опросник пятифакторной модели личности – опросник «BIG FIVE»; Клинико-психологическая анкета симптомов «SCL-90-R». Полученные результаты свидетельствуют о влиянии индивидуальных особенностей личности на психологические и физиологические показатели в условиях стрессовой ситуации. Результаты исследований свидетельствуют о высокой степени длительности хронического стресса и повышенного уровня тревожности у студентов. Выявленная специфика хронического стресса у студентов характеризуется тем, что в стрессорной реакции преобладают либо психологические, либо физиологические нарушения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жапаров, Э.Ж.

74
М 15
Макарова, С. Н.
    Магистранты российского университета: социальное поведение и качество обучения [Текст] / С. Н. Макарова, С. Д. Резник // Высшее образование в России. - 2019. - №11. - С. 9-22
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистранты -- социальное поведение -- мотивы обучения -- качество обучения -- научно-методическое обеспечение
Аннотация: Рассмотрены особенности социального поведения студентов в процессе подготовки к обучению и в период обучения в магистратуре. Для проведения опроса была использована специально разработанная анкета
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Резник, С.Д.

68
А 28
Адамов , А. А.
    Результаты исследования сформированности культуры профессионального мышления у курсантов военного вуза [Текст] / А. А. Адамов // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1. - С. 117-124
ББК 68

Рубрики: Военное искусство

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- курсанты -- культура прοфессиοнальнοго мышления -- ситуативная задача
Аннотация: Профессиональное мышление курсанта связано с решением большого круга служебно-боевых задач, возникающих в ходе учебной и военной деятельности обучаемых военного вуза. Профессиональная специфика культуры профессионального мышления курсантов находит свое отражение в особенностях предмета, средств, результатов служебной и боевой деятельности. В этой связи актуализируются определения уровня сформированности данной культуры. В статье представлены результаты определения актуального состояния проблемы по формированию культуры профессионального мышления. В качестве ведущего метода был применен метод анкетирования. Анкета позволяет с помощью грамотно сформулированных вопросов выявить «пробелы» в изучении состояния сформированности культуры профессионального мышления у курсантов, показать реальное состояние эмпирики. Результаты анкетирования позволили по-новому взглянуть на процесс формирования и развития культуры профессионального мышления в условиях применения ситуативных задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булатбаева , А.А.
Башчикулов, А.С.

74
Б 90
Булгаков, В. В.
    Совершенствование подготовки курсантов к выполнению боевого развертывания для тушения пожара [Текст] / В. В. Булгаков // Инновации в образовании. - 2021. - №4 Апрель. - С. 75-83.
ББК 74

Рубрики: Военное образование

Кл.слова (ненормированные):
Подготовка пожарных -- учебный курс -- боевое развертывание -- профессиональная готовность -- анкета
Аннотация: Подготовка обеспечивается посредством разработанного учебного курса, который может применяться для обучения курсантов и действующих сотрудников пожарной охраны. Тематика и содержание учебного курса, позволяет повысить качество подготовки в области пожаротушения и готовность выпускников к профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ

63
Ш 31
Шахин, Аманкелді
    Мектепте оқитын "Жапон тыңшысы" [Текст] / Аманкелді Шахин // Орал өңірі. - 2023. - 16 мамыр. - №39. - Б. 11.
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ халқын қорғаушылар одағы -- қалың жұртшылық пен оқырмандар -- өмірбаяндары -- жұртшылық үлес -- Өтеген Аманов -- Амановтар -- Шахман, Өтеген -- Мұтақан -- Төлеуғали -- Ибадулла
Аннотация: «Қазақ халқын қорғаушылар одағы» ұйымы жайындағы шығарманы одан əрі толықтырып жазудамын. Тақырып тереңдеген сайын ашылып, қызықтыра түсуде. Ең əуелі, қалың жұртшылық пен оқырмандарды тарта отырып, бұдан былай əрбір боздақтың толықтырған өмірбаяндарын жариялауды жөн көрдім. Айта кетейік, бұған дейінгі жазғандарымда жазықсыз жазаланған жастардың мемлекеттік мұрағаттағы анкеталық деректерінен алынған қысқаша өмірбаяндары беріліп келген еді. Енді əрбір боздақты жеке-жеке зерттеуді бастадым. Олардың деректерін толықтыруға жерлестері, туған-туысқандары, ұрпақтары жəне қалың жұртшылық үлес қосады деген үміттемін.
Держатели документа:
БҚУ

83
Б 65
Бисенғалиев, С.
    Өлеңмен өрілген өмірбаян (Жұбан Молдағалиевтің "Анкетама қосымша" жыр - баяны хақында ) [Текст] / С. Бисенғалиев // Орал өңірі. - 2025. - №71.- 2 қыркүйек. - Б. 11.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
халық жазушысы -- жұбан молдағалиев -- 105 жыл -- мен қазақпын -- поэмасы -- туған жер -- ақжайық ауданы -- анкетама қосымша -- құралысай ауылы -- ауылдасы -- майдандас досы -- сағынғали сейітов -- жыландымен жүздескенде -- өлеңі
Аннотация: Мақалада ақын, Қазақстанның Халық жазушысы Жұбан Молдағалиев туралы және шығармалары жазылған.
Держатели документа:
БҚУ