Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74.58
П 21

Патрон , П. А
    Соотношение теории и реальности в базовых экономических курсах [Текст] / П.А Патрон // Вестник Московского университета. - Москва, 2018. - №2. - С. 149-166. - (Серия 6.Экономика)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование.Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
теория и практика -- математическое моделирование -- вовлеченность и мотивация студентов -- интерактивные методы обучения -- лекции-дискуссии
Аннотация: Статья посвящена анализу методических вопросов и проблем соотношения теории и реальности в базовых учебных курсах, преподаваемых на экономическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова. В работе представлены методические подходы, которые могут быть использованы в процессе ведения лекций и семинаров, и на основе многолетнего опыта проанализированы базовые способы и формы, которые помогают убедить студентов в практической полезности изучаемых дисциплин. Авторами также предложены методологические решения, позволяющие объяснить студентам конечную цель изучения теоретических курсов и повысить степень их вовлеченности и заинтересованности в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Никитина, Н.И

Патрон , П.А Соотношение теории и реальности в базовых экономических курсах [Текст] / П.А Патрон // Вестник Московского университета. - Москва, 2018. - №2.- С.149-166

1.

Патрон , П.А Соотношение теории и реальности в базовых экономических курсах [Текст] / П.А Патрон // Вестник Московского университета. - Москва, 2018. - №2.- С.149-166


74.58
П 21

Патрон , П. А
    Соотношение теории и реальности в базовых экономических курсах [Текст] / П.А Патрон // Вестник Московского университета. - Москва, 2018. - №2. - С. 149-166. - (Серия 6.Экономика)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование.Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
теория и практика -- математическое моделирование -- вовлеченность и мотивация студентов -- интерактивные методы обучения -- лекции-дискуссии
Аннотация: Статья посвящена анализу методических вопросов и проблем соотношения теории и реальности в базовых учебных курсах, преподаваемых на экономическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова. В работе представлены методические подходы, которые могут быть использованы в процессе ведения лекций и семинаров, и на основе многолетнего опыта проанализированы базовые способы и формы, которые помогают убедить студентов в практической полезности изучаемых дисциплин. Авторами также предложены методологические решения, позволяющие объяснить студентам конечную цель изучения теоретических курсов и повысить степень их вовлеченности и заинтересованности в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Никитина, Н.И

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month