Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 53
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
81
А 90
Аскарова, Г. К.
Международный стандарт в обучении иностранным языкам [Текст] / Г. К. Аскарова // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2012. - № 1(61). - С. 3-7
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Иностранный язык -- Стандарт -- Обучение языка -- Вертикальное измерение -- Горизонтальное измерение
Аннотация: Первые дескрипторы уровней и формирование международного стандарта в иностранном языке
Держатели документа:
ЗКГУ
А 90
Аскарова, Г. К.
Международный стандарт в обучении иностранным языкам [Текст] / Г. К. Аскарова // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2012. - № 1(61). - С. 3-7
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Иностранный язык -- Стандарт -- Обучение языка -- Вертикальное измерение -- Горизонтальное измерение
Аннотация: Первые дескрипторы уровней и формирование международного стандарта в иностранном языке
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
3.
Н 90
Нургалиева, Г.
Лабиринттен шығуды табу [Текст] / Г. Нургалиева // Информатика негіздері . - 2018. - №1. - Б. 42-44.
ББК 3.
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың тақырыбы -- лабиринттен шығуды табу -- 5.3.2.2- алгоритмді сөз түрінде ұсыну -- " Бір күнгі танысыңа, қырық күн сәлем" ойынын ойнату -- "Сұрақ қою және зерделеу" әдісі -- сергіту сәті -- дескриптор -- бағалау критериилері -- жалпы бағалау
Аннотация: Лабиринттен шығуды табу
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
Н 90
Нургалиева, Г.
Лабиринттен шығуды табу [Текст] / Г. Нургалиева // Информатика негіздері . - 2018. - №1. - Б. 42-44.
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың тақырыбы -- лабиринттен шығуды табу -- 5.3.2.2- алгоритмді сөз түрінде ұсыну -- " Бір күнгі танысыңа, қырық күн сәлем" ойынын ойнату -- "Сұрақ қою және зерделеу" әдісі -- сергіту сәті -- дескриптор -- бағалау критериилері -- жалпы бағалау
Аннотация: Лабиринттен шығуды табу
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
3.
Подробнее
74.
Б 37
Бегдалиева , М. Ә.
Ортаның экологиялық факторлары [Текст] / М. Ә. Бегдалиева // Биолог анықтамалығы. - 2018. - №2. - Б. 22- 23.
ББК 74.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Сабақтың тақырыбы -- Ортаның экологиялық факторлары -- абиотикалық -- биотикалық -- зертханалық жұмыс -- "Мәңгілік ел" жалпыұлттық идея -- дескриптор
Аннотация: Ортаның экологиялық факторлары
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
Б 37
Бегдалиева , М. Ә.
Ортаның экологиялық факторлары [Текст] / М. Ә. Бегдалиева // Биолог анықтамалығы. - 2018. - №2. - Б. 22- 23.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Сабақтың тақырыбы -- Ортаның экологиялық факторлары -- абиотикалық -- биотикалық -- зертханалық жұмыс -- "Мәңгілік ел" жалпыұлттық идея -- дескриптор
Аннотация: Ортаның экологиялық факторлары
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
4.
Подробнее
74
Т 52
Төлеуқанова, А.
Интернет желісін пайдалану туралы сабақ [Текст] / А. Төлеуқанова // Тәрбие құралы. - 2019. - №1. - Б. 22-23.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- сабақ -- дескриптор -- тапсырма -- оқушылар -- жоспар -- пікір
Аннотация: Мақалада интернет желісін пайдалану туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Т 52
Төлеуқанова, А.
Интернет желісін пайдалану туралы сабақ [Текст] / А. Төлеуқанова // Тәрбие құралы. - 2019. - №1. - Б. 22-23.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- сабақ -- дескриптор -- тапсырма -- оқушылар -- жоспар -- пікір
Аннотация: Мақалада интернет желісін пайдалану туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
5.
Подробнее
74.58
Б 52
Бершадская , М. Д.
Компетентностный подход к оценке образовательных результатов: опыт российского социологического образования [Текст] / М. Д. Бершадская // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 38-50
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ВО -- социологическое образование -- компетентностный подход -- индикаторы достижения и дескрипторы компентенций
Аннотация: Рассмотрены методологические подходы к описанию результатов обра-зования при реализации ФГОС ВО на примере направления подготовки «Социология». В основе предложенной методики формирования компетенций– определение индикаторов достижения каждой компетенции и распределение всех индикаторов по элементам обра-зовательной программы. Предложены перечни индикаторов универсальных и общепрофес-сиональных компетенций бакалавра и магистра; рассмотрены примеры предметных, кон-кретных признаков обучения– дескрипторов. Показаны возможности проверочных схем для корректировки индикаторов универсальных компетенций и их оценки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Серова , А.В.
Чепуренко , А.Ю.
Зима , Е.А.
Б 52
Бершадская , М. Д.
Компетентностный подход к оценке образовательных результатов: опыт российского социологического образования [Текст] / М. Д. Бершадская // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 38-50
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ВО -- социологическое образование -- компетентностный подход -- индикаторы достижения и дескрипторы компентенций
Аннотация: Рассмотрены методологические подходы к описанию результатов обра-зования при реализации ФГОС ВО на примере направления подготовки «Социология». В основе предложенной методики формирования компетенций– определение индикаторов достижения каждой компетенции и распределение всех индикаторов по элементам обра-зовательной программы. Предложены перечни индикаторов универсальных и общепрофес-сиональных компетенций бакалавра и магистра; рассмотрены примеры предметных, кон-кретных признаков обучения– дескрипторов. Показаны возможности проверочных схем для корректировки индикаторов универсальных компетенций и их оценки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Серова , А.В.
Чепуренко , А.Ю.
Зима , Е.А.
6.
Подробнее
74(5каз)
А 14
Абенова, Т. Г.
Лабиринттен шығуды табу [Текст] / Т. Г. Абенова // Информатика негіздері. - 2019. - №2. - Б. . 22-25
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- жаңартылған білім саласы -- сабақ -- алгоритм -- кесте -- лексика мен терминология -- диалог -- дескриптор -- Жигсо әдісі -- рефлексия
Аннотация: Лабиринт, лабиринттегі орындаушылар ұғымын түсіндіре алады. Алгоритм құру арқылы лабиринттен шығу жолдарын көрсете алады. Тәжірибелік жұмыс арқылы еңбек және шығармашылыққа, тоатық жұмыс арқылы ынтымақтастыққа, сын тұрғысынан ойлау арқылы өмір бойы білім алуға және өзін-өзі жетілдіруге үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
А 14
Абенова, Т. Г.
Лабиринттен шығуды табу [Текст] / Т. Г. Абенова // Информатика негіздері. - 2019. - №2. - Б. . 22-25
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- жаңартылған білім саласы -- сабақ -- алгоритм -- кесте -- лексика мен терминология -- диалог -- дескриптор -- Жигсо әдісі -- рефлексия
Аннотация: Лабиринт, лабиринттегі орындаушылар ұғымын түсіндіре алады. Алгоритм құру арқылы лабиринттен шығу жолдарын көрсете алады. Тәжірибелік жұмыс арқылы еңбек және шығармашылыққа, тоатық жұмыс арқылы ынтымақтастыққа, сын тұрғысынан ойлау арқылы өмір бойы білім алуға және өзін-өзі жетілдіруге үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
22.1
Т 23
Таспанова, Ш. Б.
Квадраттық функция және оның графигі [Текст] / Ш. Б. Таспанова // Математика. - 2019. - №1. - Б. 17 - 22
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
y = a ( x- m) түрінде берілген квадрат функцияның түрін біледі -- парабола -- парабола тармақтары -- график -- дескриптор -- бағалау критерийі -- саралау
Аннотация: Мақалада математика пәні бойынша квадраттық функция және оның графигі туралы сабақ жоспары жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 23
Таспанова, Ш. Б.
Квадраттық функция және оның графигі [Текст] / Ш. Б. Таспанова // Математика. - 2019. - №1. - Б. 17 - 22
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
y = a ( x- m) түрінде берілген квадрат функцияның түрін біледі -- парабола -- парабола тармақтары -- график -- дескриптор -- бағалау критерийі -- саралау
Аннотация: Мақалада математика пәні бойынша квадраттық функция және оның графигі туралы сабақ жоспары жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
74.
А 64
Анахова , А. К.
Формула енгізу және көшіру. Практикалық жұмыс [Текст] / А. К. Анахова // Информатика негіздері. - 2020. - №2. - Б. 4 - 6.
ББК 74.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
7.2.2.4 - электрондық кестеде шартты пішімдеуді қолдану -- формула -- формат -- Line - жол - строка -- лексика және терминология -- дескриптор -- жетон
Аннотация: Мақалада информатика пәні бойынша формула енгізу және көшіру. Практикалық жұмыс атты сабақтың тақырыбы берілген. Қысқа мерзімді жұмыс жоспары бойынша сабақтың мақсаты, барысы, бағалау критерийі, саралау жөнінде мағлұмат берілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
А 64
Анахова , А. К.
Формула енгізу және көшіру. Практикалық жұмыс [Текст] / А. К. Анахова // Информатика негіздері. - 2020. - №2. - Б. 4 - 6.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
7.2.2.4 - электрондық кестеде шартты пішімдеуді қолдану -- формула -- формат -- Line - жол - строка -- лексика және терминология -- дескриптор -- жетон
Аннотация: Мақалада информатика пәні бойынша формула енгізу және көшіру. Практикалық жұмыс атты сабақтың тақырыбы берілген. Қысқа мерзімді жұмыс жоспары бойынша сабақтың мақсаты, барысы, бағалау критерийі, саралау жөнінде мағлұмат берілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
9.
Подробнее
Атомда электронды таралуы [Текст] // Химия мектепте. - 2020. - №2. - Б. 36 -38
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
атомда электронды таралуы -- бөлшектер сипаттамасы -- энергетиалық деңгейлер -- топтық жұмыс -- дескриптор -- бірге ойлау әдісі -- кім жылдам
Аннотация: Мақалада химия пәнінен атомда электронды таралуы тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты оқушылар атомды құрайтын бөлшектерді, неліктен атомдар бөлініп кетпейтінін біледі, атомдағы электрондардың деңгейлере таралуын айтады, энергетикалық деңгей сыйымдылығын, топ нөмірінің физикалық мәнін түсіндіре алады.
Держатели документа:
БҚУ
Атомда электронды таралуы [Текст] // Химия мектепте. - 2020. - №2. - Б. 36 -38
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
атомда электронды таралуы -- бөлшектер сипаттамасы -- энергетиалық деңгейлер -- топтық жұмыс -- дескриптор -- бірге ойлау әдісі -- кім жылдам
Аннотация: Мақалада химия пәнінен атомда электронды таралуы тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты оқушылар атомды құрайтын бөлшектерді, неліктен атомдар бөлініп кетпейтінін біледі, атомдағы электрондардың деңгейлере таралуын айтады, энергетикалық деңгей сыйымдылығын, топ нөмірінің физикалық мәнін түсіндіре алады.
Держатели документа:
БҚУ
10.
Подробнее
24
С 20
Сарсембаева , Г.
Сұйытылған қышқылдардың металдармен әрекеттесуі [Текст] / Г. Сарсембаева // Химия мектепте. - 2020. - Б. 45 -48
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
сұйытылған қышқылдардың металдармен әрекеттесуі -- металдамен реакциялары -- ҚТ -- ВЕЕР әдісі -- миға шабуыл -- дескриптор
Аннотация: Мақалада химия пәнінен сұйытылған қышқылдардың металдармен әрекеттесуі тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты сұйылтылған қышқылдардардың қолдану аясын және олармен жұмыс жасау ережелерін атау, сұйытылған қышқылдардың әртүрлі металдармен реакцияларын зерттеу және сутек газының сапалық реакциясын жүзеге асыру.
Держатели документа:
БҚУ
С 20
Сарсембаева , Г.
Сұйытылған қышқылдардың металдармен әрекеттесуі [Текст] / Г. Сарсембаева // Химия мектепте. - 2020. - Б. 45 -48
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
сұйытылған қышқылдардың металдармен әрекеттесуі -- металдамен реакциялары -- ҚТ -- ВЕЕР әдісі -- миға шабуыл -- дескриптор
Аннотация: Мақалада химия пәнінен сұйытылған қышқылдардың металдармен әрекеттесуі тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты сұйылтылған қышқылдардардың қолдану аясын және олармен жұмыс жасау ережелерін атау, сұйытылған қышқылдардың әртүрлі металдармен реакцияларын зерттеу және сутек газының сапалық реакциясын жүзеге асыру.
Держатели документа:
БҚУ
Page 1, Results: 53