Choice of metadata Статьи
Page 25, Results: 246
Report on unfulfilled requests: 0
241.

Подробнее
74
Г 67
Горшкова, М. А.
Цифровизация образования на примере обучения русскому языку в школах Узбекистана [Текст] / М. А. Горшкова, Л. В. Старых, К. К. Кадырова // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 73-80.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровые технологии обучения -- виртуальный кабинет учителя -- русский язык -- веб- ресурсы -- цифровизация -- информационные технологии -- электронные ресурсы -- дистанционное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы реализации творческих замыслов и распространения передового опыта Республики Узбекистан, разработки и внедрении "Виртуального кабинета учителя Classcom" в условиях цифровизации образования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Старых, Л.В.
Кадырова, К.К.
Г 67
Горшкова, М. А.
Цифровизация образования на примере обучения русскому языку в школах Узбекистана [Текст] / М. А. Горшкова, Л. В. Старых, К. К. Кадырова // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 73-80.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровые технологии обучения -- виртуальный кабинет учителя -- русский язык -- веб- ресурсы -- цифровизация -- информационные технологии -- электронные ресурсы -- дистанционное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы реализации творческих замыслов и распространения передового опыта Республики Узбекистан, разработки и внедрении "Виртуального кабинета учителя Classcom" в условиях цифровизации образования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Старых, Л.В.
Кадырова, К.К.
242.

Подробнее
74
Т 51
Токтасун, Д.
Характеристика цифровых технологий, используемых при проведении лабораторных работ по биологии в условиях дистанционного обучения [Текст] / Д. Токтасун, Д. К. Айдарбаева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №4. - С. 72-76.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- виртуальные лаборатории -- лабораторная работа
Аннотация: В данной статье приведены учебные платформы и виртуальные лаборатории, освещающие современные подходы к проведению лабораторных работ по биологии в условиях дистанционного обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе средних общеобразовательных учреждений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айдарбаева, Д.К.
Т 51
Токтасун, Д.
Характеристика цифровых технологий, используемых при проведении лабораторных работ по биологии в условиях дистанционного обучения [Текст] / Д. Токтасун, Д. К. Айдарбаева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №4. - С. 72-76.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- виртуальные лаборатории -- лабораторная работа
Аннотация: В данной статье приведены учебные платформы и виртуальные лаборатории, освещающие современные подходы к проведению лабораторных работ по биологии в условиях дистанционного обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе средних общеобразовательных учреждений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айдарбаева, Д.К.
243.

Подробнее
74
Б 15
Баева, И. В.
Устный цифровой портфолио как технология развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов педагогического направления [Текст] / И. В. Баева // Инновации в образовании. - 2023. - №5. - С. 44-50.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
иноязычная коммуникативная компетенция -- устный цифровой портфолио -- цифровая образовательная среда -- цифровая адаптация -- дистанционное обучение -- высшее педагогическое образование -- практический курс основного иностранного языка
Аннотация: Статья посвящена описанию инновационной технологии "устный цифровой портфолио" в развитии иноязычной коммуникативной компетенции студентов педагогического направления языкового профиля. Изучен термин "цифровая адаптация". Рассмотрена дистанционно-направленная работа студентов в рамках дисциплины "Практический курс основного иностранного языка".
Держатели документа:
ЗКУ
Б 15
Баева, И. В.
Устный цифровой портфолио как технология развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов педагогического направления [Текст] / И. В. Баева // Инновации в образовании. - 2023. - №5. - С. 44-50.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
иноязычная коммуникативная компетенция -- устный цифровой портфолио -- цифровая образовательная среда -- цифровая адаптация -- дистанционное обучение -- высшее педагогическое образование -- практический курс основного иностранного языка
Аннотация: Статья посвящена описанию инновационной технологии "устный цифровой портфолио" в развитии иноязычной коммуникативной компетенции студентов педагогического направления языкового профиля. Изучен термин "цифровая адаптация". Рассмотрена дистанционно-направленная работа студентов в рамках дисциплины "Практический курс основного иностранного языка".
Держатели документа:
ЗКУ
244.

Подробнее
22.1
Д 83
Дуненкова, Л. В.
Разработка электронного факультативного курса "Решение олимпиадных задач по математике в 8 классе" в условиях дистанционного обучения. [Текст] / Л. В. Дуненкова, А. А. Алимбаев // Математика. - 2022. - №4. - С. 33-36
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- цифровая грамотность -- математика
Аннотация: В статье представлен материал об использовании технологий дистанционного обучения в процессе организации дополнительного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алимбаев, А.А.
Д 83
Дуненкова, Л. В.
Разработка электронного факультативного курса "Решение олимпиадных задач по математике в 8 классе" в условиях дистанционного обучения. [Текст] / Л. В. Дуненкова, А. А. Алимбаев // Математика. - 2022. - №4. - С. 33-36
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- цифровая грамотность -- математика
Аннотация: В статье представлен материал об использовании технологий дистанционного обучения в процессе организации дополнительного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алимбаев, А.А.
245.

Подробнее
74
К 82
Криштал, М. М.
Цифровой след: оценка удовлетворённости студентов качеством образования [Текст] / М. М. Криштал, А. В. Богданова, М. Г. Мягков, Ю. К. Александрова // Высшее образование в России. - 2024. - №2. - С. 89-108.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- качество образования -- Росдистант -- онлайн- обучение -- дистанционное обучение -- цифровой след -- большие данные (Big Data) -- анализ настроений
Аннотация: Значение удовлетворённости студентов качеством образовательного процесса при онлайн- обучении повышается, поскольку является важным условием мотивации. Для понимания удовлетворённости студентов при переходе к новому формату реализации образовательного процесса был проанализированы цифровые следы студентов и социальной сети В Контакте с применением отельных инструментов Big Data на программной платформе PolyAnalyst.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Богданова, А.В.
Мягков, М.Г.
Александрова, Ю.К.
К 82
Криштал, М. М.
Цифровой след: оценка удовлетворённости студентов качеством образования [Текст] / М. М. Криштал, А. В. Богданова, М. Г. Мягков, Ю. К. Александрова // Высшее образование в России. - 2024. - №2. - С. 89-108.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- качество образования -- Росдистант -- онлайн- обучение -- дистанционное обучение -- цифровой след -- большие данные (Big Data) -- анализ настроений
Аннотация: Значение удовлетворённости студентов качеством образовательного процесса при онлайн- обучении повышается, поскольку является важным условием мотивации. Для понимания удовлетворённости студентов при переходе к новому формату реализации образовательного процесса был проанализированы цифровые следы студентов и социальной сети В Контакте с применением отельных инструментов Big Data на программной платформе PolyAnalyst.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Богданова, А.В.
Мягков, М.Г.
Александрова, Ю.К.
246.

Подробнее
74
О-35
Овчинникова, В. Б.
Иноязычное общение в формате дистанционного обучения магистрантов инженерно-мелиоративного института [Текст] / В. Б. Овчинникова // Инновации в образовании. - 2024. - №2. - С. 63-70.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
магистрант -- профессионально ориентированное чтение -- дистанционное обучение -- иноязычное общение -- молодежь -- речевые нормы -- деловой иностранный язык
Аннотация: В статье охарактеризован процесс обучения магистрантов мелиоративного института иноязычному общению в формате дистанционного обучения с применением программного продукта Office 365. Рассмотрены особенности учебного процесса магистрантов в условиях пандемии. Дана оценка использования современных технологий, которые необходимы для делового иноязычного общения. Проанализированы особенности обучения иностранному языку на видеоконференциях.
Держатели документа:
ЗКУ
О-35
Овчинникова, В. Б.
Иноязычное общение в формате дистанционного обучения магистрантов инженерно-мелиоративного института [Текст] / В. Б. Овчинникова // Инновации в образовании. - 2024. - №2. - С. 63-70.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
магистрант -- профессионально ориентированное чтение -- дистанционное обучение -- иноязычное общение -- молодежь -- речевые нормы -- деловой иностранный язык
Аннотация: В статье охарактеризован процесс обучения магистрантов мелиоративного института иноязычному общению в формате дистанционного обучения с применением программного продукта Office 365. Рассмотрены особенности учебного процесса магистрантов в условиях пандемии. Дана оценка использования современных технологий, которые необходимы для делового иноязычного общения. Проанализированы особенности обучения иностранному языку на видеоконференциях.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 25, Results: 246