Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 33
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
66
Ж 11
Жәрдемов, Ж.
Эволюциялық жаңару кепілі [Текст] / Ж. Жәрдемов , П. Бессмертнов // Орал өңірі. - 2018. - №29. - 13 наурыз. - Б. 4
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- жәрдемов -- бессмертнов -- тарих -- төртінші өнеркәсіптік революция -- ұлттық код -- білім беру жүйесі
Аннотация: Рухани жаңғыру - адам баласының, оның ішкі әлемінің жаңаруы, сана-сезімінің жаңа өзгерісті қабылдай білуі. Рухани жаңғыруды өркениеттің өрге жүзуімен байланыстырамыз
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бессмертнов, П.
Ж 11
Жәрдемов, Ж.
Эволюциялық жаңару кепілі [Текст] / Ж. Жәрдемов , П. Бессмертнов // Орал өңірі. - 2018. - №29. - 13 наурыз. - Б. 4
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- жәрдемов -- бессмертнов -- тарих -- төртінші өнеркәсіптік революция -- ұлттық код -- білім беру жүйесі
Аннотация: Рухани жаңғыру - адам баласының, оның ішкі әлемінің жаңаруы, сана-сезімінің жаңа өзгерісті қабылдай білуі. Рухани жаңғыруды өркениеттің өрге жүзуімен байланыстырамыз
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бессмертнов, П.
12.
Подробнее
74.200.50
Р 95
Рысбеков, Т. З.
Жастарды адамгершілік-патриоттық тәрбиелеу мәселелері [Текст] / Т. З. Рысбеков , Б. Г. Шынтемірова // Қазіргі қоғамның рухани-адамгершілік жаңаруының психологиялық негіздері: үрдісі, болмысы, болашағы: халықаралық ғылыми-тәжірибелік конф. материалдары, 12 сәуір = Материалы междунар. науч.-практич. конф. "Психологические основы духовно-нравственного обновления современного общества: тенденции, реалии, перспективы". - Қостанай, 2018. - Б. 132-135
ББК 74.200.50
Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения
Кл.слова (ненормированные):
жастар -- адамгершілік -- патриоттық тәрбие -- ұлттық идеология -- педагогика
Аннотация: Біріктіруші ұлттық идеология өте қажет. Оның қалыптасуы еліміздің және оның азаматтарының одан әрі гүлденуі мүддесінде мүмкін болады. Бұл құндылық кеңістіктің негізгі факторлары - ортақ Отан, әлеуметтік әділеттік, адамның қадір-қасиеті, еліміздің халықаралық танылуы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шынтемірова, Б.Г.
Р 95
Рысбеков, Т. З.
Жастарды адамгершілік-патриоттық тәрбиелеу мәселелері [Текст] / Т. З. Рысбеков , Б. Г. Шынтемірова // Қазіргі қоғамның рухани-адамгершілік жаңаруының психологиялық негіздері: үрдісі, болмысы, болашағы: халықаралық ғылыми-тәжірибелік конф. материалдары, 12 сәуір = Материалы междунар. науч.-практич. конф. "Психологические основы духовно-нравственного обновления современного общества: тенденции, реалии, перспективы". - Қостанай, 2018. - Б. 132-135
Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения
Кл.слова (ненормированные):
жастар -- адамгершілік -- патриоттық тәрбие -- ұлттық идеология -- педагогика
Аннотация: Біріктіруші ұлттық идеология өте қажет. Оның қалыптасуы еліміздің және оның азаматтарының одан әрі гүлденуі мүддесінде мүмкін болады. Бұл құндылық кеңістіктің негізгі факторлары - ортақ Отан, әлеуметтік әділеттік, адамның қадір-қасиеті, еліміздің халықаралық танылуы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шынтемірова, Б.Г.
13.
Подробнее
66
К 65
Қонысбаев, А.
Жаңару мен даму жылы [Текст] / А. Қонысбаев // Жайық үні=Жизнь города. - 2019. - №4.-31 қаңтар. - Б. 6.
ББК 66
Рубрики: Саясат.
Кл.слова (ненормированные):
Жастар жылы -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- Елбасы -- Жолдау
Аннотация: Мақалада А.Қонысбаевтың жастар жылы туралы пікір берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 65
Қонысбаев, А.
Жаңару мен даму жылы [Текст] / А. Қонысбаев // Жайық үні=Жизнь города. - 2019. - №4.-31 қаңтар. - Б. 6.
Рубрики: Саясат.
Кл.слова (ненормированные):
Жастар жылы -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- Елбасы -- Жолдау
Аннотация: Мақалада А.Қонысбаевтың жастар жылы туралы пікір берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
14.
Подробнее
74
М 92
Муханбетчина, А. Г.
Педагогикалық инновацияны еңгізудің әлеуметтік - психологиялық аспектілері [Электронный ресурс] / А. Г. Муханбетчина, К. Ш. Шамуратова // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - Б. 67-75
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- инновация -- әлеуметтік - психологиялық аспектілері -- психология -- аспектілер -- үдеріс -- субъектілер -- мотивация -- кәсіби құзыреттілік
Аннотация: Мақалада білім беру жүйесінің жаңару мен даму кезеңіндегі педагогикалық инновацияларды енгізудің педагогикалық, әлеуметтік - психологиялық аспектілері аясында инновациялық үдерістің сатылары, оны қолдану шарттары, қатысушылардың субъектілеріне қойылатын талаптары назарға алынған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шамуратова, К.Ш.
М 92
Муханбетчина, А. Г.
Педагогикалық инновацияны еңгізудің әлеуметтік - психологиялық аспектілері [Электронный ресурс] / А. Г. Муханбетчина, К. Ш. Шамуратова // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - Б. 67-75
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- инновация -- әлеуметтік - психологиялық аспектілері -- психология -- аспектілер -- үдеріс -- субъектілер -- мотивация -- кәсіби құзыреттілік
Аннотация: Мақалада білім беру жүйесінің жаңару мен даму кезеңіндегі педагогикалық инновацияларды енгізудің педагогикалық, әлеуметтік - психологиялық аспектілері аясында инновациялық үдерістің сатылары, оны қолдану шарттары, қатысушылардың субъектілеріне қойылатын талаптары назарға алынған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шамуратова, К.Ш.
15.
Подробнее
26.8
С 32
Сергеева, А. М.
Батыс Қазақстан аймағының экономикалық географиялық тұрғыдан қазіргі зерттелуі [Электронный ресурс] / А. М. Сергеева , А. Ғ. Абдуллина // Изменения природы, населения и хозяйства Западного Казахстана за период с XVIII по XXI вв. Материалы региональной научно-практической конференции. - 24-31.
ББК 26.8
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан -- экономика -- география -- өндіріс -- ғылым -- техника -- инновация -- инфрақұрылым -- экология -- геоэкология -- мемлекет
Аннотация: Мақалада Республикадағы барлық оқу орындарының алдына қойылған өзекті де өткір мәселе – жаңа микросезімдік, дүниеге жаңа көзқараспен қарайтын, табиғатты тек өз мүддесі, өз өмірі, денсаулығы, рухани жаңаруы үшін терең түсінуде ғана емес, сонымен қатар ғаламдық халықаралық бағытта да ойлана білетін саналы адамзат тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абдуллина, А. Ғ.
С 32
Сергеева, А. М.
Батыс Қазақстан аймағының экономикалық географиялық тұрғыдан қазіргі зерттелуі [Электронный ресурс] / А. М. Сергеева , А. Ғ. Абдуллина // Изменения природы, населения и хозяйства Западного Казахстана за период с XVIII по XXI вв. Материалы региональной научно-практической конференции. - 24-31.
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан -- экономика -- география -- өндіріс -- ғылым -- техника -- инновация -- инфрақұрылым -- экология -- геоэкология -- мемлекет
Аннотация: Мақалада Республикадағы барлық оқу орындарының алдына қойылған өзекті де өткір мәселе – жаңа микросезімдік, дүниеге жаңа көзқараспен қарайтын, табиғатты тек өз мүддесі, өз өмірі, денсаулығы, рухани жаңаруы үшін терең түсінуде ғана емес, сонымен қатар ғаламдық халықаралық бағытта да ойлана білетін саналы адамзат тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абдуллина, А. Ғ.
16.
Подробнее
74
М 50
Мендигарина, М. Б.
Жаңа мазмұндағы білім жүйесі [Текст] / М. Б. Мендигарина, А. Р. Кенжегалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 54-58
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа білім беру -- оқытудың әдіс -- Білім нәрі -- тәрбие -- Бастауыш мектеп -- Бастауыш мектеп мұғалімі -- мұғалімнің ұйымдастырушылық қабілеті -- Жаңартылған білім беру -- білім беру бағдарламасы -- Мұғалім -- Нормативтік құқықтық құжаттар -- Жаңартылған білім беру мазмұны -- Қысқа мерзімді жоспар құрылымы -- Бастауыш сыныптарда оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
Аннотация: Жаңа білім берудің негізгі мақсаты – білім мазмұнының жаңаруымен қатар, оқытудың әдіс – тәсілдері мен әртүрлі құралдардың қолданудың тиімділігін арттыруды талап етеді. Білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болды. Бүгінгі таңда мектеп мұғалімінің алдында тұрған жауапкершілігі мол міндеттердің бірі- оқушыға тиянақты білім беру. Осы мақсаттарды жүзеге асыруда мен ізденімпаздылықпен оқытудың тиімді әдіс – тәсілдерін тәжірибеде үздіксіз қолдана отырып жұмыс жүргізу керек. Жұмыстың нәтижелі болуы кез – келген мұғалімнің таңдап алған әдісті үздіксіз, үнемі, жүйелі қолдануына және оқушының жас ерекшелігі мен білім деңгейін ескеріп отыруына байланысты.Сонымен қатар оқушыны оқу жұмысына белсене қатыстырып, оған белгілі бағыт – бағдар беріп, қадағалап, жұмысын бағалап отыру – жақсы нәтиженің негізі.
Доп.точки доступа:
Кенжегалиева, А.Р.
М 50
Мендигарина, М. Б.
Жаңа мазмұндағы білім жүйесі [Текст] / М. Б. Мендигарина, А. Р. Кенжегалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 54-58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа білім беру -- оқытудың әдіс -- Білім нәрі -- тәрбие -- Бастауыш мектеп -- Бастауыш мектеп мұғалімі -- мұғалімнің ұйымдастырушылық қабілеті -- Жаңартылған білім беру -- білім беру бағдарламасы -- Мұғалім -- Нормативтік құқықтық құжаттар -- Жаңартылған білім беру мазмұны -- Қысқа мерзімді жоспар құрылымы -- Бастауыш сыныптарда оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
Аннотация: Жаңа білім берудің негізгі мақсаты – білім мазмұнының жаңаруымен қатар, оқытудың әдіс – тәсілдері мен әртүрлі құралдардың қолданудың тиімділігін арттыруды талап етеді. Білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болды. Бүгінгі таңда мектеп мұғалімінің алдында тұрған жауапкершілігі мол міндеттердің бірі- оқушыға тиянақты білім беру. Осы мақсаттарды жүзеге асыруда мен ізденімпаздылықпен оқытудың тиімді әдіс – тәсілдерін тәжірибеде үздіксіз қолдана отырып жұмыс жүргізу керек. Жұмыстың нәтижелі болуы кез – келген мұғалімнің таңдап алған әдісті үздіксіз, үнемі, жүйелі қолдануына және оқушының жас ерекшелігі мен білім деңгейін ескеріп отыруына байланысты.Сонымен қатар оқушыны оқу жұмысына белсене қатыстырып, оған белгілі бағыт – бағдар беріп, қадағалап, жұмысын бағалап отыру – жақсы нәтиженің негізі.
Доп.точки доступа:
Кенжегалиева, А.Р.
17.
Подробнее
63
С 89
Султангереева, С. С.
Білім мазмұнының жаңаруы жағдайында тарих пәнінің сабағын жоспарлау ерекшелігі [Текст] / С. С. Султангереева, К. С. Әбдіқалық // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 65-66
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- оқу пәні -- оқушылар -- Қазақстандық патриотизм -- оқу үдерісі -- Конверттегі сұрақтар -- Картамен жұмыс -- Венн диаграммасы -- әдіс-тәсілдер -- Мұғалім
Аннотация: Тарих- мектептегі оқу пәні ретінде жалпы негізгі білім беретін барлық гуманитарлық және қоғамтанушылық курстардың негізін құрайды.Тарихтың басқа пәндермен өзара байланысы талдау, жинақтау сияқты ортақ логикалық таным әдістерін қолдануға мүмкіндік береді. Мысалы, гуманитарлық циклдағы пәндермен байланысы картамен, мәтінмен жұмыс істеу, оқиғалар мен құбылыстардың ерекшеліктерін айқындау сияқты ортақ әдіс-тәсілдер негізінде іске асады
Доп.точки доступа:
Әбдіқалық, К.С.
С 89
Султангереева, С. С.
Білім мазмұнының жаңаруы жағдайында тарих пәнінің сабағын жоспарлау ерекшелігі [Текст] / С. С. Султангереева, К. С. Әбдіқалық // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 65-66
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- оқу пәні -- оқушылар -- Қазақстандық патриотизм -- оқу үдерісі -- Конверттегі сұрақтар -- Картамен жұмыс -- Венн диаграммасы -- әдіс-тәсілдер -- Мұғалім
Аннотация: Тарих- мектептегі оқу пәні ретінде жалпы негізгі білім беретін барлық гуманитарлық және қоғамтанушылық курстардың негізін құрайды.Тарихтың басқа пәндермен өзара байланысы талдау, жинақтау сияқты ортақ логикалық таным әдістерін қолдануға мүмкіндік береді. Мысалы, гуманитарлық циклдағы пәндермен байланысы картамен, мәтінмен жұмыс істеу, оқиғалар мен құбылыстардың ерекшеліктерін айқындау сияқты ортақ әдіс-тәсілдер негізінде іске асады
Доп.точки доступа:
Әбдіқалық, К.С.
18.
Подробнее
74
А 45
Албытова, Н. П.
Жоғары мектепте заманауи талапқа сәйкес маман даярлау мәселелері [Текст] / Албытова Н.П., Сламбекова Т.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 104-110
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Адами капитал -- жоғары оқу орны -- негізгі құзыреттілік -- дуальді білім -- педагогтар шығармашылығының бірлестігі --
Аннотация: Мақалада әлемдік жаңарулар кезеңіндегі жетістіктердің басында адами капиталдың, оның білімінің тұратындығы туралы айтылады. Қазақстан Республикасында жоғары білім беруде басымдылық теориялық білімді өндіріспен тығыз байланыста даярлауға берілетіндігі қарастырылып, осы бағыттағы әлемдік тәжірибедегі дуальді білім беру, педагогтар шығармашылығының бірлестігі, еріктілер (волонтерлік) қызметіне тоқталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сламбекова, Т.С.
А 45
Албытова, Н. П.
Жоғары мектепте заманауи талапқа сәйкес маман даярлау мәселелері [Текст] / Албытова Н.П., Сламбекова Т.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 104-110
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Адами капитал -- жоғары оқу орны -- негізгі құзыреттілік -- дуальді білім -- педагогтар шығармашылығының бірлестігі --
Аннотация: Мақалада әлемдік жаңарулар кезеңіндегі жетістіктердің басында адами капиталдың, оның білімінің тұратындығы туралы айтылады. Қазақстан Республикасында жоғары білім беруде басымдылық теориялық білімді өндіріспен тығыз байланыста даярлауға берілетіндігі қарастырылып, осы бағыттағы әлемдік тәжірибедегі дуальді білім беру, педагогтар шығармашылығының бірлестігі, еріктілер (волонтерлік) қызметіне тоқталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сламбекова, Т.С.
19.
Подробнее
85
Г 12
Габбасова, М. Т.
Музыка мұғалімінің кәсіби қызметінің бірі-орындаушылық өнер [Текст] / М. Т. Габбасова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 151-154
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
музыка білім -- мұғалім -- орындаушылық өнер -- педагогика -- әдіс-тәсілдер -- шеберлік -- тәрбие беру -- ойлау қабілеі -- ерік-жігері -- шығармашылық
Аннотация: Музыкалық педагогика саласындағы қазіргі зерттеулердегі орындаушылық ойдың қалыптасуы –мұғалімнің қажетті орындаушылық әдіс-тәсілдері мен білімді қаншалықты жақсы меңгергенін көрсетеді. Белгілі бір музыкалық аспапта орындаушылық мәнерге үйрету үнемі жаңару және дамытушылықты қажет етеді. Бұл жұмыстың басты өзектілігі – мұғалім-орындаушының композитордан кем түспейтін қайталанбас шығармашылық жеке тұлға екенін ашу. Музыка аспабында шығарманың орындау техникалық жағын жетістірумен қатар, оның идеялық, көркемдік мазмұнын талдап, айыра білу. Белгілі бір музыкалық аспапта орындаушылық шеберлікке мұғалімдер шәкірттерін де баулуы керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Г 12
Габбасова, М. Т.
Музыка мұғалімінің кәсіби қызметінің бірі-орындаушылық өнер [Текст] / М. Т. Габбасова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 151-154
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
музыка білім -- мұғалім -- орындаушылық өнер -- педагогика -- әдіс-тәсілдер -- шеберлік -- тәрбие беру -- ойлау қабілеі -- ерік-жігері -- шығармашылық
Аннотация: Музыкалық педагогика саласындағы қазіргі зерттеулердегі орындаушылық ойдың қалыптасуы –мұғалімнің қажетті орындаушылық әдіс-тәсілдері мен білімді қаншалықты жақсы меңгергенін көрсетеді. Белгілі бір музыкалық аспапта орындаушылық мәнерге үйрету үнемі жаңару және дамытушылықты қажет етеді. Бұл жұмыстың басты өзектілігі – мұғалім-орындаушының композитордан кем түспейтін қайталанбас шығармашылық жеке тұлға екенін ашу. Музыка аспабында шығарманың орындау техникалық жағын жетістірумен қатар, оның идеялық, көркемдік мазмұнын талдап, айыра білу. Белгілі бір музыкалық аспапта орындаушылық шеберлікке мұғалімдер шәкірттерін де баулуы керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
20.
Подробнее
74
Б 64
Біржан, Н.
Бастауыш білім беру мазмұнының жаңаруы [Текст] / Н. Біржан // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік унивесритетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары, 19-20 қазан. - Орал, 2017. - Б.І. - Б. 49-52
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім беру -- бастауыш мектебі -- білім -- бірлескен оқу үрдісі
Аннотация: Мақалада бастауыш білім беру мазмұнының жаңаруы туралы жазылған
Держатели документа:
БҚМУ
Б 64
Біржан, Н.
Бастауыш білім беру мазмұнының жаңаруы [Текст] / Н. Біржан // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік унивесритетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары, 19-20 қазан. - Орал, 2017. - Б.І. - Б. 49-52
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім беру -- бастауыш мектебі -- білім -- бірлескен оқу үрдісі
Аннотация: Мақалада бастауыш білім беру мазмұнының жаңаруы туралы жазылған
Держатели документа:
БҚМУ
Page 2, Results: 33