Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 39
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
74.6
К 28
Касен , Г. А.
Профилактика буллинга в школьной среде: действующие программы, перспективы развития [Текст] / Г. А. Касен // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. 31-39
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- травля -- агрессор -- жертва -- физическое насилие -- угроза -- издевательство -- психическое насилие -- жесткое обращение
Аннотация: В статье представлены вопросы профилактики буллинга в мировой практике, в частности, краткий обзор исследований, начиная с первых наработок до действующих программ профилактики, а также рассматриваются перспективы работы в данном напрвлении. Анализ исследований буллинга позволяет автором утверждать, что первыми изучением проблем школьного буллинга занялись скандинавские ученые, они же первыми стали создавать специальные программы для решения этой проблемы. Также в статье приводятся некоторые результаты зарубежных и россиских исследований в этом вопросе. В итоге анализа авторы заявляют, что в Казахстане, как и в России, проблеме школьной травли только начинают придавать статус предмета обсуждения и исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саденова , А.
К 28
Касен , Г. А.
Профилактика буллинга в школьной среде: действующие программы, перспективы развития [Текст] / Г. А. Касен // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. 31-39
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- травля -- агрессор -- жертва -- физическое насилие -- угроза -- издевательство -- психическое насилие -- жесткое обращение
Аннотация: В статье представлены вопросы профилактики буллинга в мировой практике, в частности, краткий обзор исследований, начиная с первых наработок до действующих программ профилактики, а также рассматриваются перспективы работы в данном напрвлении. Анализ исследований буллинга позволяет автором утверждать, что первыми изучением проблем школьного буллинга занялись скандинавские ученые, они же первыми стали создавать специальные программы для решения этой проблемы. Также в статье приводятся некоторые результаты зарубежных и россиских исследований в этом вопросе. В итоге анализа авторы заявляют, что в Казахстане, как и в России, проблеме школьной травли только начинают придавать статус предмета обсуждения и исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саденова , А.
12.
Подробнее
74
А 37
Айтпаева, А.
Воспитание духовно-нравственных, профессиональных отношений у будущих педагогов, как социально-педагогическая проблема [Текст] / А. Айтпаева // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - С. 52-55
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессия -- школа -- знание -- специальность -- юнишеской возраст -- Коянбаев Ромсеит Мухтанович -- компетентность -- терпеливость -- ученик -- учитель -- совет
Аннотация: Л.Н. Толстого: "Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказано только жертвами, которые человек приносит своему призванию".
Держатели документа:
ЗКГУ
А 37
Айтпаева, А.
Воспитание духовно-нравственных, профессиональных отношений у будущих педагогов, как социально-педагогическая проблема [Текст] / А. Айтпаева // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - С. 52-55
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессия -- школа -- знание -- специальность -- юнишеской возраст -- Коянбаев Ромсеит Мухтанович -- компетентность -- терпеливость -- ученик -- учитель -- совет
Аннотация: Л.Н. Толстого: "Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказано только жертвами, которые человек приносит своему призванию".
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
63.3
Ж 88
Жумагулов, Б.
Тот самый длинный день в году [Текст] / Б. Жумагулов // Казахстанская правда. - 2020. - 22 июня. - №118. - С. 11
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- священная память -- 9 Мая -- праздник со слезами на глазах -- 22 июня -- день скорби по жертвам войны -- Буранный полустанок -- И дольше века длится день -- Габбас Жуматович Жуматов -- героические батыры Бреста -- профессор-историк -- Владимир Иванович Фурсов -- В круге ада -- фронт -- Чингиз Айтматов
Аннотация: Так начинается стихотворение Константина Симонова, посвященное началу Великой Отечественной войны, войны священной, память о которой нельзя предавать.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 88
Жумагулов, Б.
Тот самый длинный день в году [Текст] / Б. Жумагулов // Казахстанская правда. - 2020. - 22 июня. - №118. - С. 11
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- священная память -- 9 Мая -- праздник со слезами на глазах -- 22 июня -- день скорби по жертвам войны -- Буранный полустанок -- И дольше века длится день -- Габбас Жуматович Жуматов -- героические батыры Бреста -- профессор-историк -- Владимир Иванович Фурсов -- В круге ада -- фронт -- Чингиз Айтматов
Аннотация: Так начинается стихотворение Константина Симонова, посвященное началу Великой Отечественной войны, войны священной, память о которой нельзя предавать.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
79.3
Ш 95
Шулембаева , Р.
Право на жизнь [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2020. - 29 мая. - №103. - С. 6
ББК 79.3
Рубрики: Архивное дело
Кл.слова (ненормированные):
Память во имя будущего -- Архив Президента Республики Казахстан -- голод 1930-х годов -- политические репрессии -- Обескровленная страна -- Казахские аулы -- Архивные материалы -- архивные материалы -- Трагедия казахского аула
Аннотация: В рамках международного форума «Память во имя будущего» Архив Президента Республики Казахстан в онлайн-формате организовал выставку, документы которой свидетельствуют о колоссальных человеческих жертвах, понесенных вследствие ужасающего голода 1930-х годов и политических репрессий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 95
Шулембаева , Р.
Право на жизнь [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2020. - 29 мая. - №103. - С. 6
Рубрики: Архивное дело
Кл.слова (ненормированные):
Память во имя будущего -- Архив Президента Республики Казахстан -- голод 1930-х годов -- политические репрессии -- Обескровленная страна -- Казахские аулы -- Архивные материалы -- архивные материалы -- Трагедия казахского аула
Аннотация: В рамках международного форума «Память во имя будущего» Архив Президента Республики Казахстан в онлайн-формате организовал выставку, документы которой свидетельствуют о колоссальных человеческих жертвах, понесенных вследствие ужасающего голода 1930-х годов и политических репрессий.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
63.3(2)622.78
Д 81
Дулатбеков , Н.
Забытые герои Великой войны [Текст] / Н. Дулатбеков // Казахстанская правда. - 2020. - 27 апреля. - №80. - С. 8
ББК 63.3(2)622.78
Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны
Кл.слова (ненормированные):
75-летие Великой Победы -- Вторая мировая война -- фашистский режим -- свет победы -- герои великой войны -- серик омаров -- фашизм -- казахстанцы -- кудайберген сураганов -- сабыр рахимов -- бауыржан момышулы -- герой советского союза -- книга забытые герои
Аннотация: Совсем немного времени осталось до важной даты - 75-летия Великой Победы. Вторая мировая война была самой масштабной и самой кровопролитной в истории человечества. Для наших дедов и прадедов она стала Великой Отечественной, ведь они отдали все силы - физические и душевные - чтобы мир вернулся на родную землю, а их семьи и близкие не стали жертвами фашистского режима
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 81
Дулатбеков , Н.
Забытые герои Великой войны [Текст] / Н. Дулатбеков // Казахстанская правда. - 2020. - 27 апреля. - №80. - С. 8
Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны
Кл.слова (ненормированные):
75-летие Великой Победы -- Вторая мировая война -- фашистский режим -- свет победы -- герои великой войны -- серик омаров -- фашизм -- казахстанцы -- кудайберген сураганов -- сабыр рахимов -- бауыржан момышулы -- герой советского союза -- книга забытые герои
Аннотация: Совсем немного времени осталось до важной даты - 75-летия Великой Победы. Вторая мировая война была самой масштабной и самой кровопролитной в истории человечества. Для наших дедов и прадедов она стала Великой Отечественной, ведь они отдали все силы - физические и душевные - чтобы мир вернулся на родную землю, а их семьи и близкие не стали жертвами фашистского режима
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
60.56
С 90
Сурхайханов, М. М.
Уничтожение репутации лидера в киберпространстве: влияние имиджевых ошибок и внешних атак / М. М. Сурхайханов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т. 25. - С. 94-116. - (Серия 18. Социология и политология)
ББК 60.56
Рубрики: Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
социология киберпространства -- репутация -- имидж -- киберпространство -- атаки на репутацию -- информационные атаки -- технологии черного пиара -- социальные сети -- репутация политического лидера -- компромат -- жертва атаки -- лидер
Аннотация: Важность феномена репутации как инструмента власти и влияния остается актуальной с древнейших времен до наших дней. В эру цифровых технологий способы передачи информации обретают новые формы и динамику. Это во многом отражается на развитии социальных коммуникаций и скорости формирования мнений. При этом актуализируются вопросы об улучшении инструментов воздействия на общественное мнение с целью повышения степени влияния средств трансформации репутации. В данной статье подробно рассматривается феномен репутации как инструмент влияния на целевую аудиторию и средство воздействия на принятие решений аудиторией. Анализируется социальная ценность репутации, способы ее роста и укрепления. Учитывается специфика методов формирования репутации и методов воздействия на репутацию с использованием современных каналов коммуникации. Особое внимание уделяется связи репутации с имиджем, рассматриваются их основные сходства и способы формирования, а также отличия и особенности коррекции. Проводятся исследование методов воздействия на репутацию с целью ее дискредитации, подробный анализ составных частей атаки на репутацию. Отмечается различие атак на репутацию и их последствий для субъекта репутации. На конкретных примерах рассматриваются приемы по нивелированию негатива и коррекции репутации.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 90
Сурхайханов, М. М.
Уничтожение репутации лидера в киберпространстве: влияние имиджевых ошибок и внешних атак / М. М. Сурхайханов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т. 25. - С. 94-116. - (Серия 18. Социология и политология)
Рубрики: Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
социология киберпространства -- репутация -- имидж -- киберпространство -- атаки на репутацию -- информационные атаки -- технологии черного пиара -- социальные сети -- репутация политического лидера -- компромат -- жертва атаки -- лидер
Аннотация: Важность феномена репутации как инструмента власти и влияния остается актуальной с древнейших времен до наших дней. В эру цифровых технологий способы передачи информации обретают новые формы и динамику. Это во многом отражается на развитии социальных коммуникаций и скорости формирования мнений. При этом актуализируются вопросы об улучшении инструментов воздействия на общественное мнение с целью повышения степени влияния средств трансформации репутации. В данной статье подробно рассматривается феномен репутации как инструмент влияния на целевую аудиторию и средство воздействия на принятие решений аудиторией. Анализируется социальная ценность репутации, способы ее роста и укрепления. Учитывается специфика методов формирования репутации и методов воздействия на репутацию с использованием современных каналов коммуникации. Особое внимание уделяется связи репутации с имиджем, рассматриваются их основные сходства и способы формирования, а также отличия и особенности коррекции. Проводятся исследование методов воздействия на репутацию с целью ее дискредитации, подробный анализ составных частей атаки на репутацию. Отмечается различие атак на репутацию и их последствий для субъекта репутации. На конкретных примерах рассматриваются приемы по нивелированию негатива и коррекции репутации.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
74
Ц 75
Digital dementia. Cyberbullying and digital addiction [Текст] = Цифровое слабоумие. Кибербуллинг и цифровая зависимость / N.V. Kushzhanov [et al.] // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 5-15
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- виртуальная реальность -- клиповое мышление -- кибербуллинг -- цифровое слабоумие -- цифровая зависимость -- дети -- интернет
Аннотация: Развитие информационных технологий и вовлечение детей и подростков в сеть спровоцировало появление нового вида школьного насилия – кибербуллинга. Это травля детей с использованием различных мобильных устройств. Почему дети становятся жертвами травли в сети и как их защитить в виртуальном мире? Многие дети живут в интернете. Сеть для них – социальный мир, где они хотят получить признание среди сверстников, все то, что в реальном мире для них проблематично. Специалисты бьют тревогу все больше детей проводят львиную долю своего времени с гаджитами. И это негативно отражается на когнитивном развитие ребенка. Возникает некое "клиповое мышление".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kushzhanov, N.V.
Maydangalieva, Z.A.
Almurzayeva, B.K.
Summers , D.G.
Utemissova, G.U.
Ц 75
Digital dementia. Cyberbullying and digital addiction [Текст] = Цифровое слабоумие. Кибербуллинг и цифровая зависимость / N.V. Kushzhanov [et al.] // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 5-15
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- виртуальная реальность -- клиповое мышление -- кибербуллинг -- цифровое слабоумие -- цифровая зависимость -- дети -- интернет
Аннотация: Развитие информационных технологий и вовлечение детей и подростков в сеть спровоцировало появление нового вида школьного насилия – кибербуллинга. Это травля детей с использованием различных мобильных устройств. Почему дети становятся жертвами травли в сети и как их защитить в виртуальном мире? Многие дети живут в интернете. Сеть для них – социальный мир, где они хотят получить признание среди сверстников, все то, что в реальном мире для них проблематично. Специалисты бьют тревогу все больше детей проводят львиную долю своего времени с гаджитами. И это негативно отражается на когнитивном развитие ребенка. Возникает некое "клиповое мышление".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kushzhanov, N.V.
Maydangalieva, Z.A.
Almurzayeva, B.K.
Summers , D.G.
Utemissova, G.U.
18.
Подробнее
66
Б 20
Balpeisova, Svetlana
Restorative justice: the comparative review of Serbia, Turkey and Germany [Текст] = Восстановительная медиация / Svetlana Balpeisova, Dejan Vasic // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2. - С. 5-12
ББК 66
Рубрики: Политика. Политическая наука
Кл.слова (ненормированные):
восстановительная медиация -- правонарушение -- жертва -- обвиняемый -- сербия -- турция -- германия -- конфликт -- спор
Аннотация: Медиация как альтернативный мирный способ разрешения конфликта и спора, а также как профессиональный вид деятельности приобретает в Казахстане растущую популярность и узнаваемость. В ходе восстановительной медиации важно, чтобы стороны имели возможность освободиться от негативных состояний и обрести ресурс для совместного поиска выхода из сложившиеся ситуации. Исторически восстановительная медиация сформировалась в США в 80 годах прошлого и получила широкое распространение в Европе. В нашей статье мы остановились на сравнение различных подходов, используемых в Сербии, Турции и Германии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Vasic , Dejan
Б 20
Balpeisova, Svetlana
Restorative justice: the comparative review of Serbia, Turkey and Germany [Текст] = Восстановительная медиация / Svetlana Balpeisova, Dejan Vasic // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2. - С. 5-12
Рубрики: Политика. Политическая наука
Кл.слова (ненормированные):
восстановительная медиация -- правонарушение -- жертва -- обвиняемый -- сербия -- турция -- германия -- конфликт -- спор
Аннотация: Медиация как альтернативный мирный способ разрешения конфликта и спора, а также как профессиональный вид деятельности приобретает в Казахстане растущую популярность и узнаваемость. В ходе восстановительной медиации важно, чтобы стороны имели возможность освободиться от негативных состояний и обрести ресурс для совместного поиска выхода из сложившиеся ситуации. Исторически восстановительная медиация сформировалась в США в 80 годах прошлого и получила широкое распространение в Европе. В нашей статье мы остановились на сравнение различных подходов, используемых в Сербии, Турции и Германии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Vasic , Dejan
19.
Подробнее
88
К 21
Karabalina , A.A.
Bullying as social and psychological phenomenum [Текст] = Буллинг как социально-психологический феномен / A.A. Karabalina , A.Z. Miraliyeva // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2. - С. 33-43
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
булинг -- агрессия -- асоциальное поведение -- психология
Аннотация: По данным Всемирной организации здравоохранения более 30% подростков, у которых была диагностирована длительная и не поддающаяся медикаментозному лечению депрессия, отмечали в своем прошлым тот факт, что вялялись жертвами буддинга. Буллинг - является ярким примером насилия и оскорбление других, в частности те, кто в некотором роде меньше, слабее, моложе или как правило всегда более уязвим, чем хулиган. Буллинг не является примером внезапной агрессиии; это - преднамеренная и повторная попытка насилия в отношении другого - слабого. Множество исследований последних лет показывают, что буллеры испытывают недостаток в просоциальном поведении, не испытывают тревожность и не понимают чувства других. Они обычно оценивают себя вполне позитивно, при этом вполне вероятно имеют проблемы в взаимоотношениях с родителями и сверстниками. стало значительной проблемой в прошлое десятилетие. Психологическая травля является социальным явлением, не зависящим от пола, возраста и культуры. В данной статье мы хотим обратить внимание на последствия буллинга, которое проявиться в том обстоятельстве, что жертвам часто необходима психиатрическая и медицинская помощь. Одно из последствий буллинга это нарушение социального развития личности жертвы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Miraliyeva , A.Z.
К 21
Karabalina , A.A.
Bullying as social and psychological phenomenum [Текст] = Буллинг как социально-психологический феномен / A.A. Karabalina , A.Z. Miraliyeva // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2. - С. 33-43
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
булинг -- агрессия -- асоциальное поведение -- психология
Аннотация: По данным Всемирной организации здравоохранения более 30% подростков, у которых была диагностирована длительная и не поддающаяся медикаментозному лечению депрессия, отмечали в своем прошлым тот факт, что вялялись жертвами буддинга. Буллинг - является ярким примером насилия и оскорбление других, в частности те, кто в некотором роде меньше, слабее, моложе или как правило всегда более уязвим, чем хулиган. Буллинг не является примером внезапной агрессиии; это - преднамеренная и повторная попытка насилия в отношении другого - слабого. Множество исследований последних лет показывают, что буллеры испытывают недостаток в просоциальном поведении, не испытывают тревожность и не понимают чувства других. Они обычно оценивают себя вполне позитивно, при этом вполне вероятно имеют проблемы в взаимоотношениях с родителями и сверстниками. стало значительной проблемой в прошлое десятилетие. Психологическая травля является социальным явлением, не зависящим от пола, возраста и культуры. В данной статье мы хотим обратить внимание на последствия буллинга, которое проявиться в том обстоятельстве, что жертвам часто необходима психиатрическая и медицинская помощь. Одно из последствий буллинга это нарушение социального развития личности жертвы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Miraliyeva , A.Z.
20.
Подробнее
22.161.6
С 14
Сазанова, Л. А.
Использование дифференциальных уравнений при изучении студентами информационных специальностей дисциплины «Общая теория систем» [Текст] / Л. А. Сазанова // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 86-90
ББК 22.161.6
Рубрики: Дифференциальные, интегральные и интегро-дифференциальные уравнения. Исчисления конечных разностей
Кл.слова (ненормированные):
дифференциальные уравнения -- теория систем -- системный анализ -- математическая модель -- динамика популяций -- модель «хищник-жертва» -- разностные уравнения -- фазовый портрет
Аннотация: Анализируется проблема использования дифференциальных уравнений и их систем в процессе преподавания студентам информационных специальностей дисциплины «Теория систем и системный анализ», что позволяет применять полученные ранее знания при выполнении лабораторных работ по теме «Динамика популяций». Обоснован выбор данной темы для преподавания будущим бакалаврам-информатикам с точки зрения системного подхода, концепции межпредметных связей и возможности подбора подходящего для реализации расчетов и экспериментов программного инструментария. В рамках указанной тематики предлагается исследование моделей свободного и ограниченного роста популяции, а также популярной в курсе системного анализа модели «хищник-жертва». Приведены примеры конкретных постановок задач и вариантов заданий для лабораторных работ
Держатели документа:
ЗКГУ
С 14
Сазанова, Л. А.
Использование дифференциальных уравнений при изучении студентами информационных специальностей дисциплины «Общая теория систем» [Текст] / Л. А. Сазанова // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 86-90
Рубрики: Дифференциальные, интегральные и интегро-дифференциальные уравнения. Исчисления конечных разностей
Кл.слова (ненормированные):
дифференциальные уравнения -- теория систем -- системный анализ -- математическая модель -- динамика популяций -- модель «хищник-жертва» -- разностные уравнения -- фазовый портрет
Аннотация: Анализируется проблема использования дифференциальных уравнений и их систем в процессе преподавания студентам информационных специальностей дисциплины «Теория систем и системный анализ», что позволяет применять полученные ранее знания при выполнении лабораторных работ по теме «Динамика популяций». Обоснован выбор данной темы для преподавания будущим бакалаврам-информатикам с точки зрения системного подхода, концепции межпредметных связей и возможности подбора подходящего для реализации расчетов и экспериментов программного инструментария. В рамках указанной тематики предлагается исследование моделей свободного и ограниченного роста популяции, а также популярной в курсе системного анализа модели «хищник-жертва». Приведены примеры конкретных постановок задач и вариантов заданий для лабораторных работ
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 2, Results: 39