Choice of metadata Статьи ППС
Page 4, Results: 73
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
74
И 15
Ибрашева, М. Б.
Кредиттік технология бойынша оқушылардың өзіндік жұмысын және оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру [Текст] / М.Б. Ибрашева // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б.34-36.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орны -- кредиттік технология -- өзіндік жұмыс -- оқытушының жетекшілігімен өзіндік жұмыс -- --
Аннотация: Мақалада кредиттік технология бойынша оқушылардың және оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
И 15
Ибрашева, М. Б.
Кредиттік технология бойынша оқушылардың өзіндік жұмысын және оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру [Текст] / М.Б. Ибрашева // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б.34-36.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орны -- кредиттік технология -- өзіндік жұмыс -- оқытушының жетекшілігімен өзіндік жұмыс -- --
Аннотация: Мақалада кредиттік технология бойынша оқушылардың және оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
32.
Подробнее
74
А 45
Албытова, Н. П.
Жоғары мектепте заманауи талапқа сәйкес маман даярлау мәселелері [Текст] / Албытова Н.П., Сламбекова Т.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 104-110
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Адами капитал -- жоғары оқу орны -- негізгі құзыреттілік -- дуальді білім -- педагогтар шығармашылығының бірлестігі --
Аннотация: Мақалада әлемдік жаңарулар кезеңіндегі жетістіктердің басында адами капиталдың, оның білімінің тұратындығы туралы айтылады. Қазақстан Республикасында жоғары білім беруде басымдылық теориялық білімді өндіріспен тығыз байланыста даярлауға берілетіндігі қарастырылып, осы бағыттағы әлемдік тәжірибедегі дуальді білім беру, педагогтар шығармашылығының бірлестігі, еріктілер (волонтерлік) қызметіне тоқталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сламбекова, Т.С.
А 45
Албытова, Н. П.
Жоғары мектепте заманауи талапқа сәйкес маман даярлау мәселелері [Текст] / Албытова Н.П., Сламбекова Т.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 104-110
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Адами капитал -- жоғары оқу орны -- негізгі құзыреттілік -- дуальді білім -- педагогтар шығармашылығының бірлестігі --
Аннотация: Мақалада әлемдік жаңарулар кезеңіндегі жетістіктердің басында адами капиталдың, оның білімінің тұратындығы туралы айтылады. Қазақстан Республикасында жоғары білім беруде басымдылық теориялық білімді өндіріспен тығыз байланыста даярлауға берілетіндігі қарастырылып, осы бағыттағы әлемдік тәжірибедегі дуальді білім беру, педагогтар шығармашылығының бірлестігі, еріктілер (волонтерлік) қызметіне тоқталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сламбекова, Т.С.
33.
Подробнее
74
А 50
Алимбаева, Г. Б.
Болашақ дирижерлердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру [Текст] / Алимбаева Г.Б. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 196-201
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары оқу орны -- студент жастар -- оқыту әдісі -- оқыту үдерісі -- дирижер -- дирижерлік техника -- өзіндік жұмыс
Аннотация: Мақалада студент жастардың дирижерлік техниканы меңгерудің мәселелері қарастырылады. Болашақ дирижерлердің өзіндік жұмысын ұйымдастырудың әдістемесі талданған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 50
Алимбаева, Г. Б.
Болашақ дирижерлердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру [Текст] / Алимбаева Г.Б. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 196-201
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары оқу орны -- студент жастар -- оқыту әдісі -- оқыту үдерісі -- дирижер -- дирижерлік техника -- өзіндік жұмыс
Аннотация: Мақалада студент жастардың дирижерлік техниканы меңгерудің мәселелері қарастырылады. Болашақ дирижерлердің өзіндік жұмысын ұйымдастырудың әдістемесі талданған.
Держатели документа:
БҚМУ
34.
Подробнее
74
М 92
Муханбетчина, А. Г.
Жоғары оқу орны студенттерінің оқу мотивациясын қалыптастыру [Текст] / А. Г. Муханбетчина, Ж. С. Исмагулова, Д. Г. Ермагамбетова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл). - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 192-194
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орны -- кәсіби -- студенттер -- білім беру -- оқу мотивациясы -- психология
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орны студенттерінің оқу мотивациясын қалыптастыру туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Исмагулова, Ж.С.
Ермагамбетова, Д.Г.
М 92
Муханбетчина, А. Г.
Жоғары оқу орны студенттерінің оқу мотивациясын қалыптастыру [Текст] / А. Г. Муханбетчина, Ж. С. Исмагулова, Д. Г. Ермагамбетова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл). - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 192-194
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орны -- кәсіби -- студенттер -- білім беру -- оқу мотивациясы -- психология
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орны студенттерінің оқу мотивациясын қалыптастыру туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Исмагулова, Ж.С.
Ермагамбетова, Д.Г.
35.
Подробнее
74.58
Т 11
Тұрғаналиева, Г. Г.
Жоғары оқу орындарының студенттеріне сыни тұрғысынан ойлау стратегияларын енгізу арқылы көркем шығарманы(Лира Қоныс, Мадина Омарова, Аягүл Мантай, Алмаз Мырзахмет, Қойшыбек Мүбарак, Мақсат Мәлік)оқытудың тиімді жолдары [Текст] / Г. Г. Тұрғаналиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 83-87
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысынан ойлау -- Жоғары оқу орындары -- студенттер -- көркем шығарманы -- Лира Қоныс -- Мадина Омарова -- Аягүл Мантай -- Алмаз Мырзахмет -- Қойшыбек Мүбарак -- Мақсат Мәлік -- Қазақ тілі -- әдебиеті -- Инсерт
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау – сынау емес, шыңдалған ойлау. Білімнің болашақта пайдаға асуы, қажетке жарауын қалыптастырады. Көп ақпаратты талдай, жинақтай отырып, ішінен қажеттісін алуға үйретеді. Аталмыш модуль ішкі құрылымы үш деңгейден тұратын оқыту мен үйретудің моделі. Ол қызығушылықты ояту, мағынаны тану, ой толғаныс кезеңдерінен тұрады.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 11
Тұрғаналиева, Г. Г.
Жоғары оқу орындарының студенттеріне сыни тұрғысынан ойлау стратегияларын енгізу арқылы көркем шығарманы(Лира Қоныс, Мадина Омарова, Аягүл Мантай, Алмаз Мырзахмет, Қойшыбек Мүбарак, Мақсат Мәлік)оқытудың тиімді жолдары [Текст] / Г. Г. Тұрғаналиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 83-87
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысынан ойлау -- Жоғары оқу орындары -- студенттер -- көркем шығарманы -- Лира Қоныс -- Мадина Омарова -- Аягүл Мантай -- Алмаз Мырзахмет -- Қойшыбек Мүбарак -- Мақсат Мәлік -- Қазақ тілі -- әдебиеті -- Инсерт
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау – сынау емес, шыңдалған ойлау. Білімнің болашақта пайдаға асуы, қажетке жарауын қалыптастырады. Көп ақпаратты талдай, жинақтай отырып, ішінен қажеттісін алуға үйретеді. Аталмыш модуль ішкі құрылымы үш деңгейден тұратын оқыту мен үйретудің моделі. Ол қызығушылықты ояту, мағынаны тану, ой толғаныс кезеңдерінен тұрады.
Держатели документа:
ЗКУ
36.
Подробнее
74
Ү 34
Үздік оқытушысы -2021. [Текст] // Өркен. - 2022. - №1. -31 қаңтар. - Б. 1
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары оқу орны -- үздік оқытушы -- Кушеккалиев Алман Нысанбаевич -- Кажимова Қарлығаш Рахимовна
Аннотация: ҚР Білім және ғылым министрлігінің ұйымдастыруымен өткізілген "Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы -2021" байқауында Кушеккалиев Алман Нысанбаевич пен Кажимова Қарлығаш Рахимовнаны құттықтаймыз.
Держатели документа:
БҚУ
Ү 34
Үздік оқытушысы -2021. [Текст] // Өркен. - 2022. - №1. -31 қаңтар. - Б. 1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары оқу орны -- үздік оқытушы -- Кушеккалиев Алман Нысанбаевич -- Кажимова Қарлығаш Рахимовна
Аннотация: ҚР Білім және ғылым министрлігінің ұйымдастыруымен өткізілген "Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы -2021" байқауында Кушеккалиев Алман Нысанбаевич пен Кажимова Қарлығаш Рахимовнаны құттықтаймыз.
Держатели документа:
БҚУ
37.
Подробнее
63.3-8
М 22
Мамыров, А.
Тарихи тұлға [Текст] / А. Мамыров // Oral oniri. - 2022. - 7 шілде. - №79. - Б. 6-7
ББК 63.3-8
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Тұяқбай Зейітұлы Рысбеков -- тарихы -- ғылым -- 90 жылдық тарихы -- Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- ректор -- Жоғары оқу орны -- Отан тарихы -- докторы ғылыми -- тарих ғылымдарының кандидаты -- диссертация -- Тарихи тұлғалар: уақыт және өмір жолдары -- педучилищесі -- әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті -- Орал пединституты
Аннотация: Түп тұқияннан күні бүгінге дейінгі біз білетін бір анық – тарихты тұлғалар жасайды, тарихта тұлғалар сақталады, тарихи қажеттілік тұлғаларды туғызады. Уа- қытпен дәлелденген осы шындыққа көз жеткізгісі келген кісі болса, кейіпкеріміз көрнекті ғалым, академик Тұяқбай Зейітұлы Рысбековтің өмірі мен шығармашылық жолына үңілуге кеңес береміз.
Держатели документа:
ЗКУ
М 22
Мамыров, А.
Тарихи тұлға [Текст] / А. Мамыров // Oral oniri. - 2022. - 7 шілде. - №79. - Б. 6-7
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Тұяқбай Зейітұлы Рысбеков -- тарихы -- ғылым -- 90 жылдық тарихы -- Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- ректор -- Жоғары оқу орны -- Отан тарихы -- докторы ғылыми -- тарих ғылымдарының кандидаты -- диссертация -- Тарихи тұлғалар: уақыт және өмір жолдары -- педучилищесі -- әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті -- Орал пединституты
Аннотация: Түп тұқияннан күні бүгінге дейінгі біз білетін бір анық – тарихты тұлғалар жасайды, тарихта тұлғалар сақталады, тарихи қажеттілік тұлғаларды туғызады. Уа- қытпен дәлелденген осы шындыққа көз жеткізгісі келген кісі болса, кейіпкеріміз көрнекті ғалым, академик Тұяқбай Зейітұлы Рысбековтің өмірі мен шығармашылық жолына үңілуге кеңес береміз.
Держатели документа:
ЗКУ
38.
Подробнее
74
М 42
Медешова, А. Б.
Жоғары оқу орынында қашықтан оқытуды педагогикалық ерекшеліктері [Текст] / Д. А. Амантаева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 9-12
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орны -- педагогика -- ақпараттық технология -- Цифрлық Қазақстан
Аннотация: Цифрландыру әлемдік экономиканың дамуын жеделдетуші, өнім сапасын арттыратын инструментке айналды. Адамзат тарихының өзгермелі кезеңінде цифрлық технология қоғамның барлық саласын түбегейлі жаңа сатыға көтерді. Бұған біздің еліміздегі «Ақпараттық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасының «Цифрлық Қазақстанға» көшуі дәлел. Бағдарлама бойынша 2022 жылы ақпараттық технология қызметінің контентінің үлес салмағы 70%-ға, нарықтағы қызмет үлесі дамыған елдермен салыстырғанда 32,5%-ға артпақ. Мұндай мақсатты көрсеткіштерге жету білім беруді цифрландырумен байланысты.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, А.Е.
М 42
Медешова, А. Б.
Жоғары оқу орынында қашықтан оқытуды педагогикалық ерекшеліктері [Текст] / Д. А. Амантаева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 9-12
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орны -- педагогика -- ақпараттық технология -- Цифрлық Қазақстан
Аннотация: Цифрландыру әлемдік экономиканың дамуын жеделдетуші, өнім сапасын арттыратын инструментке айналды. Адамзат тарихының өзгермелі кезеңінде цифрлық технология қоғамның барлық саласын түбегейлі жаңа сатыға көтерді. Бұған біздің еліміздегі «Ақпараттық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасының «Цифрлық Қазақстанға» көшуі дәлел. Бағдарлама бойынша 2022 жылы ақпараттық технология қызметінің контентінің үлес салмағы 70%-ға, нарықтағы қызмет үлесі дамыған елдермен салыстырғанда 32,5%-ға артпақ. Мұндай мақсатты көрсеткіштерге жету білім беруді цифрландырумен байланысты.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, А.Е.
39.
Подробнее
28
К 15
Кайсагалиева, Г. С.
Оқу-зерттеу жобалары - биоэкологиялық білім беру негізі [Текст] / Г. С. Кайсагалиева, А.Т. Хатимуллина // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 195-197
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Ғылым -- Мектеп -- биоэкологиялық білім беру -- мектеп оқушылары -- Сабақ -- Жоғары оқу орыны -- Нақты мақсаттың болуы -- Зерттеу затын анықтау -- Зерттеу жүргізудің əдісін таңдау -- Зерттеу процесін суреттеу, дəлелдер келтіру -- Зерттеу қорытындысын талқылау
Аннотация: Ғылым – тынымсыз ізденіс пен сапалы зерттеудің арқасында шыңға өрлейтін жаңалықтар мекені. Мектеп табалдырығынан бастап, үлкен ғылыми орталықтарындағы қарастырылатын білімге дейін нақты ғылым негізінде дəлелденген деректерді қажет етеді. Оқу – зерттеу процесінің ажырамас бөлігі, оны айналып өте алмайсыз. Неліктен? Себебі білімсіз адам сауатты зерттеу жүргізе алмайды. Оқыған кезде білім кемесіне мінуді мақсат етсеңіз, аз не көп білгеніңіз маңызды емес. Маңыздысы – білімді жетілдіру, дəл қазір тұрған жеріңізден алға ұмтылу, жаңа деңгейге көтерілу. Зерттеу жүргізу сəл өзгешелеу. Зерттеу жұмысын бастағанда білім өндіруге ұмтыласыз, оны басқалар қабылдап, керегін алады деп сол мақсатпен жұмыстанасыз. Жаңа білім өндіру бұрынғы білімге түбегейлі тəуелді. Білім сатылап қалыптасады, бұрынғы біліммен таныс емес зерттеуші, жаңа білімді қалыптастыра да алмайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хатимуллина, А.Т.
К 15
Кайсагалиева, Г. С.
Оқу-зерттеу жобалары - биоэкологиялық білім беру негізі [Текст] / Г. С. Кайсагалиева, А.Т. Хатимуллина // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 195-197
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Ғылым -- Мектеп -- биоэкологиялық білім беру -- мектеп оқушылары -- Сабақ -- Жоғары оқу орыны -- Нақты мақсаттың болуы -- Зерттеу затын анықтау -- Зерттеу жүргізудің əдісін таңдау -- Зерттеу процесін суреттеу, дəлелдер келтіру -- Зерттеу қорытындысын талқылау
Аннотация: Ғылым – тынымсыз ізденіс пен сапалы зерттеудің арқасында шыңға өрлейтін жаңалықтар мекені. Мектеп табалдырығынан бастап, үлкен ғылыми орталықтарындағы қарастырылатын білімге дейін нақты ғылым негізінде дəлелденген деректерді қажет етеді. Оқу – зерттеу процесінің ажырамас бөлігі, оны айналып өте алмайсыз. Неліктен? Себебі білімсіз адам сауатты зерттеу жүргізе алмайды. Оқыған кезде білім кемесіне мінуді мақсат етсеңіз, аз не көп білгеніңіз маңызды емес. Маңыздысы – білімді жетілдіру, дəл қазір тұрған жеріңізден алға ұмтылу, жаңа деңгейге көтерілу. Зерттеу жүргізу сəл өзгешелеу. Зерттеу жұмысын бастағанда білім өндіруге ұмтыласыз, оны басқалар қабылдап, керегін алады деп сол мақсатпен жұмыстанасыз. Жаңа білім өндіру бұрынғы білімге түбегейлі тəуелді. Білім сатылап қалыптасады, бұрынғы біліммен таныс емес зерттеуші, жаңа білімді қалыптастыра да алмайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хатимуллина, А.Т.
40.
Подробнее
74
Е 75
Ерниязова, С. Н.
Студенттерді бастауыш сынып оқушыларының рефлексиясын дамытуға даярлау [Текст] / С. Н. Ерниязова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 106-109.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Студенттер -- бастауыш сынып оқушылар -- рефлексия -- тәрбиелеу -- жоғары оқу орындар -- білім сапасы -- педагогика -- жаңартылған білім беру бағдарламасы
Аннотация: Қоғамның өркендеп даму барысында болып жатқан өзгерістерге байланысты мемлекетіміздің білім беру стратегиясының мақсаты – жүйеленіп, дайын берген білімді, дағдыларды меңгеріп, қайталайтын емес, өзекті мәселені көре білетін, ой ұшқырлығы мен ізденімпаздық іс-әрекеті қалыптасқан, білімі мен біліктерін өмірдің өзгермелі жағдайына қарай оңтайлы пайдалана алатын, өзін өзі басқара алатын, танымдық дербестігі жоғары деңгейдегі тұлға тәрбиелеу болып айқындалған. Біз қадам басқан ХХІ ғасыр бәсекеге қабілетті маманды талап етуі заңды құбылыс. Сондықтан, болашақ мұғалімдер білім деңгейі мен біліктілік тұрғысынан әлдеқайда жоғары болуы тиіс. Қазақстан Республикасын әлеуметтік дамытудың 2030 жылға дейінгі жалпыұлттық тұжырымдамасында: жоғары оқу орындарын бітірушілердің дайындық деңгейіне қойылатын талаптар түрінде белгіленген қоғамымыздың жаңа әлеуметтік тапсырыстары, оқыту бағдарламаларын өзгертуді, сондай-ақ студенттердің алатын білім сапасын көтеріп, бүгінгі күнге сай кәсіптік дағдыларды игеруге бағытталған оқытудың жаңа технологияларын енгізуді көздейді – деп көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
Е 75
Ерниязова, С. Н.
Студенттерді бастауыш сынып оқушыларының рефлексиясын дамытуға даярлау [Текст] / С. Н. Ерниязова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 106-109.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Студенттер -- бастауыш сынып оқушылар -- рефлексия -- тәрбиелеу -- жоғары оқу орындар -- білім сапасы -- педагогика -- жаңартылған білім беру бағдарламасы
Аннотация: Қоғамның өркендеп даму барысында болып жатқан өзгерістерге байланысты мемлекетіміздің білім беру стратегиясының мақсаты – жүйеленіп, дайын берген білімді, дағдыларды меңгеріп, қайталайтын емес, өзекті мәселені көре білетін, ой ұшқырлығы мен ізденімпаздық іс-әрекеті қалыптасқан, білімі мен біліктерін өмірдің өзгермелі жағдайына қарай оңтайлы пайдалана алатын, өзін өзі басқара алатын, танымдық дербестігі жоғары деңгейдегі тұлға тәрбиелеу болып айқындалған. Біз қадам басқан ХХІ ғасыр бәсекеге қабілетті маманды талап етуі заңды құбылыс. Сондықтан, болашақ мұғалімдер білім деңгейі мен біліктілік тұрғысынан әлдеқайда жоғары болуы тиіс. Қазақстан Республикасын әлеуметтік дамытудың 2030 жылға дейінгі жалпыұлттық тұжырымдамасында: жоғары оқу орындарын бітірушілердің дайындық деңгейіне қойылатын талаптар түрінде белгіленген қоғамымыздың жаңа әлеуметтік тапсырыстары, оқыту бағдарламаларын өзгертуді, сондай-ақ студенттердің алатын білім сапасын көтеріп, бүгінгі күнге сай кәсіптік дағдыларды игеруге бағытталған оқытудың жаңа технологияларын енгізуді көздейді – деп көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
Page 4, Results: 73