Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 90
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
88
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Отбасында тұлға аралық қарым-қатынасты қалыптастырудың психологиялық аспектілері [Текст] / Г. А. Ергалиева, Б. Б. Конарова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 40-45.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- қарым-қатынас қалыптасу -- психологиялық аспектілері -- тәсіл -- психотерапевт -- терапия -- отбасылық жүйелік терапия
Аннотация: Мақала отбасында тұлға аралық қарым-қатынасты қалыптастырудың психологиялық аспектілері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Конарова, Б.Б.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Отбасында тұлға аралық қарым-қатынасты қалыптастырудың психологиялық аспектілері [Текст] / Г. А. Ергалиева, Б. Б. Конарова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 40-45.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- қарым-қатынас қалыптасу -- психологиялық аспектілері -- тәсіл -- психотерапевт -- терапия -- отбасылық жүйелік терапия
Аннотация: Мақала отбасында тұлға аралық қарым-қатынасты қалыптастырудың психологиялық аспектілері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Конарова, Б.Б.
12.
Подробнее
74
С 11
Сұлтанғалиева, Р.
Білім бәйгесінен жүлделі орынмен [Текст] / Р. Сұлтанғалиева // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 6
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім бәйгесі -- ақпараттың толықтығы -- жүйелілігі -- сөйлеу әдебі -- морфологиялық талдау -- функционалдық ұстаным -- олимпиада
Аннотация: Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінде "Филология: қазақ тілі" мамандығы бойынша қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен студенттер арасындағы республикалық пәндік олимиадасы өткен болатын. Білім додасында 12 команда бойынша 36 студент бақ сынады
Держатели документа:
БҚМУ
С 11
Сұлтанғалиева, Р.
Білім бәйгесінен жүлделі орынмен [Текст] / Р. Сұлтанғалиева // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 6
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім бәйгесі -- ақпараттың толықтығы -- жүйелілігі -- сөйлеу әдебі -- морфологиялық талдау -- функционалдық ұстаным -- олимпиада
Аннотация: Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінде "Филология: қазақ тілі" мамандығы бойынша қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен студенттер арасындағы республикалық пәндік олимиадасы өткен болатын. Білім додасында 12 команда бойынша 36 студент бақ сынады
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
81
A10
Қыдыршаев, А.
Тіл әдістемесінің білгірі [Текст] / А. Қыдыршаев // Жайық үні. - 1 қараша. - 2018. - №44. - Б. 10.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тілші әдіскерлер -- тілтану -- теория әдістеме -- ізденумен -- фонетикасынан бастап -- әдістану ілімі -- мектеп тәжірибелері -- методика преподавания казахского языка в русской школе -- емле жүйелері -- түрліше жазылатын бір мәнді сөздер туралы -- қазақ сөйлеміндегі үтірдің жазылатын орындары -- қазіргі орфографиямыз бен әрпіміз -- жазудың маңызы -- әдіссіздік-әлсіздік -- жүйелілік байланыстылық -- түрлі амал-тәсілдер -- сарыбаев ш. -- байтұрсынұлы а.
Аннотация: Елімізде қазақ тілін оқыту әдістемесінің алғашқы туындылары дара дарын Ахмет Байтұрсынұлы еңбектерінен бастау алары даусыз. Ал, осы ғылым саласының жаңа сатыға көтерілуінде, ғылыми негізінің қалануында Шамғали Сарыбаевтың орны айрықша.
Держатели документа:
БҚМУ
A10
Қыдыршаев, А.
Тіл әдістемесінің білгірі [Текст] / А. Қыдыршаев // Жайық үні. - 1 қараша. - 2018. - №44. - Б. 10.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тілші әдіскерлер -- тілтану -- теория әдістеме -- ізденумен -- фонетикасынан бастап -- әдістану ілімі -- мектеп тәжірибелері -- методика преподавания казахского языка в русской школе -- емле жүйелері -- түрліше жазылатын бір мәнді сөздер туралы -- қазақ сөйлеміндегі үтірдің жазылатын орындары -- қазіргі орфографиямыз бен әрпіміз -- жазудың маңызы -- әдіссіздік-әлсіздік -- жүйелілік байланыстылық -- түрлі амал-тәсілдер -- сарыбаев ш. -- байтұрсынұлы а.
Аннотация: Елімізде қазақ тілін оқыту әдістемесінің алғашқы туындылары дара дарын Ахмет Байтұрсынұлы еңбектерінен бастау алары даусыз. Ал, осы ғылым саласының жаңа сатыға көтерілуінде, ғылыми негізінің қалануында Шамғали Сарыбаевтың орны айрықша.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
74
С 12
Сағыбаева, А.
Тиімді идеяларды білу және түсіну [Текст] / А. Сағыбаева // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 43-45
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- көшбасшы -- мұғалім -- бағдарлама -- жаңа білім жүйесі -- оқыту мен оқу -- пікір -- іс-тәжірибе -- мақсат
Аннотация: "Мектептегі мұғалім көшбасшылығы" бағдарламасы мұғалімдерді оқушыларға қалай оқу керектігін үйреніп, соның нәтижесінде еркін, өзіндік дәлел уәждерін нанымды жеткізе білетін, ынталы, сенімді, сыни пікір көзқарастары жүйелі дамыған, сандық технологияларда құзырлылық танытатын оқушы қалыптастыруға даярлау болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
С 12
Сағыбаева, А.
Тиімді идеяларды білу және түсіну [Текст] / А. Сағыбаева // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 43-45
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- көшбасшы -- мұғалім -- бағдарлама -- жаңа білім жүйесі -- оқыту мен оқу -- пікір -- іс-тәжірибе -- мақсат
Аннотация: "Мектептегі мұғалім көшбасшылығы" бағдарламасы мұғалімдерді оқушыларға қалай оқу керектігін үйреніп, соның нәтижесінде еркін, өзіндік дәлел уәждерін нанымды жеткізе білетін, ынталы, сенімді, сыни пікір көзқарастары жүйелі дамыған, сандық технологияларда құзырлылық танытатын оқушы қалыптастыруға даярлау болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
74
М 50
Мендигарина, М. Б.
Жаңа мазмұндағы білім жүйесі [Текст] / М. Б. Мендигарина, А. Р. Кенжегалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 54-58
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа білім беру -- оқытудың әдіс -- Білім нәрі -- тәрбие -- Бастауыш мектеп -- Бастауыш мектеп мұғалімі -- мұғалімнің ұйымдастырушылық қабілеті -- Жаңартылған білім беру -- білім беру бағдарламасы -- Мұғалім -- Нормативтік құқықтық құжаттар -- Жаңартылған білім беру мазмұны -- Қысқа мерзімді жоспар құрылымы -- Бастауыш сыныптарда оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
Аннотация: Жаңа білім берудің негізгі мақсаты – білім мазмұнының жаңаруымен қатар, оқытудың әдіс – тәсілдері мен әртүрлі құралдардың қолданудың тиімділігін арттыруды талап етеді. Білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болды. Бүгінгі таңда мектеп мұғалімінің алдында тұрған жауапкершілігі мол міндеттердің бірі- оқушыға тиянақты білім беру. Осы мақсаттарды жүзеге асыруда мен ізденімпаздылықпен оқытудың тиімді әдіс – тәсілдерін тәжірибеде үздіксіз қолдана отырып жұмыс жүргізу керек. Жұмыстың нәтижелі болуы кез – келген мұғалімнің таңдап алған әдісті үздіксіз, үнемі, жүйелі қолдануына және оқушының жас ерекшелігі мен білім деңгейін ескеріп отыруына байланысты.Сонымен қатар оқушыны оқу жұмысына белсене қатыстырып, оған белгілі бағыт – бағдар беріп, қадағалап, жұмысын бағалап отыру – жақсы нәтиженің негізі.
Доп.точки доступа:
Кенжегалиева, А.Р.
М 50
Мендигарина, М. Б.
Жаңа мазмұндағы білім жүйесі [Текст] / М. Б. Мендигарина, А. Р. Кенжегалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 54-58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа білім беру -- оқытудың әдіс -- Білім нәрі -- тәрбие -- Бастауыш мектеп -- Бастауыш мектеп мұғалімі -- мұғалімнің ұйымдастырушылық қабілеті -- Жаңартылған білім беру -- білім беру бағдарламасы -- Мұғалім -- Нормативтік құқықтық құжаттар -- Жаңартылған білім беру мазмұны -- Қысқа мерзімді жоспар құрылымы -- Бастауыш сыныптарда оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
Аннотация: Жаңа білім берудің негізгі мақсаты – білім мазмұнының жаңаруымен қатар, оқытудың әдіс – тәсілдері мен әртүрлі құралдардың қолданудың тиімділігін арттыруды талап етеді. Білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болды. Бүгінгі таңда мектеп мұғалімінің алдында тұрған жауапкершілігі мол міндеттердің бірі- оқушыға тиянақты білім беру. Осы мақсаттарды жүзеге асыруда мен ізденімпаздылықпен оқытудың тиімді әдіс – тәсілдерін тәжірибеде үздіксіз қолдана отырып жұмыс жүргізу керек. Жұмыстың нәтижелі болуы кез – келген мұғалімнің таңдап алған әдісті үздіксіз, үнемі, жүйелі қолдануына және оқушының жас ерекшелігі мен білім деңгейін ескеріп отыруына байланысты.Сонымен қатар оқушыны оқу жұмысына белсене қатыстырып, оған белгілі бағыт – бағдар беріп, қадағалап, жұмысын бағалап отыру – жақсы нәтиженің негізі.
Доп.точки доступа:
Кенжегалиева, А.Р.
16.
Подробнее
83
М 11
Мутиев, З. Ж.
З.Қабдоловтың "Сөз өнері"- қазақ әдебиеттану ғылымының бас кітабы [Текст] / З. Ж. Мутиев, Ж. К. Сапарова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ Хабаршысы . - 2015. - №3. - Б. 118-124
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
сөз -- өнер -- әдебиеттану -- оқулық -- монография -- тарих -- сын -- теория -- шеберлік -- шығармашылық
Аннотация: Бұл мақалада ұлт әдебиеттануының қалыптасуында өзіндік ізі қалған сыншы-ғалым З. Қабдоловтың ғылыми-теориялық зерттеулерін талдауға арналған. Әдебиеттанушы ғалымның ой-толғаныстары, эстетикалық таным-көзқарастары негізінен "Сөз өнері" оқулық монографиясына жинақталған. Мақалада ғалымның әдебиеттанушы, сыншы ретінде қазақ әдебиетін зерттеуге қосқан үлесі, қазақ әдебие процесінің мәселелері жан-жақты, жүйелі түрде, еңбек ізімен біртұтас бірлікте алынып, қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Ж.К.
М 11
Мутиев, З. Ж.
З.Қабдоловтың "Сөз өнері"- қазақ әдебиеттану ғылымының бас кітабы [Текст] / З. Ж. Мутиев, Ж. К. Сапарова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ Хабаршысы . - 2015. - №3. - Б. 118-124
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
сөз -- өнер -- әдебиеттану -- оқулық -- монография -- тарих -- сын -- теория -- шеберлік -- шығармашылық
Аннотация: Бұл мақалада ұлт әдебиеттануының қалыптасуында өзіндік ізі қалған сыншы-ғалым З. Қабдоловтың ғылыми-теориялық зерттеулерін талдауға арналған. Әдебиеттанушы ғалымның ой-толғаныстары, эстетикалық таным-көзқарастары негізінен "Сөз өнері" оқулық монографиясына жинақталған. Мақалада ғалымның әдебиеттанушы, сыншы ретінде қазақ әдебиетін зерттеуге қосқан үлесі, қазақ әдебие процесінің мәселелері жан-жақты, жүйелі түрде, еңбек ізімен біртұтас бірлікте алынып, қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Ж.К.
17.
Подробнее
83
К 13
Қадыров, Ж. Т.
Әдеби шығармашылық туралы ғылыми-теориялық көзқарастар [Текст] / Ж. Т. Қадыров // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - Б. 237-245.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
әдеби шығармашылық -- ғылыми-теориялық көзқарастар -- талант -- көркем әдебиет -- қаламгер тілі -- модернистік көзқарас -- интермәтіндік теория
Аннотация: Бұл мақалада әдеби шығармашылық туралы көзқарастар жүйелініп, әдеби дарынның әлекметтік, биологиялық, психологиялық, кәсіби факторларға байланысты екендігі қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атныдағы БҚМУ.
К 13
Қадыров, Ж. Т.
Әдеби шығармашылық туралы ғылыми-теориялық көзқарастар [Текст] / Ж. Т. Қадыров // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - Б. 237-245.
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
әдеби шығармашылық -- ғылыми-теориялық көзқарастар -- талант -- көркем әдебиет -- қаламгер тілі -- модернистік көзқарас -- интермәтіндік теория
Аннотация: Бұл мақалада әдеби шығармашылық туралы көзқарастар жүйелініп, әдеби дарынның әлекметтік, биологиялық, психологиялық, кәсіби факторларға байланысты екендігі қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атныдағы БҚМУ.
18.
Подробнее
63.3(5Каз)
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Ералы сұлтан және кіші жүздегі саяси жағдай [Текст] / Т. З. Рысбеков , М. С. Джангужиев // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 298-310
ББК 63.3(5Каз)
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
сұлтан -- губернатор -- хан -- ру -- кеңесші -- саудагер -- тұлға
Аннотация: XVIII ғасырда Қазақстанның батыс өңірі тарихында ерекше орны бар Ералы Әбілқайырұлы да сол дәуірде қайраткерлік іс-әрекетімен қоғамдық-саяси өмірде көзге түскен тұлға. Ол өмір сүріп, ізін қалдырған Кіші жүз тарихындағы ақтаңдақ беттердің бірі екендігі даусыз. Сондықтан мақалада ел өміріндегі маңызды істерге белсене араласып, оған өзіндік үлес қосқан Ералы сұлтанның тұлғалық болмысы осындай саяси оқиғалар барысында шыңдалып, айшықталып, тарихи деректер негізінде жете талданған. Ералы Әбілқайырұлының Кіші жүздегі жүргізген саяси жағдайын тақырыпқа тікелей қатысы бар құжаттық жинақтар мен зерттеу еңбектеріндегі мәліметтер жаңаша сараланып, деректер негізінде жүйелі түрде сипатталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Джангужиев , М.С.
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Ералы сұлтан және кіші жүздегі саяси жағдай [Текст] / Т. З. Рысбеков , М. С. Джангужиев // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 298-310
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
сұлтан -- губернатор -- хан -- ру -- кеңесші -- саудагер -- тұлға
Аннотация: XVIII ғасырда Қазақстанның батыс өңірі тарихында ерекше орны бар Ералы Әбілқайырұлы да сол дәуірде қайраткерлік іс-әрекетімен қоғамдық-саяси өмірде көзге түскен тұлға. Ол өмір сүріп, ізін қалдырған Кіші жүз тарихындағы ақтаңдақ беттердің бірі екендігі даусыз. Сондықтан мақалада ел өміріндегі маңызды істерге белсене араласып, оған өзіндік үлес қосқан Ералы сұлтанның тұлғалық болмысы осындай саяси оқиғалар барысында шыңдалып, айшықталып, тарихи деректер негізінде жете талданған. Ералы Әбілқайырұлының Кіші жүздегі жүргізген саяси жағдайын тақырыпқа тікелей қатысы бар құжаттық жинақтар мен зерттеу еңбектеріндегі мәліметтер жаңаша сараланып, деректер негізінде жүйелі түрде сипатталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Джангужиев , М.С.
19.
Подробнее
74.200
Т 86
Турежанова, Г. А.
Жоғарғы оқу орындарда шетел тілін оқыту үрдісінде жаңа технологияларды қолданудың маңызы [Текст] / Г.А. Турежанова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 150-154
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру саласы -- оқытудың озық технологиясы -- педагогикалық технология -- білім берудегі инновация -- студент -- -- -- -- -- --
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың озық технологияларын меңгермейінше сауатты, жан-жақты білгір, білікті маман болу мүмкін емес. Жаңа технологияны меңгеру оқытушының интеллектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және де басқа көптеген адами келбетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыруға көмектеседі. Осындай мақсат көзделген жүйелі ізденістер оқытушының жаңа технологияны меңгеріп, инновациялық жетілуіне әкеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 86
Турежанова, Г. А.
Жоғарғы оқу орындарда шетел тілін оқыту үрдісінде жаңа технологияларды қолданудың маңызы [Текст] / Г.А. Турежанова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 150-154
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру саласы -- оқытудың озық технологиясы -- педагогикалық технология -- білім берудегі инновация -- студент -- -- -- -- -- --
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың озық технологияларын меңгермейінше сауатты, жан-жақты білгір, білікті маман болу мүмкін емес. Жаңа технологияны меңгеру оқытушының интеллектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және де басқа көптеген адами келбетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыруға көмектеседі. Осындай мақсат көзделген жүйелі ізденістер оқытушының жаңа технологияны меңгеріп, инновациялық жетілуіне әкеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
20.
Подробнее
74
К 88
Кужиева, А. Р.
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында география пәнін оқытудың жаңаша әдіс-тәсілдері [Текст] / А.Р. Кужиева // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 103-107
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- география пәні -- географиялық білім беру
Аннотация: Қазақстан Республикасында жалпы орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында білім беру үдерісінің құрылымы мен мазмұнына елеулі өзгерістер енгізілуде. Білім мазмұнын жаңартудың басты мақсаты-білім сапасын көтеру. Жалпы орта білім беретін мектептердегі «География» оқу пәнінің мазмұны білім алушылардың бойында ғылыми-жаратылыстану білімдерін, табиғат, қоғам және экономиканың жүйелі байланысы, Жер туралы түсініктері мен көзқарастарын, Қазақстан Республикасының әсем табиғаты және экономикасының ерекшеліктері туралы білімдерін қалыптастыруға, функционалдық сауаттылықты және жүйелі-кешенді немесе «географиялық» сананы дамытуға бағытталған.
Держатели документа:
БҚМУ
К 88
Кужиева, А. Р.
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында география пәнін оқытудың жаңаша әдіс-тәсілдері [Текст] / А.Р. Кужиева // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 103-107
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- география пәні -- географиялық білім беру
Аннотация: Қазақстан Республикасында жалпы орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында білім беру үдерісінің құрылымы мен мазмұнына елеулі өзгерістер енгізілуде. Білім мазмұнын жаңартудың басты мақсаты-білім сапасын көтеру. Жалпы орта білім беретін мектептердегі «География» оқу пәнінің мазмұны білім алушылардың бойында ғылыми-жаратылыстану білімдерін, табиғат, қоғам және экономиканың жүйелі байланысы, Жер туралы түсініктері мен көзқарастарын, Қазақстан Республикасының әсем табиғаты және экономикасының ерекшеліктері туралы білімдерін қалыптастыруға, функционалдық сауаттылықты және жүйелі-кешенді немесе «географиялық» сананы дамытуға бағытталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 2, Results: 90