Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
С 20
Сарсенгалиев, А.
Встреча со студентами [Текст] / А. Сарсенгалиев // Приуралье . - 8 февраля. - 2019. - №11. - С. 7
ББК 66.3(5Каз)
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- университет -- м.утемисова -- парламент -- зкгу -- нурлан абдиров -- артур платонов -- законы -- специальность -- о статусе педагога -- молодежная политика -- президент
Аннотация: В Западно-Казахстанском государственном университете имени М.Утемисова на встречу со студентами и молодежью региона прибыли депутаты Мажилиса Парламента РК, председатель Комитета по законодательству и судебно-правовой реформе Нурлан Абдиров и член Комитета по вопросам экологии и природопользования Артур Платонов
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Сарсенгалиев, А.
Встреча со студентами [Текст] / А. Сарсенгалиев // Приуралье . - 8 февраля. - 2019. - №11. - С. 7
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- университет -- м.утемисова -- парламент -- зкгу -- нурлан абдиров -- артур платонов -- законы -- специальность -- о статусе педагога -- молодежная политика -- президент
Аннотация: В Западно-Казахстанском государственном университете имени М.Утемисова на встречу со студентами и молодежью региона прибыли депутаты Мажилиса Парламента РК, председатель Комитета по законодательству и судебно-правовой реформе Нурлан Абдиров и член Комитета по вопросам экологии и природопользования Артур Платонов
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Г 23
Гатауов, Т. Г.
Закон хореографии - отображение действительности [Электронный ресурс] / Т. Г. Гатауов // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 164-165
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- закон хореографии -- танцы
Аннотация: Мир хореографической образности диктует свои законы отображения действительности, основанные не на буквальном соответствии жизненного и художественного материала, а на степени верности метафорическому, поэтическому отражению жизни. Секрет воздействия танца состоит в силе выражения человеческих дерзаний, в передаче чувств высокого накала, в отвлечении от всего мелкого и случайного . Хореографические образы ака правило, несут в себе отображение этапных, ключевых моментов жизни, и благодаря своей высокой опосредованности и взволнованной приподнятости они оказываются способными постигнуть ее сущность.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 23
Гатауов, Т. Г.
Закон хореографии - отображение действительности [Электронный ресурс] / Т. Г. Гатауов // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 164-165
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- закон хореографии -- танцы
Аннотация: Мир хореографической образности диктует свои законы отображения действительности, основанные не на буквальном соответствии жизненного и художественного материала, а на степени верности метафорическому, поэтическому отражению жизни. Секрет воздействия танца состоит в силе выражения человеческих дерзаний, в передаче чувств высокого накала, в отвлечении от всего мелкого и случайного . Хореографические образы ака правило, несут в себе отображение этапных, ключевых моментов жизни, и благодаря своей высокой опосредованности и взволнованной приподнятости они оказываются способными постигнуть ее сущность.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
К 55
Кочетова, С. А.
"Французский контекст" литературно-художественной критики М. Волошина: к постановке вопроса. [Электронный ресурс] / С. А. Кочетова // "Түркі тілді халықтар тарихындағы Ғабдолла Тоқайдың орны" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - С. 259-265.
ББК 84
Кл.слова (ненормированные):
французский контекст -- профессиональные литераторы -- законы творческого процесса
Аннотация: В статье рассказывается, что за последние годы в литературоведении появились интересные работы, посвященные творчеству М. А. Волошина
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
К 55
Кочетова, С. А.
"Французский контекст" литературно-художественной критики М. Волошина: к постановке вопроса. [Электронный ресурс] / С. А. Кочетова // "Түркі тілді халықтар тарихындағы Ғабдолла Тоқайдың орны" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - С. 259-265.
Кл.слова (ненормированные):
французский контекст -- профессиональные литераторы -- законы творческого процесса
Аннотация: В статье рассказывается, что за последние годы в литературоведении появились интересные работы, посвященные творчеству М. А. Волошина
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
4.
Подробнее
А 13
Абдрахманова, Р. Л.
Развитие системы образования в Казахстане: традиции и инновации [Текст] / Р.Л. Абдрахманова // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 75-77
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образование в Казахстане -- образование для всех --
Аннотация: В образовательной сфере Казахстана, за последние годы, принимаются и реализуются законы «Об образовании», «О науке», а также государственные программы, в частности «Программы развития образования на 2011-2020 гг.», казахстанский проект «Интеллектуальная нация-2020», особое внимание вопросам модернизации системы образования уделено также в Стратегии развития «Казахстан-2050».
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдрахманова, Р. Л.
Развитие системы образования в Казахстане: традиции и инновации [Текст] / Р.Л. Абдрахманова // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 75-77
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образование в Казахстане -- образование для всех --
Аннотация: В образовательной сфере Казахстана, за последние годы, принимаются и реализуются законы «Об образовании», «О науке», а также государственные программы, в частности «Программы развития образования на 2011-2020 гг.», казахстанский проект «Интеллектуальная нация-2020», особое внимание вопросам модернизации системы образования уделено также в Стратегии развития «Казахстан-2050».
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
Ж 24
Жалекенова, Г. Т.
Современная Конституция Казахстана - как исторически сложившаяся правовая основа [Текст] / Г.Т. Жалекенова // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 78-80
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Конституция РК -- судебная власть -- становление конституционализма -- Жеты-Жаргы
Аннотация: Одним из признаков государственности является наличие законов и судебной власти. При создании любого государства должны быть изданы его законы, регулирующие общественные отношения.[1] Основные вехи развития и становления конституционализма в Казахстане своими корнями уходят вглубь веков и тесно взаимосвязаны с образованием Казахского ханства в 1465 году. Один из первых законов казахской степи в истории казахского народа был создан в период правления сына Жанибек хана Касым хана «Қасым ханныңқасқа жолы», который состоял из 5 глав, по мнению А.Маргулана, но в последующие годы свод законов был усовершенствован и приобрел новое очертание в период правления Есим хана, получивший название«Есім ханның ескі жолы». В 1961 – 1963гг в результаты экспедиции под руководством С.З Зиманова удалось найти часть рукописного материала известного бия Среднего жуза Е.Саққұлақұлы, жившего в XIXв. Этот рукописный материал представлен в четвертом томе Казактын Ата Зандары, как статья Е.Саққұлақұлы «Есім ханның ескі жолы»,
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 24
Жалекенова, Г. Т.
Современная Конституция Казахстана - как исторически сложившаяся правовая основа [Текст] / Г.Т. Жалекенова // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 78-80
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Конституция РК -- судебная власть -- становление конституционализма -- Жеты-Жаргы
Аннотация: Одним из признаков государственности является наличие законов и судебной власти. При создании любого государства должны быть изданы его законы, регулирующие общественные отношения.[1] Основные вехи развития и становления конституционализма в Казахстане своими корнями уходят вглубь веков и тесно взаимосвязаны с образованием Казахского ханства в 1465 году. Один из первых законов казахской степи в истории казахского народа был создан в период правления сына Жанибек хана Касым хана «Қасым ханныңқасқа жолы», который состоял из 5 глав, по мнению А.Маргулана, но в последующие годы свод законов был усовершенствован и приобрел новое очертание в период правления Есим хана, получивший название«Есім ханның ескі жолы». В 1961 – 1963гг в результаты экспедиции под руководством С.З Зиманова удалось найти часть рукописного материала известного бия Среднего жуза Е.Саққұлақұлы, жившего в XIXв. Этот рукописный материал представлен в четвертом томе Казактын Ата Зандары, как статья Е.Саққұлақұлы «Есім ханның ескі жолы»,
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
П 58
Попов, М. М.
Стратегия при формировании культурной среды в системе высшего образования [Текст] / М. М. Попов, В. Н. Лягавина // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 14-17
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
культурная среда -- искусство -- духовно- нравственная инволюция -- эстетическая ценность -- образование -- культура -- учитель музыки -- музыкант -- музыкальное развитие -- художественно-эстетическая среда
Аннотация: Подлинные произведения искусства способны перевернуть жизнь человека, сделать его более мужественным и благородным, мудрым и добрым. Чем ближе мы находимся к его немеркнущему свету, тем ярче отблески, падающие на нас. При этом надо соблюдать лишь одно условие – подходить к искусству с трепетной душой и желанием познать законы творчества. Меняются интересы людей и ритм жизни. Времена классических видов в искусстве уходят и многими это признается. Эти изменения затрагивают самые разные области, в том числе и человеческое общение. Модифицируется восприятие людей, культура общения и понимание искусства. В социально-культурном смысле, высокое искусство исполняет функции высокоэффективного психа-духовного механизма культивации и стимулирования возвышенных состояний духа, как в отдельном человеке, так и в социуме, в целом. К сожалению, на текущем историческом этапе, система общечеловеческих культурно-нравственных традиций и ценностей, в том числе - и в сфере высокого искусства, – претерпевают очевидную существенную девальвацию вследствие всё большего и большего усугубления в современном обществе тенденций культурно-нравственной деградации, развращения и опошления массового сознания людей. Следует отметить, что все более усугубляющаяся духовно- нравственная инволюция, выражающаяся в тенденции все большего усиления и превалирования в современном массовом сознании сравнительно низменных, животно-инстинктивных предпочтений и проявлений человеческой натуры, при одновременном угасании в нем более возвышенных и высоко- одухотворенных, совестливых, истинно человеческих сверхсознательных инвольтаций и эманаций – наносит существенный урон степени востребованности и, в целом, культуре формирующей роли высокого искусства в современном обществе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лягавина, В.Н.
П 58
Попов, М. М.
Стратегия при формировании культурной среды в системе высшего образования [Текст] / М. М. Попов, В. Н. Лягавина // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 14-17
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
культурная среда -- искусство -- духовно- нравственная инволюция -- эстетическая ценность -- образование -- культура -- учитель музыки -- музыкант -- музыкальное развитие -- художественно-эстетическая среда
Аннотация: Подлинные произведения искусства способны перевернуть жизнь человека, сделать его более мужественным и благородным, мудрым и добрым. Чем ближе мы находимся к его немеркнущему свету, тем ярче отблески, падающие на нас. При этом надо соблюдать лишь одно условие – подходить к искусству с трепетной душой и желанием познать законы творчества. Меняются интересы людей и ритм жизни. Времена классических видов в искусстве уходят и многими это признается. Эти изменения затрагивают самые разные области, в том числе и человеческое общение. Модифицируется восприятие людей, культура общения и понимание искусства. В социально-культурном смысле, высокое искусство исполняет функции высокоэффективного психа-духовного механизма культивации и стимулирования возвышенных состояний духа, как в отдельном человеке, так и в социуме, в целом. К сожалению, на текущем историческом этапе, система общечеловеческих культурно-нравственных традиций и ценностей, в том числе - и в сфере высокого искусства, – претерпевают очевидную существенную девальвацию вследствие всё большего и большего усугубления в современном обществе тенденций культурно-нравственной деградации, развращения и опошления массового сознания людей. Следует отметить, что все более усугубляющаяся духовно- нравственная инволюция, выражающаяся в тенденции все большего усиления и превалирования в современном массовом сознании сравнительно низменных, животно-инстинктивных предпочтений и проявлений человеческой натуры, при одновременном угасании в нем более возвышенных и высоко- одухотворенных, совестливых, истинно человеческих сверхсознательных инвольтаций и эманаций – наносит существенный урон степени востребованности и, в целом, культуре формирующей роли высокого искусства в современном обществе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лягавина, В.Н.
7.
Подробнее
К 89
Кузьмичева , А.Е.
Законы сохранения физических величин в науке и содержании обучения физике [Текст] / А.Е. Кузьмичева , Н.Б. Охас // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 80-87
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
изменение -- движение -- сохранение -- закон -- энергия -- импульс -- момент импульса -- электрический заряд -- спин -- тождественность -- четность -- странность -- фундаментальные взаимодействия -- классическая физика -- квантовая механика
Аннотация: В статье представлены роль и место законов сохранения физических величин в явлениях и процессах, протекающих в окружающем мире. Рассматриваются величины, характеризующие движение (энергия, импульс, момент импульса), и внутренние характеристики элементарных частиц (электрический заряд и другие виды зарядов, спин и т.п.); законы сохранения с точки зрения классической и квантовой физики; проявление законов сохранения в макро- и микромире; фундаментальные взаимодействия, общие и частные законы сохранения. Отмечается роль законов сохранения в содержании обучения физике и практической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Охас , Н.Б.
К 89
Кузьмичева , А.Е.
Законы сохранения физических величин в науке и содержании обучения физике [Текст] / А.Е. Кузьмичева , Н.Б. Охас // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 80-87
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
изменение -- движение -- сохранение -- закон -- энергия -- импульс -- момент импульса -- электрический заряд -- спин -- тождественность -- четность -- странность -- фундаментальные взаимодействия -- классическая физика -- квантовая механика
Аннотация: В статье представлены роль и место законов сохранения физических величин в явлениях и процессах, протекающих в окружающем мире. Рассматриваются величины, характеризующие движение (энергия, импульс, момент импульса), и внутренние характеристики элементарных частиц (электрический заряд и другие виды зарядов, спин и т.п.); законы сохранения с точки зрения классической и квантовой физики; проявление законов сохранения в макро- и микромире; фундаментальные взаимодействия, общие и частные законы сохранения. Отмечается роль законов сохранения в содержании обучения физике и практической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Охас , Н.Б.
Page 1, Results: 7