Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74.58
С 19

Сапожников, Г. П.
    Рейтинги высших учебных заведений: современное состояние и тенденции изменений [Текст] / Г. П. Сапожников // Высшее образование . - 2019. - №6. - С. 26-30
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
рейтинги университетов -- оценка качества образования -- индикаторы деятельности вузов -- рынок образовательных услуг
Аннотация: Рассматривается сложившаяся практика составления и использования рейтингов университетов. Характеризуется их роль в создании конкурентной среды в сфере высшего образования. Освещаются проблемные аспекты методологии рейтингов, сказывающиеся на достоверности и сопоставимости их результатов. С учетом опыта создания Московского международного рейтинга «Третья миссия университета» и использования наиболее авторитетных международных рейтингов формулируются подходы к дальнейшему усовершенствованию этого инструмента регулирования рынка образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сапожников, Г.П. Рейтинги высших учебных заведений: современное состояние и тенденции изменений [Текст] / Г. П. Сапожников // Высшее образование . - 2019. - №6.- С.26-30

1.

Сапожников, Г.П. Рейтинги высших учебных заведений: современное состояние и тенденции изменений [Текст] / Г. П. Сапожников // Высшее образование . - 2019. - №6.- С.26-30


74.58
С 19

Сапожников, Г. П.
    Рейтинги высших учебных заведений: современное состояние и тенденции изменений [Текст] / Г. П. Сапожников // Высшее образование . - 2019. - №6. - С. 26-30
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
рейтинги университетов -- оценка качества образования -- индикаторы деятельности вузов -- рынок образовательных услуг
Аннотация: Рассматривается сложившаяся практика составления и использования рейтингов университетов. Характеризуется их роль в создании конкурентной среды в сфере высшего образования. Освещаются проблемные аспекты методологии рейтингов, сказывающиеся на достоверности и сопоставимости их результатов. С учетом опыта создания Московского международного рейтинга «Третья миссия университета» и использования наиболее авторитетных международных рейтингов формулируются подходы к дальнейшему усовершенствованию этого инструмента регулирования рынка образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month