Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 524
Report on unfulfilled requests: 0
21.

Подробнее
74
К 88
Кудж, С. А.
Сходимость как образовательная категория [Текст] / С. А. Кудж // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - С. 11-15
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- качество образования -- результативность образования -- информационные модели -- информационная ситуация
Аннотация: В статье рассматривается сходимость между целями образования и результатами образования как образовательная категория.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловьев, И.В.
Цветков, В.Я.
К 88
Кудж, С. А.
Сходимость как образовательная категория [Текст] / С. А. Кудж // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - С. 11-15
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- качество образования -- результативность образования -- информационные модели -- информационная ситуация
Аннотация: В статье рассматривается сходимость между целями образования и результатами образования как образовательная категория.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловьев, И.В.
Цветков, В.Я.
22.

Подробнее
74
С 32
Сергеева, В. П.
Информационные технологии: эффективные или разрушительные изменения в образовании? [Текст] / В. П. Сергеева // Инновации в образовании. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 127-132
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
разрушительные технологии -- информационная технология
Аннотация: В статье сделан упор на кадровую политику и на развитие культуры общества в целом, в том числе посредством ненавязчивой информационной пропаганды культурно-этических ценностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 32
Сергеева, В. П.
Информационные технологии: эффективные или разрушительные изменения в образовании? [Текст] / В. П. Сергеева // Инновации в образовании. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 127-132
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
разрушительные технологии -- информационная технология
Аннотация: В статье сделан упор на кадровую политику и на развитие культуры общества в целом, в том числе посредством ненавязчивой информационной пропаганды культурно-этических ценностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.

Подробнее
32.973
К 85
Крыкбаева, С. Т.
Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 85
Крыкбаева, С. Т.
Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.

Подробнее
74.263
А 13
Абдурахманов, И.
Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдурахманов, И.
Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.

Подробнее
78
М 69
Михайленко, И. В.
Электронно- библиотечная система: перевод понятия на "библиотечный" английский [Текст] / И. В. Михайленко // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №12. - С. 60-65
ББК 78
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронно-библиотечная система -- библиотечно- информационная деятельность -- перевод -- профессиональные термины -- Русско-английский словарь
Аннотация: На основе изучения зарубежной практики предложен собственный перевод понятия "электронно-библиотечная система".
Держатели документа:
ЗКГУ
М 69
Михайленко, И. В.
Электронно- библиотечная система: перевод понятия на "библиотечный" английский [Текст] / И. В. Михайленко // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №12. - С. 60-65
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронно-библиотечная система -- библиотечно- информационная деятельность -- перевод -- профессиональные термины -- Русско-английский словарь
Аннотация: На основе изучения зарубежной практики предложен собственный перевод понятия "электронно-библиотечная система".
Держатели документа:
ЗКГУ
26.

Подробнее
74
Е 70
Еремина, И. И.
Анализ результатов экспериментальной проверки диагностической программы развития информационно- коммуникационной компетенции студентов [Текст] / И. И. Еремина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 54-60
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно- коммуникационная компетентность -- информационная образовательная среда -- математическая модель обработки -- эксперимент
Аннотация: Рассматривается математическая модель обработки экспериментальных данных диагностической программы развития информационно-коммуникационной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Садыкова, А.Г.
Е 70
Еремина, И. И.
Анализ результатов экспериментальной проверки диагностической программы развития информационно- коммуникационной компетенции студентов [Текст] / И. И. Еремина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 54-60
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно- коммуникационная компетентность -- информационная образовательная среда -- математическая модель обработки -- эксперимент
Аннотация: Рассматривается математическая модель обработки экспериментальных данных диагностической программы развития информационно-коммуникационной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Садыкова, А.Г.
27.

Подробнее
74
Л 68
Лобынцева, С. В.
Повышение информационной грамотности подростков в условиях детского лагеря [Текст] / С. В. Лобынцева // Социальная педагогика. - 2013. - №6. - С. 24-32
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационная безопасность -- профильный лагерь -- информационная культура -- ситуация выбора -- детский лагерь -- повышение информационной грамотности
Аннотация: Статья о формировании информационной культуры подростков в условиях профильного лагеря информационно- исследовательской направленности как основы их безопасности .
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 68
Лобынцева, С. В.
Повышение информационной грамотности подростков в условиях детского лагеря [Текст] / С. В. Лобынцева // Социальная педагогика. - 2013. - №6. - С. 24-32
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационная безопасность -- профильный лагерь -- информационная культура -- ситуация выбора -- детский лагерь -- повышение информационной грамотности
Аннотация: Статья о формировании информационной культуры подростков в условиях профильного лагеря информационно- исследовательской направленности как основы их безопасности .
Держатели документа:
ЗКГУ
28.

Подробнее
74
К 49
Климонтова, Г. Н.
Основы информационной безопасности: правовой аспект в воспитании школьников [Текст] / Г. Н. Климонтова // Социальная педагогика. - 2013. - №6. - С. 33-40
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные ресурсы -- методы защиты информации -- средства защиты информации -- информация -- информационная безопасность -- программные средства -- криптография -- проекты -- результативность курса
Аннотация: Как будет развиваться современное общество, во многом зависит от того, насколько оно эффективно умеет формировать, перерабатывать и использовать информационные ресурсы и продукты.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 49
Климонтова, Г. Н.
Основы информационной безопасности: правовой аспект в воспитании школьников [Текст] / Г. Н. Климонтова // Социальная педагогика. - 2013. - №6. - С. 33-40
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные ресурсы -- методы защиты информации -- средства защиты информации -- информация -- информационная безопасность -- программные средства -- криптография -- проекты -- результативность курса
Аннотация: Как будет развиваться современное общество, во многом зависит от того, насколько оно эффективно умеет формировать, перерабатывать и использовать информационные ресурсы и продукты.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.

Подробнее
78
С 79
Степанов, К.
Библиотеки в условиях сокращающегося книжного пространства [Текст] / К. Степанов // Научные и технические библиотеки. - 2014. - №3. - С. 7-15
ББК 78
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
книжный рынок -- электронное книгоиздание -- печатное книгоиздание -- библиотеки -- система цифровых коммуникаций -- информационная грамотность -- информационная культура
Аннотация: Рассмотрены направления работы библиотек в условиях объективно сокращающегося книжного рынка. Аргументирована необходимость создания системы удаленной выдачи через библиотеки всего разнообразия интеллектуальных продуктов в цифровом формате, а также развития в библиотеках просветительской и досуговой деятельности.
С 79
Степанов, К.
Библиотеки в условиях сокращающегося книжного пространства [Текст] / К. Степанов // Научные и технические библиотеки. - 2014. - №3. - С. 7-15
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
книжный рынок -- электронное книгоиздание -- печатное книгоиздание -- библиотеки -- система цифровых коммуникаций -- информационная грамотность -- информационная культура
Аннотация: Рассмотрены направления работы библиотек в условиях объективно сокращающегося книжного рынка. Аргументирована необходимость создания системы удаленной выдачи через библиотеки всего разнообразия интеллектуальных продуктов в цифровом формате, а также развития в библиотеках просветительской и досуговой деятельности.
30.

Подробнее
74
Т 48
Ткалич, С. К.
Проектирование обучающего модуля исследовательской деятельности в магистратуре гуманитарного вуза [Текст] / С. К. Ткалич // Инновации в образовании. - 2014. - №3. - С. 113-118
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- информационная эстетика -- показатели результативности исследования -- специфика индикаторов
Аннотация: В статье рассматривается опыт внедрения дидактической единицы "информационная эстетика". Эффективность в том, что информационная эстетика выполняет контрольную функцию представленных для защиты презентаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ткалич , А.И.
Т 48
Ткалич, С. К.
Проектирование обучающего модуля исследовательской деятельности в магистратуре гуманитарного вуза [Текст] / С. К. Ткалич // Инновации в образовании. - 2014. - №3. - С. 113-118
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- информационная эстетика -- показатели результативности исследования -- специфика индикаторов
Аннотация: В статье рассматривается опыт внедрения дидактической единицы "информационная эстетика". Эффективность в том, что информационная эстетика выполняет контрольную функцию представленных для защиты презентаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ткалич , А.И.
Page 3, Results: 524