Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 19
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
М 11
Мүтиев, З. Ж.
Қазақ лирикасы сыншы Әбіраш Жәмішев танымында [Электронный ресурс] / З. Мүтиев // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 186-189
ББК 83
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
қазақ лирикасы -- сыншы -- сын -- Әбіш Жәмішев
Аннотация: Мақалада сыншы-ғалым Ә.Жәмішевтің қазақ поэзиясы туралы әдемі толғамдары мен ғылыми зерттеулері ғалымның «Жыр жанары» (1970) [1], «Биік мәртебе» (1974) [2], және «Кезең кестелері» (1984) [3] кітаптарына шоғырландырылғаны туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
М 11
Мүтиев, З. Ж.
Қазақ лирикасы сыншы Әбіраш Жәмішев танымында [Электронный ресурс] / З. Мүтиев // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 186-189
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
қазақ лирикасы -- сыншы -- сын -- Әбіш Жәмішев
Аннотация: Мақалада сыншы-ғалым Ә.Жәмішевтің қазақ поэзиясы туралы әдемі толғамдары мен ғылыми зерттеулері ғалымның «Жыр жанары» (1970) [1], «Биік мәртебе» (1974) [2], және «Кезең кестелері» (1984) [3] кітаптарына шоғырландырылғаны туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
Ж 23
Жаксыгалиева, А.
Рухани адамгершілік-тәрбие бастауы [Текст] / А. Жаксыгалиева // Өркен. - 2016. - №9. - Б. 20.-31 қазан.
ББК 74
Рубрики: Тәрбие.
Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- ислам -- студенттер
Аннотация: 2016 жылдың қазан айынын 10-18 аралығында М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде Қазақстан Республикасында діни экстремизм мен терроризмге қарсы іс-қимыл жөніндегі 2013-2017 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламаның 5-тармағына сәйкес "Ақпараттық-насихаттау топтарының радикалды діни идеологияның және басқа теріс пиғылды көзқарастардың ықпалына ұшырамаған тұрғындар арасында патриоттық сезімдерін нығайту, сондай-ақ бұрмаланған діни көзқарастардың қалыптасуының алдын алу мақсатында ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын жүргізу" жұмыстарын орындау мақсатында құрылған жоспарға сәйкес университет студентерінің ақпаратмен танысу кестесі құрылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 23
Жаксыгалиева, А.
Рухани адамгершілік-тәрбие бастауы [Текст] / А. Жаксыгалиева // Өркен. - 2016. - №9. - Б. 20.-31 қазан.
Рубрики: Тәрбие.
Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- ислам -- студенттер
Аннотация: 2016 жылдың қазан айынын 10-18 аралығында М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде Қазақстан Республикасында діни экстремизм мен терроризмге қарсы іс-қимыл жөніндегі 2013-2017 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламаның 5-тармағына сәйкес "Ақпараттық-насихаттау топтарының радикалды діни идеологияның және басқа теріс пиғылды көзқарастардың ықпалына ұшырамаған тұрғындар арасында патриоттық сезімдерін нығайту, сондай-ақ бұрмаланған діни көзқарастардың қалыптасуының алдын алу мақсатында ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын жүргізу" жұмыстарын орындау мақсатында құрылған жоспарға сәйкес университет студентерінің ақпаратмен танысу кестесі құрылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
3.
Подробнее
Б 18
Байшуақ, Г.
Заманауи технологияларды қолдану арқылы ағылшын тілін оқытудың тиімділігі [Текст] / Г. Байшуақ // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 17-22
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әртүрлі салалар -- мұғалім -- білім туралы заң -- жаңа білім жүйесі -- шет тілін үйрету процесі -- компьютер мониторы -- кесте -- дөңгелек үстел -- ағылшын тілі -- эксперимент
Аннотация: Адам іс-әрекетінің әртүрлі салаларында, сонымен қатар, білім саласында ақпараттық технологиялардың жаңаша құралдарын қолдану бүгінгі күні үлкен өзектілікке ие болып отыр. Отандық және шетелдік оқулықтарда білім процесін компьютерлендіру ең өзекті факторлардың бірі ретінде қарастырылады. Қазіргі кезде жаңа білім жүйесі интернеттің пайда болуының арқасында дамығанын барлығы мойындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 18
Байшуақ, Г.
Заманауи технологияларды қолдану арқылы ағылшын тілін оқытудың тиімділігі [Текст] / Г. Байшуақ // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 17-22
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әртүрлі салалар -- мұғалім -- білім туралы заң -- жаңа білім жүйесі -- шет тілін үйрету процесі -- компьютер мониторы -- кесте -- дөңгелек үстел -- ағылшын тілі -- эксперимент
Аннотация: Адам іс-әрекетінің әртүрлі салаларында, сонымен қатар, білім саласында ақпараттық технологиялардың жаңаша құралдарын қолдану бүгінгі күні үлкен өзектілікке ие болып отыр. Отандық және шетелдік оқулықтарда білім процесін компьютерлендіру ең өзекті факторлардың бірі ретінде қарастырылады. Қазіргі кезде жаңа білім жүйесі интернеттің пайда болуының арқасында дамығанын барлығы мойындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
Г 48
Гимранова, А. Қ.
Бастауыш сыныпта сыныптан тыс жұмыстарды жүргізу жолдары [Текст] / А. Қ. Гимранова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 105-107
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Сыныптан тыс жұмыс -- оқу бағдарлама -- оқудан тыс жұмыс -- мұғалімдер -- Бастауыш мектеп -- Ойын -- Спорттық іс-әрекет -- оқу-саяхат -- топ серуен -- үйірме -- клуб жұмысы -- ғылыми жұмыстар -- іскерлік ойындар -- диспуттар -- байқау -- көрмелер -- олимпиадалар -- пәндік апталықтар -- онкүндіктер -- айлықтар -- Қызықты кездесу
Аннотация: Сыныптан тыс жұмыс – сабақтан тыс уақытта, баланың жеке тұлғасын әлеуметтендіруін қамтамасыз етуге қажетті жағдай жасайтын, оқытушының оқушылармен әртүрлі іс-әректтерін ұйымдастыру. Сыныптан тыс жұмыс – оқу бағдарламаның шеңберіне кірмейтін және оқу кестесінен тыс мектеп өткізетін әртүрлі тәрбиелік- оқытушылық іс-шаралар.
Держатели документа:
БҚМУ
Г 48
Гимранова, А. Қ.
Бастауыш сыныпта сыныптан тыс жұмыстарды жүргізу жолдары [Текст] / А. Қ. Гимранова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 105-107
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Сыныптан тыс жұмыс -- оқу бағдарлама -- оқудан тыс жұмыс -- мұғалімдер -- Бастауыш мектеп -- Ойын -- Спорттық іс-әрекет -- оқу-саяхат -- топ серуен -- үйірме -- клуб жұмысы -- ғылыми жұмыстар -- іскерлік ойындар -- диспуттар -- байқау -- көрмелер -- олимпиадалар -- пәндік апталықтар -- онкүндіктер -- айлықтар -- Қызықты кездесу
Аннотация: Сыныптан тыс жұмыс – сабақтан тыс уақытта, баланың жеке тұлғасын әлеуметтендіруін қамтамасыз етуге қажетті жағдай жасайтын, оқытушының оқушылармен әртүрлі іс-әректтерін ұйымдастыру. Сыныптан тыс жұмыс – оқу бағдарламаның шеңберіне кірмейтін және оқу кестесінен тыс мектеп өткізетін әртүрлі тәрбиелік- оқытушылық іс-шаралар.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
Б 42
Бекишев, К.
Стандарттық электрондық потенциалдар қатары және одан шығатын практикалық қорытындылар [Текст] / К. Бекишев, // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 9-16
ББК 2
Рубрики: Жаратылыстану ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
элетрондық потенциал -- гальваникалық элемент -- сутектік электрод -- Нернст теңдеуі -- стандарттық жағдайлар
Аннотация: Мақалада жай заттар мен химиялық қосылыстардың тотықтырғыш және тотықсыздандырған қасиеттерін сандық жағынан салыстыра сипаттайтын стандарттық электродтық потенциалдар кестесін құру әдістемесі берілген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 42
Бекишев, К.
Стандарттық электрондық потенциалдар қатары және одан шығатын практикалық қорытындылар [Текст] / К. Бекишев, // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 9-16
Рубрики: Жаратылыстану ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
элетрондық потенциал -- гальваникалық элемент -- сутектік электрод -- Нернст теңдеуі -- стандарттық жағдайлар
Аннотация: Мақалада жай заттар мен химиялық қосылыстардың тотықтырғыш және тотықсыздандырған қасиеттерін сандық жағынан салыстыра сипаттайтын стандарттық электродтық потенциалдар кестесін құру әдістемесі берілген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
6.
Подробнее
А 13
Абдуллина, А. Г.
Ақтөбе облысы жер бедері ерекшеліктерінің ландшафттық топонимдердегі көрінісі [Текст] / А. Г. Абдуллина // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 189-196
ББК 26.82
Рубрики: Ландшафтоведение
Кл.слова (ненормированные):
ландшафттық топоним -- ороним -- халықтық географиялық термин -- орографиялық терминдер. -- Ақтөбе облысы -- География -- географиялық терминдер -- топонимика -- комонимдер -- некронимдер -- гидронимдер
Аннотация: Мақалада Ақтөбе облысы аумағындағы географиялық атауларда кездесетін орографиялық терминдер мен олардың оронимдержасаудағы белсенділігі қарастырылған. Халықтық географиялық терминдерге табиғи-географиялық, лингвистикалық талдау жасау арқылы олардың аумақтың геоморфологиялық, ландшафттық ерекшеліктерімен байланысы анықталған. Зерттеу аумағында кездесетін оронимдер құрамындағы терминдер тобыдиаграмма түрінде берілді. Орографиялық терминдер топтамасы жіктеліп, кестеге жинақталды және олардың таралуы карта жүзінде көрсетілді
Держатели документа:
ЗКУ
А 13
Абдуллина, А. Г.
Ақтөбе облысы жер бедері ерекшеліктерінің ландшафттық топонимдердегі көрінісі [Текст] / А. Г. Абдуллина // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 189-196
Рубрики: Ландшафтоведение
Кл.слова (ненормированные):
ландшафттық топоним -- ороним -- халықтық географиялық термин -- орографиялық терминдер. -- Ақтөбе облысы -- География -- географиялық терминдер -- топонимика -- комонимдер -- некронимдер -- гидронимдер
Аннотация: Мақалада Ақтөбе облысы аумағындағы географиялық атауларда кездесетін орографиялық терминдер мен олардың оронимдержасаудағы белсенділігі қарастырылған. Халықтық географиялық терминдерге табиғи-географиялық, лингвистикалық талдау жасау арқылы олардың аумақтың геоморфологиялық, ландшафттық ерекшеліктерімен байланысы анықталған. Зерттеу аумағында кездесетін оронимдер құрамындағы терминдер тобыдиаграмма түрінде берілді. Орографиялық терминдер топтамасы жіктеліп, кестеге жинақталды және олардың таралуы карта жүзінде көрсетілді
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
К 17
Калдыбекова, Р. Е.
География сабақтарында оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Р. Е. Калдыбекова, Б. Ш. Абдиманапов, Н. Н. Карменова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 19-26
ББК 26
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
география -- жаңартылған мазмұндағы білім беру -- Блум таксономиясы -- иерархия -- бақылау тобы -- эксперименттік топ -- жоғары деңгейдегі ойлау дағдылары -- мәтін
Аннотация: Мақалада жаңартылған мазмұндағы білім беру бағдарламасына сәйкес географияны оқытудың бүгінгі күн талаптары жайлы айтылады. Оқытуды ұйымдастырудың бүгінгі талабы - білім берудің қолданбалы бағытын күшейтіп, білім алушылардың ойлау жүйесін дамытып және шығармашылық, ізденушілік, зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру. Ұсынылған осы зерттеу жұмысында Блум таксономиясының ойлау дағдыларының деңгейлеріне тоқталып, таксономиядағы кейіннен енгізілген өзгерістерге шолу жасалынады. Сонымен қатар, орта мектептерге арналған география оқулықтарындағы тақырып соңында берілген сұрақтар мен тапсырмаларды таксономия бойынша жіктеуді оқушыларға түсінікті болу жағы қарастырылады. Жоғары сынып оқушыларының мүмкіндігінше, жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастырудың жолдары зерттеледі. Орта мектеп оқушыларының 9-сынып оқушылары қатысқан зерттеу жұмысының оң нәтижелері айқындалып, нәтижесі кесте, диаграммалар арқылы көрсетілген. Сондай-ақ, арнайы ұйымдастырылған 6 аптадағы зерттеудің қорытындысы бойынша, оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын арттыруға болатын жолдары баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдиманапов, Б.Ш.
Карменова, Н.Н.
К 17
Калдыбекова, Р. Е.
География сабақтарында оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Р. Е. Калдыбекова, Б. Ш. Абдиманапов, Н. Н. Карменова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 19-26
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
география -- жаңартылған мазмұндағы білім беру -- Блум таксономиясы -- иерархия -- бақылау тобы -- эксперименттік топ -- жоғары деңгейдегі ойлау дағдылары -- мәтін
Аннотация: Мақалада жаңартылған мазмұндағы білім беру бағдарламасына сәйкес географияны оқытудың бүгінгі күн талаптары жайлы айтылады. Оқытуды ұйымдастырудың бүгінгі талабы - білім берудің қолданбалы бағытын күшейтіп, білім алушылардың ойлау жүйесін дамытып және шығармашылық, ізденушілік, зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру. Ұсынылған осы зерттеу жұмысында Блум таксономиясының ойлау дағдыларының деңгейлеріне тоқталып, таксономиядағы кейіннен енгізілген өзгерістерге шолу жасалынады. Сонымен қатар, орта мектептерге арналған география оқулықтарындағы тақырып соңында берілген сұрақтар мен тапсырмаларды таксономия бойынша жіктеуді оқушыларға түсінікті болу жағы қарастырылады. Жоғары сынып оқушыларының мүмкіндігінше, жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастырудың жолдары зерттеледі. Орта мектеп оқушыларының 9-сынып оқушылары қатысқан зерттеу жұмысының оң нәтижелері айқындалып, нәтижесі кесте, диаграммалар арқылы көрсетілген. Сондай-ақ, арнайы ұйымдастырылған 6 аптадағы зерттеудің қорытындысы бойынша, оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын арттыруға болатын жолдары баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдиманапов, Б.Ш.
Карменова, Н.Н.
8.
Подробнее
К 18
Камалиден, М. Ж.
Қазіргі публицистикалық мәтіндегі перифразаның семантикалық ерекшелігі. [Текст] / М. Ж. Камалиден, Б. Т. Керимбаева // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №4. - Б. 98-107
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
перифраза -- ағылшын тіл -- журналистика -- публицистика -- стилистикалық құрал
Аннотация: Мақалада перифразаның қызметіне, олардың тілдік белсенді лексикалық құрамына енуіне ерекше назар аударылады. Сонымен қоса, публицистикалық мәтіндердегі перифразалардың қолдану ерекшелігі талданып, мысалдар келтіріледі. Газет дискурсындағы перифразаның әртүрлі лингвистикалық ерекшеліктерін анықтай отырып, публицистикалық мәтіндегі перифразаның басты мүмкіндіктері сипатталады. Перифразаның өзі үлкен экспрессивтілікке ие емес. Оның мағынасы мәтіндерде әр түрлі сипаттамалық (эстетикалық) функцияға, жақын немесе кең көлемді контексттің мазмұнына, тіпті кейде бүкіл шығарманың мәтініне байланысты болады. Публицистикалық мәтіндерде перифразаны метафора мен метонимия сияқты экспрессивтілікті тудыратын құралдармен біріктіріп қолдану тән. Метафора мен метонимия қолдану аясы, перифразаға жақын келеді. Мақалада американдық баспасөз материалдары негізінде перифразаның кеңейтілген құрылымдық, семантикалық және функционалдық ерекшеліктері анықталды. Зерттеу жұмысы прагматикалық әдіс арқылы перифразаны бұқаралық ақпарат құралдар байланысы арқылы перифразалаудың семантикалық ерекшеліктерін орнатуға, қазіргі ағылшын журналистикасы арқылы логикалық және бейнелі әдістерін ерекшелеуге мүмкіндік береді. Сондай-ақ перифраза түрлерінің кейбір классификациялары берілді, олардың негізінде статистикалық кесте құрастырылды, бұл ұсынылған функционалды стильдерде қолданылатын перифраза түрлерін бағалауға және салыстыруға және осы стильдердегі зерттеудің көрнекі нәтижелерін көруге көмектеседі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Керимбаева, Б.Т.
К 18
Камалиден, М. Ж.
Қазіргі публицистикалық мәтіндегі перифразаның семантикалық ерекшелігі. [Текст] / М. Ж. Камалиден, Б. Т. Керимбаева // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №4. - Б. 98-107
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
перифраза -- ағылшын тіл -- журналистика -- публицистика -- стилистикалық құрал
Аннотация: Мақалада перифразаның қызметіне, олардың тілдік белсенді лексикалық құрамына енуіне ерекше назар аударылады. Сонымен қоса, публицистикалық мәтіндердегі перифразалардың қолдану ерекшелігі талданып, мысалдар келтіріледі. Газет дискурсындағы перифразаның әртүрлі лингвистикалық ерекшеліктерін анықтай отырып, публицистикалық мәтіндегі перифразаның басты мүмкіндіктері сипатталады. Перифразаның өзі үлкен экспрессивтілікке ие емес. Оның мағынасы мәтіндерде әр түрлі сипаттамалық (эстетикалық) функцияға, жақын немесе кең көлемді контексттің мазмұнына, тіпті кейде бүкіл шығарманың мәтініне байланысты болады. Публицистикалық мәтіндерде перифразаны метафора мен метонимия сияқты экспрессивтілікті тудыратын құралдармен біріктіріп қолдану тән. Метафора мен метонимия қолдану аясы, перифразаға жақын келеді. Мақалада американдық баспасөз материалдары негізінде перифразаның кеңейтілген құрылымдық, семантикалық және функционалдық ерекшеліктері анықталды. Зерттеу жұмысы прагматикалық әдіс арқылы перифразаны бұқаралық ақпарат құралдар байланысы арқылы перифразалаудың семантикалық ерекшеліктерін орнатуға, қазіргі ағылшын журналистикасы арқылы логикалық және бейнелі әдістерін ерекшелеуге мүмкіндік береді. Сондай-ақ перифраза түрлерінің кейбір классификациялары берілді, олардың негізінде статистикалық кесте құрастырылды, бұл ұсынылған функционалды стильдерде қолданылатын перифраза түрлерін бағалауға және салыстыруға және осы стильдердегі зерттеудің көрнекі нәтижелерін көруге көмектеседі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Керимбаева, Б.Т.
9.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Алтын ұям, рахмет! [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен . - 2022. - 28 ақпан. - №2. - Б. 9
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет -- Шешендіктану кестелі
Аннотация: университеттің 90 жылдығына арналған өлең
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Алтын ұям, рахмет! [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен . - 2022. - 28 ақпан. - №2. - Б. 9
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет -- Шешендіктану кестелі
Аннотация: университеттің 90 жылдығына арналған өлең
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
Н 32
Насырова, Б. С.
Cals (continuons acquisition and life cycle support) технологиясы өндірістік автоматтандырылған жүйені интеграциялау құралы [Текст] / Б. С. Насырова, К. А. Есентемиров // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Т.2. - Б. 123-124.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- Автоматтандыру -- CALS -- ақпараттық технологиялар класы -- интеграциялау -- бағдарламалық құралдар -- электронды кестелер -- инженерлік есептеулер -- өндірісті жоспарлау -- идентификациялау -- аутентификаттау
Аннотация: CALS – ақпараттық технологиялар класы, өнімнің өмірлік циклін қағазсыз жүргізуді қамтамасыздандырады. CALS технологиясы қандай да бір өнімді өндіретін және тұтынатын, тапсырыс беретін ұйымдар арасындағы өзара қағазсыз технологияның байланысы, сонымен қатар қажет деректерді ұсыну форматы жатады. CALS- технологиялар бір көп функционалды жүйеге өндірістік автоматтандырылған жүйені интеграциялау құралы ретінде қызмет етуге тағайындалған. Автоматтандырылған жобалау мен басқару жүйесін интеграциялаудың мақсаты күрделі техниканы құру мен қолданудың тиімділігін арттыру болып табылады. CALS-технологиясы (Continuous Acquisition and Life cycle Support) – бұйымның өмірлік циклін үзіліссіз ақпаратпен қамтамасыздандыру технологиясы. CALS-технологиясын қолданудың мақсаты – өнімді құру, өндіру және қолдануға қатысушылардың қызметінің тиімділігін арттыру. CALS-технологиясында қолданылатын барлық бағдарламалық өнімдерді екі топқа бөліге болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есентемиров, К.А.
Н 32
Насырова, Б. С.
Cals (continuons acquisition and life cycle support) технологиясы өндірістік автоматтандырылған жүйені интеграциялау құралы [Текст] / Б. С. Насырова, К. А. Есентемиров // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Т.2. - Б. 123-124.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- Автоматтандыру -- CALS -- ақпараттық технологиялар класы -- интеграциялау -- бағдарламалық құралдар -- электронды кестелер -- инженерлік есептеулер -- өндірісті жоспарлау -- идентификациялау -- аутентификаттау
Аннотация: CALS – ақпараттық технологиялар класы, өнімнің өмірлік циклін қағазсыз жүргізуді қамтамасыздандырады. CALS технологиясы қандай да бір өнімді өндіретін және тұтынатын, тапсырыс беретін ұйымдар арасындағы өзара қағазсыз технологияның байланысы, сонымен қатар қажет деректерді ұсыну форматы жатады. CALS- технологиялар бір көп функционалды жүйеге өндірістік автоматтандырылған жүйені интеграциялау құралы ретінде қызмет етуге тағайындалған. Автоматтандырылған жобалау мен басқару жүйесін интеграциялаудың мақсаты күрделі техниканы құру мен қолданудың тиімділігін арттыру болып табылады. CALS-технологиясы (Continuous Acquisition and Life cycle Support) – бұйымның өмірлік циклін үзіліссіз ақпаратпен қамтамасыздандыру технологиясы. CALS-технологиясын қолданудың мақсаты – өнімді құру, өндіру және қолдануға қатысушылардың қызметінің тиімділігін арттыру. CALS-технологиясында қолданылатын барлық бағдарламалық өнімдерді екі топқа бөліге болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есентемиров, К.А.
Page 1, Results: 19