Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 137

Report on unfulfilled requests: 0

67
Б 12

Баймагамбетов, Т. М.
    Компьютерные преступления - новый век, новые угрозы [Текст] / Т.М. Баймагамбетов // Предупреждение преступности. - 2012. - № 1. - С. 33-36
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная преступногсть -- преступность
Аннотация: В статье говорится о компьютерных преступлениях
Держатели документа:
ЗКГУ

Баймагамбетов, Т.М. Компьютерные преступления - новый век, новые угрозы [Текст] / Т.М. Баймагамбетов // Предупреждение преступности. - 2012. - № 1.- С.33-36

1.

Баймагамбетов, Т.М. Компьютерные преступления - новый век, новые угрозы [Текст] / Т.М. Баймагамбетов // Предупреждение преступности. - 2012. - № 1.- С.33-36


67
Б 12

Баймагамбетов, Т. М.
    Компьютерные преступления - новый век, новые угрозы [Текст] / Т.М. Баймагамбетов // Предупреждение преступности. - 2012. - № 1. - С. 33-36
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная преступногсть -- преступность
Аннотация: В статье говорится о компьютерных преступлениях
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 82

Аркусова, И. В.
    Преподаватель и компьютер: сотрудничество или соперничество (конкуренция)? [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 17-25. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- Компьютер -- Педагогический инструмент -- роль преподавателя -- педагогическое мастерство
Аннотация: В статье раскрываются ведущая роль компьютерных средств как современного инструмента оптимизации обучения и важнейшая роль преподавателя, обеспечивающего управление образовательным процессом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аркусова, И.В. Преподаватель и компьютер: сотрудничество или соперничество (конкуренция)? [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2013. - №2.- С.17-25.

2.

Аркусова, И.В. Преподаватель и компьютер: сотрудничество или соперничество (конкуренция)? [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2013. - №2.- С.17-25.


74
А 82

Аркусова, И. В.
    Преподаватель и компьютер: сотрудничество или соперничество (конкуренция)? [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 17-25. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- Компьютер -- Педагогический инструмент -- роль преподавателя -- педагогическое мастерство
Аннотация: В статье раскрываются ведущая роль компьютерных средств как современного инструмента оптимизации обучения и важнейшая роль преподавателя, обеспечивающего управление образовательным процессом.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ш 57

Шиков, А. Н.
    Применение компьютерных лабораторных практикумов в системе подготовки студентов очной формы обучения [Текст] / А. Н. Шиков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4. - С. 79-87
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- дифференциация -- вуз -- обучение -- компьютер -- виртуальная лаборатория -- инновация -- дистанционное обучение -- эксперт -- электроника -- преподавание -- колледж
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы применения компьютерных лабораторных практикум в системе подготовки студентов очной формы обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шиков, А.Н. Применение компьютерных лабораторных практикумов в системе подготовки студентов очной формы обучения [Текст] / А. Н. Шиков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4.- С.79-87

3.

Шиков, А.Н. Применение компьютерных лабораторных практикумов в системе подготовки студентов очной формы обучения [Текст] / А. Н. Шиков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4.- С.79-87


74
Ш 57

Шиков, А. Н.
    Применение компьютерных лабораторных практикумов в системе подготовки студентов очной формы обучения [Текст] / А. Н. Шиков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4. - С. 79-87
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- дифференциация -- вуз -- обучение -- компьютер -- виртуальная лаборатория -- инновация -- дистанционное обучение -- эксперт -- электроника -- преподавание -- колледж
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы применения компьютерных лабораторных практикум в системе подготовки студентов очной формы обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 52

Толстова, Д. Н.
    Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 81-84
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
звуковой строй языка -- произносительные навыки -- современные педагогические технологии -- педагогические технологии -- обучающие программы по фонетике -- методические параметры -- эргономические параметры -- технические параметры
Аннотация: Рассматривается проблема обучения фонетике, которой уделяется недостаточное внимание , хотя произношение обеспечивает не только правильное оформление речи, но и понимание сказанного или услышанного. Освещаются информационные технологии, которые помогают овладеть хорошим произношением и мотивируют студентов на улучшение качества произношения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Толстова, Д.Н. Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11.- С.81-84

4.

Толстова, Д.Н. Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11.- С.81-84


74
Т 52

Толстова, Д. Н.
    Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 81-84
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
звуковой строй языка -- произносительные навыки -- современные педагогические технологии -- педагогические технологии -- обучающие программы по фонетике -- методические параметры -- эргономические параметры -- технические параметры
Аннотация: Рассматривается проблема обучения фонетике, которой уделяется недостаточное внимание , хотя произношение обеспечивает не только правильное оформление речи, но и понимание сказанного или услышанного. Освещаются информационные технологии, которые помогают овладеть хорошим произношением и мотивируют студентов на улучшение качества произношения.
Держатели документа:
ЗКГУ

30.18
В 46

Вильданова, Л,А.
    Использование компьютерных технологий по верстке школьных журналов и газет : разделы журнала. Дизайн оформления. [Текст] / Л,А. Вильданова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - стр. 36
ББК 30.18

Рубрики: дизайн

Кл.слова (ненормированные):
оформление -- компьютерные технология -- информация -- практическая работа
Аннотация: Развитие навыков по оформлению глав журнала,используя компьютерные технологии: формирование основ информационной культуры учащихся, интеллекта и кругозора через компьютерные технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Вильданова, Л,А. Использование компьютерных технологий по верстке школьных журналов и газет : разделы журнала. Дизайн оформления. [Текст] / Л,А. Вильданова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нұр, 2012. - №3.- стр.36

5.

Вильданова, Л,А. Использование компьютерных технологий по верстке школьных журналов и газет : разделы журнала. Дизайн оформления. [Текст] / Л,А. Вильданова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нұр, 2012. - №3.- стр.36


30.18
В 46

Вильданова, Л,А.
    Использование компьютерных технологий по верстке школьных журналов и газет : разделы журнала. Дизайн оформления. [Текст] / Л,А. Вильданова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - стр. 36
ББК 30.18

Рубрики: дизайн

Кл.слова (ненормированные):
оформление -- компьютерные технология -- информация -- практическая работа
Аннотация: Развитие навыков по оформлению глав журнала,используя компьютерные технологии: формирование основ информационной культуры учащихся, интеллекта и кругозора через компьютерные технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
Ч-64

Чирцов, А. С.
    Варианты использования компьютерных технологии для интенсификации практикумов и приближения учебных работ к научным исследованиям [Текст] / А. С. Чирцов // Информатика и образование. - 2013. - №9. - С. 22-34
ББК 32.81

Рубрики: кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
численное моделирование -- лабораторный практикум -- исследовательская работа студентов -- тлеющий разряд -- газоразрядная плазма -- катодный слой -- положительный столб -- аэродинамическая труба -- подъемная сила -- уравнение Навье- Стокса -- уравнения Эйлера
Аннотация: В статье рассматриваются новые варианты использования компьютерных технологий в обучении экспериментальной физике. Обсуждается возможность усиления лабораторных работ "Газовый разряд в воздухе при пониженных давлениях"и "Исследования в аэродинамической трубе" с помощью компьютерных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чирцов, А.С. Варианты использования компьютерных технологии для интенсификации практикумов и приближения учебных работ к научным исследованиям [Текст] / А. С. Чирцов // Информатика и образование. - 2013. - №9.- С.22-34

6.

Чирцов, А.С. Варианты использования компьютерных технологии для интенсификации практикумов и приближения учебных работ к научным исследованиям [Текст] / А. С. Чирцов // Информатика и образование. - 2013. - №9.- С.22-34


32.81
Ч-64

Чирцов, А. С.
    Варианты использования компьютерных технологии для интенсификации практикумов и приближения учебных работ к научным исследованиям [Текст] / А. С. Чирцов // Информатика и образование. - 2013. - №9. - С. 22-34
ББК 32.81

Рубрики: кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
численное моделирование -- лабораторный практикум -- исследовательская работа студентов -- тлеющий разряд -- газоразрядная плазма -- катодный слой -- положительный столб -- аэродинамическая труба -- подъемная сила -- уравнение Навье- Стокса -- уравнения Эйлера
Аннотация: В статье рассматриваются новые варианты использования компьютерных технологий в обучении экспериментальной физике. Обсуждается возможность усиления лабораторных работ "Газовый разряд в воздухе при пониженных давлениях"и "Исследования в аэродинамической трубе" с помощью компьютерных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.266.3
Ш 78

Шокаева, А. Т.
    Интерактивные методы обучения на занятиях истории и социально-экономических дисциплин [Текст] / А. Т. Шокаева // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах . - 2014. - №6. - С. 3-7
ББК 74.266.3

Рубрики: Методика преподавания истории

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- методика преподавания истории -- история
Аннотация: В статье рассмотрены методы преподавания истории и общественных наук с использованием компьютерных технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шокаева, А.Т. Интерактивные методы обучения на занятиях истории и социально-экономических дисциплин [Текст] / А. Т. Шокаева // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах . - 2014. - №6.- С.3-7

7.

Шокаева, А.Т. Интерактивные методы обучения на занятиях истории и социально-экономических дисциплин [Текст] / А. Т. Шокаева // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах . - 2014. - №6.- С.3-7


74.266.3
Ш 78

Шокаева, А. Т.
    Интерактивные методы обучения на занятиях истории и социально-экономических дисциплин [Текст] / А. Т. Шокаева // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах . - 2014. - №6. - С. 3-7
ББК 74.266.3

Рубрики: Методика преподавания истории

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- методика преподавания истории -- история
Аннотация: В статье рассмотрены методы преподавания истории и общественных наук с использованием компьютерных технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.15
К 12

Кайгородцева , Н. В.
    Инновационный подход к изложению темы "Поверхности"в курсе начертательной геометрии [Текст] / Н. В. Кайгородцева // Высшее образования сегодня. - 2014. - №5. - б. 19-26
ББК 22.15

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Начертательная геометрия -- Линейчатые -- Циклические -- Эллиптические
Аннотация: Начертательная геометрия как наука, а впоследствии и как учебная дисциплина возникла более двухсот лет назад.Сегодня благодаря развитию компьютерных графических технологий появляется возможность решения невыполнимых раньше задач.
Держатели документа:
БҚМУ

Кайгородцева , Н.В. Инновационный подход к изложению темы "Поверхности"в курсе начертательной геометрии [Текст] / Н. В. Кайгородцева // Высшее образования сегодня. - 2014. - №5.- б.19-26

8.

Кайгородцева , Н.В. Инновационный подход к изложению темы "Поверхности"в курсе начертательной геометрии [Текст] / Н. В. Кайгородцева // Высшее образования сегодня. - 2014. - №5.- б.19-26


22.15
К 12

Кайгородцева , Н. В.
    Инновационный подход к изложению темы "Поверхности"в курсе начертательной геометрии [Текст] / Н. В. Кайгородцева // Высшее образования сегодня. - 2014. - №5. - б. 19-26
ББК 22.15

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Начертательная геометрия -- Линейчатые -- Циклические -- Эллиптические
Аннотация: Начертательная геометрия как наука, а впоследствии и как учебная дисциплина возникла более двухсот лет назад.Сегодня благодаря развитию компьютерных графических технологий появляется возможность решения невыполнимых раньше задач.
Держатели документа:
БҚМУ

3
Р 93

Рыжова, Н. И.
    Реализация методики обучения решению задач кроссплатформенного программирования учителя информатики в форме дистанционного курса в I ms Moodle [Текст] / Н. И. Рыжова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 5-17
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
кроссплатформенное программирование -- задачи по программированию -- профеессиональные задачи учителья информатики -- решение задач в области кроссплатформенного программирования -- логическая структура содержания обучения -- содержательный компонент методики обучения -- профессиональная готовность
Аннотация: В статье представалено содержание обучения решению задач кроссплатформенного программирования, освоение которого позволитсформировать у студентов - будущих учителей информатики - готовность к профессиональной деятельности в области кроссплатформенного программирования с целью использования в учебном порцессе образовательного учреждения платформонезависимых учебных компьютерных программ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Конавалов, Д.В.

Рыжова, Н.И. Реализация методики обучения решению задач кроссплатформенного программирования учителя информатики в форме дистанционного курса в I ms Moodle [Текст] / Н. И. Рыжова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.5-17

9.

Рыжова, Н.И. Реализация методики обучения решению задач кроссплатформенного программирования учителя информатики в форме дистанционного курса в I ms Moodle [Текст] / Н. И. Рыжова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.5-17


3
Р 93

Рыжова, Н. И.
    Реализация методики обучения решению задач кроссплатформенного программирования учителя информатики в форме дистанционного курса в I ms Moodle [Текст] / Н. И. Рыжова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 5-17
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
кроссплатформенное программирование -- задачи по программированию -- профеессиональные задачи учителья информатики -- решение задач в области кроссплатформенного программирования -- логическая структура содержания обучения -- содержательный компонент методики обучения -- профессиональная готовность
Аннотация: В статье представалено содержание обучения решению задач кроссплатформенного программирования, освоение которого позволитсформировать у студентов - будущих учителей информатики - готовность к профессиональной деятельности в области кроссплатформенного программирования с целью использования в учебном порцессе образовательного учреждения платформонезависимых учебных компьютерных программ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Конавалов, Д.В.

3
Д 12

Данилов, О. Е.
    Эксперименталное изучение интерференции звук на зеркале Ллоида с помощью компьютерных технологий [Текст] / О. Е. Данилов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 89-94
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
метод компьютерного сканирования полей -- интерференция звука -- зеркало Ллоида -- обучение физике -- информатизация образования
Аннотация: Рассматриваются технологии, предполагающие преобразование информатизации с помощью компьтера для учебных целей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Данилов, О.Е. Эксперименталное изучение интерференции звук на зеркале Ллоида с помощью компьютерных технологий [Текст] / О. Е. Данилов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.89-94

10.

Данилов, О.Е. Эксперименталное изучение интерференции звук на зеркале Ллоида с помощью компьютерных технологий [Текст] / О. Е. Данилов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.89-94


3
Д 12

Данилов, О. Е.
    Эксперименталное изучение интерференции звук на зеркале Ллоида с помощью компьютерных технологий [Текст] / О. Е. Данилов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 89-94
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
метод компьютерного сканирования полей -- интерференция звука -- зеркало Ллоида -- обучение физике -- информатизация образования
Аннотация: Рассматриваются технологии, предполагающие преобразование информатизации с помощью компьтера для учебных целей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 137

 

All acquisitions for 
Or select a month