Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 382
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
74
Ш 12
Шакуров, З. З.
Интегрированные проектные и исследовательские задания по информатике [Текст] / З. З. Шакуров // Информатика в школе. - 2013. - №9. - С. 38-48
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
прект -- проектная деятельность -- метод проектов -- исследовательская деятельность -- межпредметные связи -- информатика
Аннотация: В статье представлен опыт использования при изучении информатики, физики, математики метода проектов, в частности проектных и исследовательских заданий интегрированного содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 12
Шакуров, З. З.
Интегрированные проектные и исследовательские задания по информатике [Текст] / З. З. Шакуров // Информатика в школе. - 2013. - №9. - С. 38-48
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
прект -- проектная деятельность -- метод проектов -- исследовательская деятельность -- межпредметные связи -- информатика
Аннотация: В статье представлен опыт использования при изучении информатики, физики, математики метода проектов, в частности проектных и исследовательских заданий интегрированного содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
74.262.21
Т 32
Темиргалиев, Н.
Анализ "понятных" понятий школьной математики [Текст] / Н. Темиргалиев // Математика в школе. - 2014. - №1. - С. 57-59
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
определение -- понятие -- множество -- величина -- переменная -- зависимая переменная -- функция как зависимая переменная -- соответствие
Аннотация: В статье обсуждается вопрос о применении в школьной математике некоторых слов и словосочетаний (несущих в тексте основную смысловую нагрузку) без точного их определения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 32
Темиргалиев, Н.
Анализ "понятных" понятий школьной математики [Текст] / Н. Темиргалиев // Математика в школе. - 2014. - №1. - С. 57-59
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
определение -- понятие -- множество -- величина -- переменная -- зависимая переменная -- функция как зависимая переменная -- соответствие
Аннотация: В статье обсуждается вопрос о применении в школьной математике некоторых слов и словосочетаний (несущих в тексте основную смысловую нагрузку) без точного их определения.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
74
Е 30
Егорченко, И. В.
Изучение стохастики в контексте современных образовательных концепций [Текст] / И. В. Егорченко // Высшее образование сегодня. - 2014. - №4. - С. 34-36
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- стохастика -- концепции -- гуманизация -- гуманитаризация -- фундаментализация -- математика
Аннотация: Рассматриваются основные направления и особенности реализации концепций гуманитаризации, гуманизации и фундаментализации образования в процессе изучения стохастической линии курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 30
Егорченко, И. В.
Изучение стохастики в контексте современных образовательных концепций [Текст] / И. В. Егорченко // Высшее образование сегодня. - 2014. - №4. - С. 34-36
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- стохастика -- концепции -- гуманизация -- гуманитаризация -- фундаментализация -- математика
Аннотация: Рассматриваются основные направления и особенности реализации концепций гуманитаризации, гуманизации и фундаментализации образования в процессе изучения стохастической линии курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
74.262.21
Г 62
Голубев, В. И.
Метод замены множителей в задачах СЗ ЕГЭ по математике [Текст] / В. И. Голубев // Математика в школе. - 2014. - №4. - С. 18-22
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по математике -- решение -- неравенств -- систем неравенств
Аннотация: В статье рассматриваются рациональные методы преобразования условий задач С3 ЕГЭ, позволяющие весьма эффективно приводить неравенства, содержащие сложные выражения ( в том числе, показательные, логарифмические и т.д.), к виду, содержащему, по большей мере, только рациональные выражения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 62
Голубев, В. И.
Метод замены множителей в задачах СЗ ЕГЭ по математике [Текст] / В. И. Голубев // Математика в школе. - 2014. - №4. - С. 18-22
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по математике -- решение -- неравенств -- систем неравенств
Аннотация: В статье рассматриваются рациональные методы преобразования условий задач С3 ЕГЭ, позволяющие весьма эффективно приводить неравенства, содержащие сложные выражения ( в том числе, показательные, логарифмические и т.д.), к виду, содержащему, по большей мере, только рациональные выражения.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
74.262.21
Ф 19
Фалин, Г. И.
Преподавание теории вероятностей в школе. Часть 3. Условная вероятность и независимость [Текст] / Г. И. Фалин // Математика в школе. - 2014. - №4. - С. 34-45
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
условная вероятность -- формула полной вероятности -- формула Бейеса -- независимость
Аннотация: В третьи части статьи определены важнейшие понятия теории вероятностей: условная вероятность случайного события и независимость двух событий. Доказаны формулы полной вероятности и формула Бейеса. Приведены примеры простейших применений этих понятий и результатов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 19
Фалин, Г. И.
Преподавание теории вероятностей в школе. Часть 3. Условная вероятность и независимость [Текст] / Г. И. Фалин // Математика в школе. - 2014. - №4. - С. 34-45
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
условная вероятность -- формула полной вероятности -- формула Бейеса -- независимость
Аннотация: В третьи части статьи определены важнейшие понятия теории вероятностей: условная вероятность случайного события и независимость двух событий. Доказаны формулы полной вероятности и формула Бейеса. Приведены примеры простейших применений этих понятий и результатов.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
74
С 34
Сидняев, Н. И.
Методологические аспекты преподавания высшей математики в контексте модернизации школьного математического образования [Текст] / Н. И. Сидняев // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 33-40
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
математика -- модернизация -- педагогика -- программы -- методология -- образование -- концепция -- реформа
Аннотация: Рассмотрены мало разработанные в литературе вопросы, касающихся дидактики, методики и методологии преподавания вузовского курса высшей математики. Значительное внимание уделено методам формирования современного мировоззрения в ходе изучения математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 34
Сидняев, Н. И.
Методологические аспекты преподавания высшей математики в контексте модернизации школьного математического образования [Текст] / Н. И. Сидняев // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 33-40
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
математика -- модернизация -- педагогика -- программы -- методология -- образование -- концепция -- реформа
Аннотация: Рассмотрены мало разработанные в литературе вопросы, касающихся дидактики, методики и методологии преподавания вузовского курса высшей математики. Значительное внимание уделено методам формирования современного мировоззрения в ходе изучения математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
3
П 14
Палангов, А. Г.
Опыт преподавания курса компьютерной графики "Алгебра" в средней школе [Текст] / А. Г. Палангов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 95-100
Рубрики: техника
Кл.слова (ненормированные):
графические представления -- применение ИКТ -- функция -- школьный курс математики
Аннотация: В статье говорится о необходимости и роли использования информационно-телекоммуникационных технологий в процессе изучения курса математики в общеобразовательных школах.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 14
Палангов, А. Г.
Опыт преподавания курса компьютерной графики "Алгебра" в средней школе [Текст] / А. Г. Палангов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 95-100
| УДК |
Рубрики: техника
Кл.слова (ненормированные):
графические представления -- применение ИКТ -- функция -- школьный курс математики
Аннотация: В статье говорится о необходимости и роли использования информационно-телекоммуникационных технологий в процессе изучения курса математики в общеобразовательных школах.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
22.1
М 89
Мугаллимова, С.
10-11 классы. Обучение отбору корней тригонометрического уравнения [Текст] / С. Мугаллимова // Математика. - 2014. - №10. - С. 30-32
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
10-11 классы -- отбор -- корни тригонометрического уравнения -- тригонометрия -- тригонометрический аппарат -- тригонометрические функции -- тригонометрический материал -- тригонометрическая окружность
Аннотация: Тригонометрия в школьном курсе математики занимает особое место и традиционно считается трудной и для изложения учителям, и для усвоения учащимися.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 89
Мугаллимова, С.
10-11 классы. Обучение отбору корней тригонометрического уравнения [Текст] / С. Мугаллимова // Математика. - 2014. - №10. - С. 30-32
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
10-11 классы -- отбор -- корни тригонометрического уравнения -- тригонометрия -- тригонометрический аппарат -- тригонометрические функции -- тригонометрический материал -- тригонометрическая окружность
Аннотация: Тригонометрия в школьном курсе математики занимает особое место и традиционно считается трудной и для изложения учителям, и для усвоения учащимися.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
19.
Подробнее
22.1
Л 83
Лузин, А. Н.
Экстремумы функций в элементарной математике и алгоритм Ферма [Текст] / А. Н. Лузин // Математика в школе. - 2014. - №8. - С. 38-41
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
экстремумы функций -- элементарная математика -- алгоритм ферма -- многочлен -- дробно-квадратичная функция -- функция -- экстремум -- математический анализ
Аннотация: Статья напоминает о восходящем к Ферма методе исследования функции на экстремум средствами элементарной математики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 83
Лузин, А. Н.
Экстремумы функций в элементарной математике и алгоритм Ферма [Текст] / А. Н. Лузин // Математика в школе. - 2014. - №8. - С. 38-41
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
экстремумы функций -- элементарная математика -- алгоритм ферма -- многочлен -- дробно-квадратичная функция -- функция -- экстремум -- математический анализ
Аннотация: Статья напоминает о восходящем к Ферма методе исследования функции на экстремум средствами элементарной математики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
20.
Подробнее
74
Б 95
Быстров, А. Н.
Сетевое взаимодействие студентов при изучении математики как фактор формирования психологической системы деятельности [Текст] / А. Н. Быстров, И. В. Кузнецова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С. 80-82
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сетевое взаимодействие -- студент -- изучение -- математика -- психологическая система деятельности -- алгебраические структуры -- коллективно-распределенная учебная работа -- обучающиеся
Аннотация: Рассматривается сетевое взаимодействие студентов при изучении математики, которое играет важную роль в формировании психологической системы деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Кузнецова, И.В.
Б 95
Быстров, А. Н.
Сетевое взаимодействие студентов при изучении математики как фактор формирования психологической системы деятельности [Текст] / А. Н. Быстров, И. В. Кузнецова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С. 80-82
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сетевое взаимодействие -- студент -- изучение -- математика -- психологическая система деятельности -- алгебраические структуры -- коллективно-распределенная учебная работа -- обучающиеся
Аннотация: Рассматривается сетевое взаимодействие студентов при изучении математики, которое играет важную роль в формировании психологической системы деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Кузнецова, И.В.
Page 2, Results: 382