Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 192

Report on unfulfilled requests: 0

74
М 18

Малкова, И. Ю.
    Потенциал образовательного проектирования для разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете [Текст] / И. Ю. Малкова // Психология обучения. - 2011. - : 11. - С. 4-15
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательное проектирование -- гуманитарные технологии -- субъектная позиция -- сообщество -- социогуманитарные проекты
Аннотация: Представлен теоретический и методический материал по проблеме разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете.
Держатели документа:
ЗКГУ

Малкова, И.Ю. Потенциал образовательного проектирования для разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете [Текст] / И. Ю. Малкова // Психология обучения. - 2011. - № : 11.- С.4-15

1.

Малкова, И.Ю. Потенциал образовательного проектирования для разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете [Текст] / И. Ю. Малкова // Психология обучения. - 2011. - № : 11.- С.4-15


74
М 18

Малкова, И. Ю.
    Потенциал образовательного проектирования для разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете [Текст] / И. Ю. Малкова // Психология обучения. - 2011. - : 11. - С. 4-15
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательное проектирование -- гуманитарные технологии -- субъектная позиция -- сообщество -- социогуманитарные проекты
Аннотация: Представлен теоретический и методический материал по проблеме разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 59

Нечаева, О.
    Тематические задания для мониторинга качества знаний по мировой художественной культуре [Текст] / О. Нечаева // Учитель. - 2012. - № 2. - С. 10-13
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Художественная культура -- История культуры -- Мировая культура -- Романтизм
Аннотация: Методический материал для учителей мировой художественной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нечаева, О. Тематические задания для мониторинга качества знаний по мировой художественной культуре [Текст] / О. Нечаева // Учитель. - 2012. - № 2.- С.10-13

2.

Нечаева, О. Тематические задания для мониторинга качества знаний по мировой художественной культуре [Текст] / О. Нечаева // Учитель. - 2012. - № 2.- С.10-13


74
Н 59

Нечаева, О.
    Тематические задания для мониторинга качества знаний по мировой художественной культуре [Текст] / О. Нечаева // Учитель. - 2012. - № 2. - С. 10-13
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Художественная культура -- История культуры -- Мировая культура -- Романтизм
Аннотация: Методический материал для учителей мировой художественной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

81.2
С 34

Сидоренко, Т. В.
    Анализ реализации дополнительных языковых практик в условиях вузовского образования [Текст] / Т. В. Сидоренко // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- реализация -- языковая практика -- вузовское образование -- языковое образование -- иностранный язык -- экономическая интеграция
Аннотация: Рассматриваются подходы к организации дополнительных языковых практик для студентов неязыкового вуз; проводится анализ существующего опыта по системе трех уровней-содержательный, организационный, методический
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бутакова, Е.С.

Сидоренко, Т.В. Анализ реализации дополнительных языковых практик в условиях вузовского образования [Текст] / Т. В. Сидоренко // Alma mater. - 2013. - №6.- С.61-63

3.

Сидоренко, Т.В. Анализ реализации дополнительных языковых практик в условиях вузовского образования [Текст] / Т. В. Сидоренко // Alma mater. - 2013. - №6.- С.61-63


81.2
С 34

Сидоренко, Т. В.
    Анализ реализации дополнительных языковых практик в условиях вузовского образования [Текст] / Т. В. Сидоренко // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- реализация -- языковая практика -- вузовское образование -- языковое образование -- иностранный язык -- экономическая интеграция
Аннотация: Рассматриваются подходы к организации дополнительных языковых практик для студентов неязыкового вуз; проводится анализ существующего опыта по системе трех уровней-содержательный, организационный, методический
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бутакова, Е.С.

32.81
С 79

Степанов, А. Г.
    Формирование фундаментальных знаний в области информатики в системе непрерывной многоуровневой подготовки [Текст] / А. Г. Степанов // Информатика и образование. - 2014. - №2. - С. 39-41
ББК 32.81

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- структура содержания обучения информатике -- учебно- методический комплект -- дистанционное обучение -- система Moodle
Аннотация: В статье рассматривается метод формирования содержания обучения информатике в системе многоуровневой подготовки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Степанов, А.Г. Формирование фундаментальных знаний в области информатики в системе непрерывной многоуровневой подготовки [Текст] / А. Г. Степанов // Информатика и образование. - 2014. - №2.- С.39-41

4.

Степанов, А.Г. Формирование фундаментальных знаний в области информатики в системе непрерывной многоуровневой подготовки [Текст] / А. Г. Степанов // Информатика и образование. - 2014. - №2.- С.39-41


32.81
С 79

Степанов, А. Г.
    Формирование фундаментальных знаний в области информатики в системе непрерывной многоуровневой подготовки [Текст] / А. Г. Степанов // Информатика и образование. - 2014. - №2. - С. 39-41
ББК 32.81

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- структура содержания обучения информатике -- учебно- методический комплект -- дистанционное обучение -- система Moodle
Аннотация: В статье рассматривается метод формирования содержания обучения информатике в системе многоуровневой подготовки.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Л 38

Леган, М. В.
    Комбинированная модель обучения студентов на базе системы дистанционного обучения [Текст] / М. В. Леган // Высшее образование в России. - 2014. - №4. - С. 136-141
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- комбинированная модель обучения -- дистанционное обучение -- электронные образовательные ресурсы -- электронный учебно - методический комплекс -- система дистанционного обучения -- программная платформа DiSpace 2.0
Держатели документа:
ЗКГУ

Леган, М.В. Комбинированная модель обучения студентов на базе системы дистанционного обучения [Текст] / М. В. Леган // Высшее образование в России. - 2014. - №4.- С.136-141

5.

Леган, М.В. Комбинированная модель обучения студентов на базе системы дистанционного обучения [Текст] / М. В. Леган // Высшее образование в России. - 2014. - №4.- С.136-141


74
Л 38

Леган, М. В.
    Комбинированная модель обучения студентов на базе системы дистанционного обучения [Текст] / М. В. Леган // Высшее образование в России. - 2014. - №4. - С. 136-141
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- комбинированная модель обучения -- дистанционное обучение -- электронные образовательные ресурсы -- электронный учебно - методический комплекс -- система дистанционного обучения -- программная платформа DiSpace 2.0
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Р 33

Редько, В. Г.
    Язык школьного учебника по иностранному языку; Дидактико - методический аспект [Текст] / В. Г. Редько // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2. - С. 16-25
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
язык учебника -- иностранный язык -- текстовое содержание учебника
Аннотация: Рассматривая особенности языка современного учебника по иностранному языку, автор акцентирует внимание на построении формулировок инструктивных материалов для выполнения упражнений и заданий, в том числе проектных, речевых ситуаций, а также на стилистических особенностях правил - инструкций.
Держатели документа:
ЗКГУ

Редько, В.Г. Язык школьного учебника по иностранному языку; Дидактико - методический аспект [Текст] / В. Г. Редько // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2.- С.16-25

6.

Редько, В.Г. Язык школьного учебника по иностранному языку; Дидактико - методический аспект [Текст] / В. Г. Редько // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2.- С.16-25


74
Р 33

Редько, В. Г.
    Язык школьного учебника по иностранному языку; Дидактико - методический аспект [Текст] / В. Г. Редько // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2. - С. 16-25
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
язык учебника -- иностранный язык -- текстовое содержание учебника
Аннотация: Рассматривая особенности языка современного учебника по иностранному языку, автор акцентирует внимание на построении формулировок инструктивных материалов для выполнения упражнений и заданий, в том числе проектных, речевых ситуаций, а также на стилистических особенностях правил - инструкций.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 85

Босова, Л. Л.
    Подходы к формированию и оценке метапредметных образовательных результатов в курсе информатики пятого класса [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2014. - №7. - С. 10-17
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
метапредметные образовательные результаты -- информатика -- пятый класс -- учебные действия -- учебно-методический комплект -- учебный материал -- схема -- учебник
Аннотация: В статье рассматривается формирование метапредметных результатов обучения в курсе информатики пятого класса на основе учебно-методического комплекса Л.Л.Босовой и А.Ю.Босовой с использованием представления учебного материала в виде схем и таблиц по каждой теме учебника.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Лягинова, О.Ю.
Смирнова, Е.А.

Босова, Л.Л. Подходы к формированию и оценке метапредметных образовательных результатов в курсе информатики пятого класса [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2014. - №7.- С.10-17

7.

Босова, Л.Л. Подходы к формированию и оценке метапредметных образовательных результатов в курсе информатики пятого класса [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2014. - №7.- С.10-17


74
Б 85

Босова, Л. Л.
    Подходы к формированию и оценке метапредметных образовательных результатов в курсе информатики пятого класса [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2014. - №7. - С. 10-17
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
метапредметные образовательные результаты -- информатика -- пятый класс -- учебные действия -- учебно-методический комплект -- учебный материал -- схема -- учебник
Аннотация: В статье рассматривается формирование метапредметных результатов обучения в курсе информатики пятого класса на основе учебно-методического комплекса Л.Л.Босовой и А.Ю.Босовой с использованием представления учебного материала в виде схем и таблиц по каждой теме учебника.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Лягинова, О.Ю.
Смирнова, Е.А.

3
Х 93

Христочевский, С. А.
    Развитие электронных ресурсов: интерактивные творческие среды [Текст] / С. А. Христочевский // Информатика и образование. - 2014. - №7. - С. 3-6
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
электронные ресурсы -- интерактивные творческие среды -- учебно-методический комплекс -- творческая среда -- урок -- средняя школа -- образование -- образовательные ресурсы
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы эффективности использования ИКТ в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Христочевский, С.А. Развитие электронных ресурсов: интерактивные творческие среды [Текст] / С. А. Христочевский // Информатика и образование. - 2014. - №7.- С.3-6

8.

Христочевский, С.А. Развитие электронных ресурсов: интерактивные творческие среды [Текст] / С. А. Христочевский // Информатика и образование. - 2014. - №7.- С.3-6


3
Х 93

Христочевский, С. А.
    Развитие электронных ресурсов: интерактивные творческие среды [Текст] / С. А. Христочевский // Информатика и образование. - 2014. - №7. - С. 3-6
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
электронные ресурсы -- интерактивные творческие среды -- учебно-методический комплекс -- творческая среда -- урок -- средняя школа -- образование -- образовательные ресурсы
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы эффективности использования ИКТ в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

79
Б 30

Бахторазов, А.
    Формирование организационно- методической основы архивного дела Республики Казахстан [Текст] / А. Бахторазов // Отан тарихы=Отечественная история. - 2015. - №1. - С. 175-182.
ББК 79

Рубрики: Архивное дело

Кл.слова (ненормированные):
организационно- методическая основа -- архивное дело -- рк -- архивы -- концепция -- программа -- методический документ
Аннотация: В статье всесторонне рассматриваются формирование и развитие организационно- методической основы архивного дела в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Бахторазов, А. Формирование организационно- методической основы архивного дела Республики Казахстан [Текст] / А. Бахторазов // Отан тарихы=Отечественная история. - 2015. - №1.- С.175-182.

9.

Бахторазов, А. Формирование организационно- методической основы архивного дела Республики Казахстан [Текст] / А. Бахторазов // Отан тарихы=Отечественная история. - 2015. - №1.- С.175-182.


79
Б 30

Бахторазов, А.
    Формирование организационно- методической основы архивного дела Республики Казахстан [Текст] / А. Бахторазов // Отан тарихы=Отечественная история. - 2015. - №1. - С. 175-182.
ББК 79

Рубрики: Архивное дело

Кл.слова (ненормированные):
организационно- методическая основа -- архивное дело -- рк -- архивы -- концепция -- программа -- методический документ
Аннотация: В статье всесторонне рассматриваются формирование и развитие организационно- методической основы архивного дела в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

65
С 15

Сайлаубеков , Н. Т.
    Об одном методическом подходе построения интегральной оценки эффективности вовлечения альтернативных источников энергии [Текст] / Н. Т. Сайлаубеков , А. К. Шайхутдинова , Б. А. Байтанаева // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник серия Экономическая. - 2015. - №6. - С. 69-73
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- экономика -- инновация -- политика -- фонд -- Казахстан -- активы -- финансы -- доход -- инвестиции -- управление -- промышленность -- энергия
Аннотация: В статье рассматриваются методический подход построения интеграции оценки эффективности вовлечения альтернативного источника энергии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шайхутдинова , А.К.
Байтанаева , Б.А.

Сайлаубеков , Н.Т. Об одном методическом подходе построения интегральной оценки эффективности вовлечения альтернативных источников энергии [Текст] / Н. Т. Сайлаубеков , А. К. Шайхутдинова , Б. А. Байтанаева // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник серия Экономическая. - 2015. - №6.- С.69-73

10.

Сайлаубеков , Н.Т. Об одном методическом подходе построения интегральной оценки эффективности вовлечения альтернативных источников энергии [Текст] / Н. Т. Сайлаубеков , А. К. Шайхутдинова , Б. А. Байтанаева // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник серия Экономическая. - 2015. - №6.- С.69-73


65
С 15

Сайлаубеков , Н. Т.
    Об одном методическом подходе построения интегральной оценки эффективности вовлечения альтернативных источников энергии [Текст] / Н. Т. Сайлаубеков , А. К. Шайхутдинова , Б. А. Байтанаева // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник серия Экономическая. - 2015. - №6. - С. 69-73
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- экономика -- инновация -- политика -- фонд -- Казахстан -- активы -- финансы -- доход -- инвестиции -- управление -- промышленность -- энергия
Аннотация: В статье рассматриваются методический подход построения интеграции оценки эффективности вовлечения альтернативного источника энергии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шайхутдинова , А.К.
Байтанаева , Б.А.

Page 1, Results: 192

 

All acquisitions for 
Or select a month