Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 5, Results: 387

Report on unfulfilled requests: 0

74
Е 69

Ергазина, А. А.
    Рефлексивное образование как источник саморазвития личности [Текст] / А. А. Ергазина // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №3. - С. 64-70
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
рефлексивное образование -- саморазвитие -- личность
Аннотация: Кредитно- модульная система организации обучения предполагает самообразовательную деятельность студента. Рефлексивное образование позволяет выдвинуть на первый план не информированность студента, а опыт решения проблем, возникающих в познании явлений действительность в соответствии с личностным вектором развития именно самообразовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ергазина, А.А. Рефлексивное образование как источник саморазвития личности [Текст] / А. А. Ергазина // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №3.- С.64-70

41.

Ергазина, А.А. Рефлексивное образование как источник саморазвития личности [Текст] / А. А. Ергазина // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №3.- С.64-70


74
Е 69

Ергазина, А. А.
    Рефлексивное образование как источник саморазвития личности [Текст] / А. А. Ергазина // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №3. - С. 64-70
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
рефлексивное образование -- саморазвитие -- личность
Аннотация: Кредитно- модульная система организации обучения предполагает самообразовательную деятельность студента. Рефлексивное образование позволяет выдвинуть на первый план не информированность студента, а опыт решения проблем, возникающих в познании явлений действительность в соответствии с личностным вектором развития именно самообразовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Д 36

Дерябина, В. В.
    Технологии социально- психотерапевтического сопровождения детей, переживших насилие [Текст] / В. В. Дерябина // Социальная педагогика. - 2014. - №2. - С. 50-60
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
семейное неблагополучие -- профилактика социального сиротства -- модуль мультидисциплинарной команды -- интервью
Аннотация: Формирование полноценной системы защиты детей и семьи от насилия предусматривает организацию своевременного выявления семейного неблагополучия.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дерябина, В.В. Технологии социально- психотерапевтического сопровождения детей, переживших насилие [Текст] / В. В. Дерябина // Социальная педагогика. - 2014. - №2.- С.50-60

42.

Дерябина, В.В. Технологии социально- психотерапевтического сопровождения детей, переживших насилие [Текст] / В. В. Дерябина // Социальная педагогика. - 2014. - №2.- С.50-60


74
Д 36

Дерябина, В. В.
    Технологии социально- психотерапевтического сопровождения детей, переживших насилие [Текст] / В. В. Дерябина // Социальная педагогика. - 2014. - №2. - С. 50-60
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
семейное неблагополучие -- профилактика социального сиротства -- модуль мультидисциплинарной команды -- интервью
Аннотация: Формирование полноценной системы защиты детей и семьи от насилия предусматривает организацию своевременного выявления семейного неблагополучия.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ю 88

Юсбекова, Г. М.
    Заман талабы [Текст] / Г. М. Юсбекова // Оқыту- тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №4. - С. 15-16
ББК 74

Рубрики: білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Кембридж оқу бағдарламасы -- модуль -- бағдарлама -- ақпараттық -коммуникациялық технологиялар -- химия сабағы -- сыни тұрғыдан ойлау -- диалогтік оқыту
Аннотация: Мақала Кембридж оқу бағдарламасы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Юсбекова, Г.М. Заман талабы [Текст] / Г. М. Юсбекова // Оқыту- тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №4.- С.15-16

43.

Юсбекова, Г.М. Заман талабы [Текст] / Г. М. Юсбекова // Оқыту- тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №4.- С.15-16


74
Ю 88

Юсбекова, Г. М.
    Заман талабы [Текст] / Г. М. Юсбекова // Оқыту- тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №4. - С. 15-16
ББК 74

Рубрики: білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Кембридж оқу бағдарламасы -- модуль -- бағдарлама -- ақпараттық -коммуникациялық технологиялар -- химия сабағы -- сыни тұрғыдан ойлау -- диалогтік оқыту
Аннотация: Мақала Кембридж оқу бағдарламасы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Е 82

Есенаманова, М. Ш.
    Внедрение новых образовательных технологий на уроках литературы [Текст] / М. Ш. Есенаманова // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №3. - С. 4-7
ББК 74

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
внедрение новых образовательных технологий -- образовательные технологии -- урок литературы -- литература -- модель урока -- модульная технология
Аннотация: Рассмотренно один из моделей урока в поисках эффективного образовательного процесса. В основе разработки урока на тему "Тема "маленького человека" в рассказе Л.Андреева Баргамот и Гараська" лежат методы и приемы модульной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Есенаманова, М.Ш. Внедрение новых образовательных технологий на уроках литературы [Текст] / М. Ш. Есенаманова // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №3.- С.4-7

44.

Есенаманова, М.Ш. Внедрение новых образовательных технологий на уроках литературы [Текст] / М. Ш. Есенаманова // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №3.- С.4-7


74
Е 82

Есенаманова, М. Ш.
    Внедрение новых образовательных технологий на уроках литературы [Текст] / М. Ш. Есенаманова // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №3. - С. 4-7
ББК 74

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
внедрение новых образовательных технологий -- образовательные технологии -- урок литературы -- литература -- модель урока -- модульная технология
Аннотация: Рассмотренно один из моделей урока в поисках эффективного образовательного процесса. В основе разработки урока на тему "Тема "маленького человека" в рассказе Л.Андреева Баргамот и Гараська" лежат методы и приемы модульной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 93

Курманбекова, М.
    Инновациялық технологиялар- ағылшын тілі сабағында [Текст] / М. Курманбекова // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7. - Б. 28-30
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім -- білік -- дағды -- өзін- өзі басқару -- диалогтік сұхбат -- технологиялық карта -- дидактикалық материал -- ағылшын тілі сабағы
Аннотация: Мақалада инновациялық технологиялар, соның ішінде модульдік технологияны ағылшын тілі сабағында қолданудың практикалық негіздері баяндалады.
Держатели документа:
БҚМУ

Курманбекова, М. Инновациялық технологиялар- ағылшын тілі сабағында [Текст] / М. Курманбекова // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7.- Б.28-30

45.

Курманбекова, М. Инновациялық технологиялар- ағылшын тілі сабағында [Текст] / М. Курманбекова // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7.- Б.28-30


74
К 93

Курманбекова, М.
    Инновациялық технологиялар- ағылшын тілі сабағында [Текст] / М. Курманбекова // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7. - Б. 28-30
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім -- білік -- дағды -- өзін- өзі басқару -- диалогтік сұхбат -- технологиялық карта -- дидактикалық материал -- ағылшын тілі сабағы
Аннотация: Мақалада инновациялық технологиялар, соның ішінде модульдік технологияны ағылшын тілі сабағында қолданудың практикалық негіздері баяндалады.
Держатели документа:
БҚМУ

74
М 75

Молдабаева, Қ.
    Модульді технология негізінде сабақ жоспарын құру [Текст] / Қ. Молдабаева // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7. - Б. 30-32
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
деңгейлік тапсырмалар -- коммуникативті дағды -- сенсорлық сфера -- оқу элементі -- логикалық ойлау
Аннотация: Мақалада модульді технологияны қолдана отырып сабақ жоспарын құру жолдары берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Молдабаева, Қ. Модульді технология негізінде сабақ жоспарын құру [Текст] / Қ. Молдабаева // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7.- Б.30-32

46.

Молдабаева, Қ. Модульді технология негізінде сабақ жоспарын құру [Текст] / Қ. Молдабаева // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7.- Б.30-32


74
М 75

Молдабаева, Қ.
    Модульді технология негізінде сабақ жоспарын құру [Текст] / Қ. Молдабаева // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7. - Б. 30-32
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
деңгейлік тапсырмалар -- коммуникативті дағды -- сенсорлық сфера -- оқу элементі -- логикалық ойлау
Аннотация: Мақалада модульді технологияны қолдана отырып сабақ жоспарын құру жолдары берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

83
Ж 89

Жундибаева, А. К.
    Ш.Құдайбердіұлының лирикалық шығармаларын оқытуда модульдік технологияны қолдану [Текст] / А. К. Жундибаева // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - Б. 52-58
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- Құдайбердіұлы Ш. -- модульдік технология -- лирика
Аннотация: Мақалада Ш.Құдайбердіұлының лирикалық шығармаларын модульдік технология арқылы оқыту жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Жундибаева, А.К. Ш.Құдайбердіұлының лирикалық шығармаларын оқытуда модульдік технологияны қолдану [Текст] / А. К. Жундибаева // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- Б.52-58

47.

Жундибаева, А.К. Ш.Құдайбердіұлының лирикалық шығармаларын оқытуда модульдік технологияны қолдану [Текст] / А. К. Жундибаева // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- Б.52-58


83
Ж 89

Жундибаева, А. К.
    Ш.Құдайбердіұлының лирикалық шығармаларын оқытуда модульдік технологияны қолдану [Текст] / А. К. Жундибаева // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - Б. 52-58
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- Құдайбердіұлы Ш. -- модульдік технология -- лирика
Аннотация: Мақалада Ш.Құдайбердіұлының лирикалық шығармаларын модульдік технология арқылы оқыту жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
Т 41

Тимашева, Е. Н.
    Использование автоматизированных расчетно-обучающих модулей в курсовом проектировании [Текст] / Е. Н. Тимашева // Высшее образование сегодня . - 2014. - №6. - С. 56-58
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
расчетно-обучающий модуль -- курсовое проектирование -- российская система высшего образования -- уровневая система обучения -- выпускник -- вуз -- проектно-конструкторская деятельность -- проектная деятельность
Аннотация: Аналогичные расчетные модули в дальнейшем планируется использовать для проведения технологических расчетов дипломных работ выпускников по направлению "Технологические машины и оборудование".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Тимашева, Е.Н. Использование автоматизированных расчетно-обучающих модулей в курсовом проектировании [Текст] / Е. Н. Тимашева // Высшее образование сегодня . - 2014. - №6.- С.56-58

48.

Тимашева, Е.Н. Использование автоматизированных расчетно-обучающих модулей в курсовом проектировании [Текст] / Е. Н. Тимашева // Высшее образование сегодня . - 2014. - №6.- С.56-58


74
Т 41

Тимашева, Е. Н.
    Использование автоматизированных расчетно-обучающих модулей в курсовом проектировании [Текст] / Е. Н. Тимашева // Высшее образование сегодня . - 2014. - №6. - С. 56-58
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
расчетно-обучающий модуль -- курсовое проектирование -- российская система высшего образования -- уровневая система обучения -- выпускник -- вуз -- проектно-конструкторская деятельность -- проектная деятельность
Аннотация: Аналогичные расчетные модули в дальнейшем планируется использовать для проведения технологических расчетов дипломных работ выпускников по направлению "Технологические машины и оборудование".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
П 76

Прімжарова, Г. Ә.
    Кембридж тәсілін оқытуда қолданудың тиімділігі [Текст] / Г. Ә. Прімжарова // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №5. - Б. 16-19
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
кембридж -- абай -- мұғалім -- бағдарлама -- сабақ -- оқыту -- модуль
Аннотация: Бүгінгі күні әрбір заман өзгерісіне ілесем деген ұстаз Кембридж жобасы бойынша курстан өтуде.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Прімжарова, Г.Ә. Кембридж тәсілін оқытуда қолданудың тиімділігі [Текст] / Г. Ә. Прімжарова // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №5.- Б.16-19

49.

Прімжарова, Г.Ә. Кембридж тәсілін оқытуда қолданудың тиімділігі [Текст] / Г. Ә. Прімжарова // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №5.- Б.16-19


74
П 76

Прімжарова, Г. Ә.
    Кембридж тәсілін оқытуда қолданудың тиімділігі [Текст] / Г. Ә. Прімжарова // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №5. - Б. 16-19
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
кембридж -- абай -- мұғалім -- бағдарлама -- сабақ -- оқыту -- модуль
Аннотация: Бүгінгі күні әрбір заман өзгерісіне ілесем деген ұстаз Кембридж жобасы бойынша курстан өтуде.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

81
Т 50

Тойгулиева, Г. Т.
    Кәсіби қазақ тілі [Текст] / Г. Т. Тойгулиева // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының баяндамалары. - 2014. - №5. - б. 178-180
ББК 81

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Лексика -- Қазақ тілі -- Әдебиет -- Зерттеу -- Модульдік оқыту
Аннотация: Лексика деп-әдетте тілдегі барлық сөз қорын айтады. Лексиколгия сол сөздік құрамды тексеретін ғылым; яғни тіл білімінің сөз мағынасын,онын шығу тегін зерттейтін сала.
Держатели документа:
БҚМУ

Тойгулиева, Г.Т. Кәсіби қазақ тілі [Текст] / Г. Т. Тойгулиева // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының баяндамалары. - 2014. - №5.- б.178-180

50.

Тойгулиева, Г.Т. Кәсіби қазақ тілі [Текст] / Г. Т. Тойгулиева // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының баяндамалары. - 2014. - №5.- б.178-180


81
Т 50

Тойгулиева, Г. Т.
    Кәсіби қазақ тілі [Текст] / Г. Т. Тойгулиева // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының баяндамалары. - 2014. - №5. - б. 178-180
ББК 81

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Лексика -- Қазақ тілі -- Әдебиет -- Зерттеу -- Модульдік оқыту
Аннотация: Лексика деп-әдетте тілдегі барлық сөз қорын айтады. Лексиколгия сол сөздік құрамды тексеретін ғылым; яғни тіл білімінің сөз мағынасын,онын шығу тегін зерттейтін сала.
Держатели документа:
БҚМУ

Page 5, Results: 387

 

All acquisitions for 
Or select a month