Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 26

Report on unfulfilled requests: 0

88
П 54

Полякова, И. В.
    Эффективность обучения: особенности взаимосвязи точности восприятия и нервно - психической устойчивости [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 32-39
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Точность восприятия -- межполушарная асимметрия -- психоэмоциональное напряжение -- психическое здоровье
Аннотация: В статье расширено представление о генезисе точности восприятия и его влияние на эффективность обучения. Установлены психологические особенности взаимосвязи нервно- психической устойчивости и точности тактильного восприятия. Автор развивает идею о том, что обучение, предполагающие интенсивное развитие чувственной сферы, развивает точность функционирования перцептивных процессов и способствует развитию личности обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

Полякова, И.В. Эффективность обучения: особенности взаимосвязи точности восприятия и нервно - психической устойчивости [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 8.- С.32-39

1.

Полякова, И.В. Эффективность обучения: особенности взаимосвязи точности восприятия и нервно - психической устойчивости [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 8.- С.32-39


88
П 54

Полякова, И. В.
    Эффективность обучения: особенности взаимосвязи точности восприятия и нервно - психической устойчивости [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 32-39
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Точность восприятия -- межполушарная асимметрия -- психоэмоциональное напряжение -- психическое здоровье
Аннотация: В статье расширено представление о генезисе точности восприятия и его влияние на эффективность обучения. Установлены психологические особенности взаимосвязи нервно- психической устойчивости и точности тактильного восприятия. Автор развивает идею о том, что обучение, предполагающие интенсивное развитие чувственной сферы, развивает точность функционирования перцептивных процессов и способствует развитию личности обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
М 99

Мякишева, Е. Ю.
    Основные понятия и формулы кинематики [Текст] / Е. Ю. Мякишева // Физика. - 2018. - №2. - С. 20-25.
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
основные виды деформаций -- механическое напряжение -- закон Гука -- абсолютное удлинение -- относительное удлинение -- электростатика -- электростатическое поле
Аннотация: Основные понятия и формулы кинематики
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Мякишева, Е.Ю. Основные понятия и формулы кинематики [Текст] / Е. Ю. Мякишева // Физика. - 2018. - №2.- С.20-25.

2.

Мякишева, Е.Ю. Основные понятия и формулы кинематики [Текст] / Е. Ю. Мякишева // Физика. - 2018. - №2.- С.20-25.


22.3
М 99

Мякишева, Е. Ю.
    Основные понятия и формулы кинематики [Текст] / Е. Ю. Мякишева // Физика. - 2018. - №2. - С. 20-25.
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
основные виды деформаций -- механическое напряжение -- закон Гука -- абсолютное удлинение -- относительное удлинение -- электростатика -- электростатическое поле
Аннотация: Основные понятия и формулы кинематики
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

22.3.
А 66

Андрусенко, Н. А.
    Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9. - С. 43-44.
ББК 22.3.

Рубрики: Физика.

Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- биофизика -- электричество -- электрофизиология -- напряжение -- электрическое сопротивление -- электрический разряд
Аннотация: В статье представлены тестовые задания по биофизике на тему: "Электричество".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Андрусенко, Н.А. Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9.- С.43-44.

3.

Андрусенко, Н.А. Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9.- С.43-44.


22.3.
А 66

Андрусенко, Н. А.
    Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9. - С. 43-44.
ББК 22.3.

Рубрики: Физика.

Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- биофизика -- электричество -- электрофизиология -- напряжение -- электрическое сопротивление -- электрический разряд
Аннотация: В статье представлены тестовые задания по биофизике на тему: "Электричество".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

83
М 20

Малыгина, Н. М.
    Диалог с Горьким в пьесе А.П.Платонова "Высокое напряжение" ("Объявление о смерти") [Текст] / Н. М. Малыгина // Филологические науки. - 2018. - №6. - С. 43-51.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
творческий диалог -- Горький -- пьеса "Высокое напряжение" -- Платонов А.П. -- гидрофикация -- Комитет помощи голодающим -- "Объявление о смерти"
Аннотация: В статье рассматривается творческий диалог Платонова с Горьким.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Малыгина, Н.М. Диалог с Горьким в пьесе А.П.Платонова "Высокое напряжение" ("Объявление о смерти") [Текст] / Н. М. Малыгина // Филологические науки. - 2018. - №6.- С.43-51.

4.

Малыгина, Н.М. Диалог с Горьким в пьесе А.П.Платонова "Высокое напряжение" ("Объявление о смерти") [Текст] / Н. М. Малыгина // Филологические науки. - 2018. - №6.- С.43-51.


83
М 20

Малыгина, Н. М.
    Диалог с Горьким в пьесе А.П.Платонова "Высокое напряжение" ("Объявление о смерти") [Текст] / Н. М. Малыгина // Филологические науки. - 2018. - №6. - С. 43-51.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
творческий диалог -- Горький -- пьеса "Высокое напряжение" -- Платонов А.П. -- гидрофикация -- Комитет помощи голодающим -- "Объявление о смерти"
Аннотация: В статье рассматривается творческий диалог Платонова с Горьким.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

38
А 93

Аубакирова, Б. М.
    Исследование влияния модификаторов на реологические свойства сухих строительных [Текст] / Б. М. Аубакирова // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №2. - С. 143-148
ББК 38

Рубрики: Строительство

Кл.слова (ненормированные):
раствор -- цемент -- сухой смесь -- бентониты -- реологических систем
Аннотация: Известно, что при приготовлении растворов сухих смесей на основе цемента большое значение придается улучшению реологических свойств. К реологическим свойствам относят комплекс свойств, характеризующий течение вязких сред, к которым относятся, в частности, дисперсии, образующиеся при смешивании сухих строительных смесей водой. Реология устанавливает зависимости между напряжением сдвига и деформациями и их изменениемво времени. К основным реологическим характеристикам водных дисперсий относят вязкость, определяемую как отношение напряжения\ сдвига к скорости сдвига. Для регулирования реологических свойств растворных смесей применяют систему "реологических" добавок.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аубакирова, Б.М. Исследование влияния модификаторов на реологические свойства сухих строительных [Текст] / Б. М. Аубакирова // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №2.- С.143-148

5.

Аубакирова, Б.М. Исследование влияния модификаторов на реологические свойства сухих строительных [Текст] / Б. М. Аубакирова // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №2.- С.143-148


38
А 93

Аубакирова, Б. М.
    Исследование влияния модификаторов на реологические свойства сухих строительных [Текст] / Б. М. Аубакирова // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №2. - С. 143-148
ББК 38

Рубрики: Строительство

Кл.слова (ненормированные):
раствор -- цемент -- сухой смесь -- бентониты -- реологических систем
Аннотация: Известно, что при приготовлении растворов сухих смесей на основе цемента большое значение придается улучшению реологических свойств. К реологическим свойствам относят комплекс свойств, характеризующий течение вязких сред, к которым относятся, в частности, дисперсии, образующиеся при смешивании сухих строительных смесей водой. Реология устанавливает зависимости между напряжением сдвига и деформациями и их изменениемво времени. К основным реологическим характеристикам водных дисперсий относят вязкость, определяемую как отношение напряжения\ сдвига к скорости сдвига. Для регулирования реологических свойств растворных смесей применяют систему "реологических" добавок.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.3
С 45

Скрипина, Е. Ю.
    Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 8-10
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная и волевая сфера -- коррекция -- игрушка лягушка -- дефектология -- геометрическая мозаика -- сказкотерапия -- психологический тренинг -- эмоции -- мимическая гимнастика -- видеоскоп -- царевна-лягушка -- иван-царевич -- лягушка-квакушка -- сказки -- раскат грома -- смерть кощея -- танец василисы -- танец старших жен -- план урока
Аннотация: Цель статьи: способствовать развитию эмоциональной и волевой сферы учащихся, учить распозновать различные эмоциональные состояния персонажей сказки и свои собственные. Коррекция и развитие зрительного, целостного слухового восприятия, воображения, образной памяти, фразовой речи. Формировать умение расслаблять мышцы по контрасту напряжением. Воспитывать самостоятельность, активность, внимание к окружающим, сплоченность группы, интерес к познанию себя и других людей
Держатели документа:
ЗКГУ

Скрипина, Е.Ю. Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6.- С.8-10

6.

Скрипина, Е.Ю. Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6.- С.8-10


74.3
С 45

Скрипина, Е. Ю.
    Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 8-10
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная и волевая сфера -- коррекция -- игрушка лягушка -- дефектология -- геометрическая мозаика -- сказкотерапия -- психологический тренинг -- эмоции -- мимическая гимнастика -- видеоскоп -- царевна-лягушка -- иван-царевич -- лягушка-квакушка -- сказки -- раскат грома -- смерть кощея -- танец василисы -- танец старших жен -- план урока
Аннотация: Цель статьи: способствовать развитию эмоциональной и волевой сферы учащихся, учить распозновать различные эмоциональные состояния персонажей сказки и свои собственные. Коррекция и развитие зрительного, целостного слухового восприятия, воображения, образной памяти, фразовой речи. Формировать умение расслаблять мышцы по контрасту напряжением. Воспитывать самостоятельность, активность, внимание к окружающим, сплоченность группы, интерес к познанию себя и других людей
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Н 64

Никоноров, А.
    Мировые цены на газ меняются:как это скажется на Казахстане [Текст] / А. Никоноров, Д. М. Мурзабаева // Экономика негіздері:мектепте,колледжде жіне ЖОО-да оқыту=Основы экономики:преподавание в школе, колледже и ВУЗе. - 2020. - №1-3. - С. 28-29.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
мировые цены -- газ -- Казахстан -- ситуация -- рынок нефти -- газовый рынок -- низкий спрос -- высокое напряжение
Аннотация: Статья о том,что мировые цены на газ меняются:как это скажется на Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мурзабаева, Д.М.

Никоноров, А. Мировые цены на газ меняются:как это скажется на Казахстане [Текст] / А. Никоноров, Д. М. Мурзабаева // Экономика негіздері:мектепте,колледжде жіне ЖОО-да оқыту=Основы экономики:преподавание в школе, колледже и ВУЗе. - 2020. - №1-3.- С.28-29.

7.

Никоноров, А. Мировые цены на газ меняются:как это скажется на Казахстане [Текст] / А. Никоноров, Д. М. Мурзабаева // Экономика негіздері:мектепте,колледжде жіне ЖОО-да оқыту=Основы экономики:преподавание в школе, колледже и ВУЗе. - 2020. - №1-3.- С.28-29.


65
Н 64

Никоноров, А.
    Мировые цены на газ меняются:как это скажется на Казахстане [Текст] / А. Никоноров, Д. М. Мурзабаева // Экономика негіздері:мектепте,колледжде жіне ЖОО-да оқыту=Основы экономики:преподавание в школе, колледже и ВУЗе. - 2020. - №1-3. - С. 28-29.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
мировые цены -- газ -- Казахстан -- ситуация -- рынок нефти -- газовый рынок -- низкий спрос -- высокое напряжение
Аннотация: Статья о том,что мировые цены на газ меняются:как это скажется на Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мурзабаева, Д.М.

88
М 22

Мамбетова, Н
    Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с нарушением зрения [Текст] / Н Мамбетова // Дефектология. - 2016. - №11. - С. 13-16
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- зрения -- нарушения -- технология -- работа -- слепой -- человек -- коррекционный -- педагогика -- общества -- развития
Аннотация: Использование игровых технологий, игровых обучающих программ, оригинальных заданий и задач введение в урок исторических отступлений позволяют снять эмоциональное напряжение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мамбетова, Н Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с нарушением зрения [Текст] / Н Мамбетова // Дефектология. - 2016. - №11.- С.13-16

8.

Мамбетова, Н Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с нарушением зрения [Текст] / Н Мамбетова // Дефектология. - 2016. - №11.- С.13-16


88
М 22

Мамбетова, Н
    Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с нарушением зрения [Текст] / Н Мамбетова // Дефектология. - 2016. - №11. - С. 13-16
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- зрения -- нарушения -- технология -- работа -- слепой -- человек -- коррекционный -- педагогика -- общества -- развития
Аннотация: Использование игровых технологий, игровых обучающих программ, оригинальных заданий и задач введение в урок исторических отступлений позволяют снять эмоциональное напряжение.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
М 91

Мусина, В. П.
    Исследование палитры психологических защит у студентов- первокурсников в связи с типом темперамента [Текст] / В. П. Мусина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8. - С. 33-35
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая защита -- студенты- первокурсники -- темперамент -- эмоциональное напряжение -- психо- защитный темперамент -- эмпирическое исследование -- эмоциональное возбуждение -- волнение
Аннотация: Представлен анализ феномена психологических защит у студентов- первокурсников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Мусина, В.П. Исследование палитры психологических защит у студентов- первокурсников в связи с типом темперамента [Текст] / В. П. Мусина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8.- С.33-35

9.

Мусина, В.П. Исследование палитры психологических защит у студентов- первокурсников в связи с типом темперамента [Текст] / В. П. Мусина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8.- С.33-35


88
М 91

Мусина, В. П.
    Исследование палитры психологических защит у студентов- первокурсников в связи с типом темперамента [Текст] / В. П. Мусина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8. - С. 33-35
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая защита -- студенты- первокурсники -- темперамент -- эмоциональное напряжение -- психо- защитный темперамент -- эмпирическое исследование -- эмоциональное возбуждение -- волнение
Аннотация: Представлен анализ феномена психологических защит у студентов- первокурсников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
К 21

Караваева, Е. В.
    Квалификации высшего образования и профессиональные квалификации: "Сопряжение с напряжением" [Текст] / Е. В. Караваева // Высшее образование в России. - 2017. - №12. - С. 5-12.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
квалификации -- профессиональные квалификации -- сопряжение -- Национальная рамка квалификаций -- отраслевые рамки квалификаций -- профессиональные ставндарты -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: В контексте анализа международной практики гармонизации профессиональных и образовательных квалификаций рассматриваются предпринятые в последние два года попытки сопряжения профессиональных стандартов с федеральными государственными образовательными стандартами.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Караваева, Е.В. Квалификации высшего образования и профессиональные квалификации: "Сопряжение с напряжением" [Текст] / Е. В. Караваева // Высшее образование в России. - 2017. - №12.- С.5-12.

10.

Караваева, Е.В. Квалификации высшего образования и профессиональные квалификации: "Сопряжение с напряжением" [Текст] / Е. В. Караваева // Высшее образование в России. - 2017. - №12.- С.5-12.


74
К 21

Караваева, Е. В.
    Квалификации высшего образования и профессиональные квалификации: "Сопряжение с напряжением" [Текст] / Е. В. Караваева // Высшее образование в России. - 2017. - №12. - С. 5-12.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
квалификации -- профессиональные квалификации -- сопряжение -- Национальная рамка квалификаций -- отраслевые рамки квалификаций -- профессиональные ставндарты -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: В контексте анализа международной практики гармонизации профессиональных и образовательных квалификаций рассматриваются предпринятые в последние два года попытки сопряжения профессиональных стандартов с федеральными государственными образовательными стандартами.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Page 1, Results: 26

 

All acquisitions for 
Or select a month